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第頁共頁幼兒園大班安全教案:水好玩也很危險一、教案目標:1.了解水的基本性質(zhì)和特點,提高幼兒的水安全意識。2.培養(yǎng)幼兒正確的水安全行為和自救能力。3.掌握一些常見的水安全知識,學會應(yīng)對突發(fā)事件。4.通過游戲和親身實踐,加深對水安全的印象。二、教學重點:1.引導(dǎo)幼兒了解水的性質(zhì)和特點。2.培養(yǎng)幼兒正確的水安全行為。3.引導(dǎo)幼兒學會水中的自救方法。三、教學內(nèi)容及過程:1.導(dǎo)入:利用圖片或?qū)嵨镆龑?dǎo)幼兒討論水的特點和性質(zhì),如水的顏色、形狀、味道等。2.講解水的基本性質(zhì):通過簡單的語言,向幼兒講解水能流動、具有潤濕性、能減少摩擦等基本性質(zhì)。并強調(diào)水對人的生命安全的重要性。3.引導(dǎo)幼兒認識水的危險性:給幼兒講一些水的危險性,如深水埋藏的危險,水中的漩渦等。通過圖片和實際案例,讓幼兒直觀地感受到水的危險。4.講解正確的水安全行為:a.在游泳池或水域玩耍時,必須有家長或教師的陪同。b.不擅自下水,不隨意下水深度超過自己的腰部。c.不亂跑、亂跳,以免發(fā)生意外。d.學會確定安全出口,遇到危險及時離開。5.指導(dǎo)幼兒學習水中自救方法:a.如果不慎掉入水中,先保持冷靜,不慌張。b.用手或腳做劃水動作,保持頭部在水面上。c.向周圍尋找救援物品(救生圈、浮板等)或大人,大聲呼救。6.實踐活動:a.在教室里進行模擬游泳池的實踐活動,讓幼兒感受到在水中游泳的感覺。b.在操場上進行水上拔河比賽,引導(dǎo)幼兒體驗水中活動的安全和危險。7.游戲:水中找寶石將一些小球或玩具放入一個大水桶里,讓幼兒在水中撈取,通過游戲讓幼兒進一步認識水的特性和危險性,并加強幼兒對水安全的印象。8.總結(jié):通過圖畫、實例以及幼兒的討論,回顧今天所學的關(guān)于水安全的知識和技能。強調(diào)幼兒要養(yǎng)成良好的水安全行為和自救能力。四、教學反思:本次教案設(shè)計了多種教學活動:引導(dǎo)討論、講解、實踐活動和游戲等,全面提高了幼兒對水安全的認識。同時,通過實踐活動和游戲,讓幼兒親身體驗水的特性
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