培智數(shù)學(xué)教學(xué)工作總結(jié)100字范文

培智數(shù)學(xué)教學(xué)工作總結(jié)100字范文（10篇）培智數(shù)學(xué)教學(xué)工作總結(jié)100字范文1

剛進(jìn)入七年級學(xué)習(xí)，有的學(xué)生上數(shù)學(xué)課沒多久，興趣就漸漸消逝，那么，七年級數(shù)學(xué)教材應(yīng)當(dāng)如何才能提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣呢？我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)從以下幾個方面入手。

培智數(shù)學(xué)教學(xué)工作總結(jié)100字范文2

針對智障兒童的重度和輕度的層次，仔細(xì)分析并記錄學(xué)生的作業(yè)狀況，將他們消失的問題進(jìn)展分類總結(jié)，進(jìn)展透徹講評，并針對學(xué)生學(xué)習(xí)中的弱項準(zhǔn)時改良教學(xué)方法，做到有的放矢。

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本學(xué)期，為適應(yīng)教學(xué)工作的要求，仔細(xì)學(xué)習(xí)了有關(guān)智障兒童教學(xué)方面的書刊，并結(jié)合本校的條件和學(xué)生的實(shí)際狀況，使培智教學(xué)工作有規(guī)劃、有組織、有步驟地開展?，F(xiàn)對本學(xué)期的工作總結(jié)如下：

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平常積極參與學(xué)校組織的各類集體活動，仔細(xì)學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級文件，關(guān)懷國內(nèi)外大事，注意政治理論的學(xué)習(xí)。協(xié)作組里搞好教研活動，每周按時參與升旗儀式。聽從安排，保持與決策層的高度全都性。

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有人說：“仔細(xì)書寫不僅能提高作業(yè)的精確率，而且對端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度，養(yǎng)成仔細(xì)的吸光有積極的意義?！痹谧鰯?shù)學(xué)作業(yè)時要求學(xué)生書寫格式標(biāo)準(zhǔn)，阿拉伯?dāng)?shù)字和符號的書寫也要標(biāo)準(zhǔn)，對作業(yè)的書寫以典型示范、表揚(yáng)為主。

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布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性，有層次性。力求每一次練習(xí)都起到的效果。同時對學(xué)生的作業(yè)批改準(zhǔn)時、仔細(xì)，分析學(xué)生的作業(yè)狀況，將他們在作業(yè)過程消失的問題作出分類總結(jié)，進(jìn)展透切的評講，并針對有關(guān)狀況準(zhǔn)時改良教學(xué)方法，做到有的放矢。

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在上課中，我做到講解清楚化、條理化、精確化、條理化、精確化、情感化和生動化，注意調(diào)動學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生之間的溝通。我還特殊留意以學(xué)問本身吸引學(xué)生，奇妙引入，細(xì)心設(shè)疑，造成學(xué)生渴求新學(xué)問的心理狀態(tài)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性。

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在備課時，不但備學(xué)生而且備教材教法，依據(jù)教學(xué)內(nèi)容及學(xué)生實(shí)際，設(shè)計課型，擬定采納的教學(xué)方法，并對教學(xué)過程的程序準(zhǔn)時間安排作了具體的記錄，每一課做到有備而來，并制作了好玩的教具，課后準(zhǔn)時作出總結(jié)，寫好課后記，并仔細(xì)收集各課的學(xué)問要點(diǎn)，歸納成集。

培智數(shù)學(xué)教學(xué)工作總結(jié)100字范文9

本學(xué)期的教學(xué)工作是擔(dān)當(dāng)糯良中學(xué)八年級99班和100班的數(shù)學(xué)教學(xué)，學(xué)期初，99班共有學(xué)生40人，100班共有學(xué)生42人。

在本學(xué)期的教學(xué)工作開展方面，除了遇到不行預(yù)期的諸如節(jié)假日或?qū)W校有臨時活動進(jìn)展調(diào)整外，我根本依照初期初的教學(xué)規(guī)劃進(jìn)展并能順當(dāng)完成教學(xué)工作及任務(wù)。

培智數(shù)學(xué)教學(xué)工作總結(jié)100字范文10

匆忙忙忙又一年，平心靜氣坐下來反思一年的教學(xué)狀況，有苦、有甜，而更多的是思索！不過在與學(xué)生們一起相處、教學(xué)相長過程中，也著時有不少的收獲。為使下