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第頁共頁主題演講比賽策劃書范文尊敬的評委們,大家好!我是某高中的學生代表,非常榮幸能夠在這個舞臺上為大家分享我的演講比賽策劃。首先,我想談一談我對主題演講的理解。主題演講是一種能夠激發(fā)思考、引起共鳴并帶來積極影響的演講形式。通過主題演講,我們可以探討各種社會、環(huán)境、人性或個人發(fā)展等問題,并提出創(chuàng)新的解決方案和觀點。因此,我相信主題演講比賽是培養(yǎng)學生思考能力、演講技巧和領導力的重要機會。接下來,我將為大家介紹我所策劃的主題演講比賽。一、比賽概述1.比賽名稱:《發(fā)現,思考,分享》——主題演講比賽2.比賽形式:預賽和決賽預賽:通過答題評選出前20名選手進入決賽。決賽:20名選手進行現場演講,由評委評分決定最終的獲獎名次。3.比賽時間和地點:預賽將于今年10月舉行,決賽將于次年1月舉行。比賽地點將在學校禮堂舉行。二、比賽主題我深知主題的選擇對于一個成功的主題演講比賽至關重要。我認為主題應既能吸引學生參與,又能引起社會關注。因此,我選擇了以下三個主題,供選手選擇:1.環(huán)保意識與行動2.平等與包容3.科技創(chuàng)新與未來發(fā)展三、比賽策劃1.宣傳與報名通過校內宣傳、電子媒體、海報等方式,向全校學生宣傳比賽。學生可以通過線上或線下的方式報名參賽,并提交主題演講的簡要提綱或初稿。2.預賽預賽采用在線答題的方式。選手需回答一系列有關主題的問題。答題內容包括對主題的理解、相關知識的掌握等。根據答題結果,評選出前20名選手進入決賽。3.決賽決賽分為三個環(huán)節(jié):(1)自由演講環(huán)節(jié):選手可以選擇自己感興趣的主題進行演講,演講時間為5分鐘。(2)觀點對辯環(huán)節(jié):選手需要隨機抽取一位評委提供的爭論性觀點,并在2分鐘內陳述自己對該觀點的看法。(3)現場提問環(huán)節(jié):評委團將對選手進行提問,選手需要在1分鐘內回答問題。評分標準:內容與結構、語言表達、演講技巧、實用性和觀點獨特性。4.頒獎與活動比賽結束后,將按照評分情況評選出前三名,并頒發(fā)獎品和榮譽證書。同時,還將安排一個座談會,讓選手和觀眾進行互動交流,分享自己的演講經驗和思考。四、比賽資源為了保證比賽的順利進行,我們將需要以下資源的支持:1.學校的場地和設備支持:學校禮堂、燈光音響設備、投影儀等。2.評委團的組建:邀請專業(yè)演講教練、老師以及社會精英加入評委團。3.獎品和榮譽證書:提供參賽選手的獎品和獲獎證書。4.宣傳渠道與費用:通過學校的宣傳渠道以及社交媒體等進行宣傳。五、預期效果通過這次主題演講比賽,我們期望達到以下效果:1.提升學生的自信心和演講技巧,培養(yǎng)學生的領導力和思考能力。2.激發(fā)學生思考社會問題,增強他們的社會責任感。3.營造一個積極向上的演講文化,讓學生更好地交流和分享。4.推動學校注重素質教育的發(fā)展。六、總結通過以上的比賽策劃,我們將能夠為學校和學生們提供一個寶貴的思考和溝通的機會。我們相信,這個主題演講比賽將激發(fā)學生的潛力,培

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