2008年浙江省新課程歷史會考試卷分析

2008年浙江省新課程歷史會考試卷分析一、會考卷整體難度二、試卷特色三、典型試題分析四、學生錯答舉例分析

一、會考卷難度總體偏易具體難度系數(shù)表難度系數(shù)題序難度系數(shù)題序0.96-13、4、5、8、9、10、11、12、13、14、15、18、19、21、23、240.81-0.852、7、280.91-0.951、6、220.76-0.80290.86-0.9016、17、20、26、27

0.76以下25說明：1-25題為選擇題；26-29題為非選擇題。考試要求題號分值識記6、13、14、20、22、2412分理解1、2、3、4、5、7、8、9、10、11、12、15、16、17、18、19、21、23、2538分分析268分綜合27、28、2942分考查內(nèi)容分值分布題型必修一必修二必修三選擇題14/714/722/11非選擇題

28/1

14/28/1合計

42/8

28/930/12(注：分母表示題量，分子表示分值。例：14/7，表示7小題14分)二、試卷特色（1）學科特點進一步強化。

27.黃宗羲（1610—1695），號梨洲，浙江余姚人，其主要代表作為《明夷待訪錄》。他認為：“古者以天下為主，君為客，凡君之畢世而經(jīng)營者，為天下也?！笾疄槿司卟蝗?，……視天下為莫大之產(chǎn)業(yè)，傳之子孫，受享無窮”。就是說君主原本只是天下人的公仆，本應(yīng)負擔起抑私利、興公利的責任，但后來君主卻把天下作為自己的私產(chǎn)權(quán)利享受。因此，黃宗羲明確指出：“為天下之大害者，君而已矣！”即認為君主專制是天下最大的禍害。黃宗羲抨擊君主專制制度，倡導(dǎo)民主思想，為中國近代反專制主義的思想家們提供了有力的思想武器，這在當時社會環(huán)境下是極其難能可貴的。請回答：上述材料中哪些屬于史料？（4分）哪些屬于歷史解釋？（2分）哪些屬于歷史評價？（2分）（說明：多摘錄或少摘錄都要扣分。）首先表現(xiàn)為對學習歷史的基本素質(zhì)的高度重視。

某校同學在觀看校園歷史板報時，看到解讀《東漢畫像磚上的集市場景》的一段文字：本題滿分6分，平均分為5．02分

“市”在東漢時期已有發(fā)展，當時“市”的四面建有門、墻，有專門管理機構(gòu)，管理相當嚴格；城市中心還自然形成了民間集市——“草市”；集市上商品眾多，有玉米、馬鈴薯等農(nóng)作物，有絲綢、瓷器、活字版印刷的精美書籍等手工制品，交易頻繁。由于東漢政府鼓勵棄農(nóng)經(jīng)商，所以在集市上來往著眾多腰纏萬貫、社會地位高、受人尊重的商人。同學們看過這段文字后，紛紛說其中有些表述不符合史實，是錯誤的。請你指出這段文字表述中的兩處史實錯誤，并說明理由。2.圖1是一首著名歌曲作品的手跡，該歌曲廣泛流行于中國近代某一時期，表達了中國軍民團結(jié)一致、英勇抗戰(zhàn)的心聲。該歌曲最有可能創(chuàng)作于A.19世紀40年代B.20世紀初C.20世紀30年代D.20世紀50年代14.經(jīng)濟全球化的世界不能沒有中國，開放的中國也離不開世界。中國成功加入世界貿(mào)易組織是在A.新民主主義革命時期B.中華人民共和國成立初期C.“文化大革命”時期D.社會主義現(xiàn)代化建設(shè)新時期其次表現(xiàn)為對歷史基本發(fā)展脈絡(luò)的適當重視

。二、試卷特色

1.學科特點進一步強化。

2.歷史新課程特色更為明顯而自然。

首先體現(xiàn)為重視對三維教學目標的考察。26.胡錦濤總書記在中共十七大報告中全面總統(tǒng)了改革開放以來的偉大歷史進程，明確指出：新時期“最鮮明的特點是改革開放”，“最顯著的成就是快速發(fā)展”。（1）新時期的改革開放與中國共產(chǎn)黨的一次具有偉大轉(zhuǎn)折意義的重要會議密切相關(guān)。請寫出這次會議的名稱和召開時間。29.民主與法制是人類幾千年文明積淀的精華，是人類社會自我完善的必由之路。古代希臘的雅典民主政治開了西方民主政治的先河；英國是近代議會制度的發(fā)源地；中華人民共和國的成立開啟了新中國社會主義民主政治建設(shè)歷程。閱讀下列材料：二、試卷特色

1.學科特點進一步強化。

2.歷史新課程特色更為明顯而自然。(1)重視對三維教學目標的考察。

(2)重視課程資源的開發(fā)與新問題情景的創(chuàng)設(shè)。(3)貼近學生的現(xiàn)實生活，洋溢濃郁的時代氣息。

貼近學生的現(xiàn)實生活，洋溢濃郁的時代氣息

11.在當今現(xiàn)代化城市里，看到燈火輝煌、流光溢彩的景象，不禁讓我們想起了100多年前一位與此密切相關(guān)的偉大發(fā)明家A.畢升B.愛迪生C.達?芬奇D.達爾文21.“飛天”是中國人由來已久的夢想。圖9照片攝于21世紀初，圖中的人們無比興奮，那是因為他們在歡慶中國A.第一顆原子彈爆炸成功B.“東方紅一號”人造地球衛(wèi)星發(fā)射成功C.遠程運載火箭發(fā)射成功D.“神舟五號”載人宇宙飛船發(fā)射成功25.20世紀人類發(fā)明的一種使用廣泛、影響最大、覆蓋面最廣的傳播工具是

A.電話B.報紙C.電視D.電影試卷特色:更加貼近學生的現(xiàn)實生活，洋溢濃郁的時代氣息三、典型試題分析

2.(難度系數(shù)為0．83)圖1是一首著名歌曲作品的手跡，該歌曲廣泛流行于中國近代某一時期，表達了中國軍民團結(jié)一致、英勇抗戰(zhàn)的心聲。該歌曲最有可能創(chuàng)作于

A.19世紀40年代

B.20世紀初

C.20世紀30年代

D.20世紀50年代評析：本題的命題特點有二。一是典型的“三新”（即新材料、新情景與新問題）結(jié)合得較好的原創(chuàng)性試題；二是答案不能直接得出，而是需要運用所學知識進行推斷與轉(zhuǎn)換：要了解抗日戰(zhàn)爭的起迄年代為1931——1945年，在此基礎(chǔ)上推出“該歌曲最有可能創(chuàng)作于”20世紀30年代。（注：此曲由麥新作詞作曲，1937年7月作于上海。）4.(難度系數(shù)為0．98)“鐘山風雨起蒼黃，百萬雄師過大江。虎踞龍盤今勝昔,天翻地覆慨而慷。宜將剩勇追窮寇,不可沽名學霸王。天若有情天亦老,人間正道是滄桑。”毛澤東寫這首詩的背景是A.北伐戰(zhàn)爭勝利進軍B.平津戰(zhàn)役取得勝利C.渡江戰(zhàn)役取得勝利D.中華人民共和國成立評析：本題的特點與第2題相似，同樣是“三新”題，但從實測情況看屬于容易題。

17.(難度系數(shù)為0．88)文人畫集文學、書法、繪畫及篆刻藝術(shù)為一體，強調(diào)表現(xiàn)個性，講究借物抒情，追求神韻意趣，作為一種藝術(shù)形式，在中國繪畫史上占有重要地位。下列各項中，屬于文人畫的是

A.圖5B.圖6C.圖7D.圖8評析:以“三新”為特征、以藝術(shù)作品為切入點，考察學生獲取信息、提煉信息與運用信息解決問題的能力。

6.(難度系數(shù)為0．93)1917年11月7日晚，“阿芙樂爾”號巡洋艦一聲炮響，拉開了彼得格勒武裝起義總攻冬宮的序幕。這是世界歷史上哪一次革命的情景？A.英國資產(chǎn)階級革命B.俄國二月革命C.俄國十月革命D.法國巴黎公社革命考察會考的“規(guī)定動作”

14.(難度系數(shù)為0．97)經(jīng)濟全球化的世界不能沒有中國，開放的中國也離不開世界。中國成功加入世界貿(mào)易組織是在A.新民主主義革命時期B.中華人民共和國成立初期C.“文化大革命”時期D.社會主義現(xiàn)代化建設(shè)新時期22.(難度系數(shù)為0．92)歐洲文藝復(fù)興代表人物薄伽丘用現(xiàn)實主義筆法描寫了廣闊的社會生活畫面，諷刺了基督教會的虛偽與腐敗，揭露和批判了封建貴族的等級觀念，謳歌了人性，他的代表作品是

A.《十日談》

B.《老人與海》

C.《母親》

D.《高老頭》25.(難度系數(shù)為0．48)20世紀人類發(fā)明的一種使用廣泛、影響最大、覆蓋面最廣的傳播工具是A.電話B.報紙C.電視D.電影26.(難度系數(shù)為0．88)胡錦濤總書記在中共十七大報告中全面總結(jié)了改革開放以來的偉大歷史進程，明確指出：新時期“最鮮明的特點是改革開放”，“最顯著的成就是快速發(fā)展”。（1）新時期的改革開放與中國共產(chǎn)黨的一次具有偉大轉(zhuǎn)折意義的重要會議密切相關(guān)。請寫出這次會議的名稱和召開時間。（2分）溫馨提示：（2—A）問與（2—B）問為選做題，每問的分值均為6分，請任選選一問作答。如兩問均答，則只按（2—A）問的得分情況計算成績。此題屬于簡釋題，這類試題的主要功能是考查學生對基本史實掌握及其闡述的能力。

27.(難度系數(shù)為0．9)歷史學的基本要素有：史料、史料解釋、歷史敘述和歷史評價等。閱讀下列材料：黃宗羲（1610—1695），號梨洲，浙江余姚人，其主要代表作為《明夷待訪錄》。他認為：“古者以天下為主，君為客，凡君之畢世而經(jīng)營者，為天下也。……后之為人君者不然，……視天下為莫大之產(chǎn)業(yè)，傳之子孫，受享無窮”。就是說君主原本只是天下人的公仆，本應(yīng)負擔起抑私利、興公利的責任，但后來君主卻把天下作為自己的私產(chǎn)權(quán)利享受。因此，黃宗羲明確指出：“為天下之大害者，君而已矣！”即認為君主專制是天下最大的禍害。黃宗羲抨擊君主專制制度，倡導(dǎo)民主思想，為中國近代反專制主義的思想家們提供了有力的思想武器，這在當時社會環(huán)境下是極其難能可貴的。請回答：上述材料中哪些屬于史料？（4分）哪些屬于歷史解釋？（2分）哪些屬于歷史評價？（2分）（說明：多摘錄或少摘錄都要扣分。）本題是2008年會考中的創(chuàng)新題型，意在考察學生基本的史學素養(yǎng)。28.(難度系數(shù)為0．84)某校同學在觀看校園歷史板報時，看到解讀《東漢畫像磚上的集市場景》的一段文字：本題滿分6分，平均分為5．02分

“市”在東漢時期已有發(fā)展，當時“市”的四面建有門、墻，有專門管理機構(gòu)，管理相當嚴格；城市中心還自然形成了民間集市——“草市”；集市上商品眾多，有玉米、馬鈴薯等農(nóng)作物，有絲綢、瓷器、活字版印刷的精美書籍等手工制品，交易頻繁。由于東漢政府鼓勵棄農(nóng)經(jīng)商，所以在集市上來往著眾多腰纏萬貫、社會地位高、受人尊重的商人。同學們看過這段文字后，紛紛說其中有些表述不符合史實，是錯誤的。請你指出這段文字表述中的兩處史實錯誤，并說明理由。辨析題在新會考中已連續(xù)出現(xiàn)兩年，其特點是要求學生發(fā)現(xiàn)錯誤并加以說明。本題滿分6分，平均分為5．02分。29.(難度系數(shù)為0．79)民主與法制是人類幾千年文明積淀的精華，是人類社會自我完善的必由之路。古代希臘的雅典民主政治開了西方民主政治的先河；英國是近代議會制度的發(fā)源地；中華人民共和國的成立開啟了新中國社會主義民主政治建設(shè)歷程。閱讀下列材料（五個材料略）：根據(jù)上述材料和所學知識回答：（1）雅典民主政治的“黃金時代”是在誰執(zhí)政時出現(xiàn)的？（2分）當時雅典民主政治的主要機構(gòu)有哪些？（3分）材料二中的“安德魯”為什么愿意參加公民大會？（2分）簡要指出雅典民主政治的范圍方面的局限性表現(xiàn)。（2分）本題是綜合題，試題以小專題的形式呈現(xiàn)，主題是民主與法制，知識范圍涉及古代希臘的雅典民主政治，近代英國的議會制度和新中國社會主義民主政治建設(shè)歷程。試題創(chuàng)設(shè)情境的角度新穎，注意學科知識與社會熱點問題結(jié)合，時代感較強。四、學生錯答舉例分析

26.（2—A）請回答：改革開放后中國農(nóng)村經(jīng)濟體制的一次重要變革是什么？（3分）這一變革產(chǎn)生了怎樣的作用？（3分）（2—B）請回答：20世紀90年代初，中國初步形成了怎樣的對外開放格局？（6分）參考答案：（2—A）家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制（2—B）中國初步形成了經(jīng)濟特區(qū)——沿海開放城市——沿海經(jīng)濟開放區(qū)——內(nèi)地這樣一個多層次、有重點、點面結(jié)合的對外開放格局。錯答舉例：家庭聯(lián)產(chǎn)承包制（占多數(shù)）

家庭責任聯(lián)產(chǎn)承包制家庭連產(chǎn)承包制、家庭年產(chǎn)承包制等“經(jīng)濟特區(qū)”考生答成“經(jīng)濟開放特區(qū)”；“沿海開放城市”考生答成“開放沿海城市”；“沿海經(jīng)濟開放區(qū)”考生答成“沿海開發(fā)區(qū)”、“沿海經(jīng)濟開發(fā)區(qū)”、錯因分析：專有名詞使用不規(guī)范、錯別字27.歷史學的基本要素有：史料、史料解釋、歷史敘述和歷史評價等。閱讀下列材料：黃宗羲（1610—1695），號梨洲，浙江余姚人，其主要代表作為《明夷待訪錄》。他認為：“古者以天下為主，君為客，凡君之畢世而經(jīng)營者，為天下也?！笾疄槿司卟蝗?，……視天下為莫大之產(chǎn)業(yè)，傳之子孫，受享無窮”……請回答：上述材料中哪些屬于史料？（4分）哪些屬于歷史解釋？（2分）哪些屬于歷史評價？（2分）（說明：多摘錄或少摘錄都要扣分。）部分學生沒有弄清史料、史料解釋和歷史評價三個概念，在具體答題中學生往往是張冠李戴，畫蛇添足，出現(xiàn)多摘錄、少摘錄或者小題之間完全顛倒的情況，導(dǎo)致失分。錯因分析：概念不清。錯因分析：審題不清

29.（4）胡錦濤總書記《在中國共產(chǎn)黨第十七次全國代表大會上的報告》中指出：“改革開放以來，我們積極穩(wěn)妥推進政治體制改革，我國社會主義民主政治展現(xiàn)出更加旺盛的生命力?！备鶕?jù)材料五和所學知識，簡要概括改革開放以來中國社會主義民主政治建設(shè)的主要成就。（4分）（1）沒有注意提示語——根據(jù)材料五（2）沒有注意限定詞——改革開放以來（3）沒有注意設(shè)問的中心詞——民主政治建設(shè)的主要成就.28.某校同學在觀看校園歷史板報時，看到解讀《東漢畫像磚上的集市場景》的一段文字：“市”在東漢時期已有發(fā)展，當時“市”的四面建有門、墻，有專門管理機構(gòu)，管理相當嚴格；城市中心還自然形成了民間集市——“草市”；集市上商品眾多，有玉米、馬鈴薯等農(nóng)作物，有絲綢、瓷器、活字版印刷的精美書籍等手工制品，交易頻繁。由于東漢政府鼓勵棄農(nóng)經(jīng)商，所以在集市上來往著眾多腰纏萬貫、社會地位高、受人尊重的商人。同學們看過這段文字后，紛紛說其中有些表述不符合史實，是錯誤的。請你指出這段文字表述中的兩處史實錯誤，并說明理由。（6分）部分學生指出了史實錯誤，如學生知道“有玉米、馬鈴薯等農(nóng)作物”和“活字印刷的精美書籍”是錯的，但并沒有說明“玉米、馬鈴薯是在新航路開辟后由美洲傳入”和“活字印刷是發(fā)明于北宋時期”這些理由，造成了不必要的失分。錯因分析:基礎(chǔ)知識掌握差。如在說到“玉米、馬鈴薯傳入時”，學生答成“玉米、馬鈴薯是在鴉片戰(zhàn)爭后由美國傳入”，如答“活字印刷”時，答成“活字印刷是發(fā)明于唐朝”，并指出第一部活字印刷品《金剛經(jīng)》。比如29（1）“雅典民主政治的‘黃金時代‘是在誰執(zhí)政時出現(xiàn)的?！边@一問學生的答案五花八門，有梭輪、盧梭、拿破侖