團結(jié)國旗下的講話稿件

團結(jié)國旗下的講話稿件團結(jié)國旗下的講話稿件1

敬重的各位領導、教師，親愛的同學們：

早上好!我是七13班的___，今日我演講的題目是《團結(jié)就是力氣》。曾經(jīng)有人問著名世界的指揮家卡拉揚：“你是如何指揮世界聞名的交響樂團?”卡拉揚說：“我只強調(diào)三個音來使我的樂隊變成團隊。首先強調(diào)?起音?，起音不齊，樂曲就亂。其次是個人的?專業(yè)音?，不管是吹喇叭的還是打鼓的，要表現(xiàn)出自己在專業(yè)上認為是最好的、最精彩的音。第三個音則是?團隊音?，當你打出自己的專業(yè)音之后，還要考慮到整體，是不是會成為干擾別人的音。”卡拉揚說的多好呀!我們的學校，我們的班級，我們的小組合作學習，我們的生活不也都需要這樣的團隊精神嗎?假如把我們的班級比作一只樂隊，那么共同的集體目標就是我們的“定音”，發(fā)揮每個人的才能是我們的“專業(yè)音”，同心協(xié)力、團結(jié)奮斗就是我們的“團隊音”。

一個有分散力的班集體，是依靠全體成員的團結(jié)與奉獻形成的。生活在集體中，我們每個人都應當發(fā)揮自己的光和熱。只要我們團結(jié)友愛、相互鼓勵，我們的班集體就能成為一個具有分散力和安全感的大家庭。當我們每一位同學都在小組長、教師的指揮下起好音并在團隊音中展現(xiàn)出最好的專業(yè)音時，當我們團結(jié)同學，取長補短，友好合作，讓集體里的每一個人都感覺到心靈的暖和時，我們就呈現(xiàn)出最好的小組，呈現(xiàn)出最好的班級，并最終呈現(xiàn)出最好的龍實!

我的國旗下講話到此完畢，感謝大家!

團結(jié)國旗下的講話稿件2

敬重的教師、親愛的同學們：

大家早上好!

今日我講話的題目是《民族團結(jié)手拉手》。

你聽到了嗎?是雄壯的國歌在校園里回響;你看到了嗎?是奪目的國旗在早晨第一縷清風中飄揚;你感到了嗎?是驕傲與肅穆之情在我們的心中激蕩。你可曾想過，在人類的精神寶庫中，什么東西可以歷經(jīng)千載而永葆青春?什么東西可以超越時代而生生不息?什么東西可以深入人心使一個國家威力無比?是愛國!是團結(jié)!正是“愛國、團結(jié)”，讓我們五十六個民族兄弟艱難奮斗，攜手共建了這個強大興盛的人民共和國。

沒有五十六個民族的團結(jié)，就沒有我們宏大的祖國，是各民族世世代代的融洽相處，才使得這個大家庭牢不行破。歷朝歷代，各民族也始終是友好往來，隨著民族融合的推動，各民族之間漸漸形成了血肉親情關系。各民族人民和平、團結(jié)、融洽相處，成了民族歷史進展的主流。

10月份，是民族團結(jié)教育月,我校通過多種形式，開展以“民族團結(jié)手拉手”為主題的民族團結(jié)教育活動。通過這些豐富多彩、生動活潑的民族團結(jié)教育活動，豐富我們的課余文化生活，創(chuàng)設深厚的校園民族文化氣氛，使全體師生深刻熟悉和堅固樹立“民族無小事”和“漢族離不開少數(shù)民族、少數(shù)民族離不開漢族、少數(shù)民族之間也相互離不開”的重要思想，樹立自覺維護祖國統(tǒng)一，反對民族分裂，奠定民族團結(jié)進步的思想根底，進一步形成師生公平相待、團結(jié)和諧、友好互助、共同進展的良好學校教育環(huán)境。

同學們，請你再仰視一下那艷麗的國旗吧!請你再輕唱一遍那肅穆的國歌吧!請你再重溫一次那心底的團結(jié)愛國的激情吧!就在今日，讓我們告知自己，為了祖國的明天，牢記“民族團結(jié)手拉手，國家穩(wěn)定大富強?！?/p>

我的國旗下講話到此完畢，感謝大家!

團結(jié)國旗下的講話稿件3

各位教師，同學們：

大家早上好!今日國旗下講話的主題是——在團結(jié)合作中實現(xiàn)共贏。

在澳大利亞，流傳著一個魚竿和魚簍的故事。從前，有兩個饑餓的人得到了一位長者的賞賜：一根釣魚竿和一簍魚。其中，一個人要了一簍魚，另一個要了那根魚竿，于是，他們分道揚鑣了。得到魚的人原地就用干柴搭起篝火煮起了魚，不一會兒，就把魚吃光了，不久，他便餓死在空空的魚簍旁。另一個人則提著魚竿，一步步困難地向海邊走去，最終也餓死在去往海邊的路上。

多年后，又有兩個饑餓的人，他們同樣得到了長者賞賜的一根釣魚竿和一簍魚。只是他們并沒有各奔東西，而是商定共同去找尋大海。他倆每次只煮一條魚，經(jīng)過遙遠的跋涉，他們來到了海邊，從今，兩人開頭了捕魚為生的日子。幾年后，他們蓋起了房子，有了各自的家庭、子女，有了自己建筑的漁船，過上了幸福安康的生活。

澳大利亞人把這個故事作為他們民族的座右銘，告知自己的子孫：合作可以把勝利無限地放大，自私狹隘只會毀掉前程。

俗話說，有國才有家，無論是在社會、在組織還是在家庭，效勞全局，團結(jié)協(xié)作，共克難關，都是一個最根本的生存的準則。許多時候，幫忙別人就是幫忙自己，學會合作也會給自己帶來收獲。反之，假如做事情只考慮自己的利益得失，不顧大局，不顧集體利益，最終只會被社會淘汰，被團隊放棄。

只有合作才能共贏，只有團結(jié)才有力氣。一個社會，當他的公民都團結(jié)起來的時候，才是這個社會真正進步的時候;一個民族，當他的成員都團結(jié)起來的時候，才是這個民族真正覺醒的時候;同理，一所學校，一個部門，一