蘇教版六年級數(shù)學(xué)下冊圓柱和圓錐的認(rèn)識課件

圓柱和圓錐的認(rèn)識蘇教版六年級數(shù)學(xué)下冊1長方形正方形三角形圓平面圖形：立體圖形：長方體正方體球2哪些是圓柱，哪些是圓錐？3451.圓柱是由幾個面圍成的？2.用手平摸上、下兩個面，有什么特點？上、下兩個面的面積大小有什么關(guān)系？你怎么知道的？3.用雙手摸側(cè)面，滾一滾，發(fā)現(xiàn)什么？仔細(xì)觀察圓柱，你發(fā)現(xiàn)了什么？6底面底面7側(cè)面高底面底面8兩個圓柱有什么不同？高高圓柱兩個底面之間的距離叫做高。OOOO側(cè)面?zhèn)让娴酌娴酌娴酌娴酌?底面底面?zhèn)让娓逴O10底面底面?zhèn)让娓逴O11底面底面?zhèn)让娓逴O12底面底面?zhèn)让娓逴O13底面底面?zhèn)让娓逴O14底面底面?zhèn)让娓逴O圓柱的高有無數(shù)條，高的長度都相等。15在生活中，圓柱的高會有不同的稱呼，你知道嗎？厚深長16底面底面oo高側(cè)面圓柱的上、下兩個面叫做圓柱的（），圍成圓柱的曲面叫做圓柱的（），圓柱兩個底面之間的距離叫做圓柱的（）。底面?zhèn)让娓?7圓柱展開圖18圓柱展開圖19圓柱展開圖20圓柱展開圖21圓柱展開圖22圓柱展開圖23底面底面圓柱展開圖側(cè)面2425頂點側(cè)面底面o高26圓柱兩個底面之間的距離，叫做圓柱的高。從圓錐的頂點到底面圓心的距離，叫做圓錐的高。27

圓錐的底面是一個圓，圓錐的側(cè)面是一個曲面。從圓錐的頂點到底面圓心的距離是圓錐的高。281.說說下面哪些物體的形狀是圓柱，哪些物體的形狀是圓錐？292.指出下列圓柱體的底面、側(cè)面和高。側(cè)面底面底面高底面底面?zhèn)让娓叩酌娴酌鎮(zhèn)让娓?03.從正面、上面和側(cè)面看圓柱，看到的是什么圖形？從這三個面看圓錐呢？先看一看，再連一連。314.填一填（1）圓柱上下面是兩個（）的圓形，圓錐的底面是一個（）形。（2）圓柱的（）面是彎曲的，圓錐的側(cè)面是一個（）面。（3）圓柱兩個底面之間的距離叫圓柱的（），一個圓柱有（）條高。（4）從圓錐的（）到（）的距離是圓錐的高，一個圓錐只有（）條高。相等圓

側(cè)曲高無數(shù)頂點底面圓心一325.判斷對錯1.圓柱和圓錐的高都有無數(shù)條。2.圓柱兩個底面的直徑相等。3.圓柱的側(cè)面展開圖一定是長方形。33判斷。（對的打“√”，錯的打“×”）

1、圓柱上、下兩個底面的周長相等。（）2、圓柱和圓錐的高都有無數(shù)條。（）3、從正面或側(cè)面看圓錐，看到的都是等腰三角形。（）4、圓柱上、下底面上任意兩點間的線段，就是圓柱的高。（）√√××3435367.為這個易拉罐設(shè)計一個包裝紙。為了不浪費紙張，要量出哪些數(shù)據(jù)呢？378、做一做：拿一張長方形長20厘米，寬15厘米的長方形紙卷成一個圓柱形紙筒，紙筒的底面周長和高各是多少？與同學(xué)交流一下。紙筒的底面周長和高與長方形紙有什么關(guān)系？

38半徑=5cm高=10cmOO高=5cmOO半徑=10cm

將一個長10厘米、寬5厘米的長方形，圍繞一邊快速旋轉(zhuǎn)一周，能形成一個圓柱。

拓展提升

（1）當(dāng)高是10厘米時，底面周長是多少厘米？（2）當(dāng)高是5厘米時，底面周長是多少厘米？39生活中的圓柱與圓錐4041生活中的圓柱與圓錐42生