2023年11月常州市教育系統(tǒng)2024年“優(yōu)才”公開(kāi)招聘505名教師3筆試歷年高頻考點(diǎn)-難、易錯(cuò)點(diǎn)薈萃附答案帶詳解

（圖片大小可自由調(diào)整）2023年11月常州市教育系統(tǒng)2024年“優(yōu)才”公開(kāi)招聘505名教師3筆試歷年高頻考點(diǎn)-難、易錯(cuò)點(diǎn)薈萃附答案帶詳解第1卷一.參考題庫(kù)(共420題)1.在（

）以內(nèi)再犯應(yīng)當(dāng)判處有期徒刑以上刑罰之罪的，是累犯。

A.五年

B.八年

C.十年

D.十五年2.國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員故意逾越職權(quán)，不按或違反法律決定、處理其無(wú)權(quán)決定、處理的事項(xiàng)，或者違反規(guī)定處理公務(wù)，致使侵吞公共財(cái)產(chǎn)、國(guó)家和人民遭受重大財(cái)產(chǎn)損失等行為，構(gòu)成：A.貪污罪B.徇私枉法罪C.濫用職權(quán)罪D.職務(wù)侵占罪3.從A地到B地的道路如圖所示，所有轉(zhuǎn)彎均為直角，問(wèn)如果要以最短距離從A地到達(dá)B地，有多少種不同的走法可以選擇？A.14B.15C.18D.214.以下文種中不屬于下行文的是：A.命令B.報(bào)告C.決定D.公告5.已知兩數(shù)相除，商為4余數(shù)為8，若被除數(shù)、除數(shù)、商、余數(shù)四數(shù)之和等于415，則被除數(shù)是（

）。A.79B.87C.324D.3566.6154096204

（）690A.299B.340C.391D.4507.①而所有這一切的擁有，都需要用善良、單純做底色②最溫暖的，是純潔無(wú)暇的真摯感情③最有價(jià)值的，是恬淡寧?kù)o的心和豐富無(wú)悔的回憶④最悅目的，是纖塵不染的青山綠水將以上句子重新排列，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.③④②①B.④②③①C.③②①④D.②①④③8.良好的組織文化同時(shí)意味著良好的組織氣氛，它能夠激發(fā)組織成員的士氣，使組織成員更加團(tuán)結(jié)緊密，這是組織文化的（

）的體現(xiàn)。A.系統(tǒng)性B.意識(shí)形態(tài)C.導(dǎo)向性D.凝聚性9.近日，浙江大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬第二醫(yī)院徐晗教授課題組揭示了前額葉皮層抑制性神經(jīng)元在社交中的活動(dòng)規(guī)律，并發(fā)現(xiàn)了其調(diào)控社交行為的神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)機(jī)制。這不僅加深了人類對(duì)社交行為發(fā)生機(jī)制的認(rèn)識(shí)，并為自閉癥等神經(jīng)精神疾病患者社交障礙的治療提供了新思路。該研究在線發(fā)表于學(xué)術(shù)期刊《科學(xué)進(jìn)展》上。從這段文字，最有可能推出的是（

）。A.社交障礙是自閉癥、抑郁癥、精神分裂癥以及社交焦慮癥等主要精神疾病的一個(gè)高度共同點(diǎn)B.科學(xué)家之前對(duì)神經(jīng)元的作用知之甚少C.社交障礙的“解藥”或許在大腦皮層下D.大腦的興奮性與抑制性就像汽車的油門和剎車，兩者在互相配合、互相制衡中，促進(jìn)人的正常社交10.下雨：打傘：淋濕A.上訴：審判：敗訴B.吸煙：生?。撼鲈篊.干旱：灌溉：枯萎D.壓迫：反抗：殺戮11.車的坐墊下安有許多根彈簧，是利用彈簧的（

）以減小震動(dòng)。A.推動(dòng)作用B.阻礙作用C.慣性作用D.緩沖作用12.蛋白質(zhì)的基本結(jié)構(gòu)單位是：A.肽鏈B.堿基C.脫氧核糖核酸D.氨基酸13.左邊給定的是紙盒的外表面展開(kāi)圖，下面哪一項(xiàng)能由它折疊而成？A.AB.BC.CD.D14.俗話說(shuō)“三個(gè)和尚沒(méi)水喝”，說(shuō)明人浮于事；但如果“三個(gè)和尚”都很負(fù)責(zé)，結(jié)果也許會(huì)造成水滿為患。這兩種不同的說(shuō)法表明：A.管理工作的有效性需要考慮內(nèi)部環(huán)境各部分的整體效應(yīng)B.即使管理無(wú)方，人多還是比人少好辦事C.縱使管理有方，也不一定是人多好辦事D.在不同的心態(tài)作用下會(huì)產(chǎn)生不同的群體合作結(jié)果15.造成大氣污染的有害氣體是氮?dú)?、氧氣。?/p>

）0.正確1.錯(cuò)誤16.①新聞報(bào)道發(fā)生了一次里氏6.8級(jí)地震②人們紛紛向室外跑去③老鼠竄來(lái)竄去，雞不入舍④有人跳出窗戶摔傷了腳⑤室內(nèi)的吊燈在擺動(dòng)A.①②⑤④③B.③⑤②④①C.⑤③②④①D.②④⑤③①17.我國(guó)古代科舉考試中，殿試第一名稱為舉人。（

）0.正確1.錯(cuò)誤18.地鐵每節(jié)車廂門旁邊通常會(huì)有警告標(biāo)志：“停車請(qǐng)拉下緊急制動(dòng)開(kāi)關(guān)，擅動(dòng)將負(fù)法律責(zé)任?！鄙鲜鼍鏄?biāo)志適用的情況是：Ⅰ、一些乘客會(huì)無(wú)故使用或誤用緊急制動(dòng)開(kāi)關(guān)；Ⅱ、在某些特殊情況下，可能有乘客需要使運(yùn)行的列車停下。A.只有情況Ⅰ適用B.只有情況Ⅱ適用C.情況Ⅰ和Ⅱ都適用D.情況Ⅰ和Ⅱ都不適用19.下列關(guān)于計(jì)算機(jī)應(yīng)用的表述正確的是（

）。A.Enter鍵是回車換行鍵B.鍵盤中，大小寫字母轉(zhuǎn)換鍵是空格鍵C.在Windows中，復(fù)制操作的組合鍵是D.在Word中，英文單詞有紅色波浪下劃線表示可能是拼寫錯(cuò)誤20.納米技術(shù)，是指在（

）的尺度里，研究電子、原子和分子內(nèi)的運(yùn)動(dòng)規(guī)律和特性的一項(xiàng)嶄新技術(shù)。A.0.1-10納米B.1-10納米C.1-100納米D.0.1-100納米21.甲，乙，丙3人分別出資修建了一棟三層小樓，建樓前3人約定建成后甲，乙，丙分別住一樓，二樓，三樓，但對(duì)樓層的歸屬權(quán)沒(méi)有明確規(guī)定，樓房建成后，因?qū)欠康乃袡?quán)歸屬發(fā)生爭(zhēng)議，如果三人不能商議解決，該樓房的所有權(quán)：A.三人共同共有B.三人按份共有C.三人區(qū)分共有D.甲擁有所有權(quán)，乙丙擁有使用權(quán)22.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示23.FOLWSJWFSJLOA.ETMUJCUEJCMTB.KLTMJCTKJCMLC.IVXUJWUIJVXWD.RHTMUQUMRHQT24.王華說(shuō)：“如果李繼亮當(dāng)經(jīng)理，那么王天就當(dāng)主管?！睆埫髡f(shuō)：“我不同意”。下列選項(xiàng)中最符合張明意思的是：A.選李繼亮當(dāng)經(jīng)理，但不能讓王天當(dāng)主管B.如果選李繼亮當(dāng)經(jīng)理，就不能讓王天當(dāng)主管C.不選李繼亮當(dāng)經(jīng)理，但要讓王天當(dāng)主管D.如果不選李繼亮當(dāng)經(jīng)理，就要讓王天當(dāng)主管25.通貨一般是指流通中的硬幣和：A.儲(chǔ)蓄B.活期存款C.定期存款D.紙幣26.小明想在暑假兼職掙錢，他有三個(gè)選擇：洗碗工1000元/月，送快遞1200元/月，家教1500元/月。若小明最終選擇做家教，他的機(jī)會(huì)成本是（

）。A.1000元B.1200元C.1500元D.2200元27.當(dāng)我們?cè)谡務(wù)搫?chuàng)意的時(shí)候，大多會(huì)認(rèn)為這沒(méi)有什么規(guī)律可循，或者說(shuō)，創(chuàng)意應(yīng)該是________的。我們會(huì)說(shuō)：如果給創(chuàng)意制定一個(gè)框架的話，可能會(huì)束縛創(chuàng)意，讓創(chuàng)意變成________的工匠活。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.天馬行空按部就班B.稍縱即逝循規(guī)蹈矩C.自由自在循序漸進(jìn)D.標(biāo)新立異熟能生巧28.水熊蟲(chóng)不吃不喝能夠存活30年，可以忍受高達(dá)150℃的高溫，可生存在深海和冰冷的太空中。它們驚人的生存能力使之能夠躲過(guò)滅絕地球上絕大多數(shù)生命的大災(zāi)難，能夠傷害水熊蟲(chóng)的力量只有恒星爆炸或者伽馬射線大爆發(fā)。有專家由此斷言，水熊蟲(chóng)是一種可生存到太陽(yáng)滅亡那一天的地球生物。

以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持上述專家的觀點(diǎn)？

A.有些地球生物可以生存到太陽(yáng)滅亡的那一天

B.在太陽(yáng)滅亡之前水熊蟲(chóng)不會(huì)遇到恒星爆炸或者伽馬射線大爆發(fā)

C.只有能夠不吃不喝存活30年或忍受150℃的高溫，才能生存到太陽(yáng)滅亡的那一天

D.只有不吃不喝存活30年，才能躲過(guò)恒星爆炸或者伽馬射線大爆發(fā)29.矛盾就是事物的對(duì)立統(tǒng)一關(guān)系。（

）0.正確1.錯(cuò)誤30.星期一綜合癥：指由于在雙休日過(guò)分耗費(fèi)精力處理工作之外的事情，待到星期一上班時(shí)出現(xiàn)頭暈、胸悶、腹脹、食欲不振、周身酸痛、注意力不集中等癥狀。下列屬于星期一綜合癥的是：A.五一小長(zhǎng)假，小李和同事們計(jì)劃已久的黃山之旅終于成行了。3天下來(lái)，爬山、聚餐、照相、乘車，一點(diǎn)也不比上班輕松。這不，長(zhǎng)假結(jié)束剛一上班，個(gè)個(gè)都像霜打的茄子——蔫了吧唧的B.終于又到周末了，小王將下載好的一部40集連續(xù)劇不分白天黑夜地看完了，兩天里除了上廁所，就沒(méi)下過(guò)床，飯都是舍友幫忙從食堂帶的。周一起床整個(gè)人都昏昏沉沉，干脆向輔導(dǎo)員請(qǐng)假不去上課了C.周六上午陪小孩參加繪畫興趣班，下午學(xué)鋼琴，晚上帶著去品嘗風(fēng)味小吃；周日上午帶著小孩去游樂(lè)場(chǎng)，下午去奶奶家。整個(gè)周末，王女士的時(shí)間表都被小孩填滿了，周一上班腦袋里還是這些，根本沒(méi)法工作D.已經(jīng)連續(xù)工作了5天，也計(jì)劃好周末陪女友上街購(gòu)物，但公司臨時(shí)通知周末加班，小許只好向女友“請(qǐng)假”，回到辦公室和同事們通宵達(dá)旦地又干了兩天。星期一上班，個(gè)個(gè)都成了“熊貓眼”31.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性（

）。

A、A

B、B

C、C

D、D32.王帥，李偉，辛磊，趙瑞四人參加跳繩資格賽，統(tǒng)計(jì)結(jié)果表明，三人一次跳繩不間斷跳繩個(gè)數(shù)的平均數(shù)加上另一個(gè)人一次跳繩不間斷跳繩個(gè)數(shù)計(jì)算后分別為92，114，138，160，問(wèn)此資格賽的平均一次跳繩不間斷跳繩個(gè)數(shù)是：A.63B.126C.163D.25433.鐘乳石的主要成分是（

）。A.磷酸鈣B.硫酸鈣C.碳酸鈣D.硅酸鈣34.某企業(yè)實(shí)行計(jì)件工資報(bào)酬，加工一件合格得5元；不合格不計(jì)報(bào)酬且每件扣除15元。某員工第一個(gè)月加工800件，合格率為97%，第二個(gè)月加工1000件，合格率為98%，該員工第二個(gè)月報(bào)酬比第一個(gè)月多多少元？A.980B.1020C.1080D.110035.無(wú)論你心里怎么想，你的言談舉止都應(yīng)該________，在許多國(guó)家，任何形式的炫耀都會(huì)被視為粗魯________。填在橫線上最恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)是：A.謹(jǐn)小慎微

無(wú)理B.謙虛謹(jǐn)慎

無(wú)理C.謙虛謹(jǐn)慎

無(wú)禮D.謹(jǐn)小慎微

無(wú)禮36.2019年12月25日上午，我國(guó)自主制造的（

）超大直徑常壓力盤盾構(gòu)首次開(kāi)啟穿越長(zhǎng)江之旅。A.振興號(hào)B.復(fù)興號(hào)C.和諧號(hào)D.遠(yuǎn)洋號(hào)37.有限責(zé)任公司不設(shè)董事會(huì)的，股東會(huì)會(huì)議由執(zhí)行董事召集和主持。（

）0.正確1.錯(cuò)誤38.一項(xiàng)最新研究表明，火星表面可能包含著一種叫作高氯酸鎂的有毒化學(xué)化合物，它在紫外線下能夠摧毀細(xì)菌。在實(shí)驗(yàn)室里，研究人員將枯草桿菌放置在短波紫外線輻射下，其狀況類似于火星表面。他們發(fā)現(xiàn)在該狀況下，高氯酸鎂具有強(qiáng)殺菌性，使得枯草桿菌短短幾分鐘之內(nèi)就失去生存能力。研究人員認(rèn)為，這表明火星不適宜生命存活。以下哪項(xiàng)如果為真，最能加強(qiáng)上述論證？A.枯草桿菌是太空飛船中最常見(jiàn)的細(xì)菌B.地球自然界土壤中高氯酸鎂的含量很低C.高氯酸鎂對(duì)生物體的皮膚、黏膜和上呼吸道有刺激作用，危害健康D.火星表面的氧化鐵和過(guò)氧化氫，與高氯酸鎂結(jié)合后，殺菌性能增強(qiáng)10倍39.某鄉(xiāng)鎮(zhèn)舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，共有長(zhǎng)跑、跳遠(yuǎn)和短跑三個(gè)項(xiàng)目，參加長(zhǎng)跑的有49人，參加跳遠(yuǎn)的有36人，參加短跑的有28人，只參加其中兩個(gè)項(xiàng)目的有13人，參加全部項(xiàng)目的有9人。那么參加該次運(yùn)動(dòng)會(huì)的總?cè)藬?shù)為：A.75B.82C.88D.9540.預(yù)循環(huán)是一種更環(huán)保的生活方式，指通過(guò)

購(gòu)入會(huì)產(chǎn)生垃圾的家庭或商業(yè)物品來(lái)減少垃圾數(shù)量的行為?？裳h(huán)的垃圾經(jīng)過(guò)處理后可以

別的功效，可是處理這些可循環(huán)物質(zhì)也是要消耗能源并產(chǎn)生垃圾的，所以更加環(huán)保的方式是盡量少用會(huì)產(chǎn)生垃圾的物品。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.避免發(fā)揮B.杜絕具備C.放棄衍生D.禁止實(shí)現(xiàn)41.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D42.地球自西向東旋轉(zhuǎn)，緯度越低，線速度越高。假設(shè)其他因素都相同，下列消耗燃料最少的衛(wèi)星發(fā)射方案是：A.發(fā)射場(chǎng)設(shè)在?？?，朝東經(jīng)方向發(fā)射B.發(fā)射場(chǎng)設(shè)在漠河，朝東經(jīng)方向發(fā)射C.發(fā)射場(chǎng)設(shè)在?？?，朝西經(jīng)方向發(fā)射D.發(fā)射場(chǎng)設(shè)在漠河，朝西經(jīng)方向發(fā)射43.胎生動(dòng)物：蝴蝶A.男教師：女青年B.實(shí)數(shù)：正數(shù)C.哺乳動(dòng)物：鴨嘴獸D.文科：化學(xué)44.根據(jù)我國(guó)《事業(yè)單位崗位設(shè)置管理試行辦法》的規(guī)定，下列不屬于我國(guó)事業(yè)單位崗位的是（

）A.管理崗位B.臨時(shí)聘用崗位C.專業(yè)技術(shù)崗位D.工勤技能崗位45.依據(jù)我國(guó)《民法典》的規(guī)定，法定繼承的第一順序繼承人包括：

A.配偶

B.兄弟姐妹

C.父母

D.子女

46.激勵(lì)的起點(diǎn)是（

）。A.滿足員工的需要B.激勵(lì)員工的斗志C.鼓舞員工的士氣D.提出奮斗目標(biāo)47.明明和花花今年的年齡之和是35歲，明明對(duì)花花說(shuō)我像你這么大時(shí)，你的年齡恰好是我的一半，則明明今年21歲（

）。A.正確B.錯(cuò)誤48.國(guó)家為了公共利益的需要，可以依照法律規(guī)定，對(duì)土地實(shí)行征收或者征用并給予補(bǔ)償。（

）0.正確1.錯(cuò)誤49.傳統(tǒng)的觀念認(rèn)為腦震蕩是顱腦損傷中最輕微的一型，它沒(méi)有腦組織的器質(zhì)性病變，腦脊液也是正常的。一般認(rèn)為系功能性病變，無(wú)肉眼可見(jiàn)的明顯損害，現(xiàn)代研究證明仍有細(xì)微的病理改變，在光學(xué)顯微鏡下檢查有輕度改變，如毛細(xì)血管充血，神經(jīng)元胞體腫大和腦水腫。電子顯微鏡檢查，在著力部分腦皮質(zhì)有廣泛改變，可見(jiàn)到神經(jīng)元的線粒體明顯腫脹，線粒體脊被擠向周圍，神經(jīng)軸突發(fā)生腫脹，白質(zhì)處有細(xì)胞外水腫，這些是腦震蕩損害短時(shí)記憶，延緩記憶的解剖學(xué)基礎(chǔ)。這段文字主要說(shuō)明了：A.腦震蕩的病理改變B.腦震蕩的解剖學(xué)基礎(chǔ)C.光學(xué)顯微鏡下顱腦的改變D.傳統(tǒng)觀念對(duì)腦震蕩的曲解50.重復(fù)：相同的事物再次出現(xiàn)。反復(fù)：一遍又一遍，多次重復(fù)。(

)0.正確1.錯(cuò)誤51.問(wèn)題圖形具有一定的規(guī)律，要求你從四個(gè)選項(xiàng)中選擇你認(rèn)為最適合取代問(wèn)號(hào)的一個(gè)。你要從中找出變化的規(guī)律，并把這種規(guī)律正確地運(yùn)用到解題過(guò)程中。A.B.C.D.52.依次填入下列各句橫線上的成語(yǔ)，與句意最貼切的一組是：①起風(fēng)了，黃山的云霧

，讓人目不暇接，真是美極了。②雪花飄飄蕩蕩，

，宛如仙女下凡，個(gè)個(gè)披上了漂亮的婚紗。③有些石筍從地上冒出來(lái)，形狀

，讓人忍不住贊嘆大自然的鬼斧神工。A.千變?nèi)f化，千姿百態(tài)，千奇百怪B.千姿百態(tài)，千奇百怪，千變?nèi)f化C.千變?nèi)f化，千奇百怪，千姿百態(tài)D.千姿百態(tài)，千變?nèi)f化，千奇百怪53.欺詐行為是指經(jīng)營(yíng)者采用虛構(gòu)假象、隱瞞真相、心理引導(dǎo)等方式，使消費(fèi)者對(duì)客觀事實(shí)產(chǎn)生錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，并因此作出購(gòu)買決定。評(píng)價(jià)行為則是一種主觀的價(jià)值判斷，會(huì)隨著評(píng)價(jià)主體的不同而發(fā)生變化，這屬于正常的商業(yè)宣傳。根據(jù)上述定義，下列屬于欺詐行為的是：A.李某賣的鯉魚(yú)都是飼養(yǎng)的，卻告訴張某說(shuō)是野生的，張某并不在意鯉魚(yú)是否野生，但念及李某謀生不易，心中不忍便買了一條B.王某看到一幅字帖落款為“啟功”，指著這兩個(gè)字問(wèn)“真跡否？”店家笑而不語(yǔ)，王某遂以為真，以低價(jià)買得，歡喜回家C.服裝店老板極盡推銷之能事，說(shuō)某件外套能夠襯托趙某的身材氣質(zhì)，趙某購(gòu)買后感覺(jué)并不好看，認(rèn)為自己被騙了D.店家拿出一瓶貼牌假酒當(dāng)真酒賣，黃某認(rèn)出這是假酒，但心想可以據(jù)此索賠，就買回去了54.下列句子中有歧義的一句是（

）。A.我想，我雖是醫(yī)學(xué)外行，但二哥只是胸悶，干嘛要做這么多的檢查呢？B.這本書(shū)凡我讀了會(huì)動(dòng)情的地方，哥哥讀了也要流淚。我們的心靈是相通的。C.他走了一個(gè)小時(shí)。D.我下樓在門口買了幾個(gè)大紅橘子，塞在手提包里。55.古人云：“言為心聲?！倍q解就是心靈的一種表達(dá)。最常見(jiàn)的情況是，自己被誹謗、被誤解、被流言所困擾......因此想用肺腑之言去澄清，去回?fù)?，去恢?fù)自己或許受損的名聲，去爭(zhēng)回已經(jīng)丟掉的面子......于是喋喋不休地說(shuō)、唾沫飛濺地說(shuō)、旁征博引地說(shuō)、聲情并茂地說(shuō)......甚至因此唇槍舌劍，造成了不該發(fā)生的傷害或悲劇。古語(yǔ)說(shuō)：“大智者寡于言?！币虼?，從這個(gè)意義上說(shuō)，________________________。填入劃線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.辯解是心靈的一種表達(dá)B.辯解與否無(wú)關(guān)緊要C.不去辯解的確是明智的選擇D.智者都不屑辯解56.建筑的美是多樣的，________的故宮，________的蘇州園林，________的希臘神廟，威懾壓抑的哥特式教堂……所有這些具體感覺(jué)形式，無(wú)不包含著深刻的歷史因素以及整個(gè)時(shí)代的、民族的審美傾向。依次填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.冷峻刻板琳瑯滿目豪華炫目B.圣潔高傲巧奪天工渾然一體C.宏闊顯赫清幽別致端莊高雅D.蔚為大觀精雕細(xì)刻秩序井然57.從抑郁到認(rèn)知能力下降，到心臟問(wèn)題和中風(fēng)，越來(lái)越多的證據(jù)將孤獨(dú)與心理、生理疾病聯(lián)系在了一起。在某些時(shí)刻，我們都會(huì)感到“孤獨(dú)”。但對(duì)于我們中的大多數(shù)人來(lái)說(shuō)，孤獨(dú)的感覺(jué)取決于我們的狀態(tài)以及如何看待它。孤獨(dú)被定義為可以感知的社交隔離和與他人切斷聯(lián)系的經(jīng)歷。大多數(shù)經(jīng)歷孤獨(dú)的人，____________________，比如找到新朋友或開(kāi)始一段新戀情。研究人員也提到過(guò)一些“長(zhǎng)期孤獨(dú)”人群，他們?cè)谝簧薪?jīng)歷了沉重的孤獨(dú)，即便所處的環(huán)境或人際關(guān)系發(fā)生變化也無(wú)法改變他們孤獨(dú)的感覺(jué)。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.只要改變心態(tài)，就能改變感到孤獨(dú)的狀態(tài)

B.只有改變心態(tài)，才能改變感到孤獨(dú)的狀態(tài)

C.通過(guò)改變心態(tài)，可以改變感到孤獨(dú)的狀態(tài)

D.只需改變心態(tài)，就能改變感到孤獨(dú)的狀態(tài)58.下列關(guān)于微波的說(shuō)法正確的是：

A.微波的頻率比一般無(wú)線電波的頻率低B.含水量多少對(duì)微波加熱效果沒(méi)有影響C.微波會(huì)被玻璃、塑料和瓷器等物體反射D.微波通信容量大、質(zhì)量好、傳輸距離遠(yuǎn)59.最后一段意在說(shuō)明：A.幸福的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)B.精神生活的重要價(jià)值C.日常生活的哲學(xué)意義D.人生的真正意義60.請(qǐng)選擇最適合的一項(xiàng)填入問(wèn)號(hào)處，使右邊圖形的變化規(guī)律與左邊圖形一致：

A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示61.碳酸鉛為無(wú)機(jī)化合物，它以白鉛礦的形式存在于自然界中。像碳酸鉛這樣的無(wú)機(jī)樣本很難直接進(jìn)行年代測(cè)定。這是因?yàn)?，自然界中的碳元素主要?種同位素，其中碳14為天然放射性同位素，碳測(cè)年法就是利用生物體死亡后體內(nèi)碳14含量隨時(shí)間減少的規(guī)律進(jìn)行年代測(cè)定的技術(shù)，主要用于測(cè)定生物物質(zhì)，例如動(dòng)植物遺骸，也可以測(cè)定藏品中木器、竹器、牙骨器、紙張、紡織物等含碳有機(jī)物的年代。雖然碳酸鉛含有放射性碳，可惜長(zhǎng)期以來(lái)，科學(xué)家一直沒(méi)能找到直接測(cè)定碳酸鉛年代的方法。接下來(lái)最可能說(shuō)的是：A.測(cè)定碳酸鉛年代的新方法B.碳測(cè)年法的優(yōu)勢(shì)和弊端C.碳酸鉛和考古的關(guān)系D.碳測(cè)年法的技術(shù)原理62.生態(tài)移民是指為了保護(hù)某個(gè)地區(qū)特殊的生態(tài)或讓某個(gè)地區(qū)的生態(tài)得到修復(fù)而進(jìn)行的移民，也指因自然環(huán)境惡劣，不具備就地扶貧的條件而將當(dāng)?shù)厝嗣裾w遷出的移民。根據(jù)上述定義，下列屬于生態(tài)移民的是：A.貴州省某山區(qū)因土地出現(xiàn)石質(zhì)化現(xiàn)象，該地區(qū)村民被遷往他鄉(xiāng)B.幾百年前，中原一帶的居民為躲避戰(zhàn)爭(zhēng)，整體遷到南方，成為客家人C.某村落位于山谷中，交通十分不便，為更快致富，村民集體研究決定移居山外D.張三的父母家住三峽庫(kù)區(qū)，由于修水庫(kù)，其父母將家產(chǎn)變賣，來(lái)到上海與張三一起居住63.從給出的幾句話中找出沒(méi)有語(yǔ)病的一句（

）A.他使得許多得重病的人又診好了B.大家不由得熱烈鼓掌，望著慰問(wèn)團(tuán)微笑著走進(jìn)會(huì)場(chǎng)C.幾個(gè)選手騎著摩托，沿著山路疾馳而去D.許多好心的同志都擔(dān)心他能否勝任，他自己也覺(jué)得缺乏把握64.如保持2022年同比增量不變，則“十四五”（2021-2025年）期間山西特殊教育補(bǔ)貼預(yù)算總額將在以下哪個(gè)范圍內(nèi)？（

）

A、不到0.9億元

B、0.9-1億元之間

C、1-1.1億元之間

D、1.1億元以上65.錢鐘書(shū)絕對(duì)不敢以大師自居。他從不側(cè)身大師之列。他不開(kāi)宗立派，不傳授弟子?！墩勊囦洝泛汀豆苠F編》是他的讀書(shū)心得，供會(huì)心的讀者閱讀欣賞。他偶爾聽(tīng)到入耳的稱許，會(huì)驚喜又驚奇。這段文字以“錢鐘書(shū)絕對(duì)不敢以大師自居”起筆，旨在說(shuō)明錢鐘書(shū):A.孤芳自賞B.不拘小節(jié)C.特立獨(dú)行D.標(biāo)新立異66.下列選項(xiàng)中，不能體現(xiàn)量變引起質(zhì)變的哲學(xué)道理的是：A.九層之臺(tái)，起于壘土B.千里之行，始于足下C.千里之堤，潰于蟻穴D.物極必反，相反相成67.某外資企業(yè)高管李某出差時(shí)，將自己的行李寄存于某火車站物品存放處，但存放時(shí)未向寄存處告知行李中含有貴重物品LV包一個(gè)（價(jià)值10萬(wàn)元），浪琴手表一支（價(jià)值5萬(wàn)元）后因寄存處保管不當(dāng)，導(dǎo)致李某的行李被小偷給偷走。李某想找寄存處理賠。根據(jù)保管合同的相關(guān)規(guī)定，下列表述正確的是：A.因李某事先未申明有貴重物品，只能按一般物品的價(jià)值予以賠償B.李某可以要求寄存處按照實(shí)際損失全部賠償C.因李某本身也有過(guò)錯(cuò)，對(duì)于損失理由和寄存處一人承擔(dān)一半D.寄存處可以不賠償68.侵蝕作用指風(fēng)力、流水、冰川、波浪等外力在運(yùn)動(dòng)狀態(tài)下改變地面巖石及其風(fēng)化物的過(guò)程。侵蝕作用可分為機(jī)械剝蝕作用和化學(xué)剝蝕作用。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)屬于侵蝕作用的是：A.裸露的人造雕像在長(zhǎng)期的風(fēng)吹日曬雨淋下，會(huì)出現(xiàn)機(jī)械剝蝕，甚至?xí)霈F(xiàn)崩塌碎裂B.植物根部在巖縫中向巖石施加物理壓力，并提供一個(gè)水及化學(xué)物的滲透渠道，造成巖石分解開(kāi)裂C.可溶性石灰?guī)r在流水中部分溶解形成天然溶液而隨水流失，造成巖體縮小甚至消失，形成巖溶地貌D.在氣溫變化突出的地區(qū)，巖石中的水分凍融交替，冰凍時(shí)體積膨脹，像楔子插入巖體內(nèi)，導(dǎo)致巖石崩碎69.對(duì)于小東的損害，T電器廠承擔(dān)的責(zé)任屬于（

）。A.違約責(zé)任B.公平責(zé)任C.無(wú)過(guò)錯(cuò)責(zé)任D.過(guò)錯(cuò)責(zé)任70.丁丁今年四周歲，在樂(lè)童幼兒園被屋頂脫皮砸傷，對(duì)于丁丁的傷情應(yīng)由（

）承擔(dān)責(zé)任。A.丁丁的父母B.樂(lè)童幼兒園C.丁丁的父母和樂(lè)童幼兒園D.負(fù)責(zé)幼兒園裝修的公司71.已知33×34=1122，333333×333334=111111222222，那么33333×33334=（

）。A.111122222B.111112222C.11112222D.111112222272.這是一個(gè)秋季的薄陰的天氣，________________。巖面與草叢都從潤(rùn)濕的空氣中透出幾分油油的綠意，而瀑布也似乎分外的響了。填入上面橫線上最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.厚厚的云在我們頂上罩著B(niǎo).層層的云在我們頂上浮著C.薄薄的云在我們頂上壓著D.微微的云在我們頂上流著73.高油價(jià)時(shí)代，如何節(jié)油成為車主們關(guān)注的焦點(diǎn)，于是各種節(jié)能產(chǎn)品________，汽油清凈劑、節(jié)油貼、節(jié)油丸、省油精等________。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.應(yīng)運(yùn)而生

層出不窮B.供不應(yīng)求

五花八門C.應(yīng)接不暇

舉不勝舉D.琳瑯滿目

屢見(jiàn)不鮮74.（

）

對(duì)于

過(guò)失

相當(dāng)于

謙虛

對(duì)于

（

）A.功勞；傲慢B.錯(cuò)誤；內(nèi)向C.失?。焕⒕蜠.成就；虛心75.①陜北鄉(xiāng)村里把剪花好的婦女稱為“花匠”②在北方鄉(xiāng)村，幾乎每個(gè)婦女都會(huì)剪紙③日常生活的需求造就了北方鄉(xiāng)村龐大的剪紙傳承人群——婦女④陜北俗語(yǔ)曰：“會(huì)生娃的，就會(huì)剪花?！雹荼狈皆S多節(jié)日中都習(xí)慣使用剪紙，婚喪俗中也會(huì)使用剪紙⑥剪紙也體現(xiàn)著一個(gè)女人的人格價(jià)值，剪花好的女人會(huì)受到其他婦女的尊重

將上述文字進(jìn)行排列，語(yǔ)序正確的一項(xiàng)是：A.②①④⑥⑤③B.⑤③②④①⑥C.③②①④⑤⑥D(zhuǎn).⑥④⑤③②①76.紫竹∶植物學(xué)家A.電影∶影迷B.頁(yè)巖∶地質(zhì)學(xué)者C.昆蟲(chóng)學(xué)家∶昆蟲(chóng)D.瓷磚∶鑲嵌77.2，1，5，7，17，31，（

）A.59B.61C.65D.6978.作家∶出版商A.售貨員∶商店B.主持人∶廣告C.菜農(nóng)∶菜販D.經(jīng)理∶秘書(shū)79.本文中作者強(qiáng)調(diào)的是：A.物質(zhì)，它是人們生活中不可或缺的東西B.真理的世界要不斷地開(kāi)拓C.人們應(yīng)該有一顆愛(ài)心，去愛(ài)這個(gè)世界，不再局限于物的世界，讓世界更加美麗D.人們應(yīng)拋棄物的世界，用愛(ài)心去建設(shè)一個(gè)新的精神世界80.敘利亞內(nèi)戰(zhàn)各方混亂不已，

。埃及政局反復(fù)無(wú)常，穆兄會(huì)執(zhí)政

，軍方強(qiáng)勢(shì)回歸，利比亞“合卡時(shí)代”亂糟糟，也門成為恐怖分子，伊拉克恐怖襲擊常態(tài)化，中東板塊叛亂頻發(fā)。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.肝腦涂地明日黃花B.生靈涂炭曇花一現(xiàn)C.門可羅雀走馬觀花D.勞民傷財(cái)大勢(shì)所趨81.氣象條件及其變化不僅影響人的生理健康，對(duì)心理情緒的影響也非常明顯。有利的氣象條件使人情緒高漲、心情舒暢；不利的氣象條件使人情緒低落、懶惰無(wú)力，甚至導(dǎo)致心理及精神病態(tài)和行為異常。研究表明，高溫、高濕、陰雨以及一些異常天氣事件，都不利于人的心理健康。世衛(wèi)組織的一份資料表明，20世紀(jì)的厄爾尼諾現(xiàn)象使全球約10萬(wàn)人患上抑郁癥，精神病發(fā)病率上升8%，究其原因，是該現(xiàn)象引起全球范圍的氣候異常和天氣災(zāi)難，超過(guò)部分人的心理承受能力，導(dǎo)致其出現(xiàn)坐臥不安、思維遲鈍等精神異常狀況。這段文字意在說(shuō)明：A.異常天氣會(huì)對(duì)人的精神狀況產(chǎn)生不利影響B(tài).抑郁癥與氣候異常、天氣災(zāi)難有一定關(guān)系C.有必要深入研究厄爾尼諾等異常氣象條件D.古代“天人合一”的說(shuō)法有一定的科學(xué)道理82.某廠家為了打擊競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，以低于成本的價(jià)格銷售其產(chǎn)品，這樣的行為屬于不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)行為。（

）0.正確1.錯(cuò)誤83.下列環(huán)境污染中，與燃煤沒(méi)有直接關(guān)系的是：A.酸雨B.臭氧層破壞C.溫室效應(yīng)D.可吸入顆粒物增加84.木材對(duì)于（

）相當(dāng)于（

）對(duì)于竹笛A.樹(shù)木；豎笛B.建筑；音樂(lè)C.木魚(yú)；笙簫D.木屋；竹子85.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示86.信息技術(shù)的發(fā)展及廣泛應(yīng)用是一個(gè)重大的系統(tǒng)工程，其日新月異的發(fā)展與______的應(yīng)用令人______，或者有些始料未及。依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.五花八門瞠目結(jié)舌B.無(wú)孔不入無(wú)法招架C.無(wú)所不在目不暇接D.形形色色猝不及防87.（

）

對(duì)于

過(guò)失

相當(dāng)于

謙虛

對(duì)于（

）A.功勞傲慢B.錯(cuò)誤內(nèi)向C.失敗愧疚D.成就虛心88.鑒于國(guó)內(nèi)外學(xué)者對(duì)文化概念的意見(jiàn)很不一致，有人提出：文化也許天然是個(gè)模糊的概念，其內(nèi)涵的不確定導(dǎo)致外延的不確定，很難下一個(gè)清楚而________的定義，我們與其追求一個(gè)簡(jiǎn)單而________的定義，不如從集合的角度來(lái)確定一個(gè)有________的范圍。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.宏大獨(dú)特意義B.全面精確彈性C.寬泛唯一邏輯D.完全嚴(yán)謹(jǐn)深度89.逆差與順差，應(yīng)當(dāng)辯證地看，貿(mào)易平衡永遠(yuǎn)是相對(duì)的、動(dòng)態(tài)的。中美經(jīng)貿(mào)關(guān)系是雙贏而非零和，經(jīng)濟(jì)互補(bǔ)性注定了美對(duì)華逆差將是一個(gè)長(zhǎng)期問(wèn)題。今后，中美兩國(guó)參與全球化和產(chǎn)品內(nèi)分工的程度會(huì)繼續(xù)加深，只要不改變現(xiàn)行統(tǒng)計(jì)方法，美對(duì)華逆差仍將持續(xù)，而中美經(jīng)貿(mào)規(guī)模也仍將不斷擴(kuò)大。這段話表達(dá)的核心觀點(diǎn)是（

）。A.中美經(jīng)濟(jì)是互補(bǔ)的B.逆差還是順差要看使用的統(tǒng)計(jì)方法C.美對(duì)華貿(mào)易逆差不會(huì)改變D.美對(duì)華貿(mào)易逆差不會(huì)影響中美經(jīng)貿(mào)關(guān)系90.在校對(duì)中，小朱發(fā)現(xiàn)有“銀行賬戶”“銀行帳戶”兩種寫法。哪種寫法正確？（

）A.銀行賬戶B.銀行帳戶C.兩種寫法均正確D.兩種寫法均不正確91.《夢(mèng)溪筆談》無(wú)疑代表了宋代地理觀察的最高水平，但該書(shū)并不算一部地理著作，宋代地理觀察的結(jié)果更集中地表現(xiàn)在游記中?！秹?mèng)溪筆談》是游記嗎：A.是B.不是C.其中一部分是D.目前還有爭(zhēng)議92.粉絲濾鏡效應(yīng)：指年輕人看待自己崇拜的對(duì)象時(shí)，自動(dòng)過(guò)濾其缺點(diǎn)、過(guò)度放大其優(yōu)點(diǎn)的心理現(xiàn)象。下列屬于粉絲濾鏡效應(yīng)的是：A.小李愛(ài)看戰(zhàn)爭(zhēng)劇，不管什么影片只要里邊有槍有炮有軍隊(duì)，就會(huì)想方設(shè)法找過(guò)來(lái)從頭到尾看一遍B.五歲的小剛很喜歡自己的父親，在他眼里，父親就是一個(gè)無(wú)所不能、頂天立地的超人C.某著名藝人在國(guó)外吸毒被捕的消息傳開(kāi)后，粉絲們?cè)谖⒉┥蠟樗页隽宋寤ò碎T的理由開(kāi)脫D.某老師在“百家講壇”舉辦過(guò)多次講座，他的課堂總是座無(wú)虛席，擠滿了從各個(gè)學(xué)院跑來(lái)蹭課的學(xué)生93.對(duì)于大多數(shù)的傳統(tǒng)媒體而言或許很難________建立具有上億用戶規(guī)模的超級(jí)平臺(tái)實(shí)現(xiàn)“有話大聲說(shuō)”而通過(guò)我們的專業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)能力做出“有品質(zhì)”的作品，實(shí)現(xiàn)“好話傳千里”，或許是我們更應(yīng)該________的。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.實(shí)現(xiàn)

深思熟慮B.期待

知難而上C.想象

寤寐求之D.指望

孜孜以求94.享受權(quán)利必須采用合法、正當(dāng)?shù)氖侄?，履行義務(wù)，必須采用作為方式。（

）0.正確1.錯(cuò)誤95.紅星中學(xué)高二年級(jí)在本次期末考試中競(jìng)爭(zhēng)激烈，年級(jí)前7名的三科（語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)）平均成績(jī)構(gòu)成公差為1的等差數(shù)列；第7、8、9名的平均成績(jī)既構(gòu)成等差數(shù)列，又構(gòu)成等比數(shù)列。張龍位列第10，與第9名相差1分；張龍的英語(yǔ)成績(jī)?yōu)?21分，但老師登記為112分。問(wèn)張龍本應(yīng)排在第幾名?A.4B.5C.7D.896.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中選擇最合適的一項(xiàng)填入括號(hào)處，使之呈一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示97.公共場(chǎng)所彰顯以人為本的情懷，亦需以文明的形象來(lái)守護(hù)這良好氛圍，“蹭涼”須有度，“蹭涼族”應(yīng)

“公地”與“私域”的邊界，遵循最起碼的文明規(guī)范，這既是對(duì)提供納涼場(chǎng)所的尊重，也是對(duì)自身文明素養(yǎng)的一種

，切莫因“蹭涼”而丟了文明。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.恪守檢視B.謹(jǐn)記鞭策C.明晰提升D.遵從砥礪98.從公文內(nèi)容的性質(zhì)和特點(diǎn)來(lái)劃分，公文可分為：A.指揮性公文B.報(bào)請(qǐng)性公文C.參閱性公文D.承辦性公文99.下列選項(xiàng)中，符合所給圖形的變化規(guī)律的是：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示100.排中律是指在同一思維過(guò)程中，矛盾命題不能同時(shí)為假，必有一真。它要求不能同時(shí)否定兩個(gè)矛盾命題，必須肯定其中之一。違反這一要求的邏輯錯(cuò)誤，成為“矛盾兩不可”。依據(jù)上述定義，下列命題違反了排中律的是：A.上面不是老說(shuō)領(lǐng)導(dǎo)要多聽(tīng)群眾意見(jiàn)，我是群眾，可領(lǐng)導(dǎo)總是不聽(tīng)我的意見(jiàn)B.景陽(yáng)岡原是一片古木參天、沙丘起伏、莽草無(wú)涯的山崗C.既不能說(shuō)這筒膠卷每張照片都照得很好，也不能說(shuō)這筒膠卷每張相片都照得不好D.這次的預(yù)測(cè)，是一次例行的科學(xué)預(yù)測(cè)，既不成功，也不失敗101.“少小離家老大回，鄉(xiāng)音無(wú)改鬢毛衰”。體現(xiàn)了運(yùn)動(dòng)的絕對(duì)性與相對(duì)性的哲理。（

）0.正確1.錯(cuò)誤102.甲、乙、丙、丁四人討論本班同學(xué)完成作業(yè)的情況。甲說(shuō)：“班里所有同學(xué)都寫完了作業(yè)。”乙說(shuō)：“如果小李寫完了作業(yè)，那么小趙就沒(méi)有寫完作業(yè)。”丙說(shuō)：“小李寫完了作業(yè)?！倍≌f(shuō)：“班里有人沒(méi)有寫完作業(yè)?！?/p>

已知四人中只有一人說(shuō)的不對(duì)，那么可以推出下列哪項(xiàng)？

A.甲說(shuō)的不對(duì)，小趙沒(méi)有寫完作業(yè)

B.乙說(shuō)的不對(duì)，小李寫完了作業(yè)

C.丙說(shuō)的不對(duì)，小趙沒(méi)有寫完作業(yè)

D.丁說(shuō)的不對(duì)，小趙寫完了作業(yè)103.家長(zhǎng)帶著五歲的幼兒來(lái)到口腔科，幼兒因?yàn)辇x齒牙痛難忍。醫(yī)生開(kāi)了拍牙片的單子讓家長(zhǎng)繳費(fèi)。家長(zhǎng)擔(dān)心拍牙片時(shí)的輻射會(huì)給孩子大腦造成不良影響，拒絕拍片。如果您是接診醫(yī)生，如何向家長(zhǎng)解釋更為妥當(dāng)?A.“這輻射哪有那么夸張，別太擔(dān)心，不拍片子沒(méi)法治療，孩子就一直哭吧”B.“孩子平時(shí)玩手機(jī)和平板電腦的輻射比拍片子大多了，不信你上網(wǎng)查一下”C.“您放心，現(xiàn)在的數(shù)字化牙片的輻射已經(jīng)微乎其微了，況且還有鉛頸和鉛衣給孩子防護(hù)呢”D.“拍牙片的輻射劑量是5微西弗，國(guó)際放射防護(hù)委員會(huì)推薦每人每年不超過(guò)5毫西弗就是安全的，所以根本沒(méi)問(wèn)題”104.如果說(shuō)，在唐朝，沒(méi)有一件事情，是一首詩(shī)解決不了的。那么，在宋朝，沒(méi)有一段感情，是闋詞描述不盡的。下列與上述意思一致的是（

）。A.只要在唐朝沒(méi)有一首詩(shī)解決不了的事，在宋朝就沒(méi)有一闋詞描述不盡的感情B.唐朝人喜歡寫詩(shī)，宋朝人喜歡寫詞C.只有在唐朝所有事情都能用詩(shī)來(lái)解決，在宋朝所有感情才都能用詞來(lái)描述D.除非唐朝的詩(shī)能解決所有的事，否則宋朝的感情有些不能用詞來(lái)描述105.下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是：A.走投無(wú)路

膾炙人口

甘敗下風(fēng)

滄海桑田B.駭人聽(tīng)聞

坦蕩如砥

相得益璋

川流不息C.眼花繚亂

稍縱即逝

鋌而走險(xiǎn)

堅(jiān)如磐石D.鍥而不舍

惹是生非

一瀉千里

廣袤無(wú)垠106.頭雁：雁陣

A.蜂王：蜂巢

B.獵狗：羊群

C.蟻后：工蟻

D.獅王：獅群107.三角形∶平行四邊形A.梯形∶五邊形B.圓形∶扇形C.線段∶射線D.正方形∶平行線108.下列關(guān)于光纖通信表述錯(cuò)誤的是：A.材料來(lái)源豐富，環(huán)境友好，有利于節(jié)約有色金屬銅B.光纜質(zhì)地堅(jiān)硬，機(jī)械強(qiáng)度高C.通信容量大，傳播距離遠(yuǎn)D.光纜適應(yīng)性強(qiáng)，壽命長(zhǎng)109.下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是：A.“這究竟是怎么一回事呢？同志們。”隊(duì)長(zhǎng)嚴(yán)肅地對(duì)大家說(shuō)。B.基礎(chǔ)知識(shí)到底扎實(shí)不扎實(shí)？這對(duì)以后的繼續(xù)深造有著重要的影響。C.我正準(zhǔn)備給爺爺理理發(fā)，爺爺卻笑了：“你？笤帚疙瘩戴帽子——充人哩。”D.明天去呢？還是后天去呢？她實(shí)在拿不定主意了。110.初試∶復(fù)試∶筆試A.體檢∶審查∶考察B.招聘∶應(yīng)聘∶錄用C.口語(yǔ)∶聽(tīng)力∶閱讀D.半決賽∶決賽∶淘汰賽111.人際交往的基本原則是（

）。A.真誠(chéng)B.尊重C.寬容D.互助112.現(xiàn)代中醫(yī)借助西醫(yī)的物理檢驗(yàn)手段，提高傳統(tǒng)的“望→聞→問(wèn)→切→處”的診斷準(zhǔn)確性。這樣的優(yōu)化屬于：A.工期優(yōu)化B.技術(shù)優(yōu)化C.成本優(yōu)化D.流程優(yōu)化113.在一次國(guó)棋比賽中，參賽選手陳華不時(shí)地?cái)D捏指關(guān)節(jié)，發(fā)出的聲響干擾了對(duì)手的思考，在比賽封盤間歇時(shí)，裁判警告陳華：如果再次在比賽中擠捏指關(guān)節(jié)并發(fā)出聲響，將判其違規(guī)。對(duì)此，陳華反駁說(shuō)，他擠捏指關(guān)節(jié)是習(xí)慣性動(dòng)作，并不是故意的，因此，不應(yīng)被判違規(guī)。以下哪一項(xiàng)如果成立，最能支持陳華對(duì)裁判的反駁?A.在此次比賽中，對(duì)手不時(shí)打開(kāi)、合攏折扇，發(fā)出的聲響干擾了陳華的思考B.在圍棋比賽中，只有選手的故意行為，才能成為判罰的根據(jù)C.在此次比賽中，對(duì)手本人并沒(méi)有對(duì)陳華的干擾提出抗議D.陳華一向恃才傲物，該裁判對(duì)其早有不滿114.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D115.在生活中出現(xiàn)摩擦、不快和委屈是常有的事，我們不能以針尖對(duì)麥芒，因?yàn)樵购蘧拖袷且恢粴馇?，越吹越大，最后膨脹到無(wú)法控制的地步。要消除怨恨，我們應(yīng)該不念舊惡，不計(jì)新怨，________________。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.退一步海闊天空B.得饒人處且饒人C.偷得浮生半日閑D.直掛云帆濟(jì)滄海116.統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)表明，相對(duì)于各種交通工具，包括人力驅(qū)動(dòng)的自行車，飛機(jī)事故的發(fā)生率最低，因而安全系數(shù)最高。即便了解了這一點(diǎn)，很多乘客登機(jī)后仍有不同程度的恐懼感，而這種恐懼感在他們騎自行車時(shí)是不會(huì)有的。最合理解釋上述現(xiàn)象的一句話是：A.在避免空難的發(fā)生方面，乘客幾乎是無(wú)能為力的，而自行車交通事故的肇事者大都是騎車人自己B.空難要比自行車交通事故后果大到無(wú)法比擬C.近年來(lái)空難事故率有所上升對(duì)人們形成了很大的心理壓力D.有些乘客有恐高癥117.燃?xì)?/p>

之于

（

）

相當(dāng)于

（

）

之于

語(yǔ)言A.管道；信息B.火源；表演C.灶具；文字D.沼氣；交際118.西雙版納傣族的竹樓都用方形柱子將房子架空來(lái)防止潮濕及蚊蟲(chóng)騷擾，之所以用方形柱子而不是圓形柱子，是為了防止蛇攀爬進(jìn)入竹樓。下列哪項(xiàng)最有可能是上述陳述的假設(shè)：A.傣族人喜歡把東西做成方形的B.蛇喜歡攀爬圓形的柱子C.西雙版納熱帶雨林中有很多蛇D.蛇不能纏繞著方形的柱子爬行119.因甲公司生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)狀況每況愈下，需要裁減工作人員，王某在裁減行列。試問(wèn)，該公司在（

）內(nèi)錄用人員，應(yīng)優(yōu)先錄用王某。A.6個(gè)月B.5個(gè)月C.3個(gè)月D.1個(gè)月120.下列選項(xiàng)中，根據(jù)圖1和圖2的關(guān)系，與圖3對(duì)應(yīng)的圖形是：A.AB.BC.CD.D121.一張日歷表，每行以周日為起始，以周六結(jié)尾，從某月中取一個(gè)2×2方塊，這個(gè)方塊中的4個(gè)日期之和為48。問(wèn)這個(gè)方塊中最早的日期是幾號(hào)？A.7B.8C.9D.10122.單質(zhì)是由同一種元素組成的純凈物。化合物是由兩種以上元素的原子（不同元素的原子種類）組成的純凈物?；旌衔锸侵赣蓛煞N或多種以上不同的單質(zhì)或化合物機(jī)械混合而成的物質(zhì)，無(wú)固定化學(xué)式，混合物的各種成分之間沒(méi)有發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，混合物可以用物理的方法將所含的物質(zhì)分離。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)同時(shí)具有以上三類物質(zhì)的是：A.氮?dú)?、氧氣、二氧化碳、空氣B.食鹽水、鹽酸、氨水、蒸餾水C.氫氣、氖氣、水蒸氣、汞蒸氣D.二氧化碳、水蒸氣、礦泉水、天然氣123.在新時(shí)代新征程上，我們既要正視困難又要堅(jiān)定自信，既要借勢(shì)乘勢(shì)又要

，不斷弘揚(yáng)自信自強(qiáng)的精神，深刻把握歷史發(fā)展大勢(shì)，深邃洞察時(shí)代發(fā)展潮流，

，砥礪前行，將精神自覺(jué)轉(zhuǎn)化為推動(dòng)歷史進(jìn)步的強(qiáng)大動(dòng)力。A.量力而行意氣風(fēng)發(fā)B.自強(qiáng)不息踔厲奮發(fā)C.逆流而上斗志昂揚(yáng)D.一鼓作氣神采飛揚(yáng)124.確保到______我國(guó)現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn)下農(nóng)村貧困人口實(shí)現(xiàn)脫貧，貧困縣全部摘帽，解決區(qū)域性整體貧困，做到脫真貧、真脫貧。A.二〇三〇年B.二〇二〇年C.二〇二五年D.二〇三五年125.羅素說(shuō)，“須知參差多態(tài)，乃是幸福的本源?！备矚g各地地道吃食一樣，很多人喜歡聽(tīng)各地人________地講本土方言，借助這種語(yǔ)詞的力量，再平凡再普通的人也能一下子________生命光彩，甚至可以說(shuō)，靈魂在自己的語(yǔ)言中找到了家園。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.津津有味

散發(fā)B.侃侃而談

引發(fā)C.興致勃勃

激發(fā)D.游刃有余

煥發(fā)126.下列俗語(yǔ)顛倒后意思不變的是（

）。

A.人心齊，泰山移泰山移，人心齊

B.聰明一世，糊涂一時(shí)糊涂一時(shí)，聰明一世

C.舊的不去，新的不來(lái)新的不來(lái)，舊的不去

D.看菜吃飯，量體裁衣量體裁衣，看菜吃飯127.一個(gè)正棱錐如圖所示，正中被挖去一個(gè)圓錐體，然后從任意面剖開(kāi)，下面哪一項(xiàng)不可能是該物體的截面：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示128.微博營(yíng)銷是指以微博為營(yíng)銷平臺(tái)，每個(gè)關(guān)注者都是潛在營(yíng)銷對(duì)象，企業(yè)利用更新微博向網(wǎng)友傳播企業(yè)、產(chǎn)品信息，樹(shù)立良好的企業(yè)形象和產(chǎn)品形象。微博營(yíng)銷的特點(diǎn)是立體化、高速度、便捷性和廣泛性。根據(jù)以上定義，下列屬于微博營(yíng)銷的是（

）。A.小張自從去年開(kāi)始關(guān)注某服裝網(wǎng)店微博后，經(jīng)常會(huì)收到其他服裝網(wǎng)店的“求關(guān)注”信息B.某知名英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)官方微博，除了發(fā)布機(jī)構(gòu)的課程信息外，還定期發(fā)布商務(wù)英語(yǔ)單詞和句式，供大家學(xué)習(xí)C.小王在某門戶網(wǎng)站注冊(cè)了免費(fèi)郵箱，注冊(cè)時(shí)注明愿意接收該網(wǎng)站發(fā)布的關(guān)于娛樂(lè)、體育方面的資訊，之后該郵箱經(jīng)常收到該網(wǎng)站發(fā)送的郵件D.小李崇拜某歌星，關(guān)注該歌星的微博，隨時(shí)了解自己偶像的動(dòng)向和心情，并自己組建了一個(gè)該歌星的粉絲群129.全面的發(fā)展和自由并不意味著毫無(wú)底線——尤其是一些媒體對(duì)西方工業(yè)化流水線生產(chǎn)的娛樂(lè)節(jié)目亦步亦趨，其作品之低俗令人憤怒。此時(shí)此刻，我們的監(jiān)管部門更需________，謹(jǐn)防不法分子借惡搞之名________傳統(tǒng)價(jià)值。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.嚴(yán)陣以待顛覆B.全民皆兵蠶食C.嚴(yán)防死守侵蝕D.全線狙擊污蔑130.天下雨∶地上濕A.滿18歲∶有選舉權(quán)B.開(kāi)花∶結(jié)果C.地上不濕∶天沒(méi)下雨D.摩擦∶生熱131.理解視知覺(jué)工作機(jī)制的傳統(tǒng)觀點(diǎn)可追溯至16世紀(jì)的法國(guó)哲學(xué)家笛卡爾。笛卡爾認(rèn)為，大腦會(huì)首先構(gòu)建一個(gè)外部世界的鏡像模型，之后在大腦內(nèi)，我們像看電影一樣地觀察這個(gè)世界。據(jù)此觀點(diǎn)，倒置眼鏡會(huì)使內(nèi)在的鏡像模型也發(fā)生倒置，大腦根據(jù)這個(gè)倒置的鏡像產(chǎn)生視知覺(jué)。但是，越來(lái)越多的人開(kāi)始質(zhì)疑這一解釋，德根納就是其中一個(gè)。他在實(shí)驗(yàn)進(jìn)行到第30天時(shí)體驗(yàn)到的視覺(jué)現(xiàn)象使他徹底站到了笛卡爾鏡像論的對(duì)立面。接下來(lái)最可能講的是：A.視知覺(jué)的工作機(jī)制B.德根納的實(shí)驗(yàn)結(jié)果C.倒置眼鏡的工作原理D.笛卡爾鏡像論的缺陷132.1

2

6

12

36

72

（

）A.120B.144C.180D.216133.公文正文安排內(nèi)容的正確排列順序是（）。A.總則-分則-附則-罰則B.罰則-附則-分則-總則C.總則-分則-罰則-附則D.附則-罰則-分則-總則134.超聲波∶次聲波∶軍事A.處女作∶代表作∶文學(xué)B.路由器∶隔離卡∶網(wǎng)絡(luò)C.潛水艇∶核潛艇∶科技D.北極星∶北斗星∶星辰135.以下四個(gè)選項(xiàng)中哪個(gè)不可能由下圖折疊而成？A.AB.BC.CD.D136.事實(shí)上，作為一項(xiàng)系統(tǒng)工程，性教育不僅關(guān)乎青少年的健康，更是實(shí)現(xiàn)公眾性健康，預(yù)防性疾病的重要手段。統(tǒng)計(jì)顯示，美國(guó)年齡在15歲至19歲女性的懷孕率是瑞典的5倍，這一人群中淋病的發(fā)病率是瑞典的2倍。世界衛(wèi)生組織調(diào)查發(fā)現(xiàn)，適當(dāng)?shù)男越逃坏粫?huì)讓性行為提前，反而會(huì)推遲性行為，讓年輕人對(duì)自己的行為更負(fù)責(zé)；對(duì)性無(wú)知，倒是會(huì)影響青少年身心健康，使其缺乏自我保護(hù)意識(shí)，造成性病、意外懷孕、危險(xiǎn)流產(chǎn)和過(guò)度性焦慮等。下列最能概括這段話的主旨的是（

）。A.只有性教育才能降低淋病發(fā)病率B.適當(dāng)?shù)男越逃侵档锰岢腃.性教育會(huì)對(duì)青少年身心健康造成不良影響D.性教育在世界各國(guó)普遍受到重視137.以下選項(xiàng)中波長(zhǎng)最長(zhǎng)的是A.紅光B.黃光C.綠光D.藍(lán)光138.，1，，，（

）A.B.C.D.139.匹馬：?jiǎn)螛孉.萬(wàn)水：千山B.花紅：柳綠C.地久：天長(zhǎng)D.猴年：馬月140.策略博弈的本質(zhì)在于參與者的決策相互依存。這種相互作用通過(guò)兩種方式體現(xiàn)出來(lái)：第一種方式是序貫發(fā)生，參與者輪流出招；第二種方式是同時(shí)發(fā)生，參與者同時(shí)出招。但是不論如何，每個(gè)人必須明白這個(gè)博弈中還存在著其他的積極參與者，每個(gè)人都要將自己置身在他人的立場(chǎng)上，來(lái)評(píng)估自己的這一步行動(dòng)會(huì)帶來(lái)什么結(jié)果。下列說(shuō)法與這段文字相符的是：A.策略博弈的本質(zhì)在于團(tuán)體協(xié)作B.博弈的過(guò)程中參與者相互影響制約C.博弈中每一步的結(jié)果都直接影響全局D.博弈過(guò)程中要為他人設(shè)身處地地考慮141.如果某個(gè)月里，星期一多于星期二，星期六少于星期日，那么這個(gè)月共有多少天？（

）A.28B.29C.30D.31142.為豐富盈利模式、促進(jìn)游客二次消費(fèi)，博物館的IP開(kāi)發(fā)是不可多得的出路。IP即知識(shí)產(chǎn)權(quán)，是包括著作權(quán)、專利權(quán)和商標(biāo)權(quán)在內(nèi)的一種無(wú)形的文化資產(chǎn)。博物館的IP開(kāi)發(fā)要利用先天優(yōu)勢(shì)，其濃厚的歷史底蘊(yùn)、豐富的文化價(jià)值都是獨(dú)一無(wú)二的；IP開(kāi)發(fā)也是一種創(chuàng)造性的巧思，建立在故事和內(nèi)容的基礎(chǔ)上，像迪士尼動(dòng)漫模型，已成為產(chǎn)業(yè)教科書(shū)上的經(jīng)典，像央視的《國(guó)家寶藏》，如此追索歷史記憶，獲得了大眾的共鳴。就博物館來(lái)說(shuō)，我們有責(zé)任和義務(wù)去思考如何開(kāi)發(fā)IP產(chǎn)業(yè)，但也要提防為了開(kāi)發(fā)而開(kāi)發(fā)的思路。等我們有足夠能力把博物館的故事講好講透，其價(jià)值自然就會(huì)凸顯出來(lái)。這段文字主要強(qiáng)調(diào)的是（

）。A.博物館的IP開(kāi)發(fā)仍簡(jiǎn)單停留在元素應(yīng)用上B.文創(chuàng)產(chǎn)品的多元是博物館IP開(kāi)發(fā)的最大特點(diǎn)C.博物館藏品的魅力應(yīng)通過(guò)什么表現(xiàn)方式來(lái)提升D.如何才能更好地對(duì)博物館進(jìn)行IP開(kāi)發(fā)143.鄉(xiāng)愁不是抽象的，故鄉(xiāng)的一草一木、一山一水、一磚一瓦，皆可以成為鄉(xiāng)愁的

。但在日新月異的發(fā)展中，它們迅速

乃至消亡。不必說(shuō)久為人所詬病的千城一面，便是當(dāng)下的農(nóng)村，也很有些千村一面。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：（

）A.部分沒(méi)落B.歸宿絕跡C.載體凋零D.寄托隱置144.五（1）班是某學(xué)校的一個(gè)“問(wèn)題班”。學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)較其他班差，個(gè)性張揚(yáng)，難以管理，班風(fēng)很亂，也有一些家長(zhǎng)不太配合老師工作，偶爾在班級(jí)群里質(zhì)疑教師的授課及管理。最近五（1）班的班主任老師因病休長(zhǎng)假，學(xué)?？紤]再三，決定派趙老師接任班主任，趙老師采取以下哪些措施更加合適？①打造班級(jí)文化，與學(xué)生共同制定班級(jí)常規(guī)②利用集體外出的實(shí)踐機(jī)會(huì)，精心策劃組織活動(dòng)③把自己設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí)策略告知其他學(xué)科教師④與科任教師一起給孩子們制定學(xué)習(xí)策略⑤在班級(jí)群里發(fā)布消息，了解家長(zhǎng)的需求與期望⑥通過(guò)各種方式，與有質(zhì)疑的家長(zhǎng)進(jìn)行溝通A.①②④⑥B.②③⑤⑥C.①②④⑤D.①②③⑤145.科學(xué)家宣布首次觀測(cè)到宇宙原初引力波存在的證據(jù)，若獲證實(shí)，這將是里程碑式的重大成果。關(guān)于引力波以下說(shuō)法不正確的是：A.引力波是以光速在宇宙空間中傳播一種時(shí)空波動(dòng)B.引力波源于重大天體運(yùn)動(dòng)，如宇宙大爆炸、黑洞合并等C.一百年前愛(ài)因斯坦的狹義相對(duì)論預(yù)言了引力波的存在D.科學(xué)家通過(guò)雙軌的測(cè)量法測(cè)試到了引力波146.必須承認(rèn)，我們?cè)诮o年輕人貼上“個(gè)性”標(biāo)簽的同時(shí)，其實(shí)多少也暗含著不夠成熟不夠理性的主觀評(píng)價(jià)。問(wèn)題是，哪一代人不都是從________的青年時(shí)代，逐漸走向成熟和理性的？都需要經(jīng)歷從學(xué)生到職業(yè)人的身份________，這種轉(zhuǎn)變對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都不是________的。

填入畫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.稀里糊涂蛻變順順當(dāng)當(dāng)

B.稀里糊涂改變風(fēng)平浪靜

C.懵懵懂懂改變風(fēng)平浪靜

D.懵懵懂懂蛻變順順當(dāng)當(dāng)147.將東西方兩位戲劇大師的生平經(jīng)歷、文學(xué)造詣及身后影響做對(duì)比，是一個(gè)有趣的話題。有專家認(rèn)為，將湯顯祖稱作“東方的莎士比亞”有很大的問(wèn)題，因?yàn)闊o(wú)論是就人格的魅力，還是就文本的美感而言，湯顯祖都是不遜于莎士比亞的。以下哪項(xiàng)最可能是上述專家觀點(diǎn)所包含的假設(shè)？A.湯顯祖的人格魅力及其文本的美感均高于莎士比亞B.湯顯祖在西方的影響要大于莎士比亞在東方的影響C.湯顯祖和莎士比亞都不愿意別人用他人的名字來(lái)稱呼自己D.“東方的威尼斯”是遜色于真正的威尼斯的148.漿果是單心皮或多心皮合生雌蕊，上位或下位子房發(fā)育形成的果實(shí)，外果皮薄，中果皮和內(nèi)果皮肉質(zhì)多汁，內(nèi)有一至多粒種子。根據(jù)上述定義，下列不屬于漿果的是（

）。A.楊梅B.樹(shù)莓C.無(wú)花果D.獼猴桃149.網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)∶男女∶（

）

相當(dāng)于

交通標(biāo)志∶（

）∶信號(hào)燈A.教練員；紅綠B.混合雙打；明暗C.單打比賽；黑白D.裁判員；左右150.一些動(dòng)物能夠敏銳地感知天氣的變化。如果蜘蛛張網(wǎng)、補(bǔ)網(wǎng)，可能會(huì)出現(xiàn)的天氣狀況是：A.下雨B.刮風(fēng)C.晴天D.陰天151.我國(guó)地大物博，優(yōu)美的風(fēng)景有很多，一些熱門的風(fēng)景區(qū)每逢節(jié)假日都會(huì)迎來(lái)一大批的游客。但是也有“

”的風(fēng)景區(qū)，很多游客都表示在沒(méi)去之前非?？释ミ@個(gè)地方，但是到了之后才發(fā)現(xiàn)這里一點(diǎn)都不好玩，令人

。依次填寫畫線處的詞語(yǔ)，下列選項(xiàng)中正確的一項(xiàng)是（

）。A.徒亂人意

大惑不解B.徒亂人意

大失所望C.徒有虛名

大失所望D.徒有虛名

大惑不解152.已知一內(nèi)直徑為50cm，內(nèi)高100cm的圓柱形木桶，灌滿了濃度為20%的鹽水溶液，使其傾斜45度倒出部分溶液后放平，再加滿清水，問(wèn)此時(shí)木桶內(nèi)鹽水溶液的濃度是多少？A.10%B.12.5%C.15%D.17.5%153.瓷器∶黏土A.花朵∶芳香B.喜訊∶開(kāi)心C.米酒∶糧食D.名人∶默默無(wú)聞154.冬至?xí)r，太陽(yáng)直射在（

）上。A.南回歸線B.赤道C.北回歸線D.北極155.圖騰崇拜是指原始人將某種動(dòng)物或植物等特定物體視作與本氏族有親屬或其他特殊關(guān)系的崇拜行為，是原始宗教的最初形式。根據(jù)上述定義，下列不屬于圖騰崇拜的是：A.柯?tīng)柨俗巫宄绨萆窖颍Q山羊神為“七力潘阿塔”，此神是最早馴養(yǎng)野羊成為家畜之神B.野豬神是北方狩獵民族的崇拜對(duì)象，在滿族中被列為大神C.拉斯科洞穴壁畫中有一歐洲野牛，從背部被一根長(zhǎng)矛刺穿，腸子從腹中淌了出來(lái)D.布里亞特和達(dá)爾哈特人常用“dbege”（祖先）、“qairqan”（神圣的）等來(lái)稱呼熊，將其看成是猛獸之王156.實(shí)際失業(yè)率等于自然失業(yè)率時(shí)的就業(yè)狀況，充分就業(yè)等于沒(méi)有失業(yè)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤157.當(dāng)水結(jié)冰時(shí)，每個(gè)水分子都會(huì)通過(guò)氫鍵抓住周圍的水分子，形成晶體結(jié)構(gòu)，但冰層表面的水分子無(wú)法像冰面內(nèi)部一樣形成規(guī)則的晶體結(jié)構(gòu)，會(huì)雜亂無(wú)序地游蕩在其表面，形成厚度約為100納米量級(jí)的水分子層，隨著溫度變化，水分子層中可移動(dòng)水分子數(shù)量也在發(fā)生變化，極度低溫下，冰與正常的固體沒(méi)有區(qū)別，表面摩擦是非常大的，不利于滑冰運(yùn)動(dòng)；當(dāng)達(dá)到零下7攝氏度時(shí)，可移動(dòng)的水分子達(dá)到最多，因此冰場(chǎng)的溫度都保持了零下7攝氏度左右。上述論證成立須基于下列哪一前提？(

)A.冰的表面最光滑時(shí)，冰面的摩擦力達(dá)到最小B.物體從冰面劃過(guò)時(shí)，摩擦使冰面融化產(chǎn)生了水C.冰面水分子層中可移動(dòng)的水分子越多，冰面越光滑D.冰面的水分子層既具有固態(tài)冰的彈性，也有液態(tài)水的黏性158.沉積物基準(zhǔn)是指特定化學(xué)物質(zhì)在沉淀物中不對(duì)底棲生物或上覆水體質(zhì)量產(chǎn)生危害的實(shí)際允許濃度，它既是對(duì)水質(zhì)基準(zhǔn)的完善，也是評(píng)價(jià)沉積物污染和生態(tài)風(fēng)險(xiǎn)的基礎(chǔ)，是進(jìn)行湖泊生態(tài)環(huán)境質(zhì)量評(píng)價(jià)的基本要素。國(guó)外對(duì)沉積物基準(zhǔn)的研究始于20世紀(jì)80年代，但還未形成完善和統(tǒng)一的沉積物基準(zhǔn)體系。由于沉積物中污染物的遷移、轉(zhuǎn)化、生物累積過(guò)程及界面過(guò)程的復(fù)雜性，目前仍缺乏關(guān)鍵的研究手段。國(guó)內(nèi)已有不少科學(xué)家做了大量有益的探索，但研究仍然比較零散，還沒(méi)有國(guó)家主管部門頒布湖泊沉積物基準(zhǔn)規(guī)范。這段文字意在說(shuō)明：A.亟需彌補(bǔ)現(xiàn)有沉積物基準(zhǔn)體系不足B.沉積物基準(zhǔn)非常重要但研究未成體系C.沉積物基準(zhǔn)為湖泊水環(huán)境重要研究?jī)?nèi)容D.沉積物基準(zhǔn)的相關(guān)研究已經(jīng)有較多進(jìn)展159.A.6B.7C.8D.10160.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D161.減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)，被稱為“雙減”。與以往的減負(fù)措施相比，“雙減”的最大亮點(diǎn)在于務(wù)實(shí)，不再

強(qiáng)調(diào)校內(nèi)減負(fù)，而是追求整體減負(fù)。而“雙減”能否起到減負(fù)的

，也取決于能否將務(wù)實(shí)進(jìn)行到底。填入橫線處的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.片面實(shí)效B.一味目的C.單純意圖D.盲目作用162.儲(chǔ)存：光盤：硬盤A.晾曬：繩索：衣架B.吃飯：鋼叉：鍋鏟C.書(shū)寫：簽字筆：毛筆D.游泳：泳圈：泳衣163.電信為了推銷其網(wǎng)絡(luò)服務(wù)，正大力開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)的廣告宣傳和推廣促銷。他們認(rèn)為手機(jī)用戶群是潛在的網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)用戶群，于是決定在各種手機(jī)零售場(chǎng)所宣傳、推銷他們的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)。結(jié)果兩個(gè)月下來(lái)，效果很不理想。下列選項(xiàng)中，最有助于解釋出現(xiàn)上述結(jié)果的原因的是（

）。A.剛剛購(gòu)買手機(jī)的消費(fèi)者需要經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后才能成為網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)的潛在用戶B.國(guó)家規(guī)定，對(duì)行政事業(yè)單位工作人員使用手機(jī)加以限制，購(gòu)買手機(jī)的人銳減C.辦理網(wǎng)絡(luò)服務(wù)對(duì)人們來(lái)說(shuō)是件大事，消費(fèi)者對(duì)此態(tài)度謹(jǐn)慎D.網(wǎng)服務(wù)在知識(shí)分子中已經(jīng)比較普及，他們所望的是增強(qiáng)自己計(jì)算機(jī)的功能164.時(shí)間是有方向性的，總是從過(guò)去向未來(lái)流動(dòng)，這就是時(shí)間箭頭。在生物進(jìn)化過(guò)程中，時(shí)間的過(guò)去與未來(lái)是不對(duì)稱的，這是一個(gè)不可逆過(guò)程。但生物進(jìn)化的時(shí)間箭頭與熵增不同。熵增意味著退化，即舊事物的分解和衰亡；而進(jìn)化是新事物的產(chǎn)生和發(fā)展，它的時(shí)間箭頭是指向熵減少的。因此，________________。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.生物的進(jìn)化只有一個(gè)方向B.生物的演化可分為退化和進(jìn)化兩大類C.生物進(jìn)化過(guò)去用的時(shí)間短，未來(lái)用的時(shí)間長(zhǎng)D.熵的變化是沒(méi)有方向性的165.將6名小朋友排成一圈做游戲，小華必須和小明相鄰，則共有多少種方法？A.72B.68C.56D.48E.36F.24G.120H.80<pclass="western"style="text-indent:0166.某數(shù)除以6余數(shù)為3，除以7余數(shù)為5，除以8余數(shù)為1，滿足條件的最小數(shù)是多少？A.31B.32C.33D.34167.廠房

對(duì)于

（

）

相當(dāng)于

教室

對(duì)于

（

）A.工廠；學(xué)生B.機(jī)器；教師C.工人；桌椅D.工廠；學(xué)校168.下列詞語(yǔ)顛倒后意思有所改變的一項(xiàng)是：A.兵來(lái)將擋，水來(lái)土掩水來(lái)土掩，兵來(lái)將擋B.眼觀六路，耳聽(tīng)八方耳聽(tīng)八方，眼觀六路C.舊的不去，新的不來(lái)新的不來(lái)，舊的不去D.滿招損，謙受益謙受益，滿招損169.科學(xué)發(fā)展觀的基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤170.燈泡用久后會(huì)發(fā)黑，在此過(guò)程中涉及到的物態(tài)變化有（

）。A.蒸發(fā)B.凝固C.升華D.凝華171.2019年1月份，S省實(shí)現(xiàn)進(jìn)出口總額307.29億元，較去年同期下降，增速較去年同期回落70.1個(gè)百分點(diǎn)。其中，出口額171.70億元，下降，增速回落100.7個(gè)百分點(diǎn)；進(jìn)口額135.59億元，增長(zhǎng)。2019年1月份，S省私營(yíng)企業(yè)實(shí)現(xiàn)進(jìn)出口總額60.99億元，下降，增速回落115.1個(gè)百分點(diǎn)。其中，出口額43.94億元，下降，進(jìn)口額17.05億元，增長(zhǎng)；國(guó)有企業(yè)實(shí)現(xiàn)進(jìn)出口總額27.13億元，下降，增速回落92.7個(gè)百分點(diǎn)；外資企業(yè)實(shí)現(xiàn)進(jìn)出口總額219.01億元，增長(zhǎng)，增速回落74.6個(gè)百分點(diǎn)。2019年1月份，S省私營(yíng)企業(yè)進(jìn)出口總額約占S省進(jìn)出口總額的（

）。

A、

B、

C、

D、172.一輛車每天都比前一天多開(kāi)15千米，第三天開(kāi)的距離正好是第一天的2倍。則前三天一共開(kāi)了多少千米？A.225B.190C.135D.130173.“雜交水稻之父”袁隆平院士將野生水稻與普通水稻多次雜交，培育出高產(chǎn)的雜交水稻新品種，利用的原理是：A.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性B.染色體的多樣性C.基因的多樣性D.細(xì)胞的多樣性174.所謂類文本，指的是出版物中所有作者文字之外的部分。盡管類文本也是閱讀對(duì)象，但它們

地成為閱讀的主體，甚至造成了對(duì)于文本的閱讀

，實(shí)在有

之嫌。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.反客為主困難以一持萬(wàn)B.主客顛倒妨礙舍本逐末C.太阿倒持艱難輕重倒置D.喧賓奪主障礙本末倒置175.《蒹葭》：古體詩(shī)：詩(shī)歌A.花椰菜：紫甘藍(lán)：十字花科B.電話：手機(jī)：電子產(chǎn)品C.老虎：貓科：哺乳動(dòng)物D.摩洛哥：阿拉伯：南非176.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填在問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D177.水文節(jié)律，指湖泊水情周期性、有節(jié)律的變化。廣義水文節(jié)律包括晝夜、月運(yùn)、季節(jié)和年際節(jié)律。正常情況下，由于流域氣候和下墊面等因素較穩(wěn)定，湖泊多年平均水位趨于穩(wěn)定數(shù)值即湖泊正常年平均水位。所以湖泊年際節(jié)律以干擾因素驅(qū)動(dòng)的突變性和適應(yīng)干擾后的階段穩(wěn)定性為特點(diǎn)，無(wú)漸變趨向；而晝夜節(jié)律對(duì)生態(tài)系統(tǒng)影響微弱。因此，狹義水文節(jié)律特指月運(yùn)節(jié)律與季節(jié)節(jié)律。根據(jù)上述定義，下列涉及狹義水文節(jié)律的是：A.鄱陽(yáng)湖受降雨持續(xù)減少和來(lái)水減少雙重影響，水面面積持續(xù)萎縮B.洪澤湖歷史年均水溫16.3℃，最高水溫在9月，最低水溫在1月C.洞庭湖去年年降水量1560毫米，其中4～6月降水約占全年一半D.巢湖流域年平均氣溫穩(wěn)定在15～16℃之間，有200天以上無(wú)霜期178.下列選項(xiàng)中不屬于人員考評(píng)要素中工作態(tài)度的一項(xiàng)是：A.協(xié)作性B.支持程度C.敬業(yè)精神D.責(zé)任性179.玉不琢不成器，樹(shù)不修不成材。有了管教，方知敬畏；有了敬畏，方知底線；有了底線，方知對(duì)錯(cuò)。如果上述判斷是真的，則可以推出:A.如果知道敬畏，就會(huì)知道對(duì)錯(cuò)B.如果知道對(duì)錯(cuò)，就說(shuō)明知道敬畏C.如果不知道底線，就說(shuō)明缺乏管教D.所有不成材的樹(shù)都是沒(méi)修剪過(guò)的樹(shù)180.美國(guó)科學(xué)家在一海底河床表面發(fā)現(xiàn)了一些古生物的足跡化石，經(jīng)考證，留下這些足跡的生物距今5.7億年，這把世界上最早的有腿生物生活的年代向前推進(jìn)了3000萬(wàn)年?？茖W(xué)家們?cè)?jīng)以為，在寒武紀(jì)之前，地球上主要存在的可能僅僅是一些微生物以及一些簡(jiǎn)單的單細(xì)胞動(dòng)物。地球科學(xué)教授Loren

Babock表示：“我們一直研究在埃迪卡拉紀(jì)時(shí)期出現(xiàn)復(fù)雜生物如軟珊瑚、節(jié)肢動(dòng)物以及扁蟲(chóng)的可能性，但所得到的研究證據(jù)都不具有足夠的說(shuō)服力。但當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)了像這種利用腿走路的動(dòng)物化石足跡后，該項(xiàng)推測(cè)的可能性就被大大提高了。”根據(jù)這段文字，下列推斷正確的一項(xiàng)是：A.科學(xué)家們認(rèn)為，在寒武紀(jì)之前地球上不可能存在生物B.埃迪卡拉紀(jì)時(shí)期比寒武紀(jì)時(shí)期距離今天的時(shí)間更久遠(yuǎn)C.可以肯定，5.7億年前的有腿生物生活在海底水世界D.在此之前，對(duì)有腿生物的研究?jī)H限于微生物及單細(xì)胞生物181.5，11，19，29，（

）A.30B.31C.32D.41182.某教育學(xué)家指出我們應(yīng)該用立法的方式來(lái)限定兒童的最大學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，以此來(lái)保證兒童的自由活動(dòng)時(shí)間。所以，該項(xiàng)法律能夠推動(dòng)兒童創(chuàng)新思維的培養(yǎng)。下列可以作為上述論證前提的是：A.立法的目的是為了減輕兒童的負(fù)擔(dān)B.創(chuàng)新思維對(duì)兒童的全面發(fā)展至關(guān)重要C.自由活動(dòng)時(shí)間太少是創(chuàng)新思維發(fā)展的重要阻礙D.很多兒童因?yàn)閷W(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)太重而沒(méi)有充足活動(dòng)時(shí)間183.，，，，（

）A.B.C.D.184.側(cè)向思維方法，是指利用其他領(lǐng)域的觀念、知識(shí)或方法來(lái)尋找解決本領(lǐng)域某個(gè)問(wèn)題的可能途徑和思路的一種方式。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)中沒(méi)有運(yùn)用側(cè)向思維方法的是：A.渡邊從女兒把圓珠筆用到快漏油時(shí)丟棄不用這一現(xiàn)象中得到啟發(fā)，將筆芯做短發(fā)明無(wú)漏油圓珠筆B.魯班由茅草的細(xì)齒刮破手指而發(fā)明了鋸C.居里夫人根據(jù)實(shí)驗(yàn)室中看到的藍(lán)光，發(fā)現(xiàn)了天然放射性元素鐳D.格拉塞通過(guò)觀察啤酒冒泡的現(xiàn)象，提出了氣泡室的設(shè)想185.以下哪項(xiàng)最可能是上述實(shí)驗(yàn)的目的？A.比較同體積色拉油與水的浮力大小B.觀測(cè)不同液體在玻璃杯間的流動(dòng)速度C.探究光的折射現(xiàn)象與反射現(xiàn)象D.檢驗(yàn)玻璃在不同液體中的顯色變化186.d913561286f7A.1B.2C.3D.4187.歡天喜地∶興高采烈A.天造地設(shè)∶鬼斧神工B.和顏悅色∶百依百順C.七零八落∶七上八下D.生龍活虎∶虎背熊腰188.實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)，一種植物通常只能忍耐或吸收一種或兩種重金屬元素，對(duì)土壤中其它濃度較高的重金屬則表現(xiàn)出某些中毒癥狀，這種現(xiàn)象限制了植物修復(fù)技術(shù)在重金屬?gòu)?fù)合污染土壤治理中的應(yīng)用。而且植物是活的有機(jī)體，需要有適宜的生長(zhǎng)條件，對(duì)土壤肥力、氣候、水分、鹽度、排水與灌溉系統(tǒng)等自然條件有一定的要求，植物受病蟲(chóng)害襲擊時(shí)會(huì)影響其修復(fù)能力。另外，植物根系一般較淺，對(duì)淺層土壤污染的修復(fù)最為有效，對(duì)深層土壤污染修復(fù)能力較差。關(guān)于植物修復(fù)技術(shù)，這段文字沒(méi)有提及：A.可以修復(fù)的污染種類B.影響修復(fù)效果的因素C.適用的土壤范圍D.未來(lái)的應(yīng)用前景189.丁老師新任六（1）班班主任，為了更全面地了解學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)和班級(jí)管理的期待，采取以下哪種方式最有效？（

）

A.對(duì)全班學(xué)生發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷

B.對(duì)班干部進(jìn)行訪談

C.詢問(wèn)之前的班主任老師

D.詢問(wèn)本班的任課老師190.盡管計(jì)算機(jī)可以幫助人們進(jìn)行溝通，計(jì)算機(jī)游戲卻妨礙了青少年溝通能力的發(fā)展，他們把課余時(shí)間都花在玩游戲上，而不是與人交流上，所以說(shuō)，把課余時(shí)間花費(fèi)在玩游戲上的青少年比其他青少年有較少的溝通能力。以下為上述論證最可能假設(shè)的是：A.一些被動(dòng)的活動(dòng)，如看電視和聽(tīng)音樂(lè)，并不會(huì)阻礙孩子們交流能力的發(fā)展B.大多數(shù)孩子在玩電子游戲之外還有其他事情可做C.在課余時(shí)間不玩電子游戲的孩子至少有一些時(shí)間是在與人交流D.傳統(tǒng)的教育體制對(duì)增加孩子們與人們交流的能力沒(méi)有幫助191.在事業(yè)單位管理中，受聘人員如果連續(xù)曠工（

），聘用單位可以隨時(shí)單方面解除合同。A.25個(gè)工作日B.20個(gè)工作日C.15個(gè)工作日D.10個(gè)工作日192.和衷共濟(jì)：和合共生A.如臨深淵：如履薄冰B.或?yàn)橛袼椋夯驗(yàn)橥呷獵.不入虎穴：焉得虎子D.鍥而不舍：金石可鏤193.正向思維，是指大腦在處理問(wèn)題時(shí)沿著習(xí)慣性、常規(guī)性的方向展開(kāi)思維，并在一定范圍內(nèi)按照有一定順序的、可預(yù)測(cè)的、程式化的方向進(jìn)行思考。根據(jù)上述定義，下列沒(méi)有運(yùn)用到正向思維的是：A.王侯將相寧有種乎B.種瓜得瓜，種豆得豆C.朝霞不出門，晚霞行千里D.冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎194.比較優(yōu)勢(shì)指（

）。A.生產(chǎn)率B.相對(duì)機(jī)會(huì)成本C.效率D.貿(mào)易優(yōu)勢(shì)條款195.戒煙：疾病A.酒駕：事故B.核對(duì)：差錯(cuò)C.過(guò)失：反思D.斟酌：顧慮196.研究人員完成了兩項(xiàng)記憶實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)一中參試者學(xué)習(xí)40組單詞，實(shí)驗(yàn)二中參試者學(xué)習(xí)一系列手指信號(hào)。兩實(shí)驗(yàn)中，只告訴一半?yún)⒃囌?0小時(shí)后將接受測(cè)試，實(shí)際上所有參試者都將接受測(cè)試。只安排一部分參試者在學(xué)習(xí)和測(cè)試之間小睡。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，睡覺(jué)組參試者比不睡覺(jué)組參試者表現(xiàn)更好；事先被告知要進(jìn)行測(cè)試的參試者，測(cè)試成績(jī)也比較高。因此，研究人員認(rèn)為，睡眠有助于大腦儲(chǔ)存對(duì)將來(lái)有用的記憶信息。如果以下各項(xiàng)為真，最能反駁該結(jié)論的一項(xiàng)是：A.實(shí)驗(yàn)一中參試者都是記憶力較好的、在某語(yǔ)言專業(yè)學(xué)習(xí)的年輕人B.有些被告知要進(jìn)行測(cè)試的參試者，小睡時(shí)沒(méi)有睡著，他們無(wú)意識(shí)地在大腦中復(fù)習(xí)所學(xué)過(guò)的內(nèi)容