國學(xué)經(jīng)典與職場(chǎng)（第二版）課件 4 培根隨筆集

《培根隨筆集》

弗蘭西斯·培根目錄壹作品簡(jiǎn)介貳思維導(dǎo)圖叁課文講解肆藝術(shù)特色伍課堂小結(jié)陸布置作業(yè)壹作品簡(jiǎn)介

《培根隨筆集》是英國隨筆文學(xué)的開山之作，主要是收錄了一些議論性質(zhì)的短文，內(nèi)容涉及到政治、經(jīng)濟(jì)、宗教、愛情、婚姻、友誼、藝術(shù)、教育、倫理等，幾乎觸及了人類生活的方方面面。許多重要的人生命題，舉凡真理、善、美、求知、革新、健康、習(xí)慣、幸運(yùn)、厄運(yùn)、時(shí)機(jī)、勇氣、贊揚(yáng)、愛情、家庭、友誼、青年與老年、自私、猜疑、嫉妒等，培根皆有精辟的論述。它讓人思考自己所走過的路，提醒自己要善于甄別真善美與假惡丑，開創(chuàng)豐富的人生。思維導(dǎo)圖貳課文講解叁——新課導(dǎo)入

在歷史的漫漫長(zhǎng)河中,關(guān)于人的本性的爭(zhēng)論與研究由來已久,從未停歇過。我國思想史中,孟子提出人性向善。“水信無分于東西,無分于上下乎?人性之善也,猶水之就下也。”荀子亦提出“人之性惡,其善者偽也?！彼J(rèn)為人只順從自己的自然本性的時(shí)候,會(huì)引起壞的結(jié)果,而“善”是后天學(xué)習(xí)和努力得來。西方哲學(xué)家培根又是如何定義人的本性呢？讓我們一起走進(jìn)課文《論人之本性》，一探究竟。課文講解叁《論人之本性》——培根課文講解叁整體感知——學(xué)習(xí)目標(biāo)1．理解課文內(nèi)容，理清文章思路。2．培養(yǎng)學(xué)生篩選信息，提取中心觀點(diǎn)的能力。3.理解本文的語言風(fēng)格，揣摩重要詞語的含義。課文講解叁整體感知——作家簡(jiǎn)介

弗朗西斯·培根（FrancisBacon，1561年1月—1626年4月），第一代圣阿爾本子爵（1stViscountStAlban），英國文藝復(fù)興時(shí)期散文家、哲學(xué)家。英國唯物主義哲學(xué)家，實(shí)驗(yàn)科學(xué)的創(chuàng)始人，是近代歸納法的創(chuàng)始人，又是給科學(xué)研究程序進(jìn)行邏輯組織化的先驅(qū)。主要著作有《新工具》《論科學(xué)的增進(jìn)》以及《學(xué)術(shù)的偉大復(fù)興》等。課文講解叁整體感知1.朗讀文本，初步感知文章內(nèi)容。2.作者認(rèn)為“人的本性”是怎樣的？3.作者是從哪些方面來談?wù)摗叭说谋拘浴钡?？課文講解叁探究文本1.本文的觀點(diǎn)是什么？人的本性往往是深藏不露，雖然有時(shí)會(huì)被壓抑，但卻很難被消滅。課文講解叁探究文本2.人能夠改變自己的本性嗎？有哪些措施可以使用？惟有長(zhǎng)期養(yǎng)成的習(xí)慣才能改變和制服人之本性。課文講解叁探究文本3.在哪些情況下，人的本性往往最容易暴露無疑？一是獨(dú)處時(shí)，因?yàn)檫@時(shí)沒有必要掩飾自己；二是情緒激動(dòng)時(shí)，因?yàn)檫@時(shí)人容易沖動(dòng)，不計(jì)后果；三是遇到新情況時(shí)，因?yàn)檫@時(shí)沒有慣例可以依循。課文講解叁探究文本4.人如何戰(zhàn)勝自己的本性？

人戰(zhàn)勝自己的本性并不是通過暴力或“教條與勸說”，而是通過持續(xù)的實(shí)踐來完成的。同時(shí)，在“實(shí)踐”的過程中，人應(yīng)該不斷地自省，以免“實(shí)踐”自己的錯(cuò)誤。通過有自省的“實(shí)踐”，人能不斷戰(zhàn)勝并改善自己的本性。課文講解叁探究文本4.人如何戰(zhàn)勝自己的本性？

人戰(zhàn)勝自己的本性并不是通過暴力或“教條與勸說”，而是通過持續(xù)的實(shí)踐來完成的。同時(shí)，在“實(shí)踐”的過程中，人應(yīng)該不斷地自省，以免“實(shí)踐”自己的錯(cuò)誤。通過有自省的“實(shí)踐”，人能不斷戰(zhàn)勝并改善自己的本性。課文講解叁探究文本5.總結(jié)

本性并非不能改變，它有先天遺傳因素，但更多的是后天環(huán)境的影響。倘若你想創(chuàng)造屬于自己的輝煌，那么你就必須試著改變你本性中的不良習(xí)慣，如此才有可能朝好的方面發(fā)展。藝術(shù)特色肆1.立意的思想深邃，長(zhǎng)于議論。作者談?wù)搯栴}往往單刀直入，一語中的。2.善于旁征博引。既增強(qiáng)了文章的說服力，有增添了文章的趣味性，十分耐讀。3.善于推論說理。思維嚴(yán)密、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、議論精彩，邏輯力不容置辯量。4.精妙的語言。語言充滿哲理，善用形象的比喻，說理層層深人，精辟警策，句式整齊，音韻和諧，瑯瑯上口，易誦易記。課堂小結(jié)伍

《培根隨筆》是英國隨筆文學(xué)的開山之作，該書體現(xiàn)了作者對(duì)人世生活的透徹理解，給諸多后人及學(xué)者以人生啟示。作者用其敏銳的洞察力和對(duì)人生獨(dú)到的見解把原本枯燥的