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專題1動詞(2)主謂一致語法專題第一部分語法篇內(nèi)容索引重溫高考專題精析考點(diǎn)集訓(xùn)綜合演練重溫高考單句語法填空/單句改錯1.Whilerunningregularlycan’tmakeyouliveforever,thereviewsaysit________(be)moreeffectiveatlengtheninglifethanwalking,cyclingorswimming.(2018·全國卷Ⅰ)2.Fastfood________(be)fulloffatandsalt;byeatingmorefastfoodpeoplewillgetmoresaltandfatthantheyneedintheirdiet.(2017·全國卷Ⅰ)3.Leavingthelessimportantthingsuntiltomorrow________(be)oftenacceptable.(2016·全國卷Ⅱ)4.Thiscycle________(go)dayafterday:Thewallswarmupduringthedayandcooloffduringthenightandthusalwaysatimelyoffset(抵消)fortheoutsidetemperatures.(全國卷Ⅱ)5.Theclassroomisaplaceforlearningandthatincludelearningfromtextbooks,andmistakesaswell.(2018·全國卷Ⅲ)6.Hewouldaskwhowewasandpretendnottoknowus.(2016·浙江高考)專題精析主謂一致是指謂語動詞在人稱和數(shù)上和主語一致,一般遵循三個原則,即語法一致原則、就近一致原則和意義一致原則。一、語法一致原則主語的單復(fù)數(shù)決定了謂語動詞的單復(fù)數(shù)。1.動名詞、動詞不定式、從句、不定代詞作主語時,謂語動詞常用單數(shù)。Listeningtomusicmakesmerelaxedafterabusyday.聽音樂使我在一天的忙碌之后得到了放松。Everythingisinacompletemass,whichdrivespeoplecrazy.所有的事情都毫無頭緒,讓人發(fā)瘋。Neitherofushasgonethroughregulartraining.我們兩個都沒受過正規(guī)的訓(xùn)練。[名師指津]what引導(dǎo)的從句作主語時,謂語動詞一般用單數(shù)形式,但如果從句表示復(fù)數(shù)意義,則謂語動詞用復(fù)數(shù)形式。Whathesaidisfarfromthetruth.他的話與事實(shí)相差太遠(yuǎn)了。Whattheschoolneedsarequalifiedteachers.這個學(xué)校需要的是合格的老師。從句作主語時,若主句謂語部分為系表結(jié)構(gòu),主句謂語的數(shù)通常由作表語的名詞/代詞決定Whattheyneedmost______(be)moneywhilewhatweneedmost______(be)textbooks.2.主語后接介詞短語或其他插入語,如with,togetherwith,aswellas,like,but,except,alongwith,ratherthan,including,inadditionto等,謂語動詞的數(shù)要與前面的主語保持一致。Theteacheraswellashisstudentswasveryexcited.老師和他的學(xué)生們都很興奮。IthinkTom,ratherthanyouistoblamefortheaccident.我認(rèn)為是湯姆而不是你該為這起事故負(fù)責(zé)任。3.and,both...and...連接兩個不同的主語,謂語動詞用復(fù)數(shù)形式;但是如果由and連接的兩個名詞表示同一概念,兼具身份或匹配出現(xiàn)時,謂語動詞用單數(shù)形式。Herteacherandherfriendsareinthesitting-room.她的老師和朋友都在客廳。Thepoetandwriterhasproducedmanyworks.這位詩人兼作家寫出了許多作品。Aknifeandforkisusedonthetableinwesterncountries.刀叉被用在西方國家的餐桌上。every/each/no+名詞+and+every/each/no+名詞作主語時,謂語動詞常用單數(shù)。Everyhourandeveryminuteisveryvaluabletous.英語中并列結(jié)構(gòu)表示整體概念的有:ironandsteel鋼鐵lawandorder治安breadandbutter黃油面包awatchandchain一塊帶鏈的表aknifeandfork一副刀叉acoatandtie一件配有領(lǐng)帶的上衣aimandend目的truthandhonesty真誠4.定語從句中關(guān)系代詞作主語時,從句中的謂語動詞要與先行詞保持一致。 Myfriendshowedmearoundthetown,whichwasveryattractive.
我的朋友帶我參觀了這個小鎮(zhèn),它非常迷人。注意:(1)oneof+復(fù)數(shù)名詞,后面的定語從句的謂語動詞用復(fù)數(shù),
(2)the/theonly/thevery/thefirst/thelast等限定詞+oneof+復(fù)數(shù)名詞,后面所接的定語從句中的謂語動詞卻用單數(shù)①Heisoneofthestudentswhohavetakenpartintheactivity.②Heistheonlyoneofthestudentswhohastakenpartintheactivity.5.“manya/morethanone+單數(shù)名詞”作主語,謂語動詞用單數(shù)。each,every,no所修飾的名詞作主語時,即使有and連接,謂語動詞仍用單數(shù)。 Manyaparenthashadtogothroughthissamepainfulprocess.
很多父母都被迫經(jīng)歷了這一段相同的痛苦的過程。 EveryboyandeverygirlwishestoattendthepartytobeheldonSunday.
每個男生和女生都希望參加即將在周日舉辦的聚會。6.由兩部分構(gòu)成的表示物體的名詞,如:
trousers(褲子),clothes(衣服),glasses(眼鏡),chopsticks(筷子),scissors(剪刀),compasses(圓規(guī)),gloves(手套)等作主語時,謂語動詞用復(fù)數(shù)。但當(dāng)主語
被kindof/typeof/pairof/amountof等修飾時,謂語動詞的形式須根據(jù)kind/type/pair/amount等的數(shù)來確定。Jim’strousersarebrown.
吉姆的褲子是棕色的。ThispairoftrouserswasmadebyMasterLi.
這條褲子是李師傅做的。二、意義一致原則意義一致原則指不管主語的形式是單數(shù)還是復(fù)數(shù),主語的意義決定了謂語動詞的單復(fù)數(shù)。1.集體名詞作主語時,若被看作一個整體,謂語動詞用單數(shù)形式;若被看作是構(gòu)成集體的一個個成員,謂語動詞用復(fù)數(shù)形式。常見的集體名詞有:family,class,team,group,public,committee,government,audience等。Theclassconsistsof25boysand20girls.這個班由25個男生和20個女生組成。Theclassaredoingexperiment.全班學(xué)生都在做實(shí)驗(yàn)。2.“分?jǐn)?shù)/百分?jǐn)?shù)/themajority+of+名詞”作主語時,謂語動詞的單復(fù)數(shù)取決于of后名詞的數(shù)以及其表示的意義;all,some,half,most,therest等作主語時,謂語動詞單復(fù)數(shù)取決于主語實(shí)際表達(dá)的意義。Aboutonethirdofthebooksareworthreading.這些書中大約有1/3值得一讀。Only60percentoftheworkwasdoneyesterday.昨天只做了60%的工作。Therestoftheapples_____red.剩下的蘋果都是紅的Allofthisiswonderful,butthebestpartofthisfilmistheacting.所有這些都很精彩,但電影最精彩的部分是表演。3.“the+形容詞”表示一類人在句中作主語時,謂語動詞用復(fù)數(shù)形式。 Thesickhavebeencuredandthelosthavebeenfound.
病人已被治愈,失蹤的人也都找到了。4.aquantityof后既可接不可數(shù)名詞,也可接可數(shù)名詞復(fù)數(shù);謂語動詞的單復(fù)數(shù)取決于quantity的數(shù)。quantitiesof后無論接可數(shù)名詞還是接不可數(shù)名詞,謂語動詞均用復(fù)數(shù)形式。 Aquantityoftimehasbeenwastedontheproject.
=Quantitiesoftimehavebeenwastedontheproject.
大量的時間被浪費(fèi)在這個項(xiàng)目上。5.“anumberof+復(fù)數(shù)名詞”作主語時,謂語動詞用復(fù)數(shù)形式,“thenumberof+復(fù)數(shù)名詞”作主語時,謂語動詞用單數(shù)形式。Anumberofstudentshavegoneforanouting.許多學(xué)生去遠(yuǎn)足了。Thenumberofthestudentsisincreasingyearafteryear.學(xué)生的數(shù)量逐年增加。6.表示時間、距離、重量、金額等復(fù)數(shù)名詞作主語時,謂語動詞通常用單數(shù)形式。 Threethousanddollarsisquitealotofmoneyforaboy.
對于一個男孩來說,3000美元是一筆大數(shù)目。7.以-s/-ics結(jié)尾的學(xué)科名詞及news作主語時,謂語動詞用單數(shù)形式。 Badnewstravelsquickly. [諺]壞事傳千里。Physicsismyfavouritesubject.8.(1)國名、人名、報(bào)紙名、書名等專有名詞有些雖以-s結(jié)尾,形式上是復(fù)數(shù),但它們作主語時謂語動詞常用單數(shù)。TheUnitedNationswasfoundedin1945.聯(lián)合國成立于1945年。(2)山脈、群島、瀑布、運(yùn)動會等以-s結(jié)尾的專有名詞TheOlympicGamesareheldonceeveryfouryears.9.單復(fù)數(shù)同形的名詞,如means,works,deer,fish,sheep等①Everymeanshasbeentried.②Allpossiblemeanshavebeentried.10.
none作主語時,謂語動詞既可用單數(shù)形式也可用復(fù)數(shù)形式。
Noneofusseemtohavethoughtofit.
Noneofushasgotacamera.我們都沒有相機(jī)。
all單獨(dú)作主語表示人時,謂語動詞用復(fù)數(shù)形式;表示事物時,謂語動詞一般用單數(shù)形式
Allareeagertoreachanagreement.大家都急于達(dá)成一項(xiàng)協(xié)議
Alliswellthatendswell.
結(jié)果好,一切都好。11.由“kind(form,type,sort)of”等修飾的主語,其謂語形式取決于這些詞的單復(fù)數(shù)①Thisnewtypeofbusesisnowonshow.②Allkindsofdifficultieshavetobeovercome.三、就近一致原則就近一致原則指謂語動詞的單復(fù)數(shù)形式取決于離它最近的主語的單復(fù)數(shù)。1.由or,either...or...,neither...nor...,notonly...but(also)...,not...but...等連接的并列主語,謂語動詞的數(shù)常與最近的主語保持一致。 Eitheryouoroneofyourstudentsistoattendthemeetingthatisduetomorrow.
要么是你或者你的一名學(xué)生應(yīng)該出席明天的會議。2.由there,here引起的主語不止一個時,謂語動詞的數(shù)通常和最鄰近的主語保持一致。 Therearethreebooksandapenonthedesk.桌子上有三本書和一支鋼筆。1.Apartfromthementalreliefofpeople’smind,anothermajoraspectofTaoistinfluenceonChineseculture_______(be)itsinfluenceonmartialarts.(2019·銀川一中三模)2.Herboyfriendleftintearsandafewdayslatersentanotetoher,whichsaid,“Pleasetakegoodcareofyoureyes,mydear,becausebeforetheyareyours,they_______(be)mine!”(2019·重慶七校三診)3.Thedesignontheback_______(show)theyellow-eyedpenguin,oneoftheworld’srarestpenguins.(2019·唐山模擬)4.Inthepool,Bob,myinstructor,demandedwedowhathedid.Oneofthedrills_____(be)totakeourmasksoffatthebottomofthedeepend,replacethem,andclearthemofwater.(2019·哈爾濱六中模擬)5.Inmyschooldays,Iwasashyboyandnevereventhoughtoftakingpartinanypublicspeakingevents,schoolplaysorstagecontests,soacting_______(be)aremotecareerchoicethen.(2019·山西重點(diǎn)中學(xué)協(xié)作體模擬)iswereshowswaswasⅠ.單句語法填空6.Manypsychologiststoday____(be)workingtotrytodeterminejusthowapersonexperiencesorperceivestheworldaround.(2019·衡水中學(xué)模擬)7.AreportpublishedonDec.6saysthisstyleofhealthcare,which__________(include)differentformslikeherbalmedicineandexercise,hasspreadto183countriesandregions.(2019·石家莊二中模擬)8.PeopleinSuzhou,JiangsuProvince,_____(be)accustomedtoeatingwontonsinmidwinter.(2019·安慶二模)9.There_____(be)alsomanysmalluniversitieswithonlyafewhundredstudents.(2019·蘭州一中模擬)10.Whitehighlightsallthatisbadinhumannature.It______________(suggest)dishonestyandbetrayal(背叛).(2019·大慶模擬)areincludesarearesuggestsⅡ.單句改錯1.Whentheworldenterthe2030,thedevelopmentinscienceandtechnologywillbringusmanymorenewhopesandchances.(2019·宣城二模)
2.Therewasalargenumberofpeopleandthetrainwascrowded,buteveryonehelpedthosewhohadlotsofbaggageandbehavedpolitely.(2019·福州八縣聯(lián)考)3.(2019·蕪湖一模)Herecomeyouropportunity:theStudentUnionwillorganizeaPoetryWritingContest.4.NowsheteachintheWashington-basedConfuciousInstitute.(2019·宿州一模)5.Comparedwithonlinegames,manytraditionalgames,likehide-and-seek,benefitskidsmentallyandphysically.(2019·貴州遵義航天高中模擬)6.98%ofthesurfacearecoveredpermanentlybyiceandstrongwindsdrivenbygravityblowfromthepoletothecoastline.(2019·河北衡水中學(xué)模擬)7.(2019·吉林東北師大附中模擬)Abouttwomilesawayfrommyhomestandamountainwhichisreallyworthtouring.8.Asasayinggo,“Pressureisanotherformofmotivepower”.(2019·江淮十校三模)9.Myparentsalwaysgivemebookswhichisfinebutnotexciting.(2019·南寧模擬)10.Actually,runningtheredlightarequitedangerous.(2019·西北師大附中模擬)Ⅲ.語法填空(2019·煙臺一模)Peoplereleaseballoonsforspecialoccasionslikememorialservicesandgrandopenings.Itisfunandexciting.Butitreallycausesgreatdestructiontotheenvironmentandthreatensthe1.________(life)ofourwildlife.Whenaballoon2.________(fly)intothesky,itdoesn’tendup3.________(stay)there.Iteventuallyburstsandreturnstotheearthasuglylitter.Balloonscaneventravelthousandsofmilesandpollutethemostremoteandpureplaces.More4.________(sad),theycanpresentathreattomanyanimals.Birds,whales,turtlesandotheranimalsoftenmistakeballoons5.________food,whichcandodamagetothembecauseballoonscontain6.________(harm)chemicals.Balloonsevenkillanimals.Whenananimalswallowsaballoon,itcanblockitsintestinaltract(腸道)resultinginstarvation.Partofthereasonwhyreleasingballoons7.______________(permit)insomanyplacesisthatsomeballoonsdobreakdowneventually.However,ittakesaboutfouryears8.________(break)downcompletely.Watchinghundredsofballoonsslowlygoingupintotheskymightgiveyouafive-secondthrill,9.________isitworthabunchofdeadanimalsandsomanyplacesfullofrubbish?Absolutelynot.10.________weshoulddoistogetcreativeandcomeupwithalternativewaystocelebrate.livesfliesstayingsadlyforharmfulispermittedtobreakbutwhatⅣ.短文改錯LastSunday,wewenttotheamusementparknearourhometocelebratingmybrother’sbirthday.Thetrafficwassobadthatittookusnearlytwohourtogetthere.Theparkwassocrowdingthatwecouldnohardlymove.Mybrotherwantedtogoontherollercoaster,sowejoinedthequeueandwaitforourturn.Bythetimewegottothefrontofthequeue,mysistersaidshewastoafraidtogoontheride,andevenmybrotherwaslookedabitnervous.Justthenamanannouncedthattherewereatechnicalproblemandtheridewasclose.Withsighofrelief,wewenttogetsomethingtoeat,playedsomeothergames,andthenwenthome.bythetime意為“到……時候(為止)”,是一個介詞短語,在句中經(jīng)常起連詞作用,引導(dǎo)時間狀語從句。它的主要用法如下:
1.如果從句中的謂語動詞是一般過去時,那么主句中的謂語動詞通常用過去完成
時,表示“截止到從句動作發(fā)生時,主句動作已經(jīng)完成,即過去的過去”。例如:
?Bythetimehereturnedhome,therainhadstopped.?BythetimeIgottothestation,thetrainhadalreadygone。2.如果從句中的謂語動詞為一般現(xiàn)在時/或現(xiàn)在完成時(表示將來),那么主句中的謂語動詞常為將來完成時,表示“截止到將來某一時間為止,主句動作將已經(jīng)完成”。
?Bythetimeyougetback,Ishallhavefinishedthework.3.如果主句動作不強(qiáng)調(diào)已經(jīng)完成,只是說明某個時候的狀況,(主句是be的系表形式或
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