2022年跟單員試用期轉(zhuǎn)正工作總結(jié)范文

Word文檔年跟單員試用期轉(zhuǎn)正工作總結(jié)范文短期內(nèi)，我在公司的目標是：我?？醋约嚎梢愿臁⒏嗟慕邮植煌愋偷膯巫?，可以舉行全程跟單。加強和公司其他成員的交流了解，成為一名優(yōu)秀的跟單員。兩個月彈指一揮間就毫無聲息的流逝，就在此時需要回頭總結(jié)之際才猛然間意識到日子的匆忙。

兩個月的磨刀練陣，按理說，自己到底是寶刀還是銹鐵應當可以從這些日子的點滴表現(xiàn)中露出應有的光澤了，然而直至目前，我卻對自己這些許的光澤沒有信念--當然我堅信自己不是銹鐵!在這兩個月期間，我有20天的時光在車間實習，認識產(chǎn)品，其次個月開頭，進進辦公室認識業(yè)務跟單流程。兩個月來，我仔細遵守公司的各項規(guī)則制度，自覺、有效得完成自己經(jīng)手過的每件事情。并對自己每天看到、聽到的新的項目舉行總結(jié)回類。同時也堅持寫工作日記(對自己負責的客人的單子的狀況準時的記錄)。

我向來本著當天的事情，當天做的原則，對自己所經(jīng)手的事情負責，更對公司負責。經(jīng)過20天的車間學習，我能自立制作我司生產(chǎn)的無數(shù)常規(guī)產(chǎn)品，能分辨產(chǎn)品是否合格，知道怎樣做產(chǎn)品會看起來更美觀(小技巧)。在車間的工作實習總結(jié)，之前我以每個車間一個總結(jié)的方式上交給部分經(jīng)理了，這里就不做進一步的總結(jié)。以下我想對我在辦公室期間的學習舉行總結(jié)。就總體的工作感觸來說，我還是比較滿足。只是也有某些時候，會有點覺得操縱沒頭沒尾的感覺。有些事情好象是做了個頭，但是這個尾到底怎么樣呢?有些事情索性是中間，很傻瓜地操縱著。

在這期間，工作上最大的不足主要有：

1、還沒有真正容進這個大家庭中。對無數(shù)公司其他同事的話題，了解未幾。這大概是因為剛來這邊的關(guān)系，無數(shù)思想還跟不上他們的節(jié)奏。但我已經(jīng)體味到這無形中微妙的關(guān)系了。信任我可以在接下來的日子里取得長進。

2、對發(fā)貨和船務這塊還沒有機會操練，囫圇跟單少了這個環(huán)節(jié)，似乎就不完整了;

3.對公司的生產(chǎn)運做還了解得不夠。盡管現(xiàn)在的工作存在這些瓶頸，但我信任，只要堅持不斷地學習，不斷地總結(jié)。我一定可以在接下來的日子里取得長進。

我在工作上的收獲主要有：

1、在準備歐盟考察團要來我是司考察的過程中，我學習了各個部分的表格制作;

2、學習了erp系統(tǒng)和萬寶系統(tǒng)的基本操縱辦法;

3、認識了公司職員的分工狀況。盡管這期間也浮現(xiàn)過比較難堪的局面，比如不知道自己遇到的專業(yè)性的題目應當往找誰?但現(xiàn)在總算可以應對自如了;

4、基本知道我司業(yè)務跟單這塊的操縱流程;我知道，上面的工作表現(xiàn)大概不能讓領(lǐng)導感到滿足，坦白說，我自己并沒有太大的信念。但我堅信自己能夠在今后的工作中會表現(xiàn)得更好，保證讓領(lǐng)導滿足。

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2022年鉗工試用期轉(zhuǎn)正工作總結(jié)范文

在不知不覺中我已經(jīng)離開小學有一段時光了，總是會想起以前的學生、哥們，想起我們在一起的時間，但現(xiàn)在大家已都各奔東西，我好象還算是幸運的一個，來到了中船重工388廠，做了一名裝配鉗工，也最終發(fā)覺本來社會生活會是這么的殘酷，這么的辛勞。

當走出校內(nèi)的那一刻，我以為自己可以呼吸一下所謂的社會空氣了，但在求職過程中卻體味到了這其中的不易。四處的碰壁，失望，希翼，一次又一次的應聘，易此又一次的打擊，我都全然接受，最終，我還是激動了老天，我來到了388廠，做了一名鉗工，想想在小學實習時，我們那時向來在磨鐵，來到這里之后我還以為會和以前一樣，會要我們?nèi)ツヨF，但見到師傅之后，他跟我說我將成為一名裝配鉗工，裝配鉗工我有那么一點反應不過來，師傅似乎也看出了這一點，他很耐心的給我講了什么是裝配鉗工，如何做一名裝配鉗工，如何做好一名裝配鉗工剛開頭我的情緒還是彌漫了疑問，不解的是，我們學模具的，怎么會干油缸裝配這樣的活呢!但現(xiàn)在想一想，學了不少學問，有些東西能讓我終身受益。這是多么可貴的呀!鉗工是機械創(chuàng)造中最古老的金屬加工技術(shù)。19世紀以后﹐各種機床的進展和普及﹐雖然逐步使大部分鉗工作業(yè)實現(xiàn)了機械化和自動化﹐但在機械創(chuàng)造過程中鉗工仍是廣泛應用的基本技術(shù)﹐其緣由是﹕劃線﹑刮削﹑研磨和機械裝配等鉗工作業(yè)﹐至今尚無適當?shù)臋C械化設備可以所有代替﹔某些最精密的樣板﹑模具﹑量具和協(xié)作表面(如導軌面和軸瓦等)﹐仍需要依賴工人的手藝作精密加工﹔在單件小批生產(chǎn)﹑修配工作或缺乏設備條件的狀況下﹐采納鉗工創(chuàng)造某些零件仍是一種經(jīng)濟有用的辦法。鉗工作業(yè)的質(zhì)量和效率在很大程度上打算于操的技藝和嫻熟程度。鉗工按專業(yè)性質(zhì)又分為一般鉗工﹑劃線鉗工﹑模具鉗工﹑刮研鉗工﹑裝配鉗工﹑機修鉗工和管子鉗工等?

從平安教導，動作要領(lǐng)和工具的使用到拿起銼刀等工具的實際操作，這無疑是一個理論與實際相結(jié)合的過程。有些東西是要自己去試探的，有些東西是要從理論中去發(fā)覺用于實際。從開頭的打磨平面，就讓我學到了要想做好一件事并不是那么的容易，要用實際去證明它。眼見的不一定真切(平面看上去很平，但經(jīng)過測光就能發(fā)覺它的不足);這讓我想到了小學為什么要我們來這里實習，是要我們懂得學習的可貴，學習和打磨平面一樣要有一絲不茍的精神才干做到最好，同時還要讓我們熟悉到動手的重要性。只是一味的學習理論，那也是遠遠不夠的，沒有實際的體驗，發(fā)覺不了自己的動手能力，這都需要理論與實際相結(jié)合。更需要頭腦和雙手的協(xié)作。

從平面打磨到劃線、打點;從修整外形到鉆孔;從鉸孔到攻螺紋，每一步讓我學到的東西是別人拿不走的。

鉗工的方要內(nèi)容是為劃線、鏨削、銼削、研磨、鉆孔、擴孔、鉸孔、攻螺紋等等。了解了銼刀的構(gòu)造;分類、選用、銼削姿態(tài)、銼削辦法和質(zhì)量的檢測。而我所要做的內(nèi)容就是處理閥的運行及裝配，以下就是我的一些工作內(nèi)容：調(diào)整閥常常浮現(xiàn)的問題是卡堵，常浮現(xiàn)在新投運系統(tǒng)和大修投運初期，因為管道內(nèi)焊渣、鐵銹等在節(jié)流口、導向部位造成阻塞使介質(zhì)流通不暢，或調(diào)整閥檢修中填料過緊，造成摩擦力增大，導致小信號不動作大信號動作過頭的現(xiàn)象。

故障處理：可快速開、關(guān)副線或調(diào)整閥，讓臟物從副線或調(diào)整閥處被介質(zhì)沖跑。另一方法用管鉗夾緊閥桿，在外加信號壓力狀況下，正反用力旋動閥桿，讓閥芯閃過卡處。若不能則增強氣源壓力增強驅(qū)動功率反復上下移動幾次，即可解決問題。如若仍不動作，則需解體處理。

還有泄漏，泄露又分為

1、閥內(nèi)漏，閥桿長短不適。氣開閥，閥桿太長閥桿向上的(或向下)的距離不夠，造成閥芯和閥座之間有空隙，不能充分接觸，導致關(guān)不嚴而內(nèi)漏。同樣氣關(guān)閥閥桿太短，導致閥芯和閥座之間有空隙，不能充分接觸，導致關(guān)不嚴而內(nèi)漏。

解決方法：應縮短(或延伸)調(diào)整閥閥桿使調(diào)整閥長度合適，使其不再內(nèi)漏。

2、填料泄漏。填料裝入填料函以后，經(jīng)壓蓋對其施加軸向壓力。因為填料的塑性，使其產(chǎn)生徑向力，并與閥桿緊密接觸，但這種接觸是并不是十分勻稱的。有些部位接觸的松，有些部位接觸的緊，甚至有些部位沒有接觸上。調(diào)整閥在使用過程中，閥桿同填料之間存在著相對運動，這個運動叫軸向運動。在使用過程中，隨著高溫、高壓和滲透性強的流體介質(zhì)的影響，調(diào)整閥填料函也是發(fā)生泄漏現(xiàn)象較多的部位。造成填料泄漏的主要緣由是界面泄漏，對于紡織填料還會浮現(xiàn)滲漏(壓力介質(zhì)沿著填料纖維之間的極小縫隙向外泄漏)。閥桿與填料間的界面泄漏是因為填料接觸壓力的逐漸衰減，填料自身老化等緣由引起的，這時壓力介質(zhì)就會沿著填料與閥桿之間的接觸間隙向外泄漏。

解決對策：為使填料裝入便利，在填料函頂端倒角，在填料函底部放置耐沖蝕的間隙較小的金屬庇護環(huán)(與填料的接觸面不能為斜面)，以防止填料被介質(zhì)壓力推出。填料函各部與填料接觸部分的金屬表面要精加工，以提高表面光滑度，削減填料磨損。填料選用柔性石墨，因其具有氣密性好，摩擦力小，長久使用后變化小，磨損的燒損小，修理簡單，壓蓋螺栓重新擰緊后摩擦力不發(fā)生變化，耐壓性和耐熱性良好，不受內(nèi)部介質(zhì)的侵蝕，與閥桿和填料函內(nèi)部接觸的金屬不發(fā)生點蝕或腐蝕。這樣，有效地庇護了閥桿填料函的密封，保證了填料的密封的牢靠性和長久性。

3、閥芯、閥座變形泄漏。芯、閥座泄漏的主要緣由是因為調(diào)整閥生產(chǎn)過程中的鑄造或鍛造缺陷可導致腐蝕的加強。而腐蝕介質(zhì)的通過，流體介質(zhì)的沖刷也可造成調(diào)整閥的泄漏。腐蝕主要以侵蝕或氣蝕的形式存在。當腐蝕性介質(zhì)在通過調(diào)整閥時，便會產(chǎn)生對閥芯、閥座材料的侵蝕和沖擊使閥芯、閥座成橢圓形或其他外形，隨著時光的推移，導致閥芯、閥座不配套，存在間隙，關(guān)不嚴發(fā)生泄漏。

解決辦法：關(guān)鍵把好閥芯、閥座的材質(zhì)的選型關(guān)、質(zhì)量關(guān)。挑選耐腐蝕材料，對麻點、沙眼等缺陷的產(chǎn)品堅定剔除。若閥芯、閥座變形不太嚴峻，可經(jīng)過細砂紙研磨，消退痕跡，提高密封光滑度，以提高密封性能。若損壞嚴峻，則應重新更換新閥。

另外則是振蕩，震蕩產(chǎn)生的緣由是調(diào)整閥的彈簧剛度不足，調(diào)整閥輸出信號不穩(wěn)定而急劇變動易引起調(diào)整閥振蕩。還有說選閥的頻率與系統(tǒng)頻率相同或管道、基座強烈振動，使調(diào)整閥隨之振動。選型不當，調(diào)整閥工作在小開度存在焦急劇的流阻、流速、壓力的變化，當超過閥剛度，穩(wěn)定性變差，嚴峻時產(chǎn)生振蕩。

解決對策：因為產(chǎn)生振蕩的緣由是多方面的，因此詳細問題詳細分析。對振動輕微的振動，可增強剛度來消退。如選用大剛度彈簧，改用活塞執(zhí)行結(jié)構(gòu)。管道、基座強烈震驚通過增強支撐消退振動干擾;選閥的頻率與系統(tǒng)頻率相同，則更換不同結(jié)構(gòu)的閥;工作在小開度造成的振蕩，則是選型不當流通能力c值選大，必需重新選型流通能力c值較小的或采納分程控制或子母閥以克服調(diào)整閥工作在小開度。

起它的還有閥門定位器故障，這又分為

1、一般定位器采納機械式力平衡原理工作，即噴嘴擋板技術(shù)，主要存在以下故障類型：

1)因采納機械式力平衡原理工作，其可動部件較多，簡單受溫度，振動的影響，造成調(diào)整閥的波動;

2)采納噴嘴擋板技術(shù)，因為噴嘴孔很小，易被灰塵或不整潔的氣源堵住，是定位器不能正常工作;

3)采納力的平衡原理，彈簧的彈性系數(shù)在惡劣現(xiàn)場下發(fā)生轉(zhuǎn)變，造成調(diào)整閥非線性導致控制質(zhì)量下降。

2、智能定位器由微處理器(cpu)、a/d,d/a轉(zhuǎn)換器及等部件組成，其工作原理與一般定位器截然不同。給定值和實際值的比較純是電動信號，不再是力平衡。因此能夠克服常規(guī)定位器的力平衡的缺點。但在用于緊張停車場合時，如緊張切斷閥、緊張放空閥等。這些閥門要求靜止在某一位置，惟獨緊張狀況浮現(xiàn)時，才需要牢靠地動作。長時光停歇在某一位置簡單使電氣轉(zhuǎn)換器失控造成小信號不動作的危急狀況。此外用于閥門的位置傳感電位器因為工作在現(xiàn)場，電阻值易發(fā)生變化造成小信號不動作，大信號全開的危急狀況。因此為了確保智能定位器的牢靠性和可利用性，必需對它們舉行頻繁的測試。

通過對調(diào)整閥故障緣由分析，實行適當?shù)奶幚怼⒏倪M方法，將大大提高調(diào)整閥的利用率，降低儀表故障率，對流程工藝的生產(chǎn)效率和經(jīng)濟效益的提高以及能源消耗的降低都有著重要作用，可有效提高調(diào)整系統(tǒng)的質(zhì)量，從而確保生產(chǎn)裝置長周期運行。

經(jīng)過一段時光以后，我已經(jīng)能夠自如的工作了，現(xiàn)在的我對以后的工作彌漫信念，我信任我會干出一番事業(yè)。

2022年職員試用期轉(zhuǎn)正工作總結(jié)范文

從x月初到現(xiàn)在，我已經(jīng)在公司工作近1個月了。這段時光我收獲了無數(shù)，對于我從同學到一個職業(yè)人的改變具有重要意義。

作為一個應屆畢業(yè)生初來公司，剛開頭很不安不知如何與同事共處、如何做好工作。由于公司的這些業(yè)務是我以前從未接觸過的，而且和我的專業(yè)學問相差也比較大。但是這一個月以來，在公司寬裕融洽的工作氛圍下，經(jīng)過項目經(jīng)理和同事的悉心關(guān)心和耐心指導，我很快的完成了從同學到職員的改變，在較短的時光內(nèi)適應了公司的工作環(huán)境，也基本認識了項目的囫圇工作流程，最重要的是接觸和學習了不少的相關(guān)業(yè)務學問，很好地完成了項目交予的任務，做好了自己的本職工作，使我的工作能力和為人處世方面都取得了不小的長進。

在這里對一個月的工作和生活做一下總結(jié)，可從中發(fā)覺自己的缺點和不足，在以后的工作中加以改進，以提高自己的工作水平。

在這一個月的工作和生活中，我向來嚴格要求自己，遵守公司的各項規(guī)則制度。盡心盡力，履行自己的工作職責，仔細準時做好領(lǐng)導布置的每一項任務。固然我在工作中還存在一定的問題和不足，比如：對業(yè)務不太認識，處理問題不能得心應手，工作閱歷方面有待提高;對相關(guān)學問狀況了解的還不夠具體和充實，把握的技術(shù)手段還不夠多;需要繼續(xù)學習以提高自己的學問水平和業(yè)務能力，加強分析和解決實際問題的能力;同時團隊配合能力也需要進一步增加等。對于這些不足，我會在以后的日子里謙虛向周圍的同事學習，專業(yè)和非專業(yè)上不懂的問題謙虛請教，努力豐盛自己，充實自己，尋覓自身差距，拓展學問面，不斷培養(yǎng)和提高充實自己的工作動手能力，把自己業(yè)務素養(yǎng)和工作能力進一步提高。也希翼請領(lǐng)導和同事對我多提要求，多提建議，使我更快更好的完美自己，更好的適應工作需要。

這里我要特殊謝謝部門經(jīng)理對我的入職指引和協(xié)助，謝謝他對我工作中浮現(xiàn)的失誤舉行提示和指正。作為應屆畢業(yè)生初入職場，在工作中難免浮現(xiàn)一些差錯需要同事的批判和監(jiān)督。但這些經(jīng)受也讓我不斷成熟，在以后處理各種問題時考慮得越發(fā)全面?，F(xiàn)在的我同老員工相比，在工作閱歷和能力上都有很大差距，工作和生活上不懂的問題應謙虛向同事請教學習，以不斷充實自己。

同時謝謝業(yè)務經(jīng)理對我們的業(yè)務指導以及項目經(jīng)理的每一次技術(shù)培訓。因為我們是個it公司，我清晰地了解良好的業(yè)務素養(yǎng)和技術(shù)水平是做好本質(zhì)工作的前提和須要條件。

在公司的這段時光里，我學到了無數(shù)，感悟了無數(shù)。看到公司良好的進展勢頭，我深深地感到自豪和驕傲，因此我越發(fā)迫切的實現(xiàn)自己的奮斗目標，體現(xiàn)自己的價值，和公司共同成長。我一定會用虛心的態(tài)度和飽滿的熱烈做好我的本職工作，為公司制造價值，同公司一起展望美妙的將來!

2022年老師試用期轉(zhuǎn)正工作總結(jié)范文

XX年3月3日我舉行為期一月的教導試用期。一月的試用期生活是辛勞的，也是很故意義的。在校領(lǐng)導、教師及帶隊老師的支持和指導下，我的試用期工作了得了比較遺憾的勝利。

本次教導試用期根據(jù)小學的要求，主要任務完成狀況如下：

教學任務。在教導試用期的三周內(nèi)，聽取指導老師的課;寫聽課記錄。共完成了4個新課時的教案，舉行1-2節(jié)課的試講，得到指導老師、帶隊教師和學生們的看法和建議;平常，幫助老師批改作業(yè)，對學生舉行個別答疑。了解老師的工作支配并參加集體備課。指導老師的授課做教案式記錄。

一月的試用期，使我真正體味到做一位教師的樂趣，同時，它使我的教學理論變?yōu)榻虒W實踐，使虛擬教學變?yōu)檎嬲拿嫦蛎娴慕虒W。三周的試用期，現(xiàn)在回想起來，短短的試用期生活，感覺可以說不錯，。當我閑逛在試用期的校內(nèi)里，那出自同學的一聲聲教師好。教師好的感覺真好。

近一個月的試用期，令我感慨頗多。我試用期的年級是學校一二班級的學校生。他們都是一些7，8歲的孩子。又可愛，又活潑，又好動，又淘氣。開頭與他們接觸我還有些緊急，經(jīng)常不知道應當從何下手。無所適從。但是隨著對他們的認識。很快的就可以和他們打成一片。我也很快的進入的老師這個屬于我的新角色。

聽了一周的課之后，我開頭走上講臺，開頭了自己的第一篇處女作。固然，剛開頭情緒特殊緊急，但是漸漸的就放松下來了。算是比較順當?shù)耐瓿闪说谝淮紊吓_講課的經(jīng)受。課講完后。學生和教師都對我舉行了絕對。同樣學生和教師也給我提出了一些不足。針對這些不足，給我說明白改進的辦法。指導教師精心指導，協(xié)助修改教案，沒有絲毫的架子，有更多的是伴侶般的親切交談。很快。就到其次周。到了我其次次上講臺的時候了。早上先是給二班上課。這一節(jié)課上的并不是很勝利。下來后。自己也很沮喪。在幾個學生的幫助下。我利用中午2個小時的時光重新備了這一節(jié)課。并且在下午四班的課上發(fā)揮不錯。在這里也真的很謝謝大家對我的協(xié)助。

在試用期期間我還協(xié)助教師批改作業(yè)。批改作業(yè)，訂正同學的錯誤是十分重要的。我在訂正同學每個錯誤的時候，寫上激勵的評語，并在評語中強調(diào)糾正的重要性，并按照各個同學的狀況加以勉勵。由于我信任。對于同學的表揚相對與批判來說。更簡單使同學取得長進。

試用期期間，因為同學都還小，自我組織和約束能力都還很差，特殊是個別同學更差。這就需要教師牽著他們走，告知他們應當怎樣做。在這里。我從我們指導教師身上學到了無數(shù)東西。教師平常很鄭重，言語很少?？墒菍芾硭麄兒苡幸惶?。通過天天日常的觀看和學習，的確體味到了知道教師的辦法。我想，那就是：恰到益處和專心。該獎的獎，該罰的罰。同學的事永久是事件。

2022年編輯試用期轉(zhuǎn)正工作總結(jié)范文

我于XX年5月4日成為)編輯設計中心中學教研室的一名試用員工，到現(xiàn)在三個月試用期已滿，按照公司的規(guī)則制度，現(xiàn)申請轉(zhuǎn)為公司正式員工。

雖然是第一次接觸編輯這個職業(yè)，但是公司寬裕融洽的工作氛圍、團結(jié)向上的企業(yè)精神，讓我很快喜愛?上了這份工作。同時，公司提供的一系列完整的培訓課程以及公司許多老同事和資深編輯的無私協(xié)助和耐心指導，使我在較短的時光內(nèi)適應了公司的工作環(huán)境，也認識了編輯出版的流程，為以后能迅速地上手工作打下了基礎。

總結(jié)三個月的工作：勞碌陪同著充實，學習陪同著收獲。在主任悉心的培養(yǎng)下，我從最基本的一些校對工作做起，踏踏實實的學習，一步一個腳印的前進，到現(xiàn)在已經(jīng)能夠比較自立擔當一些項目。其中主要完成的項目有：《高中單詞速成》(第一級)初稿編輯、《高中單詞速成》(第三級)初稿編輯、《高中單詞速成》(其次級)初稿一校、《XX年江蘇夏令營牛津英語專用教材》基礎班初稿二校、《中考聽力突破》(其次版)成書校對及監(jiān)聽、《中考聽力突破》(第三版)再版編輯、《初中英語聽力突破》(七班級全冊)第三版成書校對及監(jiān)聽、《初中英語聽力突破》(八班級全冊)第三版成書校對及監(jiān)聽?？梢哉f，這三個月的工作對于我來說是意義重大的。

在中學教研室的工作中，我嚴格要求自己，仔細準時做好主任布置的每一項任務，遇到有不懂和不清晰的問題就謙虛向主任、王媛姐和阿霞學習請教。同時，我也樂觀學習新學問，新技能，注意自身進展和長進，不斷提高和充實自己，希翼能盡早自立擔當完整的項目，在工作中獨擋一面，為公司做出更大的貢獻。固然，初入職場，難免會浮現(xiàn)一些小差小錯需領(lǐng)導指正;但前事之鑒，后事之師，這些經(jīng)受也讓我不斷成長、不斷成熟。在此，我要特殊謝謝本部門的劉主任、王媛姐和阿霞對我的入職指引和協(xié)助，謝謝她們對我工作中浮現(xiàn)的失誤和不足的提示和指正。

雖然三個月時光不算長，但我已經(jīng)深深被報社良好的企業(yè)文化氛圍所吸引。報社的領(lǐng)導注意人性化管理，工作環(huán)境寬裕，在這樣的氛圍中，可以極大地激發(fā)我的自身潛力，使我以更樂觀的心態(tài)投入到天天的工作中。

我深知作為一名編輯，不僅需要有耐心、細致的工作態(tài)度，還要具有較強的責任心，能夠為自己所編輯的書籍負起所有責任，并在工作中不斷進取，努力提高自己的業(yè)務素養(yǎng)和專業(yè)素養(yǎng)，力爭使書籍的質(zhì)量登上一個新的臺階，為公司的進展打開一個越發(fā)廣大的渠道。我深信我一定能做到這些。

這三個月來我學到了無數(shù)，感悟了無數(shù);看到公司的快速進展和美妙前景，我感到自豪和驕傲，也越發(fā)迫切的希翼以一名正式員工的身份在這里工作，實現(xiàn)自己的奮斗目標，體現(xiàn)自己的人生價值，和公司一起成長。在此我提出轉(zhuǎn)正申請，懇請領(lǐng)導給我繼續(xù)熬煉自己、實現(xiàn)抱負的