2024屆山東省龍口市第五中學(xué)七年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末統(tǒng)考模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2024屆山東省龍口市第五中學(xué)七年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末統(tǒng)考模擬試題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1.小麗制作了一個對面圖案均相同的正方體禮品盒(如圖所示),則這個正方體禮品盒的平面展開圖可能是()A. B. C. D.2.如果氣溫升高

3°C

時氣溫變化記作

+3°C,那么氣溫下降10°C

時氣溫變化記作()A.?13°C B.?10°C C.?7°C D.+7°C3.已知有理數(shù)與互為相反數(shù),與互為倒數(shù),下列等式不正確的是()A. B. C. D.4.將一張四條邊都相等的四邊形紙片按下圖中①②的方式沿虛線依次對折后,再沿圖③中的虛線裁剪,最后將圖④中的紙片打開鋪平,所得圖案應(yīng)是()A. B. C. D.5.已知,則的值為()A.6 B.-4 C.6或-4 D.-6或46.下面調(diào)查中,適合采用普查的是()A.調(diào)查全國中學(xué)生心理健康現(xiàn)狀 B.調(diào)查你所在的班級同學(xué)的身高情況C.調(diào)查我市食品合格情況 D.調(diào)查九江市電視臺《九江新聞》收視率7.如圖,一副三角尺按不同的位置擺放,擺放位置中∠α與∠β不相等的圖形是()A. B. C. D.8.實數(shù)在數(shù)軸上的對應(yīng)點的位置如圖所示,則下列結(jié)論正確的是()A. B. C. D.9.有理數(shù)在數(shù)軸上的位置如圖所示,則下列結(jié)論中正確的是()A. B. C. D.10.在直線上順次取A,B,C三點,使得AB=9cm,BC=4cm,如果O是線段AC的中點,那么OB的長為()A.2.5cm B.1.5cm C.3.5cm D.5cm11.是-2的(

).A.相反數(shù) B.絕對值 C.倒數(shù) D.以上都不對12.下列方程變形中,正確的是()A.方程移項得B.方程,去括號得3-x=2-5xC.方程,未知數(shù)系數(shù)化為1,得D.方程化成二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13.當取得最小值時,(a+1)b的值是__________14.數(shù)字929000用科學(xué)記數(shù)法表示為_____.15.鉆石原石看起來并不起眼,但經(jīng)過精心設(shè)計、切割、打磨,就會成為璀璨奪目的鉆石.鉆石切割是多面體截面在實際生活中的一個應(yīng)用.將已經(jīng)加工成三棱柱形狀的鉆石原石進行切割,只切一刀,切截面的形狀可能是___________.(填一種情況即可)16.__________.17.小剛家2017年和2018年的家庭支出情況如圖所示,則小剛家2018年教育方面支出的金額比2017年增加了_________萬元.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18.(5分)如圖所示是長方體的平面展開圖,設(shè),若.(1)求長方形的周長與長方形的周長(用字母進行表示);(2)若長方形的周長比長方形的周長少8,求原長方體的體積.19.(5分)某校學(xué)生會為積極響應(yīng)武漢市文明創(chuàng)建活動,組織有關(guān)方面的知識競賽,共設(shè)有20道選擇題,各題分值相同,每題必答,下表記錄了3個參賽者的得分情況.參賽者答對題數(shù)答錯題數(shù)得分A200100B19194C18288(1)設(shè)答對一題記a分,答錯一題記b分,則a=b=;(2)參賽者E說他得了80分,你認為可能嗎,為什么?20.(8分)如圖,OM、ON分別為∠AOB、∠BOC的平分線,∠AOB=40°,∠MON=55°,試求∠BOC的度數(shù).21.(10分)(1)已知是方程的解,求.(2)解方程:.22.(10分)進入冬季以來,霧霾天氣增加,為有效治理污染,改善生態(tài)環(huán)境,某市投入大量綠色環(huán)保的電動出租車受到市民的廣泛歡迎,給市民的生活帶來了很大方便.下表是行駛15公里以內(nèi)普通燃油出租車和純電動出租車的運營價格:車型起步公里數(shù)起步價格超出起步公里數(shù)后的單價普通燃油型314元1.5元/公里純電動型38元1元/公里張先生每天從家去單位打出租車上班(路程在15公里以內(nèi)),結(jié)果發(fā)現(xiàn)正常情況下乘坐純電動出租車比燃油出租車平均每公里節(jié)省1元,求老張家到單位的路程是多少公里?23.(12分)如圖,階梯圖的每個臺階都標著一個數(shù),從下到上的第個至第個臺階上依次標著,,,,且任意相鄰的個臺階上標著的數(shù)的和都相等.嘗試:(1)求前個臺階上標著的數(shù)的和;(2)求第個臺階上標著的數(shù).應(yīng)用:(3)求從下到上的前個臺階上標著的數(shù)的和.發(fā)現(xiàn):(4)試用含(為正整數(shù))的式子表示出“”所在的臺階數(shù).

參考答案一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1、A【解析】本題考查了正方體的展開與折疊.可以動手折疊看看,充分發(fā)揮空間想象能力解決也可以.故選A.2、B【解析】根據(jù)負數(shù)的意義,氣溫升高記為“”,則氣溫下降記為“”,即可解答.【詳解】∵氣溫升高時氣溫變化記作∴氣溫下降時氣溫變化記作故選:B【點睛】本題考查了正負數(shù)的意義,正負數(shù)是一對相反意義的量,屬基礎(chǔ)題.3、D【分析】根據(jù)與互為相反數(shù)得出,與互為倒數(shù)得出,然后逐一判斷即可.【詳解】∵與互為相反數(shù),與互為倒數(shù)∴,而推不出來故選:D.【點睛】本題主要考查相反數(shù)和倒數(shù)的概念,掌握相反數(shù)和倒數(shù)的概念是解題的關(guān)鍵.4、A【分析】對于此類問題,學(xué)生只要親自動手操作,答案就會很直觀地呈現(xiàn).【詳解】嚴格按照圖中的順序,向右對折,向上對折,從斜邊處剪去一個直角三角形,從直角頂點處剪去一個等腰直角三角形,展開后實際是從原菱形的四邊處各剪去一個直角三角形,從菱形的中心剪去一個和菱形位置基本一致的正方形,得到結(jié)論.故選A.【點睛】本題主要考查學(xué)生的動手能力及空間想象能力.5、C【分析】本題根據(jù)絕對值的定義,由已知,可得a-1=±5,解這個關(guān)于a的方程即可求得a的值.【詳解】解:因為,當a-1大于0時,則a-1=5,則a=6,當a-1小于0時,則a-1=-5,則a=-4,故選C.【點睛】此題考查了絕對值的性質(zhì),特別注意:互為相反數(shù)的兩個數(shù)的絕對值相等.6、B【分析】普查的調(diào)查結(jié)果比較準確,適用于精確度要求高的、范圍較小的調(diào)查,抽樣調(diào)查的調(diào)查結(jié)果比較近似,適用于具有破壞性的、范圍較廣的調(diào)查,由此即可判斷.【詳解】解:A選項全國中學(xué)生人數(shù)眾多,調(diào)查范圍廣,適合抽樣調(diào)查,故A不符合題意;B選項所在班級同學(xué)人數(shù)不多,身高要精確,適合普查,故B符合題意;C選項我市的食品數(shù)量眾多,調(diào)查范圍廣,適合抽樣調(diào)查,故C不符合題意;D選項調(diào)查收視率范圍太廣,適合抽樣調(diào)查,故D不符合題意.故選:B.【點睛】本題考查了抽樣調(diào)查和普查,掌握抽樣調(diào)查和普查各自的特點是進行靈活選用的關(guān)鍵.7、C【分析】根據(jù)余角與補角的性質(zhì)進行一一判斷可得答案..【詳解】解:A,根據(jù)角的和差關(guān)系可得∠α=∠β=45;B,根據(jù)同角的余角相等可得∠α=∠β;C,由圖可得∠α不一定與∠β相等;D,根據(jù)等角的補角相等可得∠α=∠β.故選C.【點睛】本題主要考查角度的計算及余角、補角的性質(zhì),其中等角的余角相等,等角的補角相等.8、C【分析】根據(jù)數(shù)軸上點的位置,可以看出,,,,,即可逐一對各個選項進行判斷.【詳解】解:A、∵,故本選項錯誤;B、∵,,∴,故本選項錯誤;C、∵,,∴,故本選項正確;D、∵,,則,,∴,故本選項錯誤;故選:C.【點睛】本題考查了數(shù)軸和絕對值,利用數(shù)軸上的點表示的數(shù)右邊的總比左邊的大、有理數(shù)的運算、絕對值的意義是解題的關(guān)鍵.9、B【分析】根據(jù)數(shù)軸的知識,進行判斷即可.【詳解】解:由數(shù)軸易有,|a|>|b|,故錯誤;,故正確;,故錯誤;,故錯誤﹒故選:B【點睛】本題考查了有理數(shù)的大小比較,一般來說,理解當數(shù)軸方向朝右時,右邊的數(shù)總比左邊的數(shù)大是解答此題的關(guān)鍵.10、A【解析】分析:畫出圖形,求出AC,求出OC,即可求出答案.詳解:如圖:∵AB=9cm,BC=4cm,∴AC=AB+BC=13cm,∵點O是線段AC的中點,∴OC=AC=6.5cm,∴OB=OC-BC=6.5cm-4cm=2.5cm,故選A.點睛:本題考查了求兩點之間的距離的應(yīng)用,主要考查學(xué)生的計算能力.11、D【解析】根據(jù)相反數(shù)、絕對值、倒數(shù)的定義進行解答即可.【詳解】解:,-2的相反數(shù)是2,-2的絕對值是2,-2的倒數(shù)是-,所以以上答案都不對.故選:D.【點睛】本題考查相反數(shù)、絕對值、倒數(shù),掌握相反數(shù)、絕對值、倒數(shù)的定義是解題的關(guān)鍵..12、D【分析】根據(jù)等式的基本性質(zhì):①等式的兩邊同時加上或減去同一個數(shù)(或式子),等式仍成立;②等式的兩邊同時乘以或除以同一個不為0的數(shù)(或式子),等式仍成立.即可解決.【詳解】解:A、方程3x-2=2x+1,移項得3x-2x=1+2,錯誤;

B、方程3-x=2-5(x-1),去括號得3-x=2-5x+5,錯誤;C、方程,未知數(shù)系數(shù)化為1得:t=,錯誤;D、方程化成,即5x-5-2x=1,即3x=6,正確;故選:D.【點睛】此題考查了解一元一次方程,其步驟為:去分母,去括號,移項合并,把未知數(shù)系數(shù)化為1,求出解.二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13、1【分析】根據(jù)非負數(shù)的性質(zhì)列出方程求出a,b的值,代入所求代數(shù)式計算即可.【詳解】解:∵,,∴當取得最小值時,a+3=2,b-4=2,∴a=-3,b=4,∴.故答案為1.【點睛】本題考查了非負數(shù)的性質(zhì),解一元一次方程及求代數(shù)式的值.幾個非負數(shù)的和為2時,這幾個非負數(shù)都為2.14、9.29×1.【分析】科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時,要看把原數(shù)變成a時,小數(shù)點移動了多少位,n的絕對值與小數(shù)點移動的位數(shù)相同.當原數(shù)絕對值>1時,n是正數(shù);當原數(shù)的絕對值<1時,n是負數(shù).【詳解】解:把數(shù)字929000用科學(xué)記數(shù)法表示為9.29×1.

故答案為9.29×1.【點睛】本題考查科學(xué)記數(shù)法的表示方法.科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù),表示時關(guān)鍵要正確確定a的值以及n的值.15、長方形(或三角形,答案不唯一).【分析】根據(jù)三棱柱的特點,考慮截面從不同角度和方向去切的情況.【詳解】用刀去切三棱三棱柱,如果豎著切,得到的截面是長方形,橫著切是三角形,斜著切是三角形,故答案為:長方形(或三角形,答案不唯一).【點睛】此題考查用平面截幾何體,注意截取的角度和方向.16、1【分析】根據(jù)即可解答.【詳解】解:∵,∴,故答案為:1.【點睛】本題考查了角度的換算,解題的關(guān)鍵是熟知.17、0.1【分析】分別求得兩年的教育方面的支出,二者相減即可求得結(jié)果.【詳解】解:由圖知2017年教育方面支出所占的百分比為30%,

2017年教育方面支出的金額:1.8×30%=0.54(萬元);

同理,2018年教育方面支出的金額:2.16×35%=0.756(萬元),

小剛家2018年教育方面支出的金額比2017年增加了0.756?0.54=0.1(萬元).

故答案為0.1.【點睛】此題考查了條形統(tǒng)計圖,以及扇形統(tǒng)計圖,弄清題意是解本題的關(guān)鍵.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18、(1)長方形DEFG的周長為6x,長方形ABMN的周長為8x;(2)原長方體的體積為1.【分析】(1)根據(jù),,再進一步結(jié)合圖形與長方形周長的公式進行求解即可;(2)利用長方形的周長比長方形的周長少8建立方程求出x的值,然后進一步根據(jù)長方體體積公式進行計算即可.【詳解】(1)∵AB=x,若AD=4x,AN=3x,∴DG=AD?2AB=2x,AB=DE=x,∴長方形DEFG的周長為2(x+2x)=6x;長方形ABMN的周長為2(x+3x)=8x;(2)依題意,8x﹣6x=8,解得:x=4;∴原長方體的體積=x?2x?3x=6x3=1,答:原長方體的體積為1.【點睛】本題主要考查了幾何體的展開圖與一元一次方程的綜合應(yīng)用,熟練掌握相關(guān)方法是解題關(guān)鍵.19、(1)5,﹣1;(2)參賽者E說他得80分,是不可能的,見解析.【分析】(1)由題意可知從參賽者A的得分可以求出答對一題的得分=總分÷全答對的題數(shù),再由B同學(xué)的成績就可以得出答錯一題的得分;(2)根據(jù)題意假設(shè)他得80分可能,設(shè)答對了y道題,答錯了(20﹣y)道題,根據(jù)答對的得分+加上答錯的得分=80分建立方程求出其解即可.【詳解】解:(1)由題意得:答對一題的得分是:100÷20=5分,答錯一題的扣分為:94-19×5=-1分,故答案為:5,﹣1;(2)假設(shè)他得80分可能,設(shè)答對了y道題,答錯了(20﹣y)道題,由題意得:5y﹣(20﹣y)=80,解得:y=,∵y為整數(shù),∴參賽者E說他得80分,是不可能的.【點睛】本題考查總數(shù)÷份數(shù)=每份數(shù)的運用,列一元一次方程解實際問題的運用,結(jié)論猜想試題的運用,解答時關(guān)鍵答對的得分+加上答錯的得分=總得分是關(guān)鍵.20、70°【分析】由角的平分線,先計算出∠MOB,再根據(jù)角的和差關(guān)系,計算∠BON,利用角平分線的性質(zhì)得結(jié)論.【詳解】解:∵OM、ON分別為∠AOB、∠BOC的平分線,∴∠MOB=∠AOB=20°,∠BOC=2∠BON,∵∠MON=∠MOB+∠BON,∴∠BON=∠MON﹣∠MOB,=55°﹣20°=35°,∴∠BOC=2∠BON=70°.【點睛】本題主要考查了角平分線的性質(zhì)及角的和差關(guān)系,掌握角平分線的性質(zhì)是解決本題的關(guān)鍵.21、(1)(2)【分析】(1)將x=5代入方程得出關(guān)于a的方程,再解方程,可得出a的

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