哈爾濱工程大學(xué)-孫心毅

職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計哈爾濱工程大學(xué)水聲工程學(xué)院孫心毅職業(yè)分析職業(yè)定位計劃實施評估調(diào)整自我分析第一部分自我分析性格探索職業(yè)興趣職業(yè)能力職業(yè)價值觀主人型——熱情主動地幫別人把事情做好性格探索性格概述重視與別人的關(guān)系，樂于助人，善解人意，很健談，受人歡迎。

有熱情，樂于合作，有同情心，希望得到別人的贊同和鼓勵，著眼于目前，在經(jīng)驗和事實之上做出決策，將事情安排妥當(dāng)，喜歡自己成為活躍而有用的人物。喜愛自己的全部，對自己愛護有加。喜歡組織眾人和控制形勢，與他人合力圓滿又按時地完成任務(wù)。在遇到困難和取得成功時，都很積極活躍，希望付出能得到回報或贊揚。性

格

盲

區(qū)過分在意別人，幫助別人，影響他人生活。愛面子，希望得到鼓勵和贊賞，不愿接受批評。很可能變得沮喪和郁悶。感性而不理性。無論能力允許與否，很少對人說不，怕讓人失望。非常喜歡與人打交道，有支配欲，喜歡影響和感染他人。在工作中，可有效的控制別人，在日常生活中與同事友好相處，待人熱情，樂于助人，善于與別人建立親密關(guān)系，行為大方慷慨，態(tài)度和藹可親，處事周密，得體，處理各種復(fù)雜人際關(guān)系游刃有余，對自己的行為有責(zé)任感，受人尊重，受人歡迎。所適宜的工作環(huán)境：經(jīng)營性活動，需要較多人際交往的工作。職業(yè)能力人員管理書面表達積極傾聽協(xié)商人際敏感贊譽賞識表示的是我對職業(yè)的追求，是能夠使自己獲得充分的領(lǐng)導(dǎo)力提升機會，并擁有充分的權(quán)威，能夠?qū)λ说墓ぷ魈峁┲笇?dǎo)。并且這個職位是富有社會聲望的。追求成就表示，希望獲得的工作，是能夠看到及時的成果展現(xiàn)，并體驗到可能的成就體驗。即工作的追求是一種自我實現(xiàn)，而并非外在特質(zhì)利益的滿足。第二部分職業(yè)分析家庭環(huán)境分析：雙職工家庭——穩(wěn)定、高收入學(xué)校環(huán)境分析：211工程重點院校三海一核為特色水聲工程國家重點學(xué)科社會環(huán)境分析：國內(nèi)七所大學(xué)擁有水聲工程專業(yè)水聲工程國家重點學(xué)科絕無僅有競爭優(yōu)勢明顯職業(yè)環(huán)境分析：水聲工程學(xué)院在領(lǐng)域內(nèi)擁有高聲望水聲工程國家重點實驗室哈爾濱是我的故鄉(xiāng)

第三部分職業(yè)定位職業(yè)目標成為政府高級領(lǐng)導(dǎo)干部職業(yè)發(fā)展策略實現(xiàn)由學(xué)術(shù)向管理層的轉(zhuǎn)化職業(yè)發(fā)展路徑走技術(shù)管理路線具體路徑講師－－教授－－院長－－校長－－政要首選方案：職業(yè)目標成為政府高級領(lǐng)導(dǎo)干部職業(yè)發(fā)展策略實現(xiàn)由學(xué)術(shù)向管理層的轉(zhuǎn)化職業(yè)發(fā)展路徑走管理路線具體路徑博士－－校團委書記－－團省委書記－－市委書記－－省委書記備選方案：第四部分計劃實施計劃名稱時間跨度計劃內(nèi)容短期計劃2007中期計劃長期計劃2023~202820082009~2011取得碩博連讀資格，基礎(chǔ)課成績良好，積累“三脈”中的“知脈”。取得博士生學(xué)籍，同時進入課題組實踐，參加國際國內(nèi)知名會議、論壇，吸收先進思想，學(xué)習(xí)先進理論積極參加科研活動，撰寫論文，積極投稿，完成取得博士學(xué)位的論文要求。在課題組中主動承擔(dān)管理工作，輔助導(dǎo)師完成教學(xué)任務(wù)，完成博士論文和答辯，最后取得博士學(xué)位。2012~2013正式留校，取得講師資格，完成學(xué)院安排的教學(xué)任務(wù)，并投身于課題組承攬的項目之中，力爭成為課題組中的骨干力量。2014~2016配合課題組組長管理課題組的日常事務(wù)，團結(jié)周圍同事，廣交朋友，不斷積累人脈和金脈。爭取公派留學(xué)的機會，出國深造。2017~2022晉升至教授，競聘學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)干部，實現(xiàn)由科研和教學(xué)向?qū)W院管理層轉(zhuǎn)移的目標。尋找合伙人，投資水聲工程領(lǐng)域非軍用產(chǎn)品的研發(fā)、制造與銷售。最終擔(dān)任水聲工程學(xué)院院長。競聘校級領(lǐng)導(dǎo)干部，擔(dān)任校長或副校長2029~2034離開高校，進入省委、省政府或國防科工委工作，行政級別在正廳級以上。第五部分評估調(diào)整職業(yè)生涯規(guī)劃是一個動態(tài)的過程，必須根據(jù)實施結(jié)果的情況以及因應(yīng)變化進行及