幼兒園中班安全課教案《緊急電話的用途》

第頁共頁幼兒園中班安全課教案《緊急電話的用途》一、教學(xué)目標1.讓幼兒了解緊急電話的作用和用途；2.培養(yǎng)幼兒正確使用緊急電話的能力；3.提高幼兒面對緊急情況時的應(yīng)對能力；4.增強幼兒的安全意識和自我保護意識。二、教學(xué)重點1.教育幼兒認識緊急電話的號碼；2.教育幼兒正確使用緊急電話的方法。三、教學(xué)準備1.課件或圖片：包括緊急電話號碼、緊急情況、正確使用緊急電話的流程等；2.教具：模擬電話、圖片卡片等；3.其他：口袋書《小朋友的安全電話》。四、教學(xué)過程1.導(dǎo)入（5分鐘）教師與幼兒進行簡單的問答：教師：小朋友，你們知道我們應(yīng)該怎樣保護自己的安全嗎？幼兒：不和陌生人說話、不亂跑、不亂闖紅燈等。教師：非常好！還有什么其他的方法呢？幼兒：……教師：今天我們要學(xué)習的是關(guān)于緊急電話的知識，你們知道緊急電話是什么嗎？2.講授知識（10分鐘）教師出示幻燈片或圖片，介紹緊急電話的作用和用途。教師：緊急電話就是我們遇到緊急情況，需要尋求幫助時打的電話。你們知道緊急電話的號碼是多少嗎？幼兒：119、110等。教師：非常好！那你們知道這些緊急電話分別是打給什么人的嗎？3.展示教學(xué)（15分鐘）教師拿出模擬電話演示撥打緊急電話的過程。教師：現(xiàn)在我們來模擬一下?lián)艽蚓o急電話的場景，我會用這個模擬電話給你們撥打緊急電話，你們要認真觀察。教師按下模擬電話上的數(shù)字鍵，撥打緊急電話。幼兒：108（示范情況）教師：非常好！當我們撥打緊急電話時，還需要做些什么呢？4.示范練習（15分鐘）教師給每位幼兒發(fā)放一張圖片卡片，上面寫著不同的緊急情況。教師：現(xiàn)在，我將給你們發(fā)放一張圖片卡片，上面寫著一個緊急情況，請你們模擬撥打緊急電話，告訴“接警員”你們遇到了什么情況。幼兒按照圖片卡片上的情況，舉手示意，然后依次回答。教師：非常好！你們都做得很棒！教師總結(jié)幼兒的回答，強化正確使用緊急電話的方法和過程。5.鞏固練習（10分鐘)教師出示緊急電話圖標和情景圖片，要求幼兒回憶和描述緊急電話的用途。教師：請看這個圖標，你知道它是什么意思嗎？幼兒：緊急電話。教師：非常好！你們還記得我們學(xué)過的緊急電話號碼嗎？幼兒：119、110等。教師：很好！那你們還能描述一下使用緊急電話的情景嗎？幼兒：找不到爸爸媽媽、看到火災(zāi)等。6.結(jié)束（5分鐘）教師和幼兒一起唱兒歌《小小緊急電話》，并進行簡單的復(fù)習。教師：小朋友，我們學(xué)習了很多有關(guān)緊急電話的知識，你們覺得今天的課程有收獲嗎？幼兒：有。教師：非常好！以后如果你們遇到緊急情況了，不要害怕，要記得及時撥打緊急電話，尋求幫助。五、課堂小結(jié)通過本節(jié)課的學(xué)習，讓幼兒了解到緊