人教課標實驗版-五年級上-第一組-1 竊讀記（區(qū)一等獎）

林海音出生在1918年，在她小時侯那個年代，讀書是有錢人的享受，勞動人民因為生活貧困讀不起書，一輩子與知識無緣。那些只供得起孩子上學的家庭，也沒有多余的錢給孩子買課外書。雖然林海音出生在一個知識分子的家庭，但是貧困的經濟狀況還是無法滿足她那顆渴望讀書的心，她是怎樣讀完一本又一本心愛的書呢？竊讀記竊腋喲婪懼轆撐炒鍋踮餓充檐皺碗酸柜學習生字qièyōjùchēngguōèyánwǎnguì盜竊哎喲恐懼支撐鍋爐饑餓屋檐飯碗柜臺yèlánlùchǎodiǎnchōngzhòusuān腋窩貪婪轆轆炒菜踮腳充氣皺眉酸楚我很快樂，也很懼怕

——這種竊讀的滋味！讓我們在1-4自然段中去找找作者竊讀時的快樂吧！自讀1-4自然段，劃出相應的句子，做好批注。在一排排花花綠綠的書里，我的眼睛急切地尋找，卻找不到那本書。從頭來，再找一遍。??！它在這里，原來不在昨天的地方了。我跨進店門，暗喜沒人注意。我踮起腳尖，從大人的腋下擠過去。喲，把短發(fā)弄亂了，沒關系，我總算擠到里邊來了。在一排排花花綠綠的書里，我的眼睛急切地尋找，卻找不到那本書。從頭來，再找一遍。??！它在這里，原來不在昨天的地方了。喲，把短發(fā)弄亂了，沒關系，我總算擠到里邊來了。急忙打開書，一頁，兩頁，我像一匹餓狼，貪婪地讀著。自由讀5—7自然段，想想這三段內容寫了什么？

當她感到當時的環(huán)境已不適宜再讀下去的時候，她會———

為了隱藏自己，她會———

最令她開心的下雨天，為了讓別人更相信自己，她會———當她感到當時的環(huán)境已不適宜再讀下去的時候，她會：知趣地放下書走出去，再走進另一家。為了隱藏自己。她會：貼在一個大人的身邊，仿佛我是他的小妹妹或小女兒。最令她開心的下雨天，為了讓別人更相信自己，她會：裝著皺起眉頭，不時望著街心，好像說：“這雨，害得我回不去了?！弊x8—10自然段，想想這三段內容寫了什么？當飯店飄來一陣陣菜香時，我已餓得饑腸轆轆，那時我也不免要做白日夢：如果口袋里有錢該多好！去吃一碗熱熱的面條，回到這里時，已經有人給擺上了一張沙發(fā)，坐上去舒舒服服地接著看。我的腿真酸哪，不得不交替著用一條腿支撐著，有時又靠在書柜旁，以求暫時的休息。當書店的日光燈忽地亮起來，我才發(fā)覺已經站在這里讀了兩個多鐘頭了。我合上書，咽了一口唾沫，好像把所有的智慧都吞下去了，然后才依依不舍地把書放回書架。我低著頭走出書店，腳站得有些麻木，我卻渾身輕松。這時，我總會想起國文老師鼓勵我們的話：“記住，你們是吃飯長大的，也是讀書長大的！”