




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
2/2收集整理,僅供參考2023年安徽建筑大學(xué)輔導(dǎo)員招聘
考試筆試試題綜合知識(shí)(滿分100分時(shí)間120分鐘)【說(shuō)明】
1.遵守考場(chǎng)紀(jì)律,杜絕違紀(jì)行為,確保考試公正;
2.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫(xiě)自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào);
3.監(jiān)考人員宣布考試開(kāi)始后方可答題;
4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí),請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開(kāi)考場(chǎng)。一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.學(xué)科制度是指學(xué)科人在建設(shè)學(xué)術(shù)、生產(chǎn)系統(tǒng)性高深知識(shí)過(guò)程中必須遵守的體制安排和()。A.道德準(zhǔn)則B.指導(dǎo)方法C.基本要求D.行為約束【答案】:D2.通過(guò)偷梁換柱的方式將別人的成果幾乎整個(gè)地?fù)?jù)為己有,將別人的論文改頭換面甚至是原封不動(dòng)地以自己的名義發(fā)表出來(lái)的行為,屬于學(xué)術(shù)失范現(xiàn)象中的()。A.抄襲B.虛假署名C.剽竊D.不良引注【答案】:C3.不同年級(jí)大學(xué)生心理發(fā)展的特點(diǎn)不同,大學(xué)生心理發(fā)展主要表現(xiàn)為以下幾個(gè)階段。()A.適應(yīng)期、發(fā)展期與穩(wěn)定期B.發(fā)展期、穩(wěn)定期與成熟期C.適應(yīng)期、發(fā)展期與成熟期D.適應(yīng)期、穩(wěn)定期與成熟期【答案】:C4.體現(xiàn)在教師道德規(guī)范體系他律上的教師個(gè)體道德核心范疇是()。A.道德價(jià)值目標(biāo)B.道德良心C.道德權(quán)利D.道德義務(wù)【答案】:D5.衡量一個(gè)教師是否成熟的主要標(biāo)志是能否自覺(jué)地關(guān)注()。A.生存B.情境C.教材D.學(xué)生【答案】:D6.高等教育心理學(xué)的研究方法應(yīng)該符合我國(guó)的教育方針和教育原則,能夠在日常教育工作中發(fā)揮積極的作用。這體現(xiàn)了高等教育心理學(xué)方法論的()。A.發(fā)展性原則B.客觀性原則C.教育性原則D.理論聯(lián)系實(shí)際原則【答案】:C7.“西鄰有五子,一子樸,一子敏,一子盲,一子僂,一子跛,乃使樸者農(nóng),敏者賈,盲者卜,僂者績(jī),跛者紡?!边@體現(xiàn)的教學(xué)原則是()。A.理論與實(shí)踐相結(jié)合的原則B.傳授知識(shí)和發(fā)展智力、培養(yǎng)能力相統(tǒng)一的原則C.面向全體與因材施教相結(jié)合的原則D.教師主導(dǎo)作用與學(xué)生主動(dòng)性相結(jié)合的原則【答案】:C8.在高等學(xué)校教育中,大學(xué)生對(duì)客觀世界的認(rèn)識(shí)主要借助的是()。A.生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)B.生活經(jīng)驗(yàn)C.間接知識(shí)D.直接知識(shí)【答案】:C9.“網(wǎng)上交易”的優(yōu)勢(shì)主要來(lái)自交易的方便、快捷與低成本,而不應(yīng)來(lái)自“不繳稅”。根據(jù)我國(guó)稅法,不管通過(guò)何種方式,只要發(fā)生交易行為就得繳稅。稅法的這一規(guī)定表明:A.稅收是國(guó)家宏觀調(diào)控的工具B.稅收具有強(qiáng)制性特征C.稅收具有固定性特征D.稅收是財(cái)政收入的主要來(lái)源【答案】:B10.下列關(guān)于貨幣的闡述,錯(cuò)誤的是()。A.貨幣能夠固定充當(dāng)一般等價(jià)物B.貨幣的兩大基本職能是價(jià)值尺度和流通手段C.貨幣是債權(quán)債務(wù)關(guān)系的清算手段D.商品的使用價(jià)值能夠用貨幣的形式表現(xiàn)出來(lái),因此貨幣是價(jià)值尺度【答案】:D11.“龍媒”是指什么?()A.給人做媒B.得到珍寶C.得到佳偶D.一種好馬【答案】:D12.()素有十三朝古都、八代陪都之說(shuō),是我國(guó)建都時(shí)間最長(zhǎng)、建都朝代較多的千年帝都。A.北京B.天津C.洛陽(yáng)D.開(kāi)封【答案】:C13.下列對(duì)我國(guó)古代史書(shū)的表述不正確的一項(xiàng)是()。A.我國(guó)第一部國(guó)別體史書(shū)是《戰(zhàn)國(guó)策》B.我國(guó)第一部斷代史是《漢書(shū)》C.我國(guó)第一部紀(jì)傳體通史是《史記》D.我國(guó)第一部敘事詳細(xì)完整的歷史著作是《左傳》【答案】:A14.在社會(huì)主義條件下,()原則成為人們衡量一個(gè)人行為和品質(zhì)的是非、善惡、美丑的根本標(biāo)準(zhǔn)。A.國(guó)家主義B.愛(ài)國(guó)主義C.集體主義D.個(gè)人主義【答案】:C15.電子商務(wù)近些年來(lái)發(fā)展勢(shì)頭強(qiáng)勁,網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物成為人民大眾熱衷的消費(fèi)方式,這一現(xiàn)象說(shuō)明()。A.網(wǎng)絡(luò)交易背離了價(jià)值規(guī)律B.網(wǎng)絡(luò)仍然屬于商品交換,只是交換方式發(fā)生了變化C.紙幣開(kāi)始退出歷史舞臺(tái),被電子貨幣取代D.貨幣的某些職能已不能適應(yīng)科技發(fā)展的現(xiàn)實(shí)需要【答案】:B16.秦朝初期為全國(guó)推行統(tǒng)一書(shū)體,()用小篆書(shū)寫(xiě)標(biāo)準(zhǔn)文字范本。A.李斯B.秦始皇C.慰繚D.秦二世【答案】:A17.在月球上可能發(fā)生的現(xiàn)象是()。A.用電風(fēng)扇乘涼B.聽(tīng)到雷聲C.放風(fēng)箏D.月球車(chē)不需要進(jìn)行防銹處理【答案】:D18.作為全面深化改革的重要組成部分,事業(yè)單位改革的根本目的是()。A.促進(jìn)教育科技發(fā)展、不斷滿足人民群眾日益增長(zhǎng)的精神文化需求B.促進(jìn)公益事業(yè)發(fā)展、不斷滿足人民群眾日益增長(zhǎng)的公益服務(wù)需求C.促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、不斷滿足人民群眾日益增長(zhǎng)的物質(zhì)條件需求D.促進(jìn)社會(huì)保障發(fā)展、不斷滿足人民群眾日益增長(zhǎng)的社會(huì)福利需求【答案】:B19.按規(guī)定,決議的形成必須經(jīng)過(guò)會(huì)議討論通過(guò),而決定雖然有時(shí)也可經(jīng)過(guò)會(huì)議討論通過(guò),但沒(méi)有規(guī)定必須如此。這說(shuō)明兩者()。A.形成程序不同B.執(zhí)行效力不同C.發(fā)文機(jī)關(guān)不同D.內(nèi)容特征不同【答案】:A20.下列關(guān)于推進(jìn)“十二五”期間資源節(jié)約和環(huán)境保護(hù)的表述,不正確的是()。A.堅(jiān)持保護(hù)優(yōu)先和自然修復(fù)為主,加大生態(tài)保護(hù)和建設(shè)力度B.提高森林蓄積量和覆蓋率是“十二五”期間的重要任務(wù)C.我國(guó)耕地資源有限,要加大耕地保護(hù)工作的力度D.提高化石能源消費(fèi)的比重,以降低能耗總值和排放水平【答案】:D21.一次能源分為可再生能源和不可再生能源。下列屬于可再生能源的是()A.石油B.煤炭C.天然氣D.潮汐能【答案】:D22.2008年北京奧運(yùn)會(huì)獎(jiǎng)牌采用獨(dú)特的中國(guó)風(fēng)“金鑲玉”設(shè)計(jì),獎(jiǎng)牌所使用的昆侖玉與大理巖成因類(lèi)似,同屬于()。A.沉積巖B.巖漿巖C.變質(zhì)巖D.玄武巖【答案】:C23.繼承關(guān)系中的被繼承人()。A.只能是法人B.可以是公民、法人C.只能是公民D.可以是其他社會(huì)組織【答案】:C24.教育政策與教育法規(guī)之間的關(guān)系,敘述錯(cuò)誤的是()。A.實(shí)施的方式不同B.制定的主體不同C.調(diào)整的教育社會(huì)關(guān)系相同D.穩(wěn)定性不同【答案】:C25.教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)高校實(shí)踐育人工作的若干意見(jiàn)》指出,高校最基礎(chǔ)、最根本的工作是()A.研究生教學(xué)B.思想政治工作C.實(shí)踐教學(xué)D.本科教育【答案】:D26.高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè),下列選項(xiàng)中不屬于優(yōu)惠政策是()A.享受培訓(xùn)補(bǔ)貼B.可以緩繳營(yíng)業(yè)稅C.免收有關(guān)行政事業(yè)性收費(fèi)D.小額擔(dān)保貸款和貼息支持【答案】:B27.高等學(xué)校黨組織要高度重視學(xué)生黨員發(fā)展工作,堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),保證質(zhì)量,把優(yōu)秀大學(xué)生吸納到黨的隊(duì)伍中來(lái)。對(duì)()要注重早期培養(yǎng),加強(qiáng)制度建設(shè),嚴(yán)格發(fā)展程序,進(jìn)行系統(tǒng)的黨的知識(shí)教育和實(shí)踐鍛煉。A.黨的積極分子B.優(yōu)才生C.貧困學(xué)生D.先進(jìn)個(gè)人【答案】:A28.操作技能的形成是通過(guò)練習(xí)逐步掌握某種操作方式的過(guò)程,復(fù)雜操作技能的形成,一般經(jīng)歷()四個(gè)主要階段。A.操作分解、操作練習(xí)、操作聯(lián)系和自動(dòng)化B.認(rèn)知、操作分解、操作聯(lián)系和自動(dòng)化C.認(rèn)知、操作練習(xí)、操作聯(lián)系和自動(dòng)化D.認(rèn)知、操作分解、操作練習(xí)和操作聯(lián)系【答案】:B29.在參觀了服裝博覽會(huì)后,能夠記住一件件新的服裝樣式和顏色,這屬于()。A.運(yùn)動(dòng)記憶B.情景記憶C.形象記憶D.情緒記憶【答案】:C30.()已被視為與國(guó)家科技成果三項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)并列的國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。A.省社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀科研成果獎(jiǎng)B.教育部高校人文社科獎(jiǎng)C.教育部高校自然科學(xué)獎(jiǎng)D.國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)【答案】:D31.“師者,所以傳道授業(yè)解惑也”出自()。A.韓愈的《進(jìn)學(xué)解》B.柳宗元的《師友箴》C.柳宗元的《答韋中立論師道書(shū)》D.韓愈的《師說(shuō)》【答案】:D32.說(shuō)服時(shí)專(zhuān)注于溝通中的事實(shí),積極梳理與把握溝通中的邏輯。這種說(shuō)服路徑是()。A.中心路徑B.非正式路徑C.外周路徑D.正式路徑【答案】:A33.下列關(guān)于非正式群體積極作用的敘述,不正確的是()。A.增強(qiáng)信息的溝通B.有利于班集體工作的開(kāi)展C.能夠滿足大學(xué)生多方面的心理需要D.及時(shí)解決問(wèn)題【答案】:B34.不敢在公開(kāi)場(chǎng)合發(fā)表自己的意見(jiàn)或者發(fā)表意見(jiàn)時(shí)感到焦慮、緊張,甚至影響社會(huì)功能。這種人格缺陷是()。A.羞怯B.嫉妒C.悲觀D.自卑【答案】:A35.德育的社會(huì)功能主要表現(xiàn)為促進(jìn)社會(huì)的()。A.改革與進(jìn)步B.漸變與發(fā)展C.劇變與進(jìn)步D.穩(wěn)定與發(fā)展【答案】:D二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)36.職業(yè)道德主要通過(guò)()的關(guān)系,增強(qiáng)企業(yè)的凝聚力。A.調(diào)節(jié)企業(yè)與市場(chǎng)間B.協(xié)調(diào)職工與企業(yè)間C.調(diào)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)與職工間D.協(xié)調(diào)企業(yè)職工間【答案】:BCD37.高校教師職業(yè)理想實(shí)現(xiàn)的基本要求()。A.需要堅(jiān)持個(gè)人理想與社會(huì)價(jià)值相統(tǒng)一B.需要堅(jiān)持教師職業(yè)理想與教育規(guī)律相統(tǒng)一C.需要堅(jiān)持個(gè)人職業(yè)理想的實(shí)現(xiàn)與社會(huì)需要相統(tǒng)一D.需要堅(jiān)持個(gè)人職業(yè)理想與教育實(shí)際相統(tǒng)一【答案】:BCD38.要不斷培育科學(xué)和諧發(fā)展文化,需要做到以下哪些“樹(shù)立”()。A.樹(shù)立可持續(xù)發(fā)展的理念B.樹(shù)立協(xié)調(diào)發(fā)展的理念C.樹(shù)立經(jīng)濟(jì)至上的理念D.樹(shù)立創(chuàng)新發(fā)展的理念【答案】:ABD39.1993年10月31日,全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)頒布的《中華人民共和國(guó)教師法》第三十七條明確規(guī)定,教師有下列情形(),由所在學(xué)校、其他教育機(jī)構(gòu)或者教育行政部門(mén)給予行政處分或者解聘。A.適當(dāng)懲戒學(xué)生B.故意不完成教育教學(xué)任務(wù)給教育教學(xué)工作造成損失的;C.品行不良、D.體罰學(xué)生,【答案】:BCD40.高校辦學(xué)特色必須具備的特征是()。A.超前性B.累積性C.獨(dú)特性D.輻射性【答案】:BCD41.下列哪些選項(xiàng)屬于教師職業(yè)活動(dòng)中需要處理的基本關(guān)系A(chǔ).師幼關(guān)系B.與幼兒家長(zhǎng)的關(guān)系C.同事關(guān)系D.與教育管理者的關(guān)系【答案】:ABCD42.社會(huì)和學(xué)生對(duì)高校教師的角色期待有()。A.有獨(dú)特的人格魅力B.有崇高的職業(yè)道德C.有先進(jìn)的教育理念D.有終身學(xué)習(xí)的意識(shí)【答案】:ABCD43.高等教育對(duì)個(gè)體社會(huì)化的作用主要表現(xiàn)在促進(jìn)個(gè)體()。A.角色的社會(huì)化B.行為的社會(huì)化C.思想意識(shí)和價(jià)值觀念的社會(huì)化D.參與社會(huì)公共事務(wù)的能力【答案】:ABCD44.大學(xué)校園文化的心理功能有()。A.心理調(diào)試功能B.同化功能C.暗示功能D.感染功能E.激勵(lì)功能【答案】:ABCDE45.職業(yè)道德價(jià)值取向培育目的的具體表現(xiàn)是()。A.夯實(shí)堅(jiān)定的政治方向B.熱愛(ài)祖國(guó),忠誠(chéng)做事C.培養(yǎng)誠(chéng)實(shí)守信的道德情操D.樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè)、責(zé)權(quán)相等的道德信念【答案】:ACD46.下列人物與《四庫(kù)全書(shū)》編撰有關(guān)的是()A.蘇軾B.紀(jì)昀C.順治D.乾隆【答案】:BD47.材料中,“長(zhǎng)三角(上海)智慧互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)院……已逐漸實(shí)現(xiàn)與6家三甲醫(yī)院的‘對(duì)接’,并向下輻射到青浦區(qū)內(nèi)3家醫(yī)療機(jī)構(gòu)、12家社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心,以及12個(gè)村衛(wèi)生室(站)”旨在說(shuō)明()。A.新型分級(jí)診療體系完成構(gòu)建B.涵納基層的防治網(wǎng)絡(luò)逐步形成C.“全域、全病、全程”系統(tǒng)打通D.智慧醫(yī)院的數(shù)字化載體全落實(shí)【答案】:AB48.大部制的特征包括()。A.寬領(lǐng)域B.大職能C.多機(jī)構(gòu)D.少機(jī)構(gòu)【答案】:ABD49.下列關(guān)于總結(jié)報(bào)告撰寫(xiě)要求說(shuō)法正確的是()。A.必須有正確的指導(dǎo)思想B.要有理論深度C.主要用敘述方式表達(dá)D.深入調(diào)查,資料詳實(shí)、準(zhǔn)確【答案】:ABD50.老王到甲超市購(gòu)買(mǎi)C商品,C商品標(biāo)價(jià)為8元人民幣,老王購(gòu)買(mǎi)了5個(gè)C商品,并因此支付了40人民幣,此時(shí)人民幣發(fā)揮的職能有()。A.支付手段B.價(jià)值儲(chǔ)藏C.價(jià)值尺度D.流通手段【答案】:CD51.。下列具有法人資格的企業(yè)形式()。A.國(guó)有獨(dú)資B.合伙企業(yè)C.一個(gè)人的獨(dú)資D.股份公司【答案】:AD52.馬克思對(duì)階級(jí)斗爭(zhēng)學(xué)說(shuō)的新貢獻(xiàn)是()。A.論證階級(jí)的存在與生產(chǎn)發(fā)展的一定歷史階段相聯(lián)系B.發(fā)現(xiàn)階級(jí)和階級(jí)斗爭(zhēng)的存在C.說(shuō)明階級(jí)斗爭(zhēng)必然導(dǎo)致無(wú)產(chǎn)階級(jí)專(zhuān)政D.說(shuō)明無(wú)產(chǎn)階級(jí)專(zhuān)政是達(dá)到消滅一切階級(jí)和進(jìn)入無(wú)階級(jí)社會(huì)的過(guò)渡【答案】:ACD53.朱熹《觀書(shū)有感》:“昨夜江邊春水生,艨艟巨艦一毛輕。向來(lái)枉費(fèi)推移力,此日中流自在行?!贝嗽?shī)蘊(yùn)含的哲理是:A.主觀能動(dòng)性的發(fā)揮受客觀因素的制約B.抓住主要矛盾,次要矛盾就迎刃而解了C.事物是變化的D.要正確發(fā)揮主觀能動(dòng)性必須按客觀規(guī)律辦事【答案】:AD54.下列屬于有效溝通的原則的是()。A.及時(shí)反饋B.簡(jiǎn)化語(yǔ)言C.積極傾聽(tīng)D.釋放情緒【答案】:ABC55.社會(huì)保障促進(jìn)社會(huì)發(fā)展的功能主要體現(xiàn)在()。A.促進(jìn)人的全面發(fā)展B.促進(jìn)社會(huì)福利的提供C.促進(jìn)社會(huì)的協(xié)調(diào)發(fā)展D.促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展【答案】:ACD56.下列有關(guān)我國(guó)的湖泊,說(shuō)法正確的是()。A.江蘇有
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 基于文本分析的幼兒園教師教學(xué)反思研究
- 2025至2030年中國(guó)粉底露泵數(shù)據(jù)監(jiān)測(cè)研究報(bào)告
- 2025至2030年中國(guó)空變絲紗市場(chǎng)分析及競(jìng)爭(zhēng)策略研究報(bào)告
- 2025至2030年中國(guó)盲板法蘭盤(pán)市場(chǎng)現(xiàn)狀分析及前景預(yù)測(cè)報(bào)告
- 公司給個(gè)人轉(zhuǎn)賬合同樣本
- 爭(zhēng)議糾紛合同樣本
- 手術(shù)室管理經(jīng)驗(yàn)總結(jié)計(jì)劃
- 倉(cāng)庫(kù)搬遷中的注意事項(xiàng)計(jì)劃
- 2024年全國(guó)各省份煙草春季招聘發(fā)布表筆試參考題庫(kù)附帶答案詳解
- 培養(yǎng)學(xué)生空間感知力的教學(xué)計(jì)劃
- 三級(jí)動(dòng)火證 模板
- 美術(shù)《印象主義-莫奈》教學(xué)課件
- 畢業(yè)論文-基于單片機(jī)的智能澆花系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)
- 薪酬管理第6版第9章課件
- XK3168電子稱重儀表技術(shù)手冊(cè)
- 電梯系統(tǒng)質(zhì)量檢查記錄表
- 最新山東地圖含市縣地圖矢量分層可編輯地圖PPT模板
- JJF(紡織)062-2010 電子式織物強(qiáng)力機(jī)校準(zhǔn)規(guī)范-(高清現(xiàn)行)
- 機(jī)械設(shè)計(jì)齒輪機(jī)構(gòu)基礎(chǔ)
- 最新北師大版小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第二次月考(3~4單元)檢測(cè)試卷附答案
- T∕CGMA 033001-2018 壓縮空氣站能效分級(jí)指南
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論