2022年秋季幼兒園小班教師個人總結(jié)

Word文檔年秋季幼兒園小班教師個人總結(jié)轉(zhuǎn)瞬間，勞碌的工作就告一段落了，回頭看這段時間的工作，做的如何，又是有哪些方面要去進步的，好好的去反思，做好工作總結(jié)。下面是由我我為大家整理的《2022年秋季幼兒園小班老師個人總結(jié)》。

轉(zhuǎn)瞬間，在幼兒園呆了半年了，對于剛離開校內(nèi)的我來說，這半年的點點滴滴真可謂是無謂俱全。我班有31名幼兒，有些幼兒共性活潑開朗，有的內(nèi)向、和善，有的乖巧、可愛，但共性鮮亮，通過一學(xué)期的幼兒園生活，每位小伴侶都有很大進步。本學(xué)期各項工作即將結(jié)束，我回首所做的工作，總結(jié)閱歷，反思不足，為以后更好的完成工作。

本學(xué)期感覺自己的工作做的不到位，如：衛(wèi)生、責(zé)任心等。盼望在以后的日子里可以改正自己的不足，把工作做好，樂觀參與園內(nèi)各項活動，不缺勤，聽從安排，團結(jié)同事。

一、訓(xùn)練工作

1、仔細備好每一節(jié)課，自己動手制作教學(xué)用具。了解幼兒原有的學(xué)問水平，他們的習(xí)慣、愛好，學(xué)習(xí)新的學(xué)問可能遇到的困難，并實行相應(yīng)的措施，關(guān)注全體幼兒、留意個別訓(xùn)練。

2、在一日活動中，教給幼兒初淺、簡潔的生活學(xué)問閱歷，培育幼兒獨立解決問題的力量。

3、留意聽取幼兒的意見，準(zhǔn)時了解幼兒的學(xué)習(xí)狀況，有目的的對幼兒進行輔導(dǎo)。

二、平安工作

1、堅持每天的平安訓(xùn)練。

2、加強一日常規(guī)各個環(huán)節(jié)的管理，加強幼兒日常生活的管理，做到人到心到，謹防意外事故發(fā)生。

三、家長共育

1、真誠的對待每一位狡詐，樂觀的向每位家長匯報幼兒在園的表現(xiàn)，讓家長清晰的了解幼兒在園的學(xué)習(xí)生活，并支持和協(xié)作我園工作。

2、記錄與每位家長溝通的內(nèi)容，隨時了解幼兒的進展?fàn)顩r，并制定適合的訓(xùn)練措施，更好地做好家園同步訓(xùn)練。

四、對待成果與不足

在工作中我享受到收獲的喜悅，也發(fā)覺一些存在的問題，在今后的工作中我會不斷學(xué)習(xí)，吸取教學(xué)閱歷，提高自身修養(yǎng)，大膽第創(chuàng)新教學(xué)方法。對幼兒加強德育、常規(guī)訓(xùn)練。與家長親密聯(lián)系，實現(xiàn)家園同步，與配班老師團結(jié)協(xié)作、共同確定訓(xùn)練活動主題。在教學(xué)活動中因材施教、因人施教，針對個別幼兒進行個別訓(xùn)練，力求把今后的工作做得更好、更精彩。

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2022年秋季幼兒園小班工作總結(jié)

時間飛逝，轉(zhuǎn)瞬一學(xué)期已經(jīng)過去了。在這一年中。我們班的老師在團結(jié)協(xié)作，和小伴侶們一起不斷的努力，共同做好班級里的各項工作。詳細體現(xiàn)在如下：

一、班級狀況

本學(xué)期小班共有幼兒27名，其中男孩子有14名，女孩子有13名。其中有6名是老生，其余都是些新生，新生入園時是老師和幼兒最累的時候。尤其是幼兒因為不熟識環(huán)境會有一段時間的不適應(yīng)而導(dǎo)致哭鬧現(xiàn)象，需要老師不斷的去哄，關(guān)心幼兒度過這段時間。于是我和沈老師商議?后和幼兒一起玩嬉戲，一起玩耍。引導(dǎo)幼兒盡快的適應(yīng)幼兒園的環(huán)境和適應(yīng)幼兒園的集體生活。同時沈老師還知道家長幼兒入園的各項工作，比如：關(guān)心自己寶寶在書包里預(yù)備一些備用的褲子，以防小便拉出后沒有的換，還有預(yù)備一些吃的、玩的以關(guān)心幼兒盡量縮短分別焦慮。通過一段時間努力我班的幼兒漸漸的適應(yīng)了幼兒園的生活。本學(xué)期剛開頭時，由于我班的幼兒年齡小，沒到睡午覺時是我們老師忙的不行開交，因為有的幼兒在家里總是媽媽陪著睡覺的，不愿自己睡，但是我們兩位老師總是任勞任怨的去安撫每一位幼兒，關(guān)心他們漸漸的適應(yīng)幼兒園睡午覺的習(xí)慣。看著幼兒們睡的香香的，我們兩位老師覺得我們付出的愛和急躁是值得的。平常我們兩位老師以幼兒的平安為重要，從不計較個人的得失，盡量把幼兒的平安放在第一位，以幼兒園的工作放在第一位。

二、訓(xùn)練教學(xué)工作

1、本學(xué)期，沈老師是擔(dān)當(dāng)班級的保育工作，我是擔(dān)當(dāng)幼兒的訓(xùn)練教學(xué)工作。學(xué)期初，我依據(jù)駕馭大綱的要求和本班幼兒的年齡特點制定了一系列訓(xùn)練教學(xué)方案。上學(xué)期由于我的疏忽，讓幼兒對自己的自我服務(wù)意識的特點不強，所以在這學(xué)期里我和沈老師商議?后常常開展一些自己的事情自己做的活動，盼望幼兒能夠加強自我服務(wù)的特點，而且嗨提高了幼兒自我愛護的意識加強了。在訓(xùn)練教學(xué)活動中，我和沈老師緊密結(jié)合、不斷的溝通每個幼兒的特點，在訓(xùn)練活動和日常生活活動中進行平安、文明禮貌、團結(jié)友愛的訓(xùn)練中，使幼兒們漸漸的形成了良好的習(xí)慣。針對家長提出要求，我常常讓幼兒聽寫故事或者讓幼兒在大家面前講一講在家里或者看到好玩的事情講給其他幼兒聽，這樣不緊提高幼兒的語言表達力量同時也提高了幼兒在同伴面前大膽的敘述自己所見所聞的事情。通過了這一系列的活動，我班幼兒有了明顯的進步。

2、教室環(huán)境的布置

教室環(huán)境是為了訓(xùn)練教學(xué)而預(yù)備的，依據(jù)教學(xué)上的需要和本班的特點。我們選擇了一些幼兒自己預(yù)備的材料和幼兒自己動手畫的畫，在布置中，我會選擇一些幼兒可以做的大事讓幼兒自己動手做，和幼兒們一起感受布置教室的樂趣。

三、衛(wèi)生保健及常規(guī)訓(xùn)練

1、衛(wèi)生保健工作

我班的衛(wèi)生保健工作一向是很認真的，每天都是和認真、細心、急躁的檢查教室衛(wèi)生幼兒衛(wèi)生，比如早上幼兒來園時，我們兩位老師會很認真留意觀看每位幼兒的臉色，已有幼兒說哪里不舒適后會在第一時間通知家長，因為小班的幼兒還不能夠準(zhǔn)時的表達自己的需要，我和沈老師會在日常生活活動中留意觀看幼兒的臉色及幼兒的表情理解幼兒的需要，比如我班的任名揚小伴侶和陳鑫小伴侶，由于他們年齡小，不太會把一句話能完整的說出來，只能說些簡潔的詞或者一兩個字。所以在許多時間我和沈老師在猜他們在說什么，猜不出來再猜，始終到猜出來為止。在幼兒喝水方面，家長們也是比較關(guān)注的，所以我和沈老師商議?后打算讓幼兒一天喝水起碼要喝三次，而且每次和一到二杯水，讓幼兒明白口渴時要準(zhǔn)時補充水分。

2、常規(guī)訓(xùn)練

我們非常重視幼兒的常規(guī)訓(xùn)練。在幼兒入園后的不久我和沈老師就進行了一系列的日經(jīng)常規(guī)訓(xùn)練，比如讓幼兒學(xué)會如何自己穿脫簡潔的衣物和鞋子，學(xué)會如何般小椅子猜不會讓自己摔倒或撞到，還有如何上廁所、洗手喝水等都是有次序的經(jīng)行的，這樣不僅培育了幼兒的生活習(xí)慣還培育了幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣。此外，我們嗨常常訓(xùn)練幼兒要自己的事情自己做，不能老是要爸爸媽媽或或者爺爺奶奶幫忙，因為我們上了幼兒園就是說我們長大了，使幼兒從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

四、家長工作

1、樹立幼兒園與社會、家庭一體化的訓(xùn)練觀，利用電話向家長匯報幼兒在園狀況。

2、準(zhǔn)時做好家長工作。

在本學(xué)期中，我和沈老師盡心盡力，讓幼兒園的各項工作較圓滿的結(jié)束了，在各項工作中可能嗨存在了一些不足的地方，在新的學(xué)期里我和沈老師會更加的仔細、認真的把每項工作做的更好，爭取要取得更大的進步。

秋季學(xué)期幼兒園小班個人總結(jié)

秋季學(xué)期幼兒園小班個人總結(jié)

在孩子們的歡聲笑語中新的一年來臨了。學(xué)期工作也將結(jié)束了?；叵肫疬@一學(xué)期與孩子一起共學(xué)、共長的日子，真令人難忘。孩子們在小班度過了一個開心而充實的集體生活。為此，我們老師付出了辛勤的汗水，一份耕耘一份收獲，當(dāng)看到孩子的進步，我們從心理感到欣慰。、

我第一次踏入幼兒園學(xué)習(xí)并成長著，從一開頭看著小伴侶剛離開父母哭的撕心裂肺的，我只能悄悄的哄著，都找不到任何方式讓他能擺脫這種狀態(tài)，從一開頭完全不知道怎么和小伴侶上，他們留意力都不在自己身上，我感覺到尷尬又無奈，從無從下手到如今半年過去的應(yīng)付自如，有了自己上課的一套流程，一套吸引小伴侶留意的方法，我隨著小伴侶們一起成長，看著他們從開學(xué)時的沒有平安感，到現(xiàn)在和我一起打鬧，和我開玩笑，我感覺是那么的歡樂，這將是我第一份工作中最寶貴的回憶。

在教學(xué)方面，小伴侶從一開頭什么都不懂，到現(xiàn)在學(xué)會了13個字母和13個單詞，還有6首英文歌，我感覺他們的接受力量真的特殊快，而且很聰慧。我看到他們一個一個念出英文單詞，我感覺很有成就感。在禮儀方面，他們也進步許多，學(xué)會說請，學(xué)會說對不起，學(xué)會在接受老師的關(guān)心時對老師說感謝。從小伴侶的言語和行為方面，他們進步特別大。

在常規(guī)方面，開學(xué)時小伴侶中午都特殊難睡著，睡著了也很快就會醒過來，但現(xiàn)在一上榻榻米就不說話，自己漸漸的睡著，到下午起床時間。他們在一步一步的成長。現(xiàn)在他們會自己搬椅子，當(dāng)小老師，自己脫、穿衣服。他們的成長讓我們欣慰。

現(xiàn)在，幼兒園中的生活讓我成熟，也讓我更加懂得做一個幼兒老師的責(zé)任重大，面對他們稚嫩對我們甜甜喊一聲老師好，我更肯定要做到一個老師應(yīng)當(dāng)付出的責(zé)任。

隨著這學(xué)期即將結(jié)束，我雖然進步許多，不再是那個對幼兒園一無所知的新人，但是，我還是有許多需要我自己連續(xù)去努力，連續(xù)去學(xué)習(xí)的東西，因為我還有很多的不足之處，所以我會用我的付出換回努力后的回報，當(dāng)一名合格的老師！

秋季幼兒園小班老師個人工作總結(jié)

秋季幼兒園小班老師個人工作總結(jié)

今為止上班一年有余，在這個新學(xué)期的開頭，我擔(dān)當(dāng)了班上的副班工作，對于沒有閱歷的我來說是一個考驗，因為有許多的孩子都沒有上過幼兒園，有時和他們溝通也都很困難，在班長郝老師的帶領(lǐng)下，我們共同開頭了新的工作。

在試開園的第一天面對一張張只見過一次面的家長及幼兒心里慮過一絲的緊急，懷疑自己能不能組織好這些活蹦亂跳的孩子們，在班上老師的鼓舞下順當(dāng)?shù)耐瓿闪嗽囬_園工作，而且還精彩的組織了接下來的家長開放日和家園同樂會活動。

作為一名新老師在訓(xùn)練教學(xué)中，我盡一切的努力預(yù)備教具、仔細備課，讓孩子們喜愛我的課堂、吸引幼兒的留意?？墒鞘钩隽藴喩淼牧膺€是沒有達到抱負的效果，于是我就虛心請教老老師。班上的老師告知我，上課要講究方法，單單預(yù)備好課是不行的，關(guān)鍵是要有老師的魅力，用你個人魅力吸引幼兒，當(dāng)時我不太懂個人魅力，漸漸的我明白了，要用自己的熱忱、朝氣去感染他們，要讓孩子們信服你作為老師不能一味的責(zé)備或者是寵愛他們，要獎罰分明，要做到表揚準(zhǔn)時、批判準(zhǔn)時！現(xiàn)在上課時大部分孩子都能夠留意力集中地聽講并且能夠樂觀主動的回答問題。漸漸的我走到了孩子們的中間，生活中當(dāng)媽媽，學(xué)習(xí)中當(dāng)老師，嬉戲時當(dāng)伙伴。

當(dāng)孩子的家長說孩子變了，變得懂事了那歡樂、那成就感是從心里往外涌的。作為一名老師，家長工作也是重點，在以前的工作中與家長溝通的不是太多，所以在新學(xué)期的開頭為了能夠和家長做到親密的溝通，我會在一日對幼兒的觀看簡潔記錄下來，比如孩子吃飯怎么樣，睡眠怎么樣，嬉戲時與同伴交往怎么樣在下午家長來接孩子時就能夠很自然的與家長溝通。經(jīng)過一個學(xué)期的不斷努力，已經(jīng)能夠主動的與家長溝通孩子的在園狀況并且對家長提出一些培育孩子的方法與建議。在幼兒未入園狀況下，準(zhǔn)時給家長打電話詢問狀況，一次給苓孜媽媽打電話得知，苓孜不想來幼兒園了，但是家長其問緣由也不說。后來她來幼兒園后我準(zhǔn)時的與苓孜溝通，最終問到了緣由，并且在家園聯(lián)系手冊里把事情告知給家長。這個學(xué)期中對我最大的鼓舞就是得到了家長的信任與認可！

工作的同時還需要不斷的學(xué)習(xí)、充電。在這學(xué)期中不僅在幼兒園的預(yù)約課與教學(xué)大比武兩次教學(xué)活動中仔細的選課、備課、說課、上課、反思、總結(jié)等都給自己積累了珍貴閱歷提高自我教學(xué)力量；而且根據(jù)學(xué)期開頭制定的方案完成了：1堅持寫日記，里面承載了這半年以來的工作狀態(tài)及全部思想，有勝利有失敗，有總結(jié)有反思。2通過日常生活中給幼兒講故事學(xué)會了四五個好玩的新故事。3利用摘抄的形式吸取了一些比較好的文章片段4學(xué)習(xí)了兩個幼兒舞蹈5整理并打印出了小班的手指操、禮儀三字經(jīng)、兒歌、歌曲。

我以樂觀的心態(tài)投入到工作中，不計較個人得失、不埋怨、不分你我，在班上缺少老師的狀況下我會主動擔(dān)當(dāng)責(zé)任分擔(dān)工作任務(wù)，在郝老師的指導(dǎo)和引領(lǐng)下我們共同管理班級，完成班級工作。

通過這一年多的工作，很幸運多的學(xué)會了許多東西，可以做到獨擋一面。但這還遠遠不夠，尤其在教學(xué)活動的語言組織上還很稚嫩。我將連續(xù)前進，多思、多努力把工作做的更好。雖然我離優(yōu)秀還有一段距離，但我信任通過不懈的努力很快會做到這些,成為一名優(yōu)秀的老師。

2022年秋季學(xué)期幼兒園小班期末總結(jié)

時間飛逝，轉(zhuǎn)瞬一學(xué)期已經(jīng)過去了。在這一年中，我們班的兩位老師，以團結(jié)協(xié)作、共同努力的良好風(fēng)氣，共同做好班內(nèi)的各項工作。詳細體現(xiàn)在以下幾點：

一、班級狀況

我班幼兒小部分都是剛?cè)雸@的新生，為了縮短幼兒的分別焦慮，我們班兩位老師齊心協(xié)力，和孩子一起做嬉戲、玩耍。在嬉戲：我是小司機、大家都是好伴侶等活動，引導(dǎo)幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的生活。同時在家教園地中，指導(dǎo)家長做好幼兒的入園的各項工作，使家長們能夠在家也關(guān)心幼兒盡量縮短分別焦慮，通過一系列活動我班幼兒很快適應(yīng)了幼兒園的生活。家長們也都放心的把幼兒放在這里。

本學(xué)期剛開頭，幼兒年齡小，心情波動大，每次到了午睡時間，我們都忙得不行開交，兩位老師任勞任怨，付出更多的愛心和急躁去安撫每個幼兒的心，讓她們漸漸適應(yīng)幼兒園的午睡環(huán)境。平常，我們以大局為重、樂觀工作、不分彼此，到處以幼兒園的工作為重，從不計較個人的得失。半年來，我班的孩子歡樂健壯地成長著。從不叫苦叫累。老師每天早早到園把教室內(nèi)外打掃的干潔凈凈，盡職盡則的把工作做好。

二、訓(xùn)練教學(xué)工作

1、本學(xué)期，我和周老師負責(zé)教學(xué)工作，學(xué)期初，我們依據(jù)大綱的要求和小班幼兒的年齡特點，制定了一系列切實可行的訓(xùn)練教學(xué)方案。

幼兒園是幼兒生長學(xué)習(xí)的場所，幼兒園應(yīng)為幼兒供應(yīng)健康、豐富的生活和活動環(huán)境，滿意他們多方面的需要，使他們在歡樂的童年生活中獲得有易于身心進展的閱歷。圍繞這一綱要精神，我們開展了一系列活動，上學(xué)期針對幼兒自我服務(wù)意識不強的特點，開展了自己的事情自己做，大大提高了幼兒的自我愛護力量。在訓(xùn)練教學(xué)活動中，我們兩個老師緊密結(jié)合、相互溝通，針對我班幼兒的狀況，在教學(xué)活動和日常生活中進行平安訓(xùn)練、文明禮貌訓(xùn)練、團結(jié)友愛訓(xùn)練，使幼兒形成了良好的行為習(xí)慣。在和家長溝通的過程中，針對家長們的意見并結(jié)合我班的實際狀況，我們班推出了幼兒講故事、幼兒英語律動等活動，大大提高了我班幼兒的語言表達力量，激發(fā)幼兒對英語律動的愛好，得到了家長們的好評和關(guān)注。通過一系列的活動我班的幼兒在各方面都有了明顯的進步，家長們也都很滿足。

2、教室環(huán)境的布置

環(huán)境是為訓(xùn)練教學(xué)活動服務(wù)的。依據(jù)教學(xué)活動的需要和本班的特點，老師們選擇了一些有特點的裝飾布置，同時為節(jié)約紙張，還利用一些廢舊物品。在布置中，我們把孩子們平常的手工都貼出來，讓孩子感覺到自己的做的手工很美麗。

三、衛(wèi)生保健及常規(guī)訓(xùn)練

1、衛(wèi)生保健

我們班有兩個睡房周老師盡心盡責(zé)地進行衛(wèi)生保健工作，她