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今日說法觀后感3篇今日說法觀后感1

《今日說法》這個(gè)節(jié)目我從7歲就開始看,如今已有兩年。我看過很多期,但最讓我感動(dòng)的還是20xx年的一個(gè)故事。

主持人說,今天的《今日說法》要跟大家講的是一個(gè)老師找學(xué)生要債要了十年的故事——《討債不為錢》。我很奇怪,老師怎么會(huì)向他的學(xué)生要債呢,還要了十年?這到底是為什么呢?帶著滿心的疑問我繼續(xù)往下看。

福建的一個(gè)教師,十年前為了資助一個(gè)偏遠(yuǎn)地區(qū)的學(xué)生,在三年的時(shí)間里從平日并不多的工資中擠出兩萬多元用于幫助那個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活。他們兩人平時(shí)還以書信交流,老師還常常給予那個(gè)學(xué)生精神上的鼓勵(lì)??删驮谶@個(gè)學(xué)生畢業(yè)后,老師卻怎么也聯(lián)系不上那個(gè)學(xué)生。過了一段時(shí)間后,老師收到了學(xué)生的一封信,信中那個(gè)學(xué)生不僅不對(duì)老師心存感激,還滿懷委屈,抱怨不該上這三年學(xué),浪費(fèi)了自己的青春時(shí)光。之后,老師通過法律向?qū)W生要錢,花了整整十年的時(shí)間才找到那個(gè)學(xué)生。學(xué)生在法庭上說:“我很感激他,但我也恨他,因?yàn)樗麤]為我找到一個(gè)好工作,所以我才和他斷了聯(lián)系,我知道他這么多年一直在找我。”

我看到這里,真是氣憤!好一個(gè)忘恩負(fù)義的人,白白在這世上活了這么多年,也白讀了那么多的書!他再有知識(shí),再有學(xué)問,但他卻缺少一個(gè)人最起碼該有的誠信和感恩!就像老師在接受記者采訪時(shí)所說的那樣:“我用十年的`時(shí)間,花費(fèi)了幾萬塊錢路費(fèi),向他要債卻不是為了錢,就是想讓他懂得誠信,再給他上人生的一課?!?/p>

多么無私的老師啊!他以寬大的胸懷包容了這個(gè)學(xué)生,真讓人感動(dòng),自私的學(xué)生和無私的老師相比,是多少渺小?。∥蚁?,如果那個(gè)學(xué)生還有一顆感恩的心的話,他就應(yīng)該懂得老師的良苦用心,以后好好做人,記住老師的教導(dǎo)。

但愿社會(huì)上不會(huì)再有這樣的人,讓社會(huì)變得更加美好!

今日說法觀后感2

《今日說法》這個(gè)節(jié)目我從7歲開始就看,如今已有兩年。我看過很多期,但最讓我感動(dòng)的還是xxx年的一個(gè)故事。

主持人說,今天的《今日說法》要跟大家講的是一個(gè)老師找學(xué)生要債要了十年的故事—《討債不為錢》。我很奇怪,老師怎么會(huì)向他的學(xué)生要債呢,還要了十年?這到底是為什么呢?帶著滿心的疑問我開始繼續(xù)往下看。

福建的一個(gè)教師,十年前為了資助一個(gè)偏遠(yuǎn)地區(qū)的學(xué)生,在三年的時(shí)間里從平日并不多的工資中擠出兩萬多元用于幫助那個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活。他們兩人平時(shí)還以書信交流,老師還常常給予那個(gè)學(xué)生精神上的鼓勵(lì)??删驮谶@個(gè)學(xué)生畢業(yè)后,老師卻怎么也聯(lián)系不上那個(gè)學(xué)生。過了一段時(shí)間后,老師收到了學(xué)生的一封信,信中那個(gè)學(xué)生不僅不對(duì)老師心存感激,還滿懷委屈,抱怨不該上這三年學(xué),浪費(fèi)了自己的.青春時(shí)光。之后,老師通過法律向?qū)W生要錢,花了整整十年的時(shí)間才找到那個(gè)學(xué)生。學(xué)生在法庭上說:“我很感激他,但我也恨他,因?yàn)樗麤]為我找到一個(gè)好工作,所以我才和他斷了聯(lián)系,我知道他這么多年一直在找我。”

我看到這里,真是氣憤!好一個(gè)忘恩負(fù)義的人,白白在這世上活了這么多年,也白讀了那么多的書!他再有知識(shí),再有學(xué)問,但他卻缺少一個(gè)人最起碼該有的誠信和感恩!就像老師在接受記者采訪時(shí)所說的那樣:“我用十年的時(shí)間,花費(fèi)了幾萬塊錢路費(fèi),向他要債卻不是為了錢,就是想讓他懂得誠信,再給他上人生的一課?!?/p>

多么無私的老師?。∷詫挻蟮男貞寻萘诉@個(gè)學(xué)生,真讓人感動(dòng),自私的學(xué)生和無私的老師相比,是多少渺小??!我想,如果那個(gè)學(xué)生還有一點(diǎn)點(diǎn)感恩的心的話,他就應(yīng)該懂得老師的良苦用心,以后好好做人,記住老師的教導(dǎo)。

但愿社會(huì)上不會(huì)再有這樣的人,讓社會(huì)變得更加美好!

今日說法觀后感3

前天中午,打開電視時(shí),主持人撒貝寧正和兩個(gè)孩子在聊如何幫一個(gè)女生戒掉網(wǎng)癮,一個(gè)花季少女由整天沉溺于網(wǎng)吧,到主動(dòng)進(jìn)教室學(xué)習(xí),全是兩個(gè)未成年的孩子幫助的結(jié)果。我趕快喊來兒子一塊觀看,看后對(duì)我觸動(dòng)很深。

這兩個(gè)孩子姐姐叫王昱人,弟弟叫王昱權(quán),是同父異母的姐弟。因?yàn)樗麄兊母赣H常年有病,他們的母親都先后離婚離開了家。兩位母親出錢幫姐弟倆租了一套房子,就再也沒能力管他們了。姐弟倆相依為命,早晨天不亮就去早市上賣報(bào)紙,小手凍得像紅蘿卜似的,他們從不叫苦,賣一個(gè)多小時(shí),把剩下的報(bào)紙放進(jìn)書包趕到學(xué)校去上學(xué)。放學(xué)后自己做飯、洗衣服,再去撿廢品,等到星期天集中去賣。還要照顧他們生病的父親。就這樣艱苦的.生活,姐弟倆不但養(yǎng)活了自己,還幫助了無數(shù)的人。他們用賣廢品的錢,辦起了圖書館,免費(fèi)供同學(xué)們讀書。他們利用兩個(gè)多月的空閑時(shí)間,幫欣欣戒掉了網(wǎng)癮,欣欣不但回到了課堂,還利用課余時(shí)間去他們的圖書館努力學(xué)習(xí)。只要在街上遇到需要幫助的人,姐弟倆都慷慨相助,到底幫了多少人,他們自己也不知道。

本該無憂無慮、吃穿不愁的兩個(gè)孩子,因?yàn)榧彝サ脑?,不得不用稚嫩的肩膀挑起了家庭的重?fù)?dān),他們沒有怨天尤人,自暴自棄。而是笑對(duì)生活,以陽光的心態(tài)面對(duì)世人,面對(duì)不幸,還要把愛灑滿人間。多么堅(jiān)強(qiáng)的孩子,多么高尚的心靈!

再看看我們的孩子,衣來伸手,飯來張口,稍有不如意,還要使點(diǎn)小性子。他們之所以如此,是不是我們把他們“培養(yǎng)”的呢?人的潛力可真大啊,到了什么環(huán)境就適應(yīng)什么環(huán)境的生活。所以我奉勸天下的父母,不要事事代勞,多讓孩子體會(huì)生活的艱辛不是壞事,他們由此可想到替父母分憂,為窮苦的人送溫暖,進(jìn)而愛家人,愛社會(huì),

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