浙江工商大學(xué)

PAGE—PAGE3—浙江工商大學(xué)浙商大校辦函〔2020〕33號浙江工商大學(xué)校長辦公室關(guān)于印發(fā)章乃器學(xué)院、創(chuàng)業(yè)學(xué)院人才培養(yǎng)工作的若干規(guī)定的通知校內(nèi)各部門：《浙江工商大學(xué)章乃器學(xué)院、創(chuàng)業(yè)學(xué)院人才培養(yǎng)工作的若干規(guī)定》經(jīng)修訂，現(xiàn)予以印發(fā)，請遵照執(zhí)行。浙江工商大學(xué)校長辦公室2020年7月3日浙江工商大學(xué)章乃器學(xué)院、創(chuàng)業(yè)學(xué)院人才培養(yǎng)工作的若干規(guī)定第一章總則第一條為進一步推進我校創(chuàng)新拔尖人才和創(chuàng)業(yè)人才的培養(yǎng)，深化本科教學(xué)改革，提高章乃器學(xué)院、創(chuàng)業(yè)學(xué)院的人才培養(yǎng)質(zhì)量，制定本規(guī)定。第二條章乃器學(xué)院、創(chuàng)業(yè)學(xué)院依托學(xué)?！按笊炭啤钡霓k學(xué)特色和學(xué)科優(yōu)勢，集聚優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源，積極探索實踐人才培養(yǎng)模式的改革，努力把學(xué)生培養(yǎng)成為國家社會經(jīng)濟發(fā)展需要的優(yōu)秀創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才。第三條章乃器學(xué)院主要負責(zé)學(xué)校創(chuàng)新人才的培養(yǎng)和管理工作。具體職責(zé)包括：全校創(chuàng)新拔尖人才培養(yǎng)的計劃制定，創(chuàng)新實驗班學(xué)生的選拔和培養(yǎng)，創(chuàng)新類課程群建設(shè)，學(xué)校相關(guān)支持政策保障落實，學(xué)院“榮譽文化”建設(shè)，開展對外合作交流和學(xué)院校友聯(lián)絡(luò)工作等。第四條創(chuàng)業(yè)學(xué)院統(tǒng)籌全校的創(chuàng)業(yè)教學(xué)、創(chuàng)業(yè)實踐和創(chuàng)業(yè)教育研究工作。根據(jù)實際需要，開設(shè)各種類型的“創(chuàng)業(yè)實驗班”，組織開展學(xué)校創(chuàng)業(yè)教育。負責(zé)組織各級“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽。負責(zé)浙商大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園的建設(shè)和管理工作。第二章創(chuàng)新實驗班的教學(xué)管理第五條章乃器學(xué)院根據(jù)國家對創(chuàng)新拔尖人才的需要，制定學(xué)校創(chuàng)新拔尖人才的培養(yǎng)計劃，開設(shè)章乃器學(xué)院創(chuàng)新實驗班。章乃器學(xué)院根據(jù)《章乃器學(xué)院創(chuàng)新實驗班實施方案》（浙商大校辦函〔2020〕）31號）的規(guī)定，每年定期在一年級本科生中開辦創(chuàng)新實驗班，并負責(zé)日常管理。第六條為體現(xiàn)創(chuàng)新拔尖人才跨學(xué)科融合培養(yǎng)的理念，章乃器學(xué)院會同教務(wù)處按照各學(xué)院大一學(xué)生數(shù)的一定比例確定初選名額下達各二級學(xué)院，按照二級學(xué)院推薦、章乃器學(xué)院組織面試的方式進行選拔組建。第七條章乃器學(xué)院負責(zé)制定創(chuàng)新實驗班學(xué)生的個性化人才培養(yǎng)方案，構(gòu)建“專業(yè)課程+跨學(xué)科疊加課程+強化性的公共課程+創(chuàng)新課題（項目）”四位一體人才培養(yǎng)框架。組織優(yōu)秀師資力量，進行跨學(xué)科創(chuàng)新類課程群建設(shè)和教學(xué)活動，積極開展教學(xué)改革創(chuàng)新。第八條章乃器學(xué)院創(chuàng)新實驗班學(xué)生實行動態(tài)管理。第九條在創(chuàng)新實驗班學(xué)習(xí)的學(xué)生，仍由其專業(yè)所在學(xué)院負責(zé)學(xué)籍管理，章乃器學(xué)院負責(zé)建立專門的創(chuàng)新實驗班教學(xué)學(xué)習(xí)檔案。第三章創(chuàng)業(yè)實驗班的教學(xué)管理第十條創(chuàng)業(yè)學(xué)院可根據(jù)需要開設(shè)多種類型的創(chuàng)業(yè)班，包括創(chuàng)業(yè)實驗班和與校外企業(yè)合作創(chuàng)辦的各種定向創(chuàng)業(yè)班等。第十一條凡具有創(chuàng)業(yè)熱情且學(xué)有余力的全日制本科生，均可報名參加各種類型的創(chuàng)業(yè)班學(xué)習(xí)。創(chuàng)業(yè)學(xué)院根據(jù)《創(chuàng)業(yè)學(xué)院創(chuàng)業(yè)實驗班實施方案》（浙商大校辦函〔2020〕）32號）的規(guī)定，定期開辦創(chuàng)業(yè)實驗班，并負責(zé)日常管理。第十二條在創(chuàng)業(yè)實驗班學(xué)習(xí)的學(xué)生，仍由其專業(yè)所在學(xué)院負責(zé)學(xué)籍管理，創(chuàng)業(yè)學(xué)院負責(zé)建立專門的創(chuàng)業(yè)實驗班教學(xué)學(xué)習(xí)檔案。第十三條學(xué)校設(shè)立創(chuàng)業(yè)管理微專業(yè)，具體參照《浙江工商大學(xué)創(chuàng)業(yè)管理微專業(yè)管理辦法（試行）》（浙商大教〔2016〕260號）執(zhí)行。本校學(xué)生根據(jù)管理辦法修滿規(guī)定學(xué)分的，頒發(fā)“浙江工商大學(xué)創(chuàng)業(yè)管理微專業(yè)證書”。第四章創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育管理體系第十四條章乃器學(xué)院與創(chuàng)業(yè)學(xué)院合署辦公，章乃器學(xué)院院長兼任創(chuàng)業(yè)學(xué)院院長。創(chuàng)業(yè)學(xué)院設(shè)立兼職副院長若干名，兼職副院長可由教務(wù)處、工商管理學(xué)院等相關(guān)部門和學(xué)院的負責(zé)人擔(dān)任。第十五條依托學(xué)校大商科特色優(yōu)勢，結(jié)合學(xué)生所學(xué)專業(yè)，以崗位為導(dǎo)向，以改革創(chuàng)新為動力，將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育融入人才培養(yǎng)的全過程，努力構(gòu)建多樣化的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)模式。積極推進創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與專業(yè)教育、通識教育、思政教育的融合，鼓勵各學(xué)科性學(xué)院結(jié)合本學(xué)院的實際開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教學(xué)改革，將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育融入到公共課、通識課、專業(yè)課的課程教學(xué)中去。積極推進創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與信息技術(shù)相融合，重視利用MOOC等先進課程手段，采用“翻轉(zhuǎn)課堂”等多種形式開展教學(xué)活動。第十六條創(chuàng)業(yè)學(xué)院下設(shè)創(chuàng)業(yè)教育中心，中心主任由專業(yè)教師兼任，并聘請若干名校內(nèi)外兼職創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)教師。創(chuàng)業(yè)教育中心參與創(chuàng)業(yè)實驗班學(xué)生培養(yǎng)方案制訂、學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃審定、創(chuàng)業(yè)總結(jié)答辯、創(chuàng)業(yè)實驗班課程模塊設(shè)計、創(chuàng)業(yè)講座安排、創(chuàng)業(yè)大賽組織等工作。第十七條學(xué)校加強與政府、校友企業(yè)、社會各界在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)工作方面的協(xié)作，強化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才的協(xié)同培養(yǎng)，共同推進學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育。第五章支持與保障第十八條學(xué)校成立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，指導(dǎo)和協(xié)調(diào)全校的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)工作。領(lǐng)導(dǎo)小組由書記、校長任組長，分管副書記、副校長任副組長，章乃器學(xué)院、創(chuàng)業(yè)學(xué)院院長、各學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)職能處室負責(zé)人為成員，領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在章乃器學(xué)院、創(chuàng)業(yè)學(xué)院。第十九條學(xué)校對章乃器學(xué)院創(chuàng)新實驗班給予政策上的支持，主要包括：（一）章乃器學(xué)院創(chuàng)新實驗班學(xué)生享受學(xué)校優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源：學(xué)院遴選優(yōu)秀教師組成創(chuàng)新類課程建設(shè)團隊，開展優(yōu)質(zhì)教學(xué)；學(xué)生優(yōu)先參加學(xué)校組織的國內(nèi)外交換生項目；每4-5位學(xué)生配備1名專業(yè)導(dǎo)師，每位學(xué)生都加入研究團隊，“人人有課題，個個入項目”；同等條件下優(yōu)先推薦參加大學(xué)生創(chuàng)新項目和學(xué)科競賽等。（二）章乃器學(xué)院積極為創(chuàng)新實驗班學(xué)生單獨爭取社會獎助學(xué)金。（三）章乃器學(xué)院創(chuàng)新實驗班學(xué)生享受學(xué)校優(yōu)厚的物質(zhì)資源：學(xué)生免費修讀創(chuàng)新實驗班獨立開設(shè)的課程學(xué)分；學(xué)生在圖書借閱、實驗室、機房使用等方面享受研究生待遇。（四）擔(dān)任章乃器學(xué)院創(chuàng)新實驗班學(xué)生專業(yè)導(dǎo)師的教師，完成導(dǎo)師工作任務(wù)，獲得導(dǎo)師費。（五）章乃器學(xué)院創(chuàng)新實驗班的任課教師享有創(chuàng)新類課程群建設(shè)專項經(jīng)費。課酬標準為基本課酬的150%；班級人數(shù)超過30人的，每增加1人，增加0.01的課時系數(shù)。教師基本工作量計入二級學(xué)院教師教學(xué)業(yè)績考核，超額課酬由章乃器學(xué)院發(fā)放。第二十條根據(jù)學(xué)校規(guī)定，教師在創(chuàng)業(yè)學(xué)院承擔(dān)的各類創(chuàng)業(yè)班教學(xué)工作、指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)業(yè)實踐活動和參加創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練、創(chuàng)業(yè)大賽等，由創(chuàng)業(yè)學(xué)院統(tǒng)計工作量，在創(chuàng)業(yè)學(xué)院專項經(jīng)費中列支報酬。第二十一條創(chuàng)業(yè)學(xué)院積極支持學(xué)生開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐活動，為學(xué)生在學(xué)校的創(chuàng)業(yè)園區(qū)創(chuàng)辦實體提供場地租金的減免或者優(yōu)惠，為營業(yè)地址注冊登記提供方便。學(xué)生免費修讀創(chuàng)業(yè)實驗班課程體系中規(guī)定的學(xué)分。第二十二條在章乃器學(xué)院創(chuàng)新實驗班、創(chuàng)業(yè)學(xué)院創(chuàng)業(yè)實驗班完成學(xué)業(yè)的學(xué)生，畢業(yè)時在獲得本專業(yè)學(xué)歷和學(xué)位的基礎(chǔ)上，由章乃器學(xué)院、創(chuàng)業(yè)學(xué)院頒發(fā)校長簽發(fā)的榮譽證書。第二十三條學(xué)校鼓勵各學(xué)科