福建省漳州市長泰一中學(xué)、華安一中學(xué)2024屆中考一模語文試題含解析

福建省漳州市長泰一中學(xué)、華安一中學(xué)2024屆中考一模語文試題請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》，按規(guī)定答題。一、積累1．下列各項(xiàng)判斷與分析中，正確的一項(xiàng)是（）A．“興趣”“興奮”“興致”“興味”都是名詞。B．“保衛(wèi)藍(lán)天”“打掃干凈”“藍(lán)色國土”“目光犀利”“掃黑除惡”五個(gè)短語的類型都不相同。C．“趙州橋高度的技術(shù)水平和不朽的藝術(shù)價(jià)值，充分顯示了我國勞動(dòng)人民的智慧和力量?！币痪涞闹鞲墒恰摆w州橋顯示智慧和力量”。D．“花下也缺不了成群結(jié)隊(duì)的清國留學(xué)生的速成班，頭頂上盤著大辮子，頂?shù)脤W(xué)生制帽的頂上高高聳起，形成一座富士山?！边\(yùn)用夸張和擬人的修辭手法，寫出了清朝留學(xué)生可笑的打扮和丑態(tài)。2．下列各句中,加著重號的成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是A．本來藏在葉底下的那盞路燈格外明亮,馬路豁然開朗,像拓寬了幾尺。B．在這本書中,他把對母親深厚的感情,都表現(xiàn)在惟妙惟肖的陳述之中,像是自然流淌的感情。C．在學(xué)校舉辦的爬山比賽中,九年級代表隊(duì)的同學(xué)一鼓作氣,率先登上山頂。D．正如演出前預(yù)料的那樣,趙雷將歌曲《成都》演繹得蕩氣回腸,這讓導(dǎo)演喜出望外。3．下列關(guān)于文化文學(xué)常識表述有誤的一項(xiàng)是（）A．元豐六年、慶歷四年、崇禎五年等都是采用年號紀(jì)年法。B．家君、鄙人、晚生、世先生等詞語都表示謙稱。C．徐照、徐璣、翁卷、趙師秀被稱為“永嘉四靈”，因?yàn)樗麄兊拿蛱柖加小办`”字。D．唐詩、宋詞、元曲、明清小說，是不同朝代典型的文學(xué)樣式。4．下列詞語書寫無誤的一項(xiàng)是()A．湊和取諦景致人情世故B．震撼屏障婦孺鳩占鵲巢C．恣睢祖藉惻隱疾如流星D．竹桿端詳推崇庭臺樓閣5．默寫古詩文中的名句。補(bǔ)寫出下列名句中的上句或下句。①安得廣廈千萬間，____________!(杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》)②亂花漸欲迷人眼，_____________(白居易《錢塘湖春行》)③海日生殘夜，_________________(王灣《次北固山下》)④____________，聞道龍標(biāo)過五溪。(李白《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》)⑤____________，決眥入歸鳥。(社甫《望岳》)⑥____________，愁云慘淡萬里凝。(岑參《白雪歌送武判官歸京》)根據(jù)提示寫出相應(yīng)的名句。①蘇軾《江城子·密州出獵》中表達(dá)詞人渴望得到重用，豪邁之余稍含不滿之意的句子是“_______________________________”。②李煜《相見歡》中，詞人面對被無情的秋風(fēng)掃蕩殆盡的殘葉，不禁“寂寞”情生的句子是“_______________________________”。6．閱讀下列名著的選段，完成小題①風(fēng)過去了，只剩下直的雨道，扯天扯底地垂落，看不清一條條的，只是那么一片，一陣，地上射起無數(shù)的箭頭，房屋上落下萬千條瀑布。幾分鐘，天地已經(jīng)分不開，空中的水往下倒，地上的水到處流，成了灰暗昏黃的，有時(shí)又白亮亮的，一個(gè)水世界。②祥子的衣服早已濕透，全身沒有一點(diǎn)干松的地方；隔著草帽，他的頭發(fā)已經(jīng)全濕。地上的水過了腳面，濕褲子裹住他的腿，上面的雨直砸著他的頭和背，橫掃著他的臉。他不能抬頭，不能睜眼，不能呼吸，不能邁步。他像要立定在水里，不知道哪是路，不曉得前后左右都有什么，只覺得透骨涼的水往身上各處澆。他什么也不知道了，只茫茫地覺得心有點(diǎn)熱氣，耳邊有一片雨聲。他要把車放下，但是不知放在哪里好。想跑，水裹住他的腿。他就那么半死半活地，低著頭一步一步地往前拽。坐車的仿佛死在了車上，一聲不出地任憑車夫在水里掙命。③雨小了些，祥子微微直了直脊背，吐出一口氣：“先生，避避再走吧!”④“快走!你把我扔在這兒算怎么回事？”坐車的跺著腳喊。⑤祥子真想硬把車放下，去找個(gè)地方避一避。可是，看看渾身上下都流水，他知道一站住就會哆嗦成一團(tuán)。他咬上了牙，蹚著水，不管高低深淺地跑起來。剛跑出不遠(yuǎn)，天黑了一陣，緊跟著一亮，雨又迷住他的眼。拉到了，坐車的連一個(gè)銅板也沒多給。祥子沒說什么，他已經(jīng)顧不過命來。⑥雨住一會兒，又下一陣兒，比以前小了許多，祥子一口氣跑回了家。抱著火，烤了一陣，他哆嗦得像風(fēng)雨中的樹葉。1．《駱駝祥子》是作者_(dá)_______________最鐘愛的作品，講述的是一個(gè)普通的人力車夫的故事。祥子與車是駱駝祥子的基本線索，與祥子有密切關(guān)系的女主人公是________________。2．說說第③段劃線句在文中的作用。3．原著中這章的結(jié)尾這樣寫道：“雨下給富人，也下給窮人；下給義人，也下給不義的人。其實(shí)，雨并不公道，因?yàn)橄侣湓谝粋€(gè)沒有公道的世界上?！闭埩信e原著中其他情節(jié)，說說黑暗社會對祥子缺少公道。二、閱讀7．閱讀下面文段，完成下列小題。至若春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬頃；沙鷗翔集，錦鱗游泳；岸芷汀蘭，郁郁青青。而或長煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧，漁歌互答，此樂何極！登斯樓也，則有心曠神怡，寵辱偕忘，把酒臨風(fēng)，其喜洋洋者矣。嗟夫！予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？不以物喜，不以己悲；居廟堂之高則憂其民；處江湖之遠(yuǎn)則憂其君……來焦山有四快事：觀返照吸江亭，青山落日，煙水蒼茫中，居然米家父子①筆意；晚望月孝然祠外，太虛一碧，長江萬里，無復(fù)微云點(diǎn)綴；聽晚梵聲出松杪②，悠然有遺世之想；曉起觀海門日出，始從遠(yuǎn)林微露紅暈，倏然躍起數(shù)千丈，映射江水，悉成明霞，演漾不定?！动廁Q銘》③在雷轟石下，驚濤駭浪，朝夕噴激，予來游于冬月，江水方落，乃得踏危石于潮汐汩沒之中，披剔盡致④，實(shí)無不幸也。①米家父子：米芾父子。②杪（miǎo）：樹梢。③《瘞（yì）鶴銘》：六朝摩崖石刻。④披剔盡致：仔細(xì)而詳盡的地閱覽、觀賞。1．解釋文中加點(diǎn)的詞。①春和景明______②沙鷗翔集______③悉成明霞______④得踏危石______2．將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。①浮光躍金，靜影沉璧。②始從遠(yuǎn)林微露紅暈，倏然躍起數(shù)千丈。3．甲乙兩文都描寫了明麗壯闊之景，但作者的寫作意圖有所不同，請結(jié)合兩篇文章簡述之。8．解釋下列句中加點(diǎn)的文言詞語。寡人諭矣媵人持湯沃罐吾妻之美我者，私我也臨表涕零9．閱讀下面的文言文，完成下列小題。[甲]出師表臣本布衣，躬耕于南陽，茍全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣于草廬之中，咨臣以當(dāng)世之事，由是感激，遂許先帝以驅(qū)馳。后值傾覆，受任于敗軍之際，奉命于危難之間，爾來二十有一年矣。[乙]諸葛亮，言家事初，亮自表后主曰：“成都有桑八百株，薄田十五頃，子弟衣食，自有余饒。至于臣在外任無別調(diào)度隨身衣食悉仰于官不別治生以長尺寸。若臣死之日，不使內(nèi)有余帛，外有贏財(cái)，以負(fù)陛下?！奔白洌缙渌??！度龂尽な裰尽ぶT葛亮傳》1．解釋文中加點(diǎn)詞語的意思。（1）先帝不以臣卑鄙卑鄙：（________）（2）遂許先帝以驅(qū)馳驅(qū)馳：（________）（3）悉仰于官悉：（________）（4）及卒及：（________）卒：（________）2．將下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（1）受任于敗軍之際，奉命于危難之間。（2）若臣死之日，不使內(nèi)有余帛，外有贏財(cái)，以負(fù)陛下。3．[甲]文“受任于敗軍之際，奉命于危難之間”這句話，歷來被人們所傳頌。請列舉出我國歷史上類似于諸葛亮這樣的人物及對應(yīng)的事例。4．[甲][乙]兩文中你分別讀出了諸葛亮的哪些品質(zhì)？請簡要概括。10．閱讀下面的文章，完成下面小題。等魚斷氣胡展奮①大概是1969年前后，母親因肝病導(dǎo)致臉部浮腫。除此之外，她還伴有黃疸、全身乏力、脾腫大等癥狀。當(dāng)時(shí)醫(yī)生傳授了一副消腫利水的奇藥方——鯽魚湯。醫(yī)生認(rèn)為，患者急需補(bǔ)充優(yōu)質(zhì)蛋白。既是優(yōu)質(zhì)蛋白，又能消腫利水的，首推鮮活鯽魚，且要三兩以上，藥效才好。②這可難住了父親，要知道在那個(gè)時(shí)候，物質(zhì)極度匱乏，菜市場里絕對沒有活魚供應(yīng)。他便去“黑市”，也就是地下自由市場購買。更要命的是，因?yàn)椤皻v史問題”，父親還是“戴罪之身”，常去黑市是犯忌的。③但為了母親，他義無反顧地去黑市買鯽魚。買回來后，他馬上開始操作，按每碗魚湯一百克魚計(jì)算，剖二百克鮮魚熬約三十分鐘，待骨肉分離時(shí)撈出骨渣，這時(shí)魚汁呈白色，略注黃酒與蜂蜜，再熬十分鐘，倒入兩碗，早晚服用。十天后，母親臉部的黃疸消退，再服十天，兩眼黃疸大退，月余黃疸全消。他們即去醫(yī)生處報(bào)捷，醫(yī)生看了一眼說：“浮腫未退，繼續(xù)?！备赣H一聽，傻了。當(dāng)時(shí)父親的月收入才三十六塊，但時(shí)值冬令，鯽魚原本就少而貴，每天一條，總得八毛錢左右，甚至一元，一個(gè)月下來，豈不是要把家里掏空了。④“一定要活魚嗎？”父親只問了一句?！爱?dāng)然！”醫(yī)生頓了頓，又說，“剛咽氣的也行?！雹莞赣H一回家就去了黑市，而且很久沒回來，母親不放心了：“怎么回事呢？阿二去看看吧！”⑥天已摸黑。路燈下，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見父親正蹲在地上，兩眼一眨不眨地盯著搪瓷盆子——那時(shí)賣魚的都把魚放在搪瓷盆里，以便稍有風(fēng)吹草動(dòng)就提盆走人。而魚販則尷尬地注視著父親，二人之間似乎是一種對峙。此時(shí)的西北風(fēng)像野獸一樣咆哮著。父親蜷縮著凍得簌簌發(fā)抖的身子，但仍然堅(jiān)定地蹲著。見我在他身邊蹲下，父親轉(zhuǎn)臉尷尬地對我笑笑，然后附著我耳朵悄悄地說：“我在等魚斷氣?！焙髞砦也胖?，這是黑市的規(guī)矩，魚一死，就腰斬而沽，一條一元的鯽魚就可能暴跌到四五毛。⑦天越來越冷，也越來越暗，搪瓷盆里的鯽魚，蓋著水草，那腮幫子還在一口氣、一口氣地翕動(dòng)著，越來越緩，越來越緩，忽然它不動(dòng)了。⑧父親勝利似的叫起來：“看！它不動(dòng)了！”魚販懨懨地嘆了口氣：“好吧，拿去吧，算我輸拜儂！”⑨然而父親還沒完，說時(shí)遲，那時(shí)快，只見他飛快地抽出一把剪刀，錢還沒付，就一刀刺入魚腹，剮出魚腸，那魚心還在一翕一張呢。⑩“馬上放血，和活魚有什么兩樣呢？”他得意地對我眨眨眼，那魚販見狀，眼珠瞪得老大，傻了。⑾這以后，父親就成了“老蹲”，只要有耐心，就不怕等不到剛斷氣的魚。剛死的魚或處于彌留之際的魚，盡管半價(jià)，價(jià)格還是高于久死之魚?；蛟S被父親的舉動(dòng)所感動(dòng)，或許覺得父親“老舉識貨”，魚販到后來都會主動(dòng)招呼他：“過來吧，老胡！”⑿西北風(fēng)還是沒有饒過他，大概第一天蹲守時(shí)他就著了涼，以后他天天拖著清鼻涕去蹲守，撐了十天左右終于倒下了，發(fā)高燒到四十度。⒀眼見母親的浮腫在慢慢消退，不能功虧一簣，父親決定派我去蹲守。我那時(shí)還小，天天蹲在寒風(fēng)里發(fā)抖，魚販看了于心不忍，常常主動(dòng)喊我去拿將死未死之魚，有的甚至將剛死之魚直接剖了，扔過來，也不收錢。長大后讀書，每每讀到“仗義每多屠狗輩”，我便會想到他們。⒁大概一個(gè)月后，母親的浮腫全然退去。⒂那是1969年上海的冬天。高天固然滾滾寒流急，大地卻仍有微微暖氣吹。(選自《讀者》，有刪改)1．閱讀全文，把下列故事情節(jié)補(bǔ)充完整。①母親生病，需魚湯滋補(bǔ)→②父親黑市買魚，初見效果→③母親仍需魚湯滋補(bǔ)，可用剛斷氣的魚→④___________________→⑤___________________→⑥母親的浮腫全然退去。2．品味語言，回答問題。（1）結(jié)合語境，分析第⑿段加點(diǎn)詞語的表達(dá)效果。以后他天天拖著清鼻涕去蹲守，撐了十天左右終于倒下了。（2）從人物描寫的角度，賞析第⑨段畫線句。然而父親還沒完，說時(shí)遲，那時(shí)快，只見他飛快地抽出一把剪刀，錢還沒付，就一刀刺入魚腹，剮出魚腸，那魚心還在一翕一張呢。3．文章最后一段，明明是寒流滾滾的冬天，作者為何說“大地卻仍有微微暖氣吹”？4．第③段劃線句子在全文中有什么作用？11．閱讀下面文章，回答問題。彈簧床墊告訴你“左側(cè)現(xiàn)象”1878年，席夢思發(fā)明了世界上第一張彈簧床墊，從此人們就與彈簧床墊結(jié)下了不解之緣。然而130多年后的今天，彈簧床墊在為人們帶來舒服睡眠的同時(shí)，也帶來了諸多隱患。最初，科學(xué)家們并沒有發(fā)現(xiàn)床墊會成為健康的殺手之一。只是在對科學(xué)界的一個(gè)奇怪的“左側(cè)現(xiàn)象”進(jìn)行研究時(shí)，偶然發(fā)現(xiàn)床墊隱藏的不為人知的秘密。所謂“左側(cè)現(xiàn)象”，即指人們身體左側(cè)患癌癥的幾率明顯高于右側(cè)，如左側(cè)胸部患乳腺癌的幾率高于右側(cè)10%，左側(cè)身體患黑素瘤的幾率也高于右側(cè)。這一現(xiàn)象引起了很多科學(xué)家的重視，來自瑞典的研究者赫伯特和約翰森在近期的《病理生理學(xué)》雜志上都認(rèn)同了這個(gè)觀點(diǎn)。此外，他們還表示，這兩類癌癥的發(fā)病原因遠(yuǎn)沒有人們想象中的那么簡單，其實(shí)跟我們?nèi)粘５乃X習(xí)慣有很大的聯(lián)系。在過去的30年中，乳腺癌和黑素瘤的發(fā)病率都呈穩(wěn)步上漲的趨勢，然而醫(yī)學(xué)界對這兩類癌癥的發(fā)病原因仍然不甚明了。有人指出，經(jīng)常在太陽下暴曬會增加黑素瘤的發(fā)病率；可是經(jīng)過科學(xué)家的觀測研究，太陽的強(qiáng)度在近30年內(nèi)幾乎沒有發(fā)生變化。更重要的是，黑素瘤生長的地方往往是臀部、大腿和軀干部分，而這些地方恰好是被衣服遮住了，不可能直接暴露在陽光之下。那么，到底是什么原因增加了這類癌癥的發(fā)病率呢？一條來自日本的線索引起了大家的注意。在日本，乳腺癌發(fā)病率明顯低于西方國家，僅僅占瑞典的3%，前列腺癌的發(fā)病率也只有美國和英國的10%，而且也沒有出現(xiàn)明顯的“左側(cè)現(xiàn)象”。于是研究者就開始對日本人的生活習(xí)慣開始研究，有一個(gè)重要的現(xiàn)象引起了研究者的注意。他們發(fā)現(xiàn)，日本人睡覺的地方和其他國家的明顯不同：比如日本人的床墊通常是直接鋪在房間的地板上，不同于世界上大多數(shù)將彈簧床墊鋪在床架上。因此，房間內(nèi)的家具和癌癥之間的關(guān)系也就浮出水面了。話鋒轉(zhuǎn)到另一邊，在2007年瑞典就有研究指出，生活在被調(diào)頻廣播和電視傳輸塔覆蓋地區(qū)的人們患黑素瘤的可能性明顯高于其他地方。流行病學(xué)家也表示，調(diào)頻廣播和電視傳輸?shù)碾姶泡椛洳〞魅趺庖呦到y(tǒng)，從而提高癌癥的發(fā)病率。試想一下，當(dāng)金屬彈簧床遇到電磁輻射波會有怎樣的“化學(xué)反應(yīng)”？科學(xué)家經(jīng)過研究發(fā)現(xiàn)，在美國，床架和床墊都是采用金屬材料，床的長度剛好是調(diào)頻廣播和電視傳輸波的一半，而一半的傳輸波剛好可以與金屬發(fā)生共振，從而產(chǎn)生強(qiáng)烈的電磁波。在彈簧床墊上睡覺的時(shí)候，我們的身體其實(shí)是暴露在電磁輻射下。想想人的一生有三分之一的時(shí)間在床上度過，如果長期受電磁輻射的侵害，壽命也會因此縮短三分之一。而在日本，絕大多數(shù)的床都不是用金屬做成的，且調(diào)頻廣播和電視的傳輸波也不是其他國家經(jīng)常用的87-108赫茲，因此日本的癌癥率相對較低?；氐轿恼麻_頭提出的“左側(cè)現(xiàn)象”，答案也明朗化了。此前有研究表明，男人和女人都更傾向于靠右側(cè)睡覺，盡管有關(guān)這一現(xiàn)象的原因尚不清楚，但是右側(cè)睡覺可以減輕心臟的重量壓力，此外，心跳聲也比往左側(cè)睡覺低。因此，當(dāng)我們側(cè)右睡覺時(shí)，身體的左側(cè)就會暴露在強(qiáng)磁輻射下，并且這種強(qiáng)度會放大兩倍。這就是“左側(cè)現(xiàn)象”在除了日本以外的其他國家表現(xiàn)明顯的原因。（節(jié)選自《讀者》2010年第24期）1．簡要概括這篇文章說明的主要內(nèi)容。根據(jù)文意，簡要解釋“左側(cè)現(xiàn)象”產(chǎn)生的原理。2．從說明方法的角度說說文中劃線句的作用。3．根據(jù)文意，請?zhí)岢鰞蓷l能夠有助于消除“左側(cè)現(xiàn)象”，保持健康的措施。三、應(yīng)用12．學(xué)校開展以“我愛運(yùn)動(dòng)”為主題的綜合性活動(dòng)，請你根據(jù)要求，完成下列相關(guān)任務(wù)。（1）校學(xué)生會調(diào)查全校同學(xué)課余運(yùn)動(dòng)情況，下面是兩幅相關(guān)調(diào)查數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)圖。請你結(jié)合兩圖，用簡潔的語言寫出你的發(fā)現(xiàn)。（2）學(xué)校向全體同學(xué)發(fā)出倡議：行動(dòng)起來，積極參加體育活動(dòng)！小胡說：“運(yùn)動(dòng)太累人，又浪費(fèi)時(shí)間，還不如在教室多做幾道題呢。“針對他的話，請你以同學(xué)的身份進(jìn)行勸說，注意語體。（3）你的班級將出一期主題為“運(yùn)動(dòng)心得”的黑板報(bào)，請你結(jié)合自己的運(yùn)動(dòng)體驗(yàn)，寫兩則心得。要求生動(dòng)形象，至少用一種修辭手法。四、綜合性學(xué)習(xí)與寫作13．根據(jù)下列材料的提示，按要求作文。十五六歲，正值花季。我們率真，我們自信，我們積極進(jìn)取，我們充滿希望。在與親人、同學(xué)、老師的交往中，在獲取知識、參加活動(dòng)的過程中，我們開始明白，生活中有成功，也有挫折，有歡樂，也有憂傷。我們學(xué)會了理解和分享，懂得了感恩和擔(dān)當(dāng)……在這個(gè)年齡，我們正書寫著自己的人生篇章。請以“在我們這個(gè)年齡”為題，寫一篇不少于600字的作文，不得套作，不得抄襲。文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名。

參考答案一、積累1、B【解題分析】

試題分析：A項(xiàng)中的“興奮”顯然不是名詞，是形容詞。故A項(xiàng)錯(cuò)誤；B項(xiàng)中的“保衛(wèi)藍(lán)天”“打掃干凈”“藍(lán)色國土”“目光犀利”“掃黑除惡”短語類型依次是：動(dòng)賓短語、動(dòng)補(bǔ)短語，偏正短語、主謂短語、并列短語，所以五個(gè)短語的類型都不相同。C項(xiàng)“趙州橋高度的技術(shù)水平和不朽的藝術(shù)價(jià)值，充分顯示了我國勞動(dòng)人民的智慧和力量”一句的主干是：技術(shù)水平和藝術(shù)價(jià)值顯示智慧和力量。故C錯(cuò)誤；D運(yùn)用夸張和比喻的修辭手法，寫出了清朝留學(xué)生可笑的打扮和丑態(tài)。故D錯(cuò)誤。據(jù)此，答案為B。2、C【解題分析】

A項(xiàng)，豁然開朗：從黑暗狹窄變得寬敞明亮。比喻突然領(lǐng)悟了一個(gè)道理。使用不恰當(dāng)。B項(xiàng)，惟妙惟肖：意思是形容描寫或模仿得非常逼真,生動(dòng)形象。使用不恰當(dāng)；C項(xiàng)，一鼓作氣：第一次擊鼓時(shí)士氣振奮。比喻趁勁頭大的時(shí)候鼓起干勁,一口氣把工作做完。使用恰當(dāng)；D項(xiàng)，喜出望外：遇到意外的喜事;心中非常高興。使用不恰當(dāng)。【題目點(diǎn)撥】要結(jié)合積累的詞語來分析，在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，首先我們對于遇到的詞語要做好積累，其次是注意可以從詞義、詞語的感情色彩、習(xí)慣用法等方面進(jìn)行歸納。詞語常見的錯(cuò)誤有：望文生義、褒貶不當(dāng)、搭配不當(dāng)、用錯(cuò)對象、重復(fù)冗贅、謙敬錯(cuò)位、自相矛盾、不合語境等。3、B【解題分析】

B“世先生”是對有世交的平輩的尊稱；故選B。4、B【解題分析】

本題考查字詞。A項(xiàng)錯(cuò)誤，取諦----取締；B項(xiàng)正確；C項(xiàng)錯(cuò)誤，祖藉---祖籍；D項(xiàng)錯(cuò)誤，庭臺樓閣----亭臺樓閣。5、（1）①大庇天下寒士倶歡顏②淺草才能沒馬蹄③江春入舊年④楊花落盡子規(guī)啼⑤蕩胸生曾云⑥瀚海闌干百丈冰（2）①何日遣馮唐②寂寞梧桐深院鎖清秋【解題分析】

傳統(tǒng)的記憶型默寫題，要求學(xué)生直接默寫出指定的文句，這類題目要求考生日常加強(qiáng)背誦識記，尤其是不僅能背誦，還要能默寫。理解性默寫，要求學(xué)生能夠背誦全文（詩），選擇符合語境要求的句子?！氨印薄疤恪薄霸薄板薄扒病笔谴祟}中的易錯(cuò)字，作答時(shí)要注意字形。名句的默寫，要想得滿分，關(guān)鍵在于平時(shí)強(qiáng)化記憶，做到“三不”：不漏字、不添字、不寫錯(cuò)別字。【題目點(diǎn)撥】默寫題主要有以下幾種類型：直接型默寫題、理解型默寫題、遷移型默寫題、運(yùn)用型默寫題、簡單賞析型默寫題。默寫題不論分幾種類型，都是以記憶、積累為根本的，然后在此基礎(chǔ)上加以理解、應(yīng)用和賞析。學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)的過程中要注意背完整，記清楚，寫正確，理解透徹，對照教材原文，一字一句，不錯(cuò)不漏、不增不添地進(jìn)行背誦和書寫。另外要對名句要注意分類積累。6、1．老舍或舒慶春；虎妞2．“直了直”呼應(yīng)上文“低著頭一步一步地往前拽”，“吐”呼應(yīng)上文“不能呼吸”；通過寫祥子在“雨小了些”后的表現(xiàn)反襯他在暴雨中拉車的痛苦。3．列舉祥子三起三落經(jīng)歷中的一次即可：①一起：來到北平當(dāng)人力車夫，苦干三年，湊足一百塊錢，買了輛新車。一落：有一次連人帶車被憲兵抓去當(dāng)壯丁。理想第一次破滅。②二起：賣駱駝，拼命拉車，省吃儉用攢錢準(zhǔn)備買新車。二落：干包月時(shí)，祥子辛苦攢的錢也被孫偵探騙去，第二次希望破滅。③三起：虎妞以低價(jià)給祥子買了鄰居二強(qiáng)子的車，祥子又有車了。三落：為了置辦虎妞的喪事，祥子又賣掉了車。祥子的命運(yùn)三部曲是“精神向上——不甘失敗——自甘墮落”?！窘忸}分析】1．老舍的長篇代表作《駱駝祥子》講述的是一個(gè)普通人力車夫的故事。這部作品描寫來自農(nóng)村的淳樸健壯的祥子，到北平謀生創(chuàng)業(yè)，三次買車又三次失去，并終于墮落到生活的谷底的故事。祥子與車是這部小說的基本線索，與祥子有著密切關(guān)系的女主人公是虎妞。2．本題考查句子含義和作用的理解。解答時(shí)一定要結(jié)合句子處所的語境來分析。祥子微微直了直脊背，吐出一口氣：“先生，避避再走吧！”表現(xiàn)了祥子乞求的心理，表現(xiàn)了他在惡劣環(huán)境中拉車的痛苦?！爸绷酥薄焙魬?yīng)上文“低著頭一步一步地往前拽”，“吐”呼應(yīng)上文“不能呼吸”寫出了底層勞動(dòng)者生存的艱辛和命運(yùn)的痛苦。3．本題考查對名著的閱讀積累。要求列舉原著中其他情節(jié)，說說黑暗社會對祥子缺少公道。祥子三起三落，本題回答經(jīng)歷中的一次即可。小說講了一個(gè)普通的人力車夫祥子為實(shí)現(xiàn)能擁有一輛自己的車的夢想，經(jīng)歷了三起三落，最終失去了生活的信心，自暴自棄、墮落沉淪的故事。一起是祥子來到北平當(dāng)人力車夫，苦干三年，湊足一百塊錢，買了輛新車；一落是有一次祥子連人帶車被憲兵抓去當(dāng)壯丁，車滾到山澗里去了。二起是祥子賣駱駝、拼命拉車，省吃儉用攢錢準(zhǔn)備買新車；二落是祥子干包月時(shí)，辛苦攢的錢也被孫偵探敲詐去了。三起是虎妞以低價(jià)給祥子買了鄰居二強(qiáng)子的車，祥子又有車了；三落是虎妞難產(chǎn)而死，為了置辦虎妞的喪事，祥子又賣掉了車。?小福子是書中主要人物之一。她是黑暗的社會現(xiàn)實(shí)留給祥子對生活的最后一線希望。因生活所迫淪為娼妓，終因不甘生活的屈辱而含恨自縊。小福子的自殺吹熄了祥子心中最后一朵希望的火花；他喪失了對于生活任何企求和信心；從上進(jìn)好強(qiáng)而淪為自甘墮落；原來那個(gè)正直善良的祥子；被生活的磨盤輾得粉碎。二、閱讀7、1．日光；停歇；都；能夠；2．①水面上浮動(dòng)的月光閃著金色，靜靜的月影就像一塊沉在水中的玉璧。②開始從遠(yuǎn)處的林子里稍微露出紅色的光芒，忽然間騰躍而起幾千丈高。3．甲文描寫了明麗壯闊之景，引出后面的登樓之情，為抒發(fā)自己的政治抱負(fù)做鋪墊。乙文則表達(dá)了作者對自然美景的喜愛之情。【解題分析】1．本題考查對文言實(shí)詞的理解能力。作答本題，重點(diǎn)在于文言實(shí)詞的積累，同時(shí)也可以借助整個(gè)句子的意思來判斷。此題都是古今異義詞，如“景”：日光。所以千萬不要以今釋古。理解好上下文內(nèi)容是作答的關(guān)鍵。2．本題考查翻譯語句。解答時(shí)一定要先回到語境中，根據(jù)語境讀懂句子的整體意思，然后思考命題者可能確定的賦分點(diǎn)，首先要找出關(guān)鍵實(shí)詞、虛詞，查看有無特殊句式，運(yùn)用“留”“刪”“調(diào)”“換”“補(bǔ)”的方法，直譯為主，意譯為輔。并按現(xiàn)代漢語的規(guī)范，將翻譯過來的內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整，達(dá)到詞達(dá)句順。①重點(diǎn)詞語：躍，躍動(dòng)。影，月影。②重點(diǎn)詞語：始，開始。數(shù)，幾。3．本題考查比較閱讀的能力。細(xì)讀文本，然后正確翻譯，結(jié)合作者的寫作背景具體分析即可。甲文寫景是為了引出遷客騷人的覽物之情；結(jié)構(gòu)上的作用是為下文表現(xiàn)自己的政治抱負(fù)做鋪墊。乙文則純?yōu)閷懢?，字里行間洋溢著作者對自然風(fēng)光的喜愛之情?！绢}目點(diǎn)撥】推斷實(shí)詞意思有下列方法：1、聯(lián)想推斷法。文言文閱讀所考查的實(shí)詞，其意義和用法在課本中一般都能找到落腳點(diǎn)，因此，我們要善于根據(jù)課內(nèi)學(xué)過的知識舉一反三，聯(lián)想有關(guān)成語中詞語的含義來推斷。2、結(jié)構(gòu)推斷法。文言文中排比句、對偶句、并列短語等對舉的語言現(xiàn)象很多，在這些句子中，位置對稱的詞語往往詞性相同，詞義相近或相反相對，詞組短語也是如此。3、語法推斷法。要根據(jù)詞在句中的語法地位來推斷詞義。4、音形推斷法。漢字中有很大一部分是形聲字、會意字。從形旁可推知字義。5、鄰詞推斷法。運(yùn)用同義復(fù)詞偏義復(fù)詞知識，借助鄰近詞語含義推斷，做到字不離詞，詞不離句，句不離篇。甲文譯文：至于春風(fēng)和煦，陽光明媚的日子，湖面風(fēng)平浪靜，天色湖光相接，一片碧綠，廣闊無際；沙鷗時(shí)而飛翔，時(shí)而停歇，美麗的魚兒在湖中游來游去；湖岸上的小草和沙洲上的蘭花，香氣濃郁，草木茂盛。而有時(shí)大片煙霧完全消散，皎潔的月光一瀉千里，（月光照耀下的）水波閃耀著金光；無風(fēng)時(shí)靜靜的月影好似沉入水中的玉璧，漁夫的歌聲一唱一和，這樣的樂趣哪有窮盡?。ù藭r(shí)）登上岳陽樓，就會有心胸開闊，精神愉悅，忘卻榮辱得失，舉起酒杯面對和風(fēng)，喜氣洋洋的感覺！唉！我曾經(jīng)探求過古時(shí)品德高尚的人的思想，或許不同于（以上）兩種心情，這是為什么呢？他們不因?yàn)橥馕锏暮脡暮蛡€(gè)人的得失而或喜或悲；在朝廷作官的人為百姓擔(dān)憂；不在朝廷作官的人為君王擔(dān)憂。乙文翻譯：來焦山游覽有四件感到暢快的事：在吸江亭看返照，青山落日，映照在煙水蒼茫之中，居然像米家父子畫的筆意；晚上在孝然祠外望月，天空一碧，長江萬里，再也沒有微云點(diǎn)綴；聽寺院的晚鐘聲從松梢傳出，悠悠然產(chǎn)生超然世外的想法；清晨起床看海門日出，開始從遠(yuǎn)處的林子里稍微露出紅色的光芒，忽然間騰躍而起幾千丈高，照射著江水，江水都成一片明亮的紅霞，蕩漾不定?！动廁Q銘》在雷轟石下，那兒驚濤駭浪，朝夕噴涌激蕩。我在冬月來游覽，那時(shí)江水剛落，才能夠在潮汐起落之中踏上高高的崖石，仔細(xì)而詳盡地閱覽，實(shí)在是很幸運(yùn)啊。8、（1）明白，懂得（2）熱水（3）偏愛（4）淚【解題分析】

文言實(shí)詞的考核一直是文言文閱讀重點(diǎn)考核的內(nèi)容，近幾年考試有加大難度的趨勢，要根據(jù)文意進(jìn)行推斷，答題時(shí)注意分析詞語前后搭配是否得當(dāng)，還要注意文言文在出題中常常出以今釋古的類型的題。同時(shí)注意通假字、詞類活用、古今異義、一詞多義等。此題多古今異義詞，如“湯”：熱水。“私”：偏愛。所以千萬不要以今釋古。理解好上下文內(nèi)容是作答的關(guān)鍵。9、1．（1）身份低微，見識短淺（2）奔走效勞（3）全，都（4）等到死2．（1）在戰(zhàn)事失敗的時(shí)候我接受了任命，在危機(jī)患難期間我受到委任。（2）如果我死的時(shí)候，不會出現(xiàn)那種有多余的綢布，多余的錢財(cái)這樣的狀況來辜負(fù)陛下。3．①唐朝大將郭子儀受命平息安史之亂；②林則徐受命虎門銷煙；③毛澤東遵義會議后領(lǐng)導(dǎo)中國革命等。4．[甲]表現(xiàn)了諸葛亮為報(bào)先帝知遇之恩，鞠躬盡瘁，死而后已的精神。[乙]表現(xiàn)了諸葛亮清廉為官兩袖清風(fēng)，踐行諾言一心為國的精神。【解題分析】1．試題分析：理解常見文言詞語在文中的含義。理解文言詞語的含義要注意其特殊用法，如通假字、詞類活用、一詞多義和古今異義詞等；平時(shí)要多積累文言詞匯，要能結(jié)合具體語境，弄清句子的意思來辨析推斷，揣摩其意思。比如本題中的“驅(qū)馳”古今異義詞，“奔走效勞”；“卑鄙”是古今異義詞，“身份低微，見識短淺”的意思。2．試題分析：本題考查翻譯文言語句的能力。解答時(shí)一定要先回到語境中，根據(jù)語境讀懂句子的整體意思，找出關(guān)鍵實(shí)詞、虛詞，查看有無特殊句式。尤其要注意一詞多義、古今異義詞、通假字等特殊的文言現(xiàn)象，重點(diǎn)實(shí)詞必須翻譯到位。（1）句中的“受任（接受任命）、于（在）、際（時(shí)）、危（危機(jī)）”幾個(gè)詞是賦分點(diǎn)，注意倒裝句要“調(diào)”；（2）句中的“若（如果）、使（讓）、贏財(cái)（贏余，多余）、負(fù)（辜負(fù)）”幾個(gè)詞是賦分點(diǎn)。翻譯時(shí)要做到“信、達(dá)、雅”。3．試題分析：開放性試題?！笆苋斡跀≤娭H，奉命于危難之間”的意思是：在兵敗的時(shí)候接受任務(wù)，在危機(jī)患難之間奉行使命。在生活中，那些在民族和國家生死存亡的關(guān)鍵時(shí)刻，從積累的能體現(xiàn)“受任于敗軍之際，奉命于危難之間”這一特點(diǎn)的歷史上的人物和事例作答。4．試題分析：考查對人物形象的分析。甲文“先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣于草廬之中，咨臣以當(dāng)世之事，由是感激，遂許先帝以驅(qū)馳”表現(xiàn)了諸葛亮為報(bào)先帝知遇之恩，鞠躬盡瘁，死而后已的精神。乙文內(nèi)容可以看出來諸葛亮在職期間沒有多余的財(cái)物，沒有給子孫留下錢財(cái)，表現(xiàn)了他的清政廉潔、一心為國的品質(zhì)。據(jù)此概括作答?！绢}目點(diǎn)撥】在文言文翻譯過程中，必須遵循“字字有著落，直譯、意譯相結(jié)合，以直譯為主”的原則。翻譯文言語句要抓住句子中的關(guān)鍵詞匯，運(yùn)用“增、刪、調(diào)、換、留”等譯文的基本方法，做到譯句文從字順，符合現(xiàn)代漢語語法規(guī)范，句意盡量達(dá)到完美。參考譯文：【甲】我本來是平民，在南陽務(wù)農(nóng)親耕，在亂世中茍且保全性命，不奢求在諸侯之中出名。先帝不因?yàn)槲疑矸荼拔ⅲ娮R短淺，降低身份委屈自己，三次去我的茅廬拜訪我，征詢我對時(shí)局大事的意見，我因此有所感而情緒激動(dòng)，就答應(yīng)為先帝奔走效勞。后來遇到兵敗，在兵敗的時(shí)候接受任務(wù)，在危機(jī)患難之間奉行使命，那時(shí)以來已經(jīng)有二十一年了?！疽摇肯惹埃T葛亮自己向后主表明說：“成都有桑樹八百株，有不是很肥沃的田十五頃，兒子兄弟的穿衣吃飯，他們都會有盈余。而我在外當(dāng)官，沒有其他的花費(fèi)，全靠公家的俸祿過活，沒有做其他的兼職營生來增加自己的收入。如果我死的時(shí)候，不會出現(xiàn)那種有多余的綢布，多余的錢財(cái)這樣的狀況來辜負(fù)陛下?！钡搅怂赖臅r(shí)候，果真像他所說的那樣。10、1．④為了省錢，父親冒著嚴(yán)寒去黑市等魚斷氣⑤我替換父親去黑市等魚，感動(dòng)魚販2．（1）“撐”是支持、硬頂著的意思，形象地寫出了父親為了能買到剛斷氣的魚，不顧嚴(yán)寒、歷盡艱辛的情狀。（2）運(yùn)用動(dòng)作描寫，生動(dòng)傳神地寫出父親殺魚時(shí)的迅速，表現(xiàn)了父親在經(jīng)濟(jì)窘迫的情況下急于給母親治病的心情。3．①母親病得很嚴(yán)重，在父親的精心照料下痊愈，父親的執(zhí)著堅(jiān)持讓人感動(dòng)；②魚販們主動(dòng)招呼父親，主動(dòng)喊“我”等，魚販們的善良讓人感動(dòng)；③收束全文，深化主旨，意蘊(yùn)含蓄深遠(yuǎn)。4．①表明家庭經(jīng)濟(jì)困難而活魚又太貴；②照應(yīng)前文活魚化腫效果好；③為下文父親在魚攤前等魚死做鋪墊，推動(dòng)了故事情節(jié)的發(fā)展?！窘忸}分析】

1．試題分析：考查對文章內(nèi)容的概括。解題時(shí)，要先分析出文章的行文思路（線索），再結(jié)合文章的主要內(nèi)容或主要人物的活動(dòng)，采用“人+事+結(jié)果”的方法加以概括。不要遺漏主要情節(jié)，不必?cái)⑹黾?xì)節(jié)，語言要簡潔通順。本題可依據(jù)文章5~12段和第13段內(nèi)容概括，敘寫的內(nèi)容依次是：父親為了省錢，冒著嚴(yán)寒去黑市蹲等魚斷氣；因父親生病，我替換父親去黑市等魚，感動(dòng)了魚販。據(jù)此概括作答。2．試題分析：（1）考查對詞語的賞析。對于詞語的賞析，要在把握文章內(nèi)容的基礎(chǔ)上，結(jié)合上下文和具體的語句分析作答。采用答題格式是：先解釋詞語的意思，再結(jié)合語句分析表達(dá)的內(nèi)容，最后寫其表達(dá)效果。注意要做到“詞不離句，句不離段”。語句“以后他天天拖著清鼻涕去蹲守，撐了十天左右終于倒下了”中的“撐”是支持、硬頂著的意思，準(zhǔn)確而形象地寫出了父親為了能買到剛斷氣的魚，不顧嚴(yán)寒、歷盡艱辛的情狀，表現(xiàn)了父親對家人的熱愛之情。（2）考查對描寫手法及其作用的分析。人物描寫方法：肖像（外貌）、神態(tài)、動(dòng)作、語言（對話）、心理等。從另外一個(gè)角度看，又有正面描寫、側(cè)面描寫和細(xì)節(jié)描寫等。作用：形象生動(dòng)地刻畫出人物……的性格特征，或是襯托、突出……的特點(diǎn)。語句“然而父親還沒完，說時(shí)遲，那時(shí)快，只見他飛快地抽出一把剪刀，錢還沒付，就一刀刺入魚腹，剮出魚腸，那魚心還在一翕一張呢”運(yùn)用“抽出”“刺”“剮”等動(dòng)詞，準(zhǔn)確而傳神地寫出了父親殺魚時(shí)的迅速，突出地表現(xiàn)了父親急于給母親治病的迫切心情。據(jù)此理解作答。3．試題分析：考查對重點(diǎn)語句的理解。這類試題，不要浮于語句的表面意思，如果簡單地理解為詞句的表層意思，就容易理解偏差，一般要重點(diǎn)進(jìn)行片段研讀和探究，結(jié)合語境，聯(lián)系上下文，緊扣文章中心主題分析其深層意思。文章敘寫的是父親和“我”為治療母親的疾病而去黑市買鯽魚的故事，故事雖然發(fā)生在冬天，“我”感受到的卻是“大地卻仍有微微暖氣吹”，主要有兩個(gè)方面：一方面，母親的重病在父親悉心照料下痊愈，父親的執(zhí)著堅(jiān)持讓人感動(dòng)；另一方面，是魚販們主動(dòng)招呼父親，主動(dòng)喊“我”等，他們善良的舉動(dòng)讓“我”內(nèi)心感到溫暖。據(jù)此理解作答。4．試題分析：考查段落在文章中的作用。文章句段的作用要從結(jié)構(gòu)和內(nèi)容兩個(gè)方面來分析。一般來說，文章中的段落，在結(jié)構(gòu)上，往往起到承上啟下的作用；內(nèi)容上，交代故事發(fā)生的背景、時(shí)間、地點(diǎn)、原因等；為下文埋下伏筆或做鋪墊等。文章第3段畫線句子“當(dāng)時(shí)父親的月收入才三十六塊，但時(shí)值冬令，鯽魚原本就少而貴，每天一條，總得八毛錢左右，甚至一元，一個(gè)月下來，豈不是要把家里掏空了”，內(nèi)容上，交代了時(shí)令，表明天氣寒冷；交代了家境情況，表明家庭經(jīng)濟(jì)困難而活魚又太貴。結(jié)構(gòu)上，既照應(yīng)了前文敘寫活魚治療疾病的效果好，又為下文描寫父親在黑市蹲等“魚斷氣”的故事做鋪墊，起到了承上啟下的作用。據(jù)此理解作答。11、1．說明了（什么是）“左側(cè)現(xiàn)象”及其產(chǎn)生的原因。（意思符合即可，有欠缺酌扣）金屬彈簧床和床架與調(diào)頻廣播和電視傳輸波發(fā)生共振，從而產(chǎn)生強(qiáng)烈的電磁波，當(dāng)人們在彈簧床墊上靠右側(cè)睡覺的時(shí)候，身體就會受到電磁輻射的侵害，長此以往就會產(chǎn)生“左側(cè)現(xiàn)象”。2．運(yùn)用列數(shù)字，作比較的說明方法，具體準(zhǔn)確并且突出地說明了日本的癌癥發(fā)病率低。3．①將彈簧床內(nèi)的金屬物質(zhì)通通換成非金屬物質(zhì)（或者將彈簧床墊換成傳統(tǒng)的棕棚墊、草墊）。②房間里不要擺放電視機(jī)、收音機(jī)等最容易接收傳輸信號的家電?！窘忸}分析】

1．考查對文章內(nèi)容的概括和內(nèi)容的分析概括。第一問，通讀全文，整體感知，先明確說明對象，即“彈簧床墊”，然后分析文章的寫作思路，先介紹彈簧床墊的“左側(cè)現(xiàn)象”，再探究產(chǎn)生“左側(cè)現(xiàn)象”的原因。第二問，根據(jù)“那么，到底是什么原因增加了這類癌癥的發(fā)病率呢？”答案應(yīng)到此段的下面去尋找，再根據(jù)這就是“‘左側(cè)現(xiàn)象’在除了日本以外的其他國家表現(xiàn)明顯的原因?！笨芍鸢冈谥虚g部分，從前向后尋找切題的語句，如：“床架和床墊都是采用金屬材料，床的長度剛好是調(diào)頻廣播和電視傳輸波的一半，而一半的傳輸波剛好可以與金屬發(fā)生共振，從而產(chǎn)生強(qiáng)烈的電磁波。電磁輻射波會削弱免疫系統(tǒng)，當(dāng)當(dāng)我們側(cè)右睡覺時(shí)，身體的左側(cè)就會暴露在強(qiáng)磁輻射下，并且這種強(qiáng)度會放大兩倍?！碧崛「爬纯?。2．本題考查說明方法及其作用的分析。常見的說明方法有：舉例子、分類別、下定義、摹狀貌、作詮釋、打比方、列數(shù)字、列圖表、作引用等。解答時(shí)首先要了解說明文的常用說明方法及特征，然后根據(jù)文字信息來判斷，根據(jù)文段內(nèi)容從說明了事物什么特征，說明什么問題方面來表達(dá)其作用。句中“僅僅占瑞典的3%，前列腺癌的發(fā)病率也只有美國和英國的10%，”表明運(yùn)用的是列數(shù)字和作比較。結(jié)合整個(gè)句子來看，作者通過舉這些數(shù)字和比較，來具體突出地說明說明了日本的癌癥發(fā)病率低的特點(diǎn)。3．開放性試題，所提措施必須跟文意吻合。如，床架和床墊不要采用金屬材料；房間里不要擺放電視機(jī)、收音機(jī)等家電。三、應(yīng)用12、（1）課余活動(dòng)以運(yùn)動(dòng)為主的學(xué)生很少，半數(shù)以上學(xué)生運(yùn)動(dòng)時(shí)間不足20分鐘或不運(yùn)動(dòng)。（2）示例：小胡，學(xué)習(xí)是重要的，但是運(yùn)動(dòng)能鍛煉我們的身體，有利于提高我們的學(xué)習(xí)效率。（3）示例：①我愛踢球，如穿針引線般的傳球，讓我享受到默契配合的快樂。②我愛跑步，用汗水征服跑道，用毅力戰(zhàn)勝自我，用腳步丈量人生。③我愛跳繩，人的跳躍，繩的翻飛，是舞姿的曼妙，是個(gè)性的張揚(yáng)，是青春的律動(dòng)?！窘忸}分析】

（1）本題考查學(xué)生得理解表達(dá)能力。餅狀圖轉(zhuǎn)換成文字，一定要聯(lián)系餅狀圖的標(biāo)題和活動(dòng)主題，結(jié)合餅狀圖的文字和數(shù)據(jù)可得出結(jié)論。根據(jù)第一個(gè)餅狀圖的數(shù)據(jù)和文字可知，學(xué)生的課余活動(dòng)以運(yùn)動(dòng)為主很少。根據(jù)第二個(gè)餅狀圖的數(shù)據(jù)和文字可知，將近一半的學(xué)生運(yùn)動(dòng)時(shí)間