初三化學(xué)一、二、三單元測(cè)試題及答案工程科技

1/1初三化學(xué)一、二、三單元測(cè)試題及答案-工程科技

初三化學(xué)試題：九班級(jí)化學(xué)第一—三單元測(cè)試題（一）

（滿分70分）

班級(jí)姓名學(xué)號(hào)成果一．我會(huì)選（每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意，每題2分，共30分）

1、青色的生蝦煮熟后顏色會(huì)變成紅色。一些同學(xué)認(rèn)為這種紅色物質(zhì)可能就像酸堿指示劑一樣，遇到酸或堿會(huì)發(fā)生顏色的變化。就這些同學(xué)的“看法”而言，應(yīng)屬于科學(xué)探究中的A、觀看B、試驗(yàn)C、假設(shè)D、做結(jié)論2、下列詩(shī)句中只涉及物理變化的是

A、野火燒不盡，春風(fēng)吹又生C、只要功夫深，鐵杵磨成針

B、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干D、爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖人屠蘇

3．下列有關(guān)物質(zhì)性質(zhì)的敘述中，屬于物質(zhì)物理性質(zhì)的是

A．鐵在潮濕的空氣中簡(jiǎn)單生銹B．二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁

C．二氧化硫是無(wú)色具有刺激性氣味的氣體D．水在直流電的作用下，會(huì)分解產(chǎn)生氧氣和氫氣4、近幾年全國(guó)環(huán)境質(zhì)量總體上有好轉(zhuǎn)趨勢(shì)，但仍有56%的城市未達(dá)到二級(jí)標(biāo)準(zhǔn)。造成這些城市污染的緣由之一可能是

A、大量燃燒含硫煤B、植物的光合作用C、人和動(dòng)物的呼吸D、利用太陽(yáng)能燒水5、2023年人類(lèi)對(duì)火星的探究取得了重大突破，下圖是火星大氣成分含量示意圖。與空氣的成分

相比較，下列說(shuō)法中正確的是

A、火星大氣中N2的體積分?jǐn)?shù)小于空氣中N2的體積分?jǐn)?shù)B、火星大氣中CO2的體積分?jǐn)?shù)小于空氣中CO2的體積分?jǐn)?shù)C、火星大氣中O2的體積分?jǐn)?shù)大于空氣中O2的體積分?jǐn)?shù)D、火星上大氣中有稀有氣體，空氣中沒(méi)有稀有氣體

6、氧氣是我們身邊離不開(kāi)的物質(zhì)，以下有關(guān)氧氣的敘述不正確的是

A、氧氣能供應(yīng)呼吸B、氧氣具有可燃性C、氧氣具有助燃性D、氧氣性質(zhì)較活潑。7、下列物質(zhì)在足量氧氣中燃燒生成物的表述中，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是

2等

火星的大氣組成

8.水是生命之源，愛(ài)護(hù)水資源、節(jié)省用水是我們義不容辭的責(zé)任。下列做法不能節(jié)省用水的是：

9、下列廣告用語(yǔ)在科學(xué)上沒(méi)有錯(cuò)誤的是

A、沒(méi)有水就沒(méi)有生命B、長(zhǎng)期飲用純水，有益于身體健康C、這種飲料不含任何化學(xué)物質(zhì)D、人長(zhǎng)期在富氧環(huán)境中，可以延年益壽10、下列說(shuō)法正確的是

A、分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的最小粒子B、原子是化學(xué)變化中的最小粒子C、物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的D、分子可分,原子不行分11、用分子觀點(diǎn)解釋下圖漫畫(huà)中小女孩的話，正確的是A、分子質(zhì)量小B、分子間有間隔C、分子體積小D、分子在不斷地運(yùn)動(dòng)

12、二百多年前，法國(guó)化學(xué)家拉瓦錫用定量的方法討論空氣成分，其中一項(xiàng)試驗(yàn)是加熱紅色氧化汞粉末得到汞和氧氣，該反應(yīng)示意圖如右圖所示：

下列說(shuō)法正確的是

A、氧化汞分解過(guò)程中，原子的個(gè)數(shù)沒(méi)有發(fā)生轉(zhuǎn)變

B、氧化汞分解過(guò)程中，分子的種類(lèi)沒(méi)有發(fā)生轉(zhuǎn)變C、氧化汞、汞、氧氣都是化合物D、氧化汞、汞、氧氣都由分子構(gòu)成

13、某兩種物質(zhì)在肯定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖如下圖所示（其中表示兩種不同的原子）對(duì)上述反應(yīng)，下列說(shuō)法正確的是

A、反應(yīng)物都是化合物B、反應(yīng)屬于分解反應(yīng)C、生成物可能是氧化物D、反應(yīng)前后分子種類(lèi)不14、、在“人吸人的空氣和呼出的氣體有

什么不同”的探究中，下列說(shuō)法不正確的是．．．

A、證明呼出氣體含二氧化碳多的證據(jù)是：呼出的氣體使澄清石灰水更渾濁B、證明呼出氣體含氧氣少的證據(jù)是：呼出的氣體使木條燃燒更旺C、證明呼出氣體含水蒸汽多的證據(jù)是：呼出的氣體在玻璃上結(jié)下水珠D、推斷呼出氣體含有氮?dú)獾囊罁?jù)是：空氣中含有氮?dú)猓獨(dú)獠粸槿梭w汲取15.下列四項(xiàng)基本試驗(yàn)操作中，正確的是：

＋

OO

分別

二、填充題：(每空1分，共15分)

16、在①氧氣②二氧化碳③水蒸氣④氮?dú)猗菽蕷獾任宸N氣體中，選擇適當(dāng)序號(hào)填寫(xiě)在下面空格中：

⑴可用于煉鋼、氣焊以及化工生產(chǎn)等的是⑵可用于制硝酸和化肥的是⑶在電光源中可產(chǎn)生紅光可制霓虹燈的是⑷大量釋放會(huì)造成溫室效應(yīng)的氣體是⑸松脆的餅干遇到會(huì)變軟的是

17、有四瓶無(wú)色氣體，它們分別是氧氣、空氣、氮?dú)夂投趸細(xì)怏w，為區(qū)分它們，將燃著的木

條分別伸入四個(gè)集氣瓶中，使木條燃燒狀況不變的是，使木條猛烈燃燒的是，使燃著的木條熄滅的是

和

。要想?yún)^(qū)分這兩種氣體，應(yīng)采納的方法是

現(xiàn)象的是二氧化碳。

，有

18．小冬同學(xué)制作的簡(jiǎn)易凈水器如右圖所示：

⑴小卵石、石英沙和膨松棉的作用是；活性炭的作用是。

⑵我認(rèn)為可用來(lái)鑒別硬水和軟水。

⑶長(zhǎng)期飲用硬水對(duì)人體健康不利，要降低水的硬度，生活中我實(shí)行方法。

⑷將海水通過(guò)該裝置（填“能”或“不能”）轉(zhuǎn)化為淡水。三、試驗(yàn)探究題(每空1分，共25分)

19．化學(xué)不神奇，化學(xué)就在我們身邊。只要我們實(shí)行適當(dāng)?shù)脑囼?yàn)手段，留心觀看，就能從司空見(jiàn)慣的事物中悟出許多科學(xué)道理。

⑴某同學(xué)對(duì)蠟燭（主要成分是石蠟）及其燃燒進(jìn)行了如下探究。請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下列空格：

①取一支蠟燭，用小刀切下一小塊，把它放入水中，蠟燭浮在水面上。結(jié)論：石蠟的密度比水。

②點(diǎn)燃蠟燭，觀看到蠟燭火焰分為外焰、內(nèi)焰、焰心三層。

把一根火柴梗放在蠟燭的火焰中（如右圖）約1s后取出，可以看到火柴梗的處最先碳化。

結(jié)論：蠟燭火焰的層溫度最高。

③再將一只干燥的燒杯罩在蠟燭火焰上方，燒杯內(nèi)壁消失水霧。杯內(nèi)倒入少量澄清的石灰水，振蕩，澄清石灰水變渾濁。

結(jié)論：石蠟中肯定含有、元素，可能含有元素。20、某同學(xué)為了討論竹子里面氣體的成分，做了一個(gè)小試驗(yàn)。⑴他現(xiàn)將竹子浸在水中，鉆個(gè)小孔，看到一串串氣泡冒出。

然后采納集氣法收集到了甲、乙兩瓶氣體。

⑵將放有足量紅磷的燃燒匙伸入甲瓶中（如圖）。用放大鏡聚焦，使紅磷燃燒，瓶?jī)?nèi)布滿了白煙。然后，將甲瓶倒放在水中，松開(kāi)夾子，結(jié)果流入的水約占瓶子的容積的1/10，這說(shuō)明竹子里的氣體中確定含有

；

⑶再往乙瓶中倒入澄清的石灰水，發(fā)覺(jué)石灰水立刻變渾濁，這說(shuō)明竹子里的氣體中確定含有；⑷那么竹子里的氣體含量與空氣有什么區(qū)分？于是，他又用空氣重復(fù)了上述試驗(yàn)。相比較后得出的結(jié)論是

A

B

C

D

E

依據(jù)題意，⑴寫(xiě)出A裝置中除導(dǎo)管之外的玻璃儀器的名稱

、。⑵將裝置的序號(hào)填入下列空格中。

①加熱高錳酸鉀制取氧氣，其發(fā)生裝置為，收集較純潔的氧氣最好用反應(yīng)的文字或符號(hào)表達(dá)式：_____________

___。②用過(guò)氧化氫溶液與二氧化錳制取氧氣，其發(fā)生裝置為。

③氨氣極易溶于水，且密度比空氣小，試驗(yàn)室常用加熱固體硫酸銨和固體熟石灰的混合物來(lái)制取氨氣，應(yīng)選用

作發(fā)生裝置，收集氨氣最好用

裝置。

22、被稱為“生命之源”的水（H2O）和被稱為“綠色氧化劑”的雙氧水（H2O2），都是由氫、氧兩種元素組成的化合物，通常狀況下均為無(wú)色液體。在化學(xué)試驗(yàn)開(kāi)放日，試驗(yàn)小組的同學(xué)用下。

21、現(xiàn)有下列A、B、C、

裝置。

（1）B試管中發(fā)生反應(yīng)的文字或符號(hào)表達(dá)式：________________（2）如何驗(yàn)證B試管中產(chǎn)生的氣體，請(qǐng)?jiān)囍瓿上卤恚?/p>

初三化學(xué)試題：九班級(jí)化學(xué)第一—三單元測(cè)試題（一）答案

一、選擇題：（每題只有一個(gè)正確答案，共30分）

二、填充題：（每空1分，共15分）

16、⑴①⑵④⑶⑤⑷

②⑸

③

17、空氣氧氣氮?dú)舛趸?/p>

分別向兩瓶氣體中注入澄清石灰水，并振蕩

白色渾濁

18、⑴過(guò)濾（或除去水中不溶性雜質(zhì)）吸附（或除去水中有色、有毒、有味的雜質(zhì)）

⑵肥皂水⑶煮沸（或蒸餾）⑷不能三、試驗(yàn)探究題(每空1分，共25分)

19、①?、谕庋嫱庋姊厶迹–）氫（H）氧（O）

20、⑴排水；⑵氧氣（O2）；⑶二氧化碳（CO2）；⑷竹子里含有較多的二氧化碳（CO2）和較少的氧氣（O2）21、⑴試管，酒精燈。

⑵①ACKMn