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文檔簡介
重慶市2020年初中學業(yè)水平暨高中招生考試
數(shù)學試題(A卷)
一、選擇題
1.下列各數(shù)中,最小的數(shù)是()
A.-3B.OC.1D.2
【答案】A
【解析】
【分析】有理數(shù)的大小比較法則:正數(shù)大于0,負數(shù)小于0,正數(shù)大于一切負數(shù);兩個負數(shù),絕對值大的反
而小.
【詳解】v-3<o<l<2,
,最小的數(shù)是-3,
故選:A.
【點睛】本題考查有理數(shù)的大小比較,屬于基礎應用題,只需熟練掌握有理數(shù)的大小比較法則,即可完成.
2.下列圖形是軸對稱圖形的是()
【答案】A
【解析】
【分析】根據(jù)軸對稱圖形的概念對各選項分析判斷即可得解.
【詳解】解:A、是軸對稱圖形,故本選項正確;
B、不是軸對稱圖形,故本選項錯誤;
C、不是軸對稱圖形,故本選項錯誤;
D、不是軸對稱圖形,故本選項錯誤;
故選:A.
【點睛】本題考查了軸對稱圖形的概念,軸對稱圖形的關鍵是尋找對稱軸,圖形兩部分折疊后可重合.
3.在今年舉行的第127屆“廣交會”上,有近26000家廠家進行“云端銷售”.其中數(shù)據(jù)26000用科學記數(shù)法表
示為()
A.26xl03B.2.6xlO3C.2.6xlO4D.0.26xlO5
【答案】C
【解析】
【分析】科學記數(shù)法的表示形式為ax10"的形式,其中iw間<10,n為整數(shù).確定n的值時,要看把原數(shù)變
成a時,小數(shù)點移動了多少位,n的絕對值與小數(shù)點移動的位數(shù)相同.當原數(shù)絕對值>10時,n是正數(shù);當
原數(shù)的絕對值<1時,n是負數(shù).
【詳解】26000=2.6x1()4,
故選:C.
【點睛】此題考查科學記數(shù)法的表示方法.科學記數(shù)法的表示形式為axion的形式,其中10a|<lO,n為整
數(shù),表示時關鍵要正確確定a的值以及n的值.
4.把黑色三角形按如圖所示的規(guī)律拼圖案,其中第①個圖案中有1個黑色三角形,第②個圖案中有3個黑
色三角形,第③個圖案中有6個黑色三角形,…,按此規(guī)律排列下去,則第⑤個圖案中黑色三角形的個數(shù)
為()
▲
▲▲▲
▲▲▲▲▲▲
①②③
A.10B.15C.18D.21
【答案】B
【解析】
【分析】根據(jù)前三個圖案中黑色三角形的個數(shù)得出第〃個圖案中黑色三角形的個數(shù)為1+2+3+4+……+〃,據(jù)
此可得第⑤個圖案中黑色三角形的個數(shù).
【詳解】解:.??第①個圖案中黑色三角形的個數(shù)為1,
第②個圖案中黑色三角形的個數(shù)3=1+2,
第③個圖案中黑色三角形的個數(shù)6=1+2+3,
,第⑤個圖案中黑色三角形的個數(shù)為1+2+3+4+5=15,
故選:B.
【點睛】本題主要考查圖形的變化規(guī)律,解題的關鍵是根據(jù)已知圖形得出規(guī)律:第〃個圖案中黑色三角形
的個數(shù)為1+2+3+4+...+n.
5.如圖,AB是00的切線,A切點,連接OA,0B,若N6=20。,則NAO8的度數(shù)為()
B
A.40°B,50°C,60°D.70°
【答案】D
【解析】
【分析】根據(jù)切線的性質可得NQ4B=90?,再根據(jù)三角形內(nèi)角和求出NAQB.
【詳解】...AB是。。的切線
NOAB=90?
---ZB=20°
ZAOB=180°-ZOAB-/B=70°
故選D.
【點睛】本題考查切線的性質,由切線得到直角是解題的關鍵.
6.下列計算中,正確的是()
A.-y2+>/3=-\/5B.2+5/2=2,y/2,C.5/2x-\/3=\/6D.2-73—2->/3
【答案】C
【解析】
【分析】根據(jù)同類二次根式的概念與二次根式的乘法逐一判斷可得答案.
【詳解】解:A.、歷與代不是同類二次根式,不能合并,此選項計算錯誤;
B.2與血不是同類二次根式,不能合并,此選項計算錯誤;
C.y/2xx3=V6>此選項計算正確;
O.與-2不是同類二次根式,不能合并,此選項錯誤;
故選:C.
【點睛】本題主要考查二次根式的混合運算,解題的關鍵是掌握二次根式的乘法法則與同類二次根式的概
念.
7.解一元一次方程=1-!x時,去分母正確的是()
23
A.3(x+1)=1-2xB.2(x+1)=1-3x
C.2(x+l)=6-3xD.3(x+l)=6-2x
【答案】D
【解析】
【分析】根據(jù)等式的基本性質將方程兩邊都乘以6可得答案.
【詳解】解:方程兩邊都乘以6,得:
3(x+1)=6-2%,
故選:D.
【點睛】本題主要考查解一元一次方程,解題的關鍵是掌握解一元一次方程的步驟和等式的基本性質.
8.如圖,在平面直角坐標系中,AAHC的頂點坐標分別是A(l,2),3(1,1),C(3,l),以原點為位似中心,
在原點的同側畫使ADEF與AABC成位似圖形,且相似比為2:1,則線段QF的長度為()
~~1~2~3~4~5~rx
-1-
A.亞B.2C.4D.2亞
【答案】D
【解析】
【分析】把A、C的橫縱坐標都乘以2得到D、F的坐標,然后利用兩點間的距離公式計算線段DF的長.
【詳解】解:;以原點為位似中心,在原點的同側畫ADEF,使4DEF與AABC成位似圖形,且相似比為
2:1,
而A(1,2),C(3,1),
AD(2,4),F(6,2),
,DF=5/(2-6)2+(4-2)2=275,
故選:D.
【點睛】本題考查了位似變換:在平面直角坐標系中,如果位似變換是以原點為位似中心,相似比為k,那
么位似圖形對應點的坐標的比等于k或-k.
9.如圖,在距某居民樓AB樓底B點左側水平距離60m的C點處有一個山坡,山坡CD的坡度(或坡比)
;=1:0.75,山坡坡底C點到坡頂。點的距離CD=45m,在坡頂D點處測得居民樓樓頂A點的仰角為28°,
居民樓48與山坡C£>的剖面在同一平面內(nèi),則居民樓AB的高度約為()
(參考數(shù)據(jù):sin280之0.47,cos28°?0.88,tan28°?0.53)
A.76.9mB.82.1mC.94.8mD.112.6m
【答案】B
【解析】
【分析】構造直角三角形,利用坡比的意義和直角三角形的邊角關系,分別計算出。E、EC、BE、DF、AF,
進而求出AB.
【詳解】解:如圖,由題意得,N4D尸=28°,8=45,BC=60,
在RtADEC中,
;山坡8的坡度=1:0.75,
?_D__E_____1__4
EC-0?75-7,
設DE=4x,則£C=3x,
由勾股定理可得
又CQ=45,即5x=45,
/.x=9,
:,EC=3x=21,DE=4x=36=FB,
???BE=BC+EC=60+27=87=DF,
在RtaADF中,
AF=tan28°XQE-O.53X87246.11,
:.AB=AF+FB=46.11+36^82.1,
故選:B.
【點睛】本題考查直角三角形的邊角關系,掌握坡比的意義和直角三角形的邊角關系是正確計算的前提.
3x-1
-----<x+3o
10.若關于x的一元一次不等式結J2的解集為且關于y的分式方程瓷有
x<a
正整數(shù)解,則所有滿足條件的整數(shù)〃的值之積是()
A.7B.-14C.28D.-56
【答案】A
【解析】
【分析】不等式組整理后,根據(jù)已知解集確定出a的范圍,分式方程去分母轉化為正整數(shù)方程,由分式方程
有非負整數(shù)解,確定出a的值,求出之和即可.
3r-1
【詳解】解:解不等式2——<%+3,解得爛7,
2
[x<7
.?.不等式組整理的《,
x<a
由解集為xWa,得到空7,
分式方程去分母得:y-a+3y-4=y-2,即3y-2=a,
解得:y--§-,
由y為正整數(shù)解且y#2,得到a=l,7,
1x7=7,
故選:A.
【點睛】此題考查了分式方程的解,以及解一元一次不等式組,熟練掌握運算法則是解本題的關鍵.
11.如圖,三角形紙片ABC,點。是BC邊上一點,連接4。,把ZVlB。沿著AD翻折,得到AAE。,DE
與AC交于點G,連接BE交AC于點尸.若QG=GE,AF=3,BF=2,AADG的面積為2,則點尸到
8c的距離為()
A
A亞R2-「4y/5n4^3
5553
【答案】B
【解析】
【分析】首先求出AABD的面積.根據(jù)三角形的面積公式求出OF,設點F到B力的距離為心根據(jù)
2
=—?BF?DF,求出BD即可解決問題.
2
【詳解】解:??,DG=GE,
SAADG—S^AEG—2,
/?5AADE=4,
由翻折可知,^ADB^^ADE,BEA.ADf
:.S?ABD=S^ADE=4,/BFD=90°,
???—(AF+DF)BF=4
2t
1/、
???—(3+0/)2=4,
2
DF=1,
:?DB=ylBF2+DF2=712+22=A/5,
設點廠到班)的距離為〃,
則工?3£)?〃=工?3戶。;7,
22
:&=邁,
5
故選:B.
【點睛】本題考查翻折變換,三角形的面積,勾股定理二次根式的運算等知識,解題的關鍵是靈活運用所
學知識解決問題,學會利用參數(shù)構建方程解決問題.
12.如圖,在平面直角坐標系中,矩形ABCD的對角線AC的中點與坐標原點重合,點E是x軸上一點,連
k
接AE.若AD平分NQ4E,反比例函數(shù)y=—(攵>0/>0)的圖象經(jīng)過AE上的兩點A,F,且=
x
△A跖的面積為18,則%的值為()
A.6B.12C.18D.24
【答案】B
【解析】
【分析】先證明OB〃AE,得出SAABE=SAOAE=18,設A的坐標為(a,-),求出F點的坐標和E點的坐標,
a
1k
可得S^AE=-X3aX—=18,求解即可.
2a
???四邊形ABCD為矩形,0為對角線,
.\AO=OD,
AZODA=ZOAD,
又???AD為NDAE的平分線,
AZOAD=ZEAD,
AZEAD=ZODA,
???OB〃AE,
VSAABE=18,
??SAOAE=18,
設A的坐標為(a,-),
a
VAF=EF,
k
,F(xiàn)點的縱坐標為五,
k
代入反比例函數(shù)解析式可得F點的坐標為(2a,—),
2a
;.E點的坐標為(3a,0),
1k-
SAOAE--X3aX-=18,
2a
解得k=12,
故選:B.
【點睛】本題考查了反比例函數(shù)和幾何綜合,矩形的性質,平行線的判定,得出除ABE=SAOAE=18是解題關
鍵.
二、填空題
13.計算:(/-1)。+|-2|=.
【答案】3
【解析】
【分析】根據(jù)零指數(shù)基及絕對值計算即可.
【詳解】(燈-1)°+1-2|=1+2=3;
故答案為3.
【點睛】本題比較簡單,考查含零指數(shù)鬲的簡單實數(shù)混合運算,熟記公式X°=1(XR0)是關鍵.
14.一個多邊形的內(nèi)角和等于它的外角和的2倍,則這個多邊形的邊數(shù)是
【答案】6
【解析】
【分析】n邊形的內(nèi)角和可以表示成(n-2)T80。,外角和為360。,根據(jù)題意列方程求解.
【詳解】解:設這個多邊形有〃條邊,則其內(nèi)角和為(〃一2)180°,外角和為360°,
(n-2)*180°=2x360°,
解得,n=6.
故答案:6.
【點睛】本題考查多邊形的內(nèi)角和計算公式,多邊形的外角和.關鍵是根據(jù)題意利用多邊形的外角和及內(nèi)
角和之間的關系列出方程求邊數(shù).
15.現(xiàn)有四張正面分別標有數(shù)字-1,1,2,3不透明卡片,它們除數(shù)字外其余完全相同,將它們背而面朝
上洗均勻,隨機抽取一張,記下數(shù)字后旗回,背面朝上洗均勻,再隨機抽取一張記下數(shù)字,前后兩次抽取
的數(shù)字分別記為機,n,則點尸(機,n)在第二象限的概率為.
3
【答案】4
16
【解析】
【分析】畫樹狀圖展示所有16種等可能的結果數(shù),利用第二象限內(nèi)點的坐標特征確定點P(/n,n)在第二
象限的結果數(shù),然后根據(jù)概率公式求解.
【詳解】解:畫樹狀圖:
共有16種等可能的結果數(shù),其中點尸(相,〃)在第二象限的結果數(shù)為3,
3
所以點尸(m,n)在第二象限的概率=7.
16
3
故答案為:4.
16
【點睛】本題考查了列表法與樹狀圖法:利用列表法或樹狀圖法展示所有等可能的結果小再從中選出符合
事件A或8的結果數(shù)目,〃,然后利用概率公式計算事件A或事件B的概率.也考查了點的坐標.
16.如圖,在邊長為2的正方形ABCO中,對角線4c的中點為0,分別以點4,C為圓心,以40的長為
半徑畫弧,分別與正方形的邊相交.則圖中的陰影部分的面積為.(結果保留開)
【答案】4一)
【解析】
【分析】根據(jù)圖形可得S陰影扇形,由正方形的性質可求得扇形的半徑,利用扇形面積公式求出
扇形的面積,即可求出陰影部分面積.
【詳解】由圖可知,
S陰影=SABCD-2s扇形,
^ABCD=2x2=4,
?..四邊形ABCD是正方形,邊長為2,
;?AC=2V2,
?.?點O是AC的中點,
0A=-y2,
.。90。萬(夜了兀
扇形—360。一萬’
S陰影=SABCD-2s扇形=4-1,
故答案為:4—7T.
【點睛】本題考查了求陰影部分面積,扇形面積公式,正方形的性質,解題的關鍵是觀察圖形得出
S陰影=^ABCD_2s扇形?
17.A,B兩地相距240km,甲貨車從A地以40km/h的速度勻速前往B地,到達B地后停止,在甲出發(fā)的
同時,乙貨車從B地沿同一公路勻速前往A地,到達A地后停止,兩車之間的路程y(km)與甲貨車出發(fā)
時間x(h)之間的函數(shù)關系如圖中的折線C£>—OE—E廠所示.其中點C的坐標是(0,240),點D的坐標
是(240),則點E的坐標是.
【答案】(4,160)
【解析】
【分析】先根據(jù)CD段的求出乙貨車的行駛速度,再根據(jù)兩車的行駛速度分析出點E表示的意義,由此即可
得出答案.
【詳解】設乙貨車的行駛速度為
由題意可知,圖中的點D表示的是甲、乙貨車相遇
???點C的坐標是(0,240),點D的坐標是(2.4,0)
,此時甲、乙貨車行駛的時間為2.4/7,甲貨車行駛的距離為40x2.4=96(A〃),乙貨車行駛的距離為
240-96=144(版)
a=144+2.4=60(kn〃7)
,乙貨車從B地前往A地所需時間為240+60=4(A)
由此可知,圖中點E表示的是乙貨車行駛至A地,EF段表示的是乙貨車停止后,甲貨車繼續(xù)行駛至B地
則點E的橫坐標為4,縱坐標為在乙貨車停止時,甲貨車行駛的距離,即40x4=16()
即點E的坐標為(4,160)
故答案為:(4,160).
【點睛】本題考查了一次函數(shù)的實際應用,讀懂函數(shù)圖象是解題關鍵.
18.火鍋是重慶的一張名片,深受廣大市民的喜愛.重慶某火鍋店采取堂食、外賣、店外擺攤(簡稱擺攤)
三種方式經(jīng)營,6月份該火鍋店堂食、外賣、擺攤三種方式的營業(yè)額之比為3:5:2.隨著促進消費政策的
2
出臺,該火鍋店老板預計7月份總營業(yè)額會增加,其中擺攤增加的營業(yè)額占總增加的營業(yè)額的《,則擺攤
7
的營業(yè)額將達到7月份總營業(yè)額的一,為使堂食、外賣7月份的營業(yè)額之比為8:5,則7月份外賣還需增
20
加的營業(yè)額與7月份總營業(yè)額之比是.
【答案】-
8
【解析】
【分析】先根據(jù)題意設出相應的未知數(shù),再結合題目的等量關系列出相應的方程組,最后求解即可求得答
案.
【詳解】解:設6月份該火鍋店堂食、外賣、擺攤三種方式的營業(yè)額分別為北,5k,2k,7月份總增加的營
業(yè)額為楊,則7月份擺攤增加的營業(yè)額為!■〃?,設7月份外賣還需增加的營業(yè)額為工
7
:7月份擺攤的營業(yè)額是總營業(yè)額的一,且7月份的堂食、外賣營業(yè)額之比為8:5,
20
???7月份的堂食、外賣、擺攤三種方式的營業(yè)額之比為8:5:7,
...設7月份的堂食、外賣、擺攤三種方式的營業(yè)額分別為8a,5a,la,
3
3k+-m-x=8a
5
由題意可知:\5k+x=5a
-m+2k^la
I5
,1
k=-a
2
5
解得:,x=-a
2
m=15〃
5
。
2一1
??X一
一=
8-
8。+5〃+7。20O6Z
故答案為:-.
8
【點睛】本題主要考查了三元一次方程組的應用,根據(jù)題意設出相應的未知數(shù),結合題目中的等量關系列
出方程組是解決本題的關鍵.
三、解答題
19.計算:(1)(x+y/+x(x-2y);(2)flf9.
Im+3Jm+6“+9
3
【答案】(1)2x2+y2;(2)-------
m-3
【解析】
【分析】(1)利用完全平方公式和整式乘法展開后合并同類型即可;
(2)先把分子分母因式分解,然后按順序計算即可;
【詳解】(1)解:原式=x?+2xy+『+』-2xy
=2x2+y2
m+3-m(〃?+3)2
(2)解:原式=
m+3(〃7+3)(,"-3)
3(一+3產(chǎn)
〃?+3(〃?+3)(機-3)
3
m-3
【點睛】本題考查整式的運算和分式的混合運算,熟記運算法則是解題的關鍵.
20.為了解學生掌握垃圾分類知識的情況,增強學生環(huán)保意識,某學校舉行了“垃圾分類人人有責”的知識測
試活動,現(xiàn)從該校七、八年級中各隨機抽取20名學生的測試成績(滿分10分,6分及6分以上為合格)進
行整理、描述和分析,下面給出了部分信息.
七年級20名學生的測試成績?yōu)椋?/p>
7,8,7,9,7,6,5,9,10,9,8,5,8,7,6,7,9,1,10,6.
七、八年級抽取的學生的測試成績的平均數(shù)、眾數(shù)、中位數(shù)、8分及以上人數(shù)所占百分比如下表所示:
年級平均數(shù)眾數(shù)中位數(shù)8分及以上人數(shù)所占百分比
七年級7.5a745%
八年級7.58bC
根據(jù)以上信息,解答下列問題:
(1)直接寫出上述表中的〃,b,c的值;
(2)根據(jù)以上數(shù)據(jù),你認為該校七、八年級中哪個年級學生掌握垃圾分類知識較好?請說明理由(寫出一
條理由即可);
(3)該校七、八年級共1200名學生參加了此次測試活動,估計參加此次測試活動成績合格的學生人數(shù)是
多少?
【答案】(1)a=7,h=7.5,c=50%;(2)八年級學生掌握垃圾分類知識較好,理由:根據(jù)以上數(shù)據(jù),
七、八年級的平均數(shù)相同,八年級的眾數(shù)、中位數(shù)、8分及以上人數(shù)所占百分比比七年級的高;(3)估計參
加此次測試活動成績合格的人數(shù)有1080人
【解析】
【分析】(1)七年級20名學生的測試成績的眾數(shù)找出現(xiàn)次數(shù)最多的即可得出a的值,由條形統(tǒng)計圖即可得
出八年級抽取的學生的測試成績的中位數(shù),八年級8分及以上人數(shù)除以總人數(shù)20人即可得出c的值;
(2)分別比較七年級和八年級的平均數(shù)、眾數(shù)、中位數(shù)、8分及以上人數(shù)所占百分比即可得出結論;
(3)用七八年級的合格總人數(shù)除以總人數(shù)40人,得到這兩個年級測試活動成績合格的百分比,再乘以1200
即可得出答案.
【詳解】解:(1)七年級20名學生的測試成績的眾數(shù)是:7,
a=1>
由條形統(tǒng)計圖可得,八年級抽取的學生的測試成績的中位數(shù)是:——=7.5,
2
:.b=7.5,
八年級8分及以上人數(shù)有10人,所占百分比為:50%
."=50%,
(2)八年級學生掌握垃圾分類知識較好,理由:根據(jù)以上數(shù)據(jù),七、八年級的平均數(shù)相同,八年級的眾數(shù)、
中位數(shù)、8分及以上人數(shù)所占百分比比七年級的高;
(3)七年級合格人數(shù):18人,
八年級合格人數(shù):18人,
1Q11Q
12OOx-----x100%=1080人,
40
答:估計參加此次測試活動成績合格的人數(shù)有1080人.
【點睛】本題考查了平均數(shù),眾數(shù),中位數(shù),條形統(tǒng)計圖等知識,熟練掌握平均數(shù)的求法,眾數(shù)、中位數(shù)
的概念是解決本題的關鍵.
21.如圖,在平行四邊形A8CD中,對角線AC,8。相交于點O,分別過點A,C作AE_L8D,CF1BD,
垂足分別為E,F.4c平分NZME.
(1)若/4?!?50。,求NACB的度數(shù);
(2)求證:AE=CF.
【答案】(1)ZACB=4O。;(2)見解析
【解析】
【分析】(1)利用三角形內(nèi)角和定理求出ZE4O,利用角平分線的定義求出ND4C,再利用平行線的性
質解決問題即可.
(2)證明DAEO@DCFO(A4S)可得結論.
【詳解】(1)解:,AEA.BD,
:.ZAEO=90°,
Q1AOE50?,
\?EAO40?,
?.?C4平分ZDAE,
\?DAC?EAO40?,
???四邊形4?C£)是平行四邊形,
:.AD//BC,
ZACB=NDAC=40。,
(2)證明:?.?四邊形A8CD是平行四邊形,
.'.OA=OC?
.AEA.BD,CF工BD,
\?AEO?CFO90?,
-,-ZAOE=ZCOF,
\DAEO@DCFO(AAS),
;.AE=CF.
【點睛】本題考查平行四邊形的性質,全等三角形的判定和性質等知識,解題的關鍵是熟練掌握相關的知
識點.
22.在初中階段的函數(shù)學習中,我們經(jīng)歷了列表、描點、連線畫函數(shù)圖象,并結合圖象研究函數(shù)性質的過程.以
下是我們研究函數(shù)y=W—,性質及其應用的部分過程,請按要求完成下列各小題.
+1
(1)請把下表卻車完整,并在圖中部全該函數(shù)圖象;
X-5-4-3-2-1012345
6x_15_24_12122415
y-2i-303
廠+i~171713
(2)根據(jù)函數(shù)圖象,判斷下列關于該函數(shù)性質的說法是否正確,正確的在相應的括號內(nèi)打“Y”,錯誤的在
相應的括號內(nèi)打“X”;
①該函數(shù)圖象是軸對稱圖形,它的對稱軸為y軸;()
②該函數(shù)在自變量的取值范圍內(nèi),有最大值和最小值,當x=l時,函數(shù)取得最大值3;當x=-l時,函數(shù)
取得最小值一3;()
③當x<-l或x>l時,),隨x的增大而減??;當一1<X<1時,y隨x的增大而增大;()
(3)已知函數(shù)y=2x-1的圖象如圖所示,結合你所畫的函數(shù)圖象,直接寫出不等式一號>2x-l的解集
X”+1
(保留1位小數(shù),誤差不超過0.2).
9o
【答案】(1)——1~;(2)①x②4③Y;(3)x<—1或—0.3Vx<1.8.
【解析】
【分析】(1)代入x=3和x=-3即可求出對應的y值,再補全函數(shù)圖象即可;
(2)結合函數(shù)圖象可從增減性及對稱性進行判斷;
(3)根據(jù)圖象求解即可.
6x-189
【詳解】解:(1)當x=-3時,v=-----=----——,
X2+19+15
、,,,6x189
當x=3時,y=77rMy
5
函數(shù)圖象如下:
(2)①由函數(shù)圖象可得它是中心對稱圖形,不是軸對稱圖形;
故答案為:x,
②結合函數(shù)圖象可得:該函數(shù)在自變量的取值范圍內(nèi),有最大值和最小值,當X=1時,函數(shù)取得最大值3:
當X=-l時,函數(shù)取得最小值一3;
故答案為:7,
③觀察函數(shù)圖象可得:當或X>1時,y隨X的增大而減??;當時,y隨X的增大而增大;
故答案為:4.
(3)x<-l,-().28<JC<1.78(-0.28±0.2<x<1.78±0.2)
-^=2尤-[時,(X+1)(2X2-3X-1)=0
x+1\7
汨—13+V17,。3-V17”
銜X|-x2=--—?1.8,x3=---a-0.3,
故該不等式的解集為:xV-1或-0.3<xV1.8.
【點睛】本題主要考查一次函數(shù)的圖象和性質,一次函數(shù)與一元一次不等式,會用描點法畫出函數(shù)圖象,
利用數(shù)形結合的思想得到函數(shù)的性質是解題的關鍵.
23.在整數(shù)的除法運算中,只有能整除與不能整除兩種情況,當不能整除時,就會產(chǎn)生余數(shù),現(xiàn)在我們利用
整數(shù)的除法運算來研究一種數(shù)——“差一數(shù)
定義:對于一個自然數(shù),如果這個數(shù)除以5余數(shù)為4,且除以3余數(shù)為2,則稱這個數(shù)為“差一數(shù)”.
例如:14+5=2……4,14+3=4……2,所以14是“差一數(shù)”;
19+5=3……4,但19+3=6.......1,所以19不是“差一數(shù)”.
(1)判斷49和74是否為“差一數(shù)”?請說明理由;
(2)求大于300且小于400的所有“差一數(shù)
【答案】(1)49不是“差一數(shù)”,74是"差一數(shù)”,理由見解析;(2)314、329、344、359、374、389
【解析】
【分析】(1)直接根據(jù)“差一數(shù)”的定義計算判斷即可;
(2)解法一:根據(jù)“差一數(shù)”的定義可知被5除余4的數(shù)個位數(shù)字為4或9,被3除余2的數(shù)各位數(shù)字之
和被3除余2,由此可依次求得大于300且小于400的所有“差一數(shù)”;解法二:根據(jù)題意可得:所求數(shù)加
1能被15整除,據(jù)此可先求出大于300且小于400的能被15整除的數(shù),進一步即得結果.
【詳解】解:(1):49+5=9…4;49+3=16……1,
;.49不是“差一數(shù)”,
V74-5=14……4;74+3=24……2,
.??74是“差一數(shù)”;
(2)解法一:?.?“差一數(shù)”這個數(shù)除以5余數(shù)為4,
“差一數(shù)”這個數(shù)的個位數(shù)字為4或9,
大于300且小于400的符合要求的數(shù)為304、309、314、319、324、329、334、339、344、349、354、359、
364、369、374、379、384、389、394、399,
???“差一數(shù)”這個數(shù)除以3余數(shù)為2,
二“差一數(shù)”這個數(shù)的各位數(shù)字之和被3除余2,
大于300且小于400的所有“差一數(shù)”為314、329、344、359、374、389.
解法二:?.?“差一數(shù)”這個數(shù)除以5余數(shù)為4,且除以3余數(shù)為2,
這個數(shù)加1能被15整除,
?.,大于300且小于400的能被15整除的數(shù)為315、330、345、360、375、390,
大于300且小于400的所有“差一數(shù)”為314、329、344、359、374、389.
【點睛】此題主要考查了帶余數(shù)的除法運算,第(2)題的解法一是用逐步增加條件的方法依此找到滿足條
件的所有數(shù);解法二是正確得出這個數(shù)加1能被15整除,明確方法是關鍵.
24.為響應“把中國人的飯碗牢牢端在自己手中”的號召,確保糧食安全,優(yōu)選品種,提高產(chǎn)量,某農(nóng)業(yè)科技
小組對4、B兩個玉米品種進行實驗種植對比研究.去年A、8兩個品種各種植了10畝.收獲后A、B兩個
品種的售價均為2.4元/依,且B品種的平均畝產(chǎn)量比A品種高100千克,A、B兩個品種全部售出后總收入
為21600元.
(1)求A、8兩個品種去年平均畝產(chǎn)量分別是多少千克?
(2)今年,科技小組優(yōu)化了玉米的種植方法,在保持去年種植面積不變的情況下,預計A、B兩個品種平
均畝產(chǎn)量將在去年的基礎上分別增加4%和2a%.由于B品種深受市場歡迎,預計每千克售價將在去年的基
20
礎上上漲4%,而A品種的售價保持不變,A、8兩個品種全部售出后總收人將增加豆。%,求。的值.
【答案】(1)A品種去年平均畝產(chǎn)量是400、8品種去年平均畝產(chǎn)量是500千克;(2)10.
【解析】
【分析】(1)設A、8兩個品種去年平均畝產(chǎn)量分別是x、y千克,根據(jù)題意列出方程組,解方程組即可得
到答案;
(2)根據(jù)題意分別表示A品種、B品種今年的收入,利用總收入等于A品利\B品種今年的收入之和,列
出一元二次方程求解即可得到答案.
【詳解】(I)設A、B兩個品種去年平均畝產(chǎn)量分別是x、y千克,由題意得
y=%+100
2.4xl0x+2.4xl0y=21600,
[x=400
解得〈”,、?
y=500
答:A.B兩個品種去年平均畝產(chǎn)量分別是400、500千克
(2)根據(jù)題意得:24x400(l+?%)+24(l+a%)x500(l+2a%)=21600^1+ya%^).
令“%=〃?,則方程化為:24x400(1+m)+24(1+m)x500(1+2m)=2160()[1+?加).
整理得
解得:mi=0(不合題意,舍去),加2=0.1
所以a%=0.1,所以a=10,
答:”的值為10.
【點睛】本題考查的是二元一次方程組的應用,一元二次方程的應用,掌握列方程或方程組解應用題的方
法與步驟是解題的關鍵.
25.如圖,在平面直角坐標系中,已知拋物線丁=》2+法+。與直線人8相交于人,8兩點,其中A(—3,T),
5(0,-1).
(1)求該拋物線的函數(shù)表達式;
(2)點P為直線AB下方拋物線上的任意一點,連接PA,PB,求△P48面積的最大值;
(3)將該拋物線向右平移2個單位長度得到拋物線y=W0),平移后的拋物線與原拋物
線相交于點C,點。為原拋物線對稱軸上的一點,在平面直角坐標系中是否存在點E,使以點8,C,D,E
為頂點的四邊形為菱形,若存在,請直接寫出點E的坐標;若不存在,請說明理由.
【答案】(1)y=x2+4x-\;(2)△RW面積最大值為二(3)存在,
O
£,(-1,2),£2(-3,-4+X/6),£3(-3,-4-V6),£4(l,-3)
【解析】
【分析】(1)將點A、B的坐標代入拋物線表達式,即可求解;
(2)設力8=丘+萬,求得解析式,過點P作x軸得垂線與直線AB交于點F,設點網(wǎng)4/+4a-1),則
翡+|j+?即可求解;
尸(a,a-l),5Ap?%一%=
(3)分BC為菱形的邊、菱形的的對角線兩種情況,分別求解即可.
【詳解】解:(1)???拋物線過4一3,-4),5(0,-1)
9一3匕+。=一4
c=-\
'h=4
c=-1
y=x?+4x-1
(2)設%8=去+力,將點A(—3,T)8(0,T)代入以B
%B=XT
過點p作X釉得垂線與直線AB交于點F
設點P(a,a2+4a-l),貝ijF{a,a-V)
由鉛垂定理可得
-a2-4a+1j
=|(-?2-3a)
3(3丫27
=——a+—+—
2(2)8
27
△PAB面積最大值為一
8
(3)(3)拋物線的表達式為:y=x2+4x-l=(x+2)2-5,
則平移后的拋物線表達式為:y=x2-5,
x=—1
聯(lián)立上述兩式并解得:\,,故點C(-1,-4);
y=-4
設點D(-2,m)、點E(s,t),而點B、C的坐標分別為(0,-1)、(-1,-4);
①當BC為菱形的邊時,
點C向右平移1個單位向上平移3個單位得到B,同樣D(E)向右平移1個單位向上平移3個單位得到E
(D),
即-2+1=s且m+3=t①或-2-1=s且m-3=t②,
當點D在E的下方時,則BE=BC,即s2+(t+1)2=12+32③,
當點D在E的上方時,則BD=BC,即22+(m+1)2=口+32④,
聯(lián)立①③并解得:s=T,t=2或-4(舍去-4),故點E(-1,2);
聯(lián)立②④并解得:s=-3,t=-4±5/^,故點E(-3,-4+-76)或(-3,-4--76);
②當BC為菱形的的對角線時,
則由中點公式得:T=s-2且-4-l=m+t⑤,
此時,BD=BE,即22+(m+1)2=s2+(t+1)2@,
聯(lián)立⑤⑥并解得:s=l,t=-3,
故點E(1,-3),
綜上,點E的坐標為:(T,2)或(-3,-4+6),或(-3,-4-指)或(1,-3).
??存在,E](—1,2),E?(―3,—4+/(—3,—4——3)
【點睛】本題考查的是二次函數(shù)綜合運用,涉及到一次函數(shù)的性質、菱形的性質、圖形的平移、面積的計
算等,其中(3),要注意分類求解,避免遺漏.
26.如圖,在R/AABC中,NB4c=90°,4B=AC,點。是3c邊上一動點,連接AD,把A。繞點A
逆時針旋轉90。,得到4E,連接CE,DE.點尸是OE的中點,連接CF.
(1)求證:CF=—AD;
2
(2)如圖2所示,在點。運動的過程中,當班)=28時,分別延長CF,BA,相交于點G,猜想AG與
8c存在的數(shù)量關系,并證明你猜想的結論;
(3)在點。運動的過程中,在線段A力上存在一點P,使FA+P3+PC的值最小.當BA+PB+P。的
值取得最小值時,AP的長為機,請直接用含〃7的式子表示CE的長.
【答案】(1)證明見解析;(2)BC=3"4G;⑶==色叵相
【解析】
【分析】(1)先證4BAD空Z\CAE,可得/ABD=/ACE=45。,可求/BCE=90。,由直角三角形的性質
和等腰直角三角形的性質可得結論;
(2)連接AF,由(1)得AABOMAACE,CE=BD,ZACE=ZABD=45°,推出
ZDCE=ZBCA+ZACE=45°+45°=90°,然后根據(jù)現(xiàn)有條件說明
在Rt^DCE中,DE=>/cD2+CE2=\lcD2+BD2=J5CD,點A,D,C,E四點共圓,F(xiàn)為圓心,則CF=AF,
在R/&4GC中,推出AG=4CG2-AC2=J5c£)2—史心=^CD,即可得出答案;
V42
(3)在aABC內(nèi)取一點P,連接AP、BP、CP,將三角形ABP繞點B逆時針旋轉60°得到AEBD,證明點P
位于線段CE上,同理得到點P位于線段BF上,證明NBPC=120°,進而得到
ZAPB=ZBPC=ZCPA=120°,設PD為。,
得出8。=島,AD=BD=£a,得出a+〃?=ga,解出a,根據(jù)8D=CE即可得出答案.
詳解】解:(1)證明如下:,??々AC=NZME=90。,
ZBAD=ZCAE,
VAB=AC,AD=AE,
ABAD=NCAE
...在△ABO和△4。七中<AB^AC,
AD=AE
:.AABD^AACE,
=NACE=45°,
ZDCE=ZACB+ZACE=90°,
在RAADE中,F(xiàn)為DE中點(同時AD=AE),ZADE=ZAED=45°,
:.AFIDE<即RhADb為等腰直角三角形,
V2
AF=DF=—AD<
2
CF=DF,
:.CF=叵AD;
2
(2)連接AF,由(1)得AAB£>三AACE,CE=BD,ZACE=ZABD=45°,
:.NDCE=ZBCA+ZACE=450+45°=90°,
在RhDCE中,DE=\ICD2+CE2=ylcD2+BD2=>/5CD>
VFDE中點,
DF=EF=-DE=—CD,
22
在四邊形4OCE中,有NZME=NE)CE=90。,ZDAE+ZDCE=180P,
.?.點A,D,C,E四點共圓,
:F為DE中點,
...F為圓心,則b=AF,
在R34GC中,
CF=AF,
;.F為CG中點,EPCG=2CF=V5CD>
Z.AG=y]CG2-AC2=JsCD2-—CD2=—CD,
V42
即BC=3叵AG;
(3)如圖1,在AABC內(nèi)取一點P,連接AP、BP、CP,將三角形ABP繞點B逆時針旋轉60°得到AEBD,得
到aBPD為等邊三角形,所以PD=BP,
;.AP+BP+CP=DE+DP+CP,
/.當PA+PB+PC的值取得最小值時,點P位于線段CE上;
E
A
圖1
如圖2,將三角形ACP繞點C順時針旋轉60°得到aFCG,得到APCG為等邊三角形,所以PC=GP,
;.AP+BP+CP=GF+GP+BP,
當0A+尸8+PC的值取得最小值時?,點P位于線段BF上;
綜上所述:如圖3,以AB、AC為邊向外做等邊三角形ABE和等邊三角形ACF,連接CE、BF,則交點P為求
作的點,
.'.△AEC^AABF,
ZAEC=ZABF,
/.ZEPB=EAB=60°,
如圖4,同理可得,ZAPB=ZBPC=ZCPA=120°,
A
B
圖4
:.ZBPZ)=60。,
設PD為a,
??BD=>
又AD=BD=6a,
a+m=yfia
m=(G-l)a
m
又BD=CE
?3+6
??CE=------m.
2
【點睛】本題是幾何變換綜合題,考查了全等三角形的判定和性質,等腰直角三角形的性質,旋轉的性質,
銳角三角函數(shù)等知識,靈活運用所學知識是解本題的關鍵.
2022年安徽省初中學業(yè)水平考試
數(shù)學(試題卷)
一、選擇題(本大題共10小題,每小題4分,滿分40分)每小題都給出A,B,
C.。四個選項,其中只有一個是符合題目要求的.
1.下列為負數(shù)的是()
A.|-2|B.括C.0D.-5
【答案】D
【解析】
【分析】根據(jù)正負數(shù)的意義分析即可;
【詳解】解:A、卜2卜2是正數(shù),故該選項不符合題意;
B、6是正數(shù),故該選項不符合題意;
C、0不是負數(shù),故該選項不符合題意;
D、-5V0是負數(shù),故該選項符合題意.
故選D.
【點睛】本題考查正負數(shù)的概念和意義,熟練掌握絕對值、算術平方根和正負數(shù)的意義是解
決本題的關鍵.
2.據(jù)統(tǒng)計,2021年我省出版期刊雜志總印數(shù)3400萬冊,其中3400萬用科學記數(shù)法表示為
()
A.3.4xl()8
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