《真誠友愛的一家人》少先隊(duì)活動(dòng)課

《真誠友愛的一家人》一、活動(dòng)類型少先隊(duì)活動(dòng)課二、適用年級(jí)1年級(jí)三、活動(dòng)目標(biāo)1.初步學(xué)會(huì)用簡(jiǎn)單的語言表達(dá)喜歡老師和同學(xué)的友好感情。2.在校園生活中，認(rèn)識(shí)新伙伴，結(jié)交好朋友，學(xué)會(huì)關(guān)心、幫助身邊的小伙伴，感受到自己作為集體一份子的快樂。四、活動(dòng)評(píng)價(jià)紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆M織章五、活動(dòng)準(zhǔn)備1.把學(xué)生分為十一組，四人為一組，圍坐教室的四周，中間留有可活動(dòng)的空地。2.小印章和積贊卡3.準(zhǔn)備體驗(yàn)游戲“折竹簽”的道具4.電腦和LED屏5.10枚組織章六、活動(dòng)主持中隊(duì)輔導(dǎo)員七、活動(dòng)地點(diǎn)教室八、活動(dòng)過程（一）預(yù)備部分1.各小隊(duì)整隊(duì)，報(bào)告人數(shù)。2.出旗。3.唱隊(duì)歌。4.宣布少先隊(duì)活動(dòng)課開始。（二）活動(dòng)過程活動(dòng)一：一家人，知姓名（12分鐘）活動(dòng)意圖：加強(qiáng)新生之間的熟悉了解，建立良好的集體氛圍。輔導(dǎo)員：同學(xué)們大家好，我是你們的單老師。首先歡迎你們加入南馬路學(xué)校的大家庭，成為一名光榮的小學(xué)生。我們一年二班的44名同學(xué)，從不同的幼兒園相聚在一起，組成了一個(gè)新的班集體。今天就讓我們一起來上一節(jié)少先隊(duì)活動(dòng)課，活動(dòng)課的主題是《真誠友愛的一家人》。輔導(dǎo)員：大家看這是什么？學(xué)生：紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)螺o導(dǎo)員：對(duì)，紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)?。你們想不想要？學(xué)生：想輔導(dǎo)員：這枚獎(jiǎng)?wù)率腔鹁嬲轮械慕M織章，是獎(jiǎng)勵(lì)在少先隊(duì)組織生活中表現(xiàn)突出的隊(duì)員。那怎樣能獲得這枚組織章呢？老師給每人準(zhǔn)備了一張集贊卡（屏幕展示），集的贊越多，獲得組織章的機(jī)會(huì)就越大，同學(xué)們，你們可要加油?。≌?qǐng)你們拿起筆在集贊卡寫上你的班級(jí)和姓名。1、看形象，說姓名輔導(dǎo)員：轉(zhuǎn)眼你們?nèi)雽W(xué)已經(jīng)一個(gè)多月了，在這一個(gè)月的學(xué)習(xí)時(shí)光里，單老師發(fā)現(xiàn)，還有部分同學(xué)沒有記住所有同學(xué)的名字，希望通過今天的這節(jié)活動(dòng)課，不僅要記住所有同學(xué)的名字，還要互相關(guān)心、互相幫助，成為真誠友愛的一家人?，F(xiàn)在就讓我們一起走進(jìn)《真誠友愛的一家人》主題少先隊(duì)活動(dòng)。學(xué)生：（全體鼓掌）輔導(dǎo)員：現(xiàn)在每個(gè)小組選派一名同學(xué)到前面來。第一小組選派哪位同學(xué)？第二小組……請(qǐng)各小組代表觀看大屏幕，要求每個(gè)人能夠快速說出屏幕中出現(xiàn)5位同學(xué)的名字。（大屏幕出現(xiàn)的很多同學(xué)的生活照片）如果說對(duì)了，大家就回答“對(duì)”，如果說錯(cuò)了，大家就回答“錯(cuò)”。學(xué)生：各小組代表觀看LED屏幕，快速說出屏幕中出現(xiàn)5位同學(xué)照片的名字。輔導(dǎo)員評(píng)價(jià)：（表現(xiàn)突出的學(xué)生，輔導(dǎo)員在集贊卡上印大拇指章）2、說姓名，找伙伴輔導(dǎo)員：現(xiàn)在我們進(jìn)行活動(dòng)一中的第二個(gè)小環(huán)節(jié)，說姓名，找伙伴。我們這個(gè)環(huán)節(jié)將以小組合作的形式進(jìn)行。第一小組與第二小組合作、第三和第四小組合作、第五和第六小組合作、第七和八小組合作、第九和第十小組合作、第十小組和第十一小組合作。請(qǐng)大家聽好活動(dòng)的要求：第一小組的同學(xué)先說出一個(gè)同學(xué)的名字，第二小組的同學(xué)去找到這位同學(xué)，并把他（他）請(qǐng)到前面來。然后第二小組的同學(xué)同樣說出一位同學(xué)的名字，第一小組的同學(xué)也去把這位同學(xué)請(qǐng)到前面來。生：互動(dòng)輔導(dǎo)員：感謝你們四位小朋友的合作，老師有個(gè)建議，你們可以友好地?fù)肀б幌聠?？生：友好地?fù)肀А］o導(dǎo)員：畫面很溫馨。希望你們能夠成為永遠(yuǎn)的好朋友！（其他組同上）3、說特征，猜姓名輔導(dǎo)員：現(xiàn)在進(jìn)行第三個(gè)小環(huán)節(jié)。這個(gè)環(huán)節(jié)有點(diǎn)難度，你們想不想挑戰(zhàn)一下??？生：想輔導(dǎo)員：這個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)叫說特征，猜姓名。每個(gè)人的外貌和性格各不相同，有長高一點(diǎn)的，有偏瘦一點(diǎn)的，性格有活潑的，也有比較文靜的。接下來，單老師從性格和外貌的特征上說出一位同學(xué)，大家一起來猜一猜他（她）會(huì)是誰呢？生：互動(dòng)輔導(dǎo)員：這位同學(xué)猜對(duì)了，你太聰明了。老師給你一個(gè)贊。（在該學(xué)生的積贊卡上印個(gè)大拇指章）輔導(dǎo)員：通過剛才的活動(dòng)，我相信大家都記住了所有同學(xué)的名字。這也是你們互相成為好朋友一個(gè)美好的開始，讓我們一起努力營造一個(gè)幸福、溫暖、快樂的大家庭?；顒?dòng)二：一家人，說愛好（8分鐘）活動(dòng)意圖：通過說出彼此的愛好，讓同學(xué)之間進(jìn)一步加深了解。輔導(dǎo)員：每個(gè)人都有自己的愛好，有的人喜歡唱歌，有的人喜歡跳舞，有的人喜歡踢足球，那你愿意把你的愛好與同學(xué)們一起分享嗎？生：愿意。1.我的愛好說一說輔導(dǎo)員：下面小組之間展開交流，互相說一說自己的愛好。生：小組進(jìn)行交流。2.相同愛好抱一抱輔導(dǎo)員：剛才老師到各小組進(jìn)行了巡視，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的愛好非常廣泛，那我現(xiàn)在說出幾個(gè)愛好，有相同愛好的同學(xué)請(qǐng)走到中間來。（1）喜歡唱歌的同學(xué)。（2）喜歡跳舞的同學(xué)。（3）喜歡看書的同學(xué)。（4）喜歡踢球的同學(xué)。（5）喜歡畫畫的同學(xué)。（6）喜歡運(yùn)動(dòng)的同學(xué)。（7）喜歡……輔導(dǎo)員小結(jié)：希望有共同愛好的同學(xué)，可以組成各種興趣小組，大家互相學(xué)習(xí)、互相交流、互相進(jìn)步，共同成長。那你們互相抱一抱，加深一下友誼吧！活動(dòng)三：一家人，談心事（8分鐘）活動(dòng)意圖：學(xué)會(huì)與人溝通，感受互幫互助的快樂。輔導(dǎo)員：同學(xué)們，每個(gè)人在學(xué)習(xí)和生活中都會(huì)遇到一些困惑，一些煩惱。助人為樂是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，那你們?cè)敢馊椭欣щy、有煩惱的同學(xué)嗎？生：愿意。1.分小組談心事。輔導(dǎo)員：下面請(qǐng)各小組之間互相交流，談一談你有哪些心事？生：小組互動(dòng)。2.小組匯報(bào)交流。生：每個(gè)小組代表匯報(bào)。生：……輔導(dǎo)員：哪位同學(xué)想幫助他（她）？……輔導(dǎo)員小結(jié)：友善是一種力量，幫助別人就是幫助自己。希望同學(xué)們?nèi)巳藸?zhēng)做向上向善的好少年?；顒?dòng)四：一家人，做游戲（9分鐘）活動(dòng)意圖：通過體驗(yàn)游戲引導(dǎo)學(xué)生理解團(tuán)結(jié)、合作的重要性。體驗(yàn)游戲——折竹簽輔導(dǎo)員：老師知道大家都喜歡做游戲，現(xiàn)在我們來做一個(gè)體驗(yàn)游戲，叫折竹簽。請(qǐng)每個(gè)小組再派一名同學(xué)到前面來。老師給每人發(fā)一根竹簽，竹簽?zāi)迷谑种邢炔灰獎(jiǎng)优叮‖F(xiàn)在我們一起把竹簽折斷。（提醒孩子注意安全，不要傷到身體）學(xué)生：學(xué)生用力折斷竹簽。輔導(dǎo)員：看來大家很輕松地就把竹簽給折斷了，現(xiàn)在每人發(fā)3根竹簽，再試試看是否也能折斷呢？生：體驗(yàn)。（有的學(xué)生能夠折斷，有的學(xué)生就比較費(fèi)力才能折斷）輔導(dǎo)員：看老師手里有一捆竹簽，找咱班級(jí)力氣最大的同學(xué)來試一試。學(xué)生：體驗(yàn)。（再找到若干名學(xué)生嘗試，沒有一名同學(xué)能夠把一捆竹簽給折斷。）輔導(dǎo)員：同學(xué)們，如果把一根竹簽看作是一個(gè)同學(xué)，把一捆竹簽看作是全班同學(xué)，你們會(huì)聯(lián)想到什么？學(xué)生：人多力量大輔導(dǎo)員：對(duì)，人多力量大，團(tuán)結(jié)就是力量！輔導(dǎo)員總結(jié)：同學(xué)們，一根筷子輕輕被折斷，十根筷子牢牢抱成團(tuán)；一個(gè)巴掌拍也拍不響，萬人鼓掌聲呀聲震天。個(gè)人的力量是渺小的，微不足道的，只有眾人團(tuán)結(jié)合作，齊心協(xié)力，才能產(chǎn)生巨大的，不可戰(zhàn)勝的力量?；顒?dòng)五、頒章獎(jiǎng)勵(lì)（3分鐘）輔導(dǎo)員：同學(xué)們，今天我們開展了一次別開生面的少先隊(duì)活動(dòng)，每個(gè)小組表現(xiàn)的都非常棒，看看在今天的活動(dòng)中，哪些同學(xué)獲得的贊最多？獲得一個(gè)贊的請(qǐng)舉手？獲得兩個(gè)贊的請(qǐng)舉手？獲得三個(gè)贊的請(qǐng)舉手？下面請(qǐng)獲得3個(gè)贊的同學(xué)到前面來，今天你們表現(xiàn)的最突出，你們將獲得一枚紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆M織章。沒有獲得獎(jiǎng)?wù)碌耐?/p>