2022年山東省青島市市南區(qū)中考一模化學(xué)試題(解析版)

2021-2022學(xué)年度第二學(xué)期階段性學(xué)業(yè)水平質(zhì)量檢測九年級化學(xué)試題（考試時間：90分鐘；滿分：80分）說明：1．本試題分為第I卷和第Ⅱ卷兩部分，共30題。第I卷為選擇題，共22小題，共28分；第Ⅱ卷為非選擇題，共8小題，52分。2．所有題目均在答題卡上作答，在試題上作答無效。可能用到的相對原子質(zhì)量：H-1，C-12，N-14，O-16，Na-23，A1-27，S-32，F(xiàn)e-56，Cu-64，Zn-65第I卷（共28分）一、選擇題（本題共16道小題，每題1分，共16分）在每小題給出的四個選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)符合題目要求。1.人類社會的發(fā)展離不開能源。下列能源屬于可再生能源的是A.煤 B.石油 C.天然氣 D.氫能【1題答案】【答案】D【解析】【詳解】A.石油是古代海洋生物的遺體經(jīng)若干年復(fù)雜的變化而形成的，屬于不可再生能源，不符合題意；B.煤是古代植物的遺體經(jīng)若干年復(fù)雜的變化而形成的，屬于不可再生能源，不符合題意；C.天然氣常與石油伴生，也是古代海洋生物的遺體經(jīng)若干年復(fù)雜的變化而形成的，屬于不可再生能源，不符合題意；D.地球水資源豐富，且氫氣燃燒生產(chǎn)水，可以循環(huán)利用，故氫能是可再生能源，符合題意。故選D。2.下列能量的轉(zhuǎn)化過程中，由化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能的是A.干電池放電 B.風(fēng)力發(fā)電 C.水力發(fā)電 D.太陽能發(fā)電【2題答案】【答案】A【解析】【詳解】A.干電池放電，是利用化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生能量，是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能，故選項(xiàng)正確；B.風(fēng)力發(fā)電是將風(fēng)能轉(zhuǎn)化為電能，故選項(xiàng)錯誤；C.水力發(fā)電，是將重力勢能轉(zhuǎn)化為電能，故選項(xiàng)錯誤；D.太陽能發(fā)電，是將太陽能轉(zhuǎn)化為電能，故選項(xiàng)錯誤。故選A。3.青少年的健康問題日益引起人們重視。某同學(xué)某天中午的食譜：米飯、回鍋肉、炸雞塊、牛奶，從營養(yǎng)均衡的角度分析，還需要補(bǔ)充的食物是A.蒸蛋 B.清蒸魚 C.炒青菜 D.包子【3題答案】【答案】C【解析】【詳解】人體需要的六大營養(yǎng)物質(zhì)：蛋白質(zhì)、糖類、油脂、維生素、無機(jī)鹽和水；結(jié)合題意，米飯中富含淀粉，淀粉屬于糖類；回鍋肉、炸雞塊、牛奶中含有油脂、蛋白質(zhì)和無機(jī)鹽，可知食物中維生素含量較少；故為使?fàn)I養(yǎng)搭配更加合理，需要補(bǔ)充富含維生素的食物，青菜中富含維生素，故選：C。4.由袁隆平院士領(lǐng)銜的科研團(tuán)隊(duì)研發(fā)的雜交水稻雙季畝產(chǎn)已突破1500公斤大關(guān)。大米為我們提供的營養(yǎng)素主要是A.糖類 B.油脂 C.蛋白質(zhì) D.無機(jī)鹽【4題答案】【答案】A【解析】【詳解】大米富含淀粉，淀粉屬于糖類。故選A。5.每年5月12日是我國的防災(zāi)減災(zāi)日，讓災(zāi)害遠(yuǎn)離我們。下列做法不符合安全要求的是A.酒精有可燃性，使用醫(yī)用酒精消毒要遠(yuǎn)離火源B.加油站、面粉加工廠等場所必須嚴(yán)禁煙火C.電器在通電使用時著火，立即用水滅火D.遭遇火災(zāi)險情時，用濕毛巾捂住口鼻等方式跑離著火區(qū)域【5題答案】【答案】C【解析】【詳解】A.酒精有可燃性，醫(yī)用酒精濃度為75%，同樣具有可燃性，使用使要遠(yuǎn)離火源，說法正確，不符合題意；B.加油站、面粉加工廠都含有易燃物，故需要嚴(yán)禁煙火，說法正確，不符合題意；C.電器著火后，不能直接用水滅火，由于水是導(dǎo)電的，進(jìn)入帶電設(shè)備容易觸電，降低設(shè)備絕緣性能，威脅人身安全，說法不正確，符合題意；D.用濕毛巾捂住口鼻可以減少有毒氣體的吸入，保證人身安全，說法正確，不符合題意。故選C。6.了解溶液的酸堿性，對于生產(chǎn)、生活以及人類的生命活動具有重要意義。某同學(xué)用pH試紙測定了生活中一些物質(zhì)的pH如下表，其中顯堿性的是物質(zhì)醋醬油食鹽水爐具清潔劑pH25712A.醋B.醬油C.食鹽水D.爐具清潔劑【6題答案】【答案】D【解析】【詳解】A.醋酸溶液pH小于7，溶液呈酸性，選項(xiàng)錯誤；B.醬油溶液的pH小于7，溶液呈酸性，選項(xiàng)錯誤；C.食鹽水溶液的pH等于7，溶液呈中性，選項(xiàng)錯誤；D.爐具清潔劑溶液的pH大于7，溶液呈堿性，選項(xiàng)正確。故選D。7.空氣中能使食物變質(zhì)的主要?dú)怏w是A.氮?dú)?B.氧氣 C.二氧化碳 D.稀有氣體【7題答案】【答案】B【解析】【詳解】氮?dú)夂拖∮袣怏w的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，可以填充在食品包裝袋內(nèi)做保護(hù)氣，防止食物因緩慢氧化而變質(zhì)。氧氣能和食物中的物質(zhì)發(fā)生緩慢氧化，使食物變質(zhì)。選B8.中華民族的發(fā)明創(chuàng)造為人類文明進(jìn)步做出了巨大貢獻(xiàn)。下列造物過程不涉及化學(xué)變化的是A.侯氏制堿 B.棉紗織布 C.糧食釀酒 D.燒制陶瓷【8題答案】【答案】B【解析】【分析】化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別為是否有新物質(zhì)生成；據(jù)此分析判斷?！驹斀狻緼.侯氏制堿過程中有新物質(zhì)碳酸鈉等生成，屬于化學(xué)變化，故選項(xiàng)錯誤；B.棉紗織布過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故選項(xiàng)正確；C.糧食釀酒過程中有新物質(zhì)酒精生成，屬于化學(xué)變化，故選項(xiàng)錯誤；D.燒制陶瓷過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故選項(xiàng)錯誤。故選：B。9.幸福需要辛勤的勞動來創(chuàng)造。下列勞動項(xiàng)目與所依據(jù)的化學(xué)知識不相符的是選項(xiàng)勞動項(xiàng)目化學(xué)知識A用干冰冷凍食品干冰升華為氣體且吸收大量熱B用布擦干淋濕的自行車鐵部件潮濕易生銹C利用活性炭自制簡易凈水器活性炭具有吸附性D用高溫給餐具消毒殺菌細(xì)菌中的蛋白質(zhì)是一種營養(yǎng)物質(zhì)A.A B.B C.C D.D【9題答案】【答案】D【解析】【詳解】A.二氧化碳俗稱干冰，其升華吸熱使溫度降低，故可以用來冷凍食品，說法正確，不符合題意；B.鐵生銹的條件是和空氣中氧氣和水反應(yīng)，用布擦干淋濕的自行車可以防止鐵生銹，說法正確，不符合題意；C.活性炭具有吸附性，可以吸附色素和異味，說法正確，不符合題意；D.高溫可以使蛋白質(zhì)變質(zhì)，殺滅細(xì)菌，說法不正確，符合題意。故選D。10.塑料制作柔性屏幕的5G折疊手機(jī)是我國的華為公司推出的。塑料屬于A.天然材料 B.金屬材料 C.合成材料 D.復(fù)合材料【10題答案】【答案】C【解析】【詳解】塑料、合成纖維、合成橡膠是三大合成材料。故選C。11.下圖為元素周期表第4周期的一部分。據(jù)此判斷下列說法不正確的是A.各元素都屬于金屬元素 B.鈷元素的相對原子質(zhì)量是58.93gC.鎳元素的符號為Ni D.從左到右各元素的原子序數(shù)依次遞增【11題答案】【答案】B【解析】【詳解】A.由元素名稱可知，各元素都帶“钅”字旁，屬于金屬元素，故選項(xiàng)說法正確；B.根據(jù)元素周期表的信息可知，元素名稱下方的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量，鈷元素的相對原子質(zhì)量是58.93，單位是“1”，不是“g”，故選項(xiàng)說法不正確；C.根據(jù)元素周期表的信息可知，右上角的字母表示元素符號，鎳元素的符號為Ni，故選項(xiàng)說法正確；D.根據(jù)元素周期表的信息可知，左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)，由表格可知，從左到右各元素的原子序數(shù)依次遞增，故選項(xiàng)說法正確。故選B。12.下面是一氧化碳和氧化鐵在高溫下發(fā)生反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)裝置圖，下列說法不正確的是A.實(shí)驗(yàn)開始時，先通一段時間純凈的一氧化碳，再給玻璃管中固體藥品加熱B.實(shí)驗(yàn)結(jié)束時，先停止加熱，待硬質(zhì)玻璃管中固體冷卻后再停止通一氧化碳C.反應(yīng)過程中可觀察到a處固體由黑色逐漸變?yōu)榧t色D.一氧化碳有毒，在c處將其點(diǎn)燃轉(zhuǎn)化為二氧化碳或用氣囊收集以防止污染空氣【12題答案】【答案】C【解析】【詳解】A.實(shí)驗(yàn)開始時，先通一段時間純凈的一氧化碳將玻璃管內(nèi)的空氣排干凈，防止加熱時一氧化碳發(fā)生爆炸，說法正確，不符合題意；B.實(shí)驗(yàn)結(jié)束時，先停止加熱，待硬質(zhì)玻璃管中固體冷卻后再停止通一氧化碳，這樣可以防止生成的鐵被氧化，還可以防止澄清石灰水發(fā)生倒吸，說法正確，不符合題意；C.氧化鐵為紅色，生成的鐵粉為黑色，故a處固體由紅色逐漸變?yōu)楹谏f法不正確，符合題意；D.一氧化碳有毒不能排放到空氣中，需要點(diǎn)燃或用氣囊收集，說法正確，不符合題意。故選C。13.下列有關(guān)化學(xué)用語的敘述正確的是A.H：表示氫氣 B.C60：表示60個碳原子C.2N：表示2個氮分子 D.Fe3+：表示鐵離子【13題答案】【答案】D【解析】【詳解】A.“H”表示氫元素、1個氫原子，不符合題意；B.C60：表示C60這種物質(zhì)，1個C60分子，原子用元素符號表示，多個原子就是在元素符號前面加上相應(yīng)的數(shù)字，故60個碳原子表示為：60C，不符合題意；C.元素符號前面的數(shù)字表示原子個數(shù)，故2N表示2個氮原子，不符合題意；D.Fe3+表示鐵離子、1個鐵離子帶3個單位的正電荷，符合題意。故選D。14.氨氣有刺激性氣味，結(jié)合表中信息，不能得出的是物質(zhì)分子個數(shù)體積0℃/101kPa20℃/101kPa0℃/202kPa17g氨氣約6.02×1023個22.4L24.1L112LA.氨分子質(zhì)量很小 B.聞到氨水的氣味是分子在運(yùn)動C.溫度升高，氨分子體積變大 D.壓強(qiáng)變大，氨分子間的間隔變小【14題答案】【答案】C【解析】【詳解】A.6.02×1023個氨氣分子質(zhì)量為17g，因此氨分子質(zhì)量很小，正確；B.聞到氨水的氣味是因?yàn)榘睔夥肿釉诓煌５淖鰺o規(guī)則運(yùn)動，正確；C.溫度升高，氨分子間隔變大，錯誤；D.壓強(qiáng)變大，氨分子間的間隔變小，正確；故選C。15.頭孢類消炎藥是日常生活中常用的一類抗菌藥物，注射或口服頭孢類藥物后一段時間內(nèi)不能飲酒，否則會出現(xiàn)心率加快、血壓下降，嚴(yán)重者會出現(xiàn)心力衰竭導(dǎo)致死亡。下列關(guān)于頭孢氨芐（化學(xué)式：C16H17N3O4S）的說法不正確的是A.頭孢氨芐屬于有機(jī)化合物B.頭孢氨芐完全燃燒時只生成二氧化碳和水C.頭孢氨芐由C.H、N、O、S五種元素組成D.頭孢氨芐中氧元素和氫元素的質(zhì)量比為64：17【15題答案】【答案】B【解析】【詳解】A.由頭孢氨芐的化學(xué)式可知，頭孢氨芐含碳元素，屬于有機(jī)化合物，說法正確，不符合題意；B.由頭孢氨芐的化學(xué)式可知，其含有氮元素和硫元素，完全燃燒還會生成氮和硫的氧化物，說法不正確，符合題意；C.由頭孢氨芐的化學(xué)式可知，頭孢氨芐由C.H、N、O、S五種元素組成，說法正確，不符合題意；D.頭孢氨芐中氧元素和氫元素的質(zhì)量比為(4×16)：(1×17)=64:17，說法正確，不符合題意。故選B。16.“宏觀-微觀-符號”三重表征是化學(xué)獨(dú)特的表示物質(zhì)及其變化的方法。某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖如下圖所示。下列說法不正確的是A.從反應(yīng)類型分析：該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)B.從微觀構(gòu)成分析：四種物質(zhì)均由分子構(gòu)成C.從反應(yīng)價值分析：該反應(yīng)能獲得清潔能源，是實(shí)現(xiàn)“碳中和”的路徑之一D.從表示方法分析：該反應(yīng)的化學(xué)方程式為【16題答案】【答案】A【解析】【分析】由反應(yīng)的微觀示意圖可知，二氧化碳與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為；【詳解】A.置換反應(yīng)是指由一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和化合物的反應(yīng)，該反應(yīng)中的反應(yīng)物甲烷和水都是化合物，則此反應(yīng)不是置換反應(yīng)，故選項(xiàng)說法不正確；B.由反應(yīng)的微觀示意圖，該反應(yīng)是由二氧化碳分子和水分子反應(yīng)生成甲烷分子和氧分子，四種物質(zhì)均由分子構(gòu)成，故選項(xiàng)說法正確；C.由反應(yīng)的微觀示意圖，該反應(yīng)是二氧化碳和水在催化劑和光照條件下生成甲烷和氧氣，該反應(yīng)能獲取清潔能源，延緩溫室效應(yīng)，故選項(xiàng)說法正確；D.由分析可知，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為，故選項(xiàng)說法正確。故選A。二、選擇題（本題共6道小題，每題2分，共12分）在每小題給出的四個選項(xiàng)中，有一項(xiàng)或兩項(xiàng)符合題目要求。17.“邏輯推理”是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法。下列推理正確的是A.原子不顯電性，則不顯電性的微粒一定是原子B.酸能跟堿反應(yīng)生成鹽和水，則能跟堿反應(yīng)生成鹽和水的物質(zhì)一定是酸C.化合物含有兩種或兩種以上元素，則由兩種或兩種以上元素組成的純凈物一定是化合物D.置換反應(yīng)中元素化合價發(fā)生變化，則有元素化合價發(fā)生變化的反應(yīng)一定是置換反應(yīng)【17題答案】【答案】C【解析】【詳解】A.原子不顯電性，但是不顯電性的微粒不一定是原子，如中子，不符合題意；B.酸能與堿作用生成鹽和水，但是能跟堿反應(yīng)生成鹽和水的物質(zhì)不一定是酸，如氫氧化鈉能與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水，二氧化碳屬于氧化物，不符合題意；C.化合物是由不同種元素組成的純凈物，故化合物含有兩種或兩種以上元素，則由兩種或兩種以上元素組成的純凈物一定是化合物，符合題意；D.置換反應(yīng)是一種單質(zhì)與一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng)，置換反應(yīng)中元素化合價發(fā)生了變化，但是元素化合價發(fā)生變化的反應(yīng)不一定是置換反應(yīng)，如電解水生成氫氣和氧氣，氫元素和氧元素的化合價發(fā)生了改變，屬于分解反應(yīng)，不符合題意。故選C。18.下圖是某番茄無土栽培營養(yǎng)液的配方，其中屬于復(fù)合肥的是番茄無土栽培營養(yǎng)液配方（用量單位：mg/L）MgSO4Ca(NO3)2KNO3NH4H2PO4H3BO34925906061532.86A.MgSO4 B.Ca(NO3)2 C.KNO3 D.NH4H2PO4【18題答案】【答案】CD【解析】【詳解】A.MgSO4中不含有N、P、K元素，不屬于復(fù)合肥，故選項(xiàng)不符合題意；B.Ca(NO3)2中含有N、P、K中的氮元素，屬于氮肥，故選項(xiàng)不符合題意；C.KNO3中含有N、P、K中的氮元素和鉀元素，屬于復(fù)合肥，故選項(xiàng)符合題意；D.NH4H2PO4中含有N、P、K中的氮元素和磷元素，屬于復(fù)合肥，故選項(xiàng)符合題意。故選CD。19.實(shí)驗(yàn)是進(jìn)行科學(xué)探究的重要方式。下列實(shí)驗(yàn)操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖菍?shí)驗(yàn)?zāi)康闹饕僮鰽除去粗鹽中的泥沙先加足量水溶解，過濾，蒸發(fā)結(jié)晶B檢驗(yàn)碳酸鈉溶液中含有硫酸鈉加入足量的氯化鋇溶液，觀察現(xiàn)象C除去氯化鉀溶液中的碳酸鉀加入過量的氯化鈣溶液，充分反應(yīng)后過濾D鑒別稀鹽酸和稀硫酸分別取少量樣品加入碳酸鈉溶液，觀察現(xiàn)象A.A B.B C.C D.D【19題答案】【答案】A【解析】【詳解】A.粗鹽的主要成分是氯化鈉，粗鹽提純是通過溶解（把不溶物與食鹽初步分離）、過濾（把不溶物徹底除去）、蒸發(fā)（氯化鈉從溶液中分離出來得到食鹽）得到精鹽的過程，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方案能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模籅.氯化鋇與碳酸鈉、硫酸鈉都能發(fā)生反應(yīng)，現(xiàn)象都是產(chǎn)生白色沉淀，加入足量的氯化鋇溶液不能檢驗(yàn)碳酸鈉溶液中是否有硫酸鈉，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方案不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?；C.氯化鈣與碳酸鉀反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鉀，會引入新的雜質(zhì)氯化鈣（過量的），不符合除雜的原則，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方案不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?；D.碳酸鈉與鹽酸、硫酸都反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w，現(xiàn)象相同，不能鑒別，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方案不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹９蔬xA。20.某興趣小組為探究影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素，使用等量的同種鈣片和等量的同種白醋進(jìn)行四組實(shí)驗(yàn)，分別測得產(chǎn)生的二氧化碳濃度隨時間的變化曲線如圖所示。選取CO2的濃度從0~8%為研究對象，下列對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析不正確的是A.對比①③，溫度越高，反應(yīng)速率越快B.對比②③，反應(yīng)物接觸面積越小，反應(yīng)速率越慢C.對比③④，反應(yīng)物接觸面積越大，反應(yīng)速率越快D.對比①②③④，④的反應(yīng)速率最慢【20題答案】【答案】B【解析】【詳解】A.從圖像對比①③可看出，①③其他條件相同，只有溫度不同，在相同時間內(nèi)，①生成二氧化碳的濃度大于③生成二氧化碳的濃度，由此說明溫度越高，反應(yīng)速率越快，故選項(xiàng)說法正確；B.從圖像對比②③可看出，鈣片的形狀不同，溫度不同，因此無法比較，故選項(xiàng)說法錯誤；C.從圖像對比③④可看出，③④其他條件相同，只有鈣片的形狀不同，在相同時間內(nèi)，③生成二氧化碳的濃度大于④生成二氧化碳的濃度，由此說明反應(yīng)物接觸面積越大，反應(yīng)速率越快，故選項(xiàng)說法正確；D.從整個圖像可看出，在相同時間內(nèi)④生成二氧化碳的濃度最小，反應(yīng)速率最慢，故選項(xiàng)說法正確。故選B。21.某電鍍廠排放的廢液中含有CuSO4.FeSO4和ZnSO4三種溶質(zhì)，為減少水污染并節(jié)約成本，回收硫酸鋅、金屬鐵和銅，設(shè)計(jì)流程如下圖所示：下列分析正確的是A.流程中四步操作都是過濾B.X是鋅，加入過量的目的是將廢液中Fe2+、Cu2+完全轉(zhuǎn)化為金屬Fe和CuC.Y是稀硫酸，加入稀硫酸溶解固體a時，需要通風(fēng)并遠(yuǎn)離火源D.最終所得硫酸鋅晶體中鋅元素質(zhì)量等于原廢液中鋅元素質(zhì)量【21題答案】【答案】BC【解析】【詳解】A.由圖可知，操作①②③均實(shí)現(xiàn)了固液分離，是過濾，操作④是將溶液變?yōu)榱蛩徜\晶體，是蒸發(fā)，不符合題意；B.廢液中含硫酸銅、硫酸亞鐵和硫酸鋅，要想回收硫酸鋅、金屬鐵和銅，需加入過量的鋅，鋅能與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸鋅和銅，鋅能與硫酸亞鐵反應(yīng)生成硫酸鋅和鐵，故X是鋅，加入過量的目的是將廢液中的亞鐵離子、銅離子完全轉(zhuǎn)化為金屬鐵和銅，符合題意；C.固體a為反應(yīng)生成的鐵、銅和過量的鋅，要想得到銅，應(yīng)加入過量的稀硫酸，鋅和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣，鐵和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣，氫氣具有可燃性，混有一定量的空氣，遇到明火，容易發(fā)生爆炸，故加入稀硫酸溶解固體a時，需要通風(fēng)并遠(yuǎn)離火源，符合題意；D.反應(yīng)過程中生成了硫酸鋅，如鋅與硫酸銅、硫酸亞鐵反應(yīng)生成硫酸鋅，故最終所得硫酸鋅晶體中鋅元素質(zhì)量大于原廢液中鋅元素質(zhì)量，不符合題意。故選BC。22.如圖中甲、乙、丙、丁、戊是初中化學(xué)常見的五種不同類別的物質(zhì)，戊是應(yīng)用最普遍的金屬單質(zhì)。圖中“一”表示相連的物質(zhì)之間可以在溶液中發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，“→”表示由某種物質(zhì)可通過一步反應(yīng)直接轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)（部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去）。下列說法正確的是A.甲、乙、丙、丁物質(zhì)類別可能依次為鹽、堿、氧化物、酸B.乙、丁之間發(fā)生的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)C.丁物質(zhì)可能是酸D.若丙為二氧化碳，則甲、乙之間發(fā)生的反應(yīng)可能為【22題答案】【答案】CD【解析】【分析】戊是應(yīng)用最普遍的金屬單質(zhì)，所以戊是鐵。【詳解】A.如甲、乙、丙、丁物質(zhì)類別依次為鹽、堿、氧化物、酸。鐵可以和丁酸反應(yīng)，丁酸可以和碳酸鹽反應(yīng)生成二氧化碳，則丙是二氧化碳，乙堿無法轉(zhuǎn)化為二氧化碳，錯誤。B.鐵可以和酸反應(yīng)，則丁可以為酸。假設(shè)丙為二氧化碳，乙為碳酸鈉，則酸可以和碳酸鈉反應(yīng)，且酸和碳酸鈉都可轉(zhuǎn)化為二氧化碳。假設(shè)甲為氫氧化鈣，氫氧化鈣可以和碳酸鈉反應(yīng)，所以丁可以是酸，乙可以是碳酸鈉，發(fā)生的反應(yīng)不是中和反應(yīng)。錯誤。C.根據(jù)B的分析，丁物質(zhì)可能是酸。正確。D.根據(jù)B的分析，如丙是二氧化碳，甲可以為氫氧化鈣，乙可以為碳酸鈉，發(fā)生的反應(yīng)可能為，正確。故選CD。第Ⅱ卷（共52分）三、非選擇題23.完成基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)有助于提升科學(xué)素養(yǎng)。請根據(jù)下列裝置回答問題。（1）實(shí)驗(yàn)室中可用過氧化氫溶液與二氧化錳制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。應(yīng)選用的發(fā)生裝置是______（選填裝置字母序號，下同）。（2）裝置E集氣瓶內(nèi)裝滿水的目的是______。（3）二氧化硫（SO2）在通常情況下是一種無色、有刺激性氣味、密度比空氣大的有毒氣體，常溫下它與水反應(yīng)生成亞硫酸，（H2SO3）。實(shí)驗(yàn)室中常用亞硫酸鈉（Na2SO3）固體和稀硫酸常溫下反應(yīng)制取二氧化硫。應(yīng)選用的發(fā)生裝置是______。該實(shí)驗(yàn)需用裝置F對剩余的二氧化硫氣體進(jìn)行尾氣處理，裝置F中所盛液體可選用______（選填“濃硫酸”或“濃氫氧化鈉溶液）?！?3題答案】【答案】（1）①.②.B（2）將集氣瓶內(nèi)空氣排盡（3）①.B②.濃氫氧化鈉溶液【解析】【小問1詳解】過氧化氫在二氧化錳的催化下分解為水和氧氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：；該反應(yīng)屬于固液不加熱反應(yīng)，發(fā)生裝置可選B；【小問2詳解】裝置E集氣瓶內(nèi)裝滿水，可將集氣瓶內(nèi)空氣排盡；【小問3詳解】實(shí)驗(yàn)室中常用亞硫酸鈉固體和稀硫酸常溫下反應(yīng)制取二氧化硫，屬于固液不加熱反應(yīng)，發(fā)生裝置可選B；二氧化硫能與水反應(yīng)生成亞硫酸，亞硫酸能與氫氧化鈉反應(yīng)生成亞硫酸鈉和水，故裝置F中所盛液體可選用濃氫氧化鈉溶液。25.食醋中一般含有3%~5%的醋酸，醋酸又叫乙酸（CH3COOH），是無色有刺激性氣味的液體，能溶于水。①在熬制骨頭湯時，常常在湯中加少量食醋，因?yàn)楣穷^中含有難溶于水的磷酸鈣，可與醋酸反應(yīng)生成可溶性磷酸二氫鈣，能夠增加湯內(nèi)的含鈣量，促進(jìn)人體對鈣、磷的吸收和利用。②醋酸能與活潑金屬發(fā)生置換反應(yīng)生成氫氣，家用鋁盆等金屬制品不能用來盛放食醋，以免被腐蝕。③飲酒過量時，可用食醋來解酒（酒中主要有機(jī)物是乙醇）。因?yàn)橐宜崤c乙醇（C2H5OH）反應(yīng)生成乙酸乙酯（CH3COOC2H5）和水，可達(dá)到解酒的目的。④乙酸（CH3COOH）具有酸性，可以除去水壺內(nèi)的水垢（主要成分是碳酸鈣和氫氧化鎂）。除水垢時，可在水壺倒入適量食醋，浸泡一段時間，水垢會轉(zhuǎn)化成可溶性的物質(zhì)而被除去。如碳酸鈣會轉(zhuǎn)化成可溶性的醋酸鈣【(CH3COO)2Ca】而被除掉，化學(xué)方程式為。根據(jù)以上內(nèi)容，回答問題。（1）乙酸的物理性質(zhì)______（寫出一條）。（2）在熬制骨頭湯時，加入少量食醋，可以促進(jìn)人體對______和______元素（寫元素符號）的吸收和利用。（3）家用鋁盆等金屬制品______（選填“能”或“不能”）用來盛放食醋。（4）食醋能用來解酒的原因是______。（5）用食醋除水垢，乙酸（CH3COOH）和氫氧化鎂反應(yīng)化學(xué)方程式為______?！?5題答案】【答案】（1）無色有刺激性氣味液體（或能溶于水）（2）①.Ca②.P（兩空答案可以互換）（3）不能（4）乙酸能跟乙醇發(fā)生酯化反應(yīng)生成乙酸乙酯和水，從而達(dá)到解酒的目的（5）2CH3COOH+Mg(OH)2=(CH3COO)2Mg+2H2O【解析】【小問1詳解】由題干信息可知，醋酸是無色有刺激性氣味液體，能溶于水，不需要通過化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來，屬于物理性質(zhì)，故填：無色有刺激性氣味液體（或能溶于水）；【小問2詳解】在熬制骨頭湯時，常常在湯中加少量食醋，骨頭中的磷酸鈣，可與醋酸反應(yīng)生成可溶性磷酸二氫鈣，能夠增加湯內(nèi)的含鈣量，促進(jìn)人體對鈣、磷的吸收和利用，故填：Ca；P（兩空答案可以互換）；【小問3詳解】醋酸能與活潑金屬發(fā)生置換反應(yīng)生成氫氣，家用鋁盆等金屬制品不能用來盛放食醋，以免被腐蝕，故填：不能；【小問4詳解】飲酒過量的人可以用食醋來解酒，因?yàn)橐宜崮芨掖及l(fā)生酯化反應(yīng)生成乙酸乙酯（CH3COOC2H5）和水，從而達(dá)到解酒的目的，故填：乙酸能跟乙醇發(fā)生酯化反應(yīng)生成乙酸乙酯和水，從而達(dá)到解酒的目的；【小問5詳解】由醋酸與碳酸鈣會轉(zhuǎn)化成可溶性的醋酸鈣可知，乙酸（CH3COOH）和氫氧化鎂反應(yīng)生成醋酸鎂和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為2CH3COOH+Mg(OH)2=(CH3COO)2Mg+2H2O，故填：2CH3COOH+Mg(OH)2=(CH3COO)2Mg+2H2O。27.金屬在生產(chǎn)、生活和科技領(lǐng)域應(yīng)用廣泛。請回答問題。（1）多種金屬根據(jù)需求可以壓成薄片，抽成細(xì)絲，說明金屬具有______性。（2）鐵鍋、鋁鍋是常用的烹飪炊具，主要利用它們的______性。（3）用鈦合金制造飛機(jī)起落架非常牢固，能支撐巨大的重量。鈦合金還可用于制造船舶和潛艇，能長期經(jīng)受海水侵蝕和風(fēng)浪沖擊，這是利用了鈦合金的______、______的優(yōu)良性能。（4）某研究小組為探究鐵、銅、鋁的金屬活動性順序，進(jìn)行了如下三個實(shí)驗(yàn)（其中金屬均已打磨，且形狀、大小相同，試管中所用5%的鹽酸體積相同）?！緦?shí)驗(yàn)記錄與分析】實(shí)驗(yàn)一實(shí)驗(yàn)二實(shí)驗(yàn)三實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象立即產(chǎn)生氣泡，速率較慢無明顯現(xiàn)象立即產(chǎn)生氣泡，速率較快實(shí)驗(yàn)結(jié)論鐵、銅、鋁的金屬活動性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)開_____>______>______【實(shí)驗(yàn)反思與拓展】①三種金屬加入鹽酸前都用砂紙將表面打磨，目的是______（選填字母序號）。A．使表面光亮，易于觀察B．除去金屬表面氧化膜，利于直接反應(yīng)②某酸雨多發(fā)地區(qū)，欲鑄一座金屬雕像，應(yīng)選用FE.Cu、A1三種金屬中的______為原材料更合適。③探究三種金屬的活動性，除采用金屬與酸溶液反應(yīng)的方法外，還可選用的方法是______（寫出你所用方法中所用的藥品）。④實(shí)驗(yàn)中，如果所用鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不同，是否一定能得出正確的結(jié)論？______（選填“是”或“否），理由是______?！?7題答案】【答案】（1）延展（2）導(dǎo)熱（3）①.強(qiáng)度大②.耐腐蝕（4）①.鋁②.鐵③.銅④.B⑤.Cu⑥.Al、Cu、FeCl2⑦.否⑧.反應(yīng)物的濃度不同，也會影響反應(yīng)速度【解析】【小問1詳解】多種金屬可以壓成薄片，抽成細(xì)絲，說明金屬具有延展性；【小問2詳解】鐵和鋁都可以制作炊具，是因?yàn)樗鼈兌季哂辛己玫膶?dǎo)熱性；【小問3詳解】鈦合金強(qiáng)度大，可用于制作飛機(jī)起落架；且鈦合金耐腐蝕，可用于制造船舶和潛艇；【小問4詳解】[實(shí)驗(yàn)記錄與分析]金屬鋁與酸反應(yīng)要比鐵與酸反應(yīng)更為劇烈，所以金屬鋁的活動性比鐵強(qiáng)；而銅不與稀鹽酸反應(yīng)，為三種金屬中活動性最弱的金屬，則三種金屬的活動性為：鋁＞鐵＞銅；[實(shí)驗(yàn)反思與拓展]①較活潑的金屬如鋁、鐵等能與空氣中的氧氣反應(yīng)，在金屬表面形成一層氧化膜，影響與酸的反應(yīng)，因此需要用沙紙進(jìn)行打磨除去表面的氧化層；②銅不與酸雨發(fā)生反應(yīng)，因此選銅為原材料最合適；③還可以利用金屬與鹽溶液的反應(yīng)來判斷金屬活動性，即可選用Al、Cu與FeCl2溶液，鋁能置換出鐵說明鋁比鐵活潑，銅不能置換出鐵說明鐵比銅活潑；④由于酸的濃度不同也會影響到酸與金屬的反應(yīng)，因此在比較金屬的活動性時，一定要使用濃度相同的稀鹽酸。29.溶液在生活、生產(chǎn)中應(yīng)用廣泛。請回答問題。（1）溶液對于生命活動具有重要意義、某同學(xué)出現(xiàn)低血糖癥狀時，校醫(yī)給他喝了一瓶質(zhì)量為200g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為25%的葡萄糖水，快速補(bǔ)充糖分。這瓶葡萄糖水中溶質(zhì)質(zhì)量為______g。（2）如圖是氯化鈉和碳酸鈉兩種固體的溶解度曲線，據(jù)圖分析：①10℃時，碳酸鈉的溶解度為______g。②20℃時，碳酸鈉的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量與溶劑質(zhì)量的最簡整數(shù)比為______。③若碳酸鈉固體中含有少量的氯化鈉雜質(zhì)，可采用______的方法提純碳酸鈉。④分析海水“曬鹽”，采用“蒸發(fā)結(jié)晶”方法的原因是______。（3）生活中我們知道這些事實(shí)：a蔗糖易溶于水，碳酸鈣難溶于水；b食鹽易溶于水，難溶于汽油中；c蔗糖在熱水中溶解的質(zhì)量比在等質(zhì)量的冷水中溶解的質(zhì)量多。根據(jù)事實(shí)分析：①影響固體物質(zhì)的溶解性的三個因素是______、______、______。②寫出一種上述三個因素中的一個應(yīng)用實(shí)例（要求與上述所列事實(shí)不同）______?！?9題答案】【答案】（1）50（2）①.10②.1:5③.降溫結(jié)晶（或冷卻熱飽和溶液）④.氯化鈉的溶解度受溫度的影響較?。?）①.溶質(zhì)的性質(zhì)②.溶劑的性質(zhì)③.溫度④.用汽油洗去衣服上的油污，植物油難溶于水，易溶于汽油等（合理均可）【解析】【分析】蔗糖易溶于水，碳酸鈣難溶于水；食鹽易溶于水，難溶于汽油中；【小問1詳解】200g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為25%的葡萄糖水中溶質(zhì)的質(zhì)量為200g×25%=50g，故填：50；【小問2詳解】①由溶解度曲線圖可知，10℃時，碳酸鈉的溶解度為10g，故填：10；②20℃時，碳酸鈉溶解度為20g，則飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量與溶劑質(zhì)量比為20g:100g=1:5，故填：1:5；③碳酸鈉的溶解度受溫度的影響較大，氯化鈉的溶解度受溫度的影響較小，碳酸鈉固體中含有少量的氯化鈉雜質(zhì)，可采用降溫結(jié)晶的方法提純碳酸鈉，故填：降溫結(jié)晶（或冷卻熱飽和溶液）；④海水“曬鹽”，采用“蒸發(fā)結(jié)晶”方法的原因是氯化鈉的溶解度受溫度的影響較小，故填：氯化鈉的溶解度受溫度的影響較?。弧拘?詳解】①A.變量是溶質(zhì)，其它量一致，可以看出固體物質(zhì)的溶解能力與溶質(zhì)的性質(zhì)有關(guān)；B.變量是溶劑，其它量一致，可以看出固體物質(zhì)的溶解能力與溶劑的性質(zhì)有關(guān)；C.變量是溫度，其它量一致，可以看出固體物質(zhì)的溶解能力與溫度有關(guān)；故填：溶質(zhì)的性質(zhì)；溶劑的性質(zhì)；溫度；②根據(jù)①中的結(jié)論，對照三個實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，如用汽油洗去衣服上的油污，植物油難溶于水，易溶于汽油等（合理均可），故填：用汽油洗去衣服上的油污，植物油難溶于水，易溶于汽油等（合理均可）。31.閱讀下列科普短文，回答問題。臭氧的化學(xué)式是O3，在通常狀況下氣態(tài)臭氧是淡藍(lán)色，有魚腥臭味的氣體。臭氧不穩(wěn)定，一旦受熱，極易轉(zhuǎn)化為氧氣。臭氧具有強(qiáng)氧化性，它的氧化能力比氧氣強(qiáng)很多。當(dāng)有水存在時，臭氧是一種強(qiáng)力漂白劑，故用于水和空氣的消毒。液態(tài)臭氧可用做火箭燃料燃燒時的高能氧化劑。工業(yè)上生產(chǎn)臭氧，是在放電條件下使氧氣轉(zhuǎn)化為臭氧。在離地面約二十五千米高空處有一個厚度極薄的臭氧層，臭氧層是大氣平流層中臭氧濃度最大處，太陽紫外線輻射大部分被其吸收，使地球上的生物免遭太陽紫外線的傷害，它是地球上一切生命的保護(hù)層。超音速飛機(jī)排出的廢氣（主要成分有一氧化碳、二氧化碳、一氧化氮等氣體）、家用電冰箱中使用的制冷劑“氟利昂”等對臭氧層有很大的破壞作用，會使臭氧濃度減少，造成臭氧層的嚴(yán)重破壞。使得太陽對地球表面的紫外線輻射量增加，對生態(tài)環(huán)境產(chǎn)生破壞作用，影響人類和其它生物有機(jī)體的正常存在。（1）臭氧（O3）和氧氣（O2）性質(zhì)不同的原因是______。（2）將帶火星的木條伸入到盛有臭氧的集氣瓶中，可以觀察到的現(xiàn)象是______。（3）工業(yè)上生產(chǎn)臭氧（氧氣在放電條件下轉(zhuǎn)化為臭氧）的反應(yīng)化學(xué)方程式為______。（4）寫出一條臭氧的用途______。（5）寫出一條保護(hù)臭氧層的措施______?！?1題答案】【答案】（1）分子構(gòu)成不同（2）帶火星的木條復(fù)燃（3）（4）用于水和空氣的消毒或用做火箭燃料燃燒時的高能氧化劑或吸收紫外線（5）開發(fā)和利用“氟利昂”的替代品【解析】【小問1詳解】分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子，臭氧和氧氣分子構(gòu)成不同，故性質(zhì)不同；【小問2詳解】臭氧不穩(wěn)定，一旦受熱，極易轉(zhuǎn)化為氧氣，氧氣具有助燃性，故將帶火星的木條伸入到盛有臭氧的集氣瓶中，可以觀察到的現(xiàn)象是：帶火星的木條復(fù)燃；【小問3詳解】氧氣在放電的條件下轉(zhuǎn)化為臭氧，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：；【小問4詳解】臭氧具有強(qiáng)氧化性，是一種強(qiáng)力漂白劑，可用于水和空氣的消毒。液態(tài)臭氧可用做火箭燃料燃燒時的高能氧化劑。臭氧還可吸收紫外線，使地球上的生物免遭太陽紫外線的傷害；【小問5詳解】家用電冰箱中使用的制冷劑“氟利昂”等對臭氧層有很大的破壞作用，故可以開發(fā)和使用“氟利昂”的替代品。33.國產(chǎn)C919大型客機(jī)上使用了大量的鋁合金。工業(yè)上采用電解法冶煉鋁，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：。請計(jì)算電解10.2t氧化鋁最多能生成鋁的質(zhì)量是多少？（寫出計(jì)算步驟）【33題答案】【答案】解：設(shè)電解10.2t氧化鋁最多能生成鋁的質(zhì)量為x，答：電解10.2t氧化鋁最多能生成鋁的質(zhì)量是5.4t?！窘馕觥俊驹斀狻恳姶鸢?。34.小蘇打（主要成分是碳酸氫鈉）和食鹽（主要成分是氯化鈉）是廚房中常見物質(zhì)。現(xiàn)有一包白色固體，可能由碳酸氫鈉、氯化鈉中一種或兩種物質(zhì)組成。某科學(xué)小組同學(xué)進(jìn)行探究。主題I探究確定白色固體的組成實(shí)驗(yàn)方案】：探究過程如圖所示：【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)信息，甲同學(xué)得出結(jié)論：此白色固體由碳酸氫鈉、氯化鈉兩種物質(zhì)組成。【實(shí)驗(yàn)分析與反思】（1）步驟①發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是______。（2）步驟②中的澄清石灰水也可以用其它堿溶液代替，如______。（3）乙同學(xué)認(rèn)為，依據(jù)此方案甲同學(xué)得出的結(jié)論不正確。請說明原因并提出改進(jìn)措施：說明原因______。改進(jìn)措施______。改進(jìn)實(shí)驗(yàn)方案后，通過進(jìn)行實(shí)驗(yàn)并分析，得出結(jié)論：此白色固體由碳酸氫鈉、氯化鈉兩種物質(zhì)組成。主題Ⅱ測定白色固體中碳酸氫鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)確定了樣品中的成分后，丙同學(xué)對樣品中碳酸氫鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)進(jìn)行測定。稱取5.0g樣品做了測定實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)方案如圖所示（裝置氣密性良好，部分夾持儀器已略去，各裝置中試劑皆為足量，假定每步均完全反應(yīng)或吸收）【信息】堿石灰是固體氫氧化鈉和生石灰的混合物（4）裝置A中氫氧化鈉溶液的作用是______（用化學(xué)方程式表示）。（5）該實(shí)驗(yàn)要測定實(shí)驗(yàn)前后裝置E的質(zhì)量，其質(zhì)量差為樣品與稀硫酸反應(yīng)生成氣體的質(zhì)量。反應(yīng)結(jié)束之后應(yīng)通入一段時間的空氣。這樣做的目的是______。