廣東中考名著閱讀整理

2023廣東中考中考名著閱讀備考一、廣東省中考名著考察篇目〔10篇〕：1、《朝花夕拾》——魯迅——散文——中國(guó)2、《繁星春水》——冰心——詩(shī)歌——中國(guó)3、《西游記》——吳承恩——小說(shuō)——中國(guó)〔2023年已考〕4、《水滸傳》——施耐庵——小說(shuō)——中國(guó)〔2023年已考〕5、《駱駝祥子》——老舍——小說(shuō)——中國(guó)〔2007年已考〕6、《魯濱孫漂流記》——笛?！≌f(shuō)——英國(guó)〔2023已年考〕7、《格列佛游記》——斯威夫特——小說(shuō)——英國(guó)8、《名人傳》——羅曼?羅蘭——傳記——法國(guó)9、《童年》——高爾基——自傳體小說(shuō)——前蘇聯(lián)〔2023年已考〕10、《鋼鐵是怎樣煉成的》——奧斯特洛夫斯基——自傳體小說(shuō)——前蘇聯(lián)11、《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》——馬克?吐溫——小說(shuō)——美國(guó)12、《威尼斯商人》——莎士比亞——戲劇——英國(guó)二、中考命題規(guī)律分析：近幾年中考命題的熱點(diǎn)包括以下內(nèi)容：文學(xué)常識(shí)類：名著作品、作家、國(guó)籍、代表作及其主要人物和相關(guān)故事情節(jié)、情節(jié)概述類：〔1〕、簡(jiǎn)要概述文段的故事情節(jié)或主要內(nèi)容?！?〕、簡(jiǎn)要概述所選文段以外的相關(guān)情節(jié)或內(nèi)容。3、藝術(shù)特色類〔語(yǔ)言特色〕：賞析語(yǔ)言特點(diǎn)及創(chuàng)作藝術(shù)手法等。4、人物評(píng)價(jià)類：根據(jù)文段中具體的人物和情節(jié)描寫(xiě)，概括分析人物的性格特點(diǎn)，或?qū)θ宋镞M(jìn)行評(píng)價(jià)等。5、主題探究類：能根據(jù)文段情節(jié)并結(jié)合作品內(nèi)容，探究作品的主題思想，表達(dá)作者怎樣的思想感情，反映怎樣的社會(huì)現(xiàn)實(shí)等。6、感悟體驗(yàn)類：根據(jù)對(duì)作品內(nèi)容的理解，結(jié)合文段情節(jié)，談自己的閱讀和看法等。三、歷年考題探究：1、〔2023年廣東省〕我不知道怎樣描述回到老宅，躺在吊床上的那份愜意。我的房子簡(jiǎn)直是一個(gè)盡善盡美的住處，舒適而溫馨。倘假設(shè)我命中注定要呆在這島上，我決定再也不遠(yuǎn)游。經(jīng)過(guò)這么一番長(zhǎng)途跋涉后，我休息了一個(gè)星期，盡情地吃喝一通。這期間，一個(gè)重要任務(wù)是為鸚鵡波爾做一個(gè)籠子。它已非常馴服，與我相處得很融洽。我記起圈起來(lái)的那只小山羊，打算去把它帶回家來(lái)，或給它喂點(diǎn)食物。我去了，發(fā)現(xiàn)它還在老地方，因?yàn)樗境霾蝗?。小羊已?jīng)餓得奄奄一息，我趕緊出來(lái)砍一些能找到的樹(shù)枝和灌木，扔進(jìn)圍籬喂它。喂完后，我用繩子拴住它，帶它離開(kāi)。其實(shí)我根本沒(méi)有必要拴它，它餓怕了，變得非常馴服，像只狗似的跟著我，我不斷喂它，它變得那么溫馴、可愛(ài)，很快就參加到我的寵物行列，以后再也沒(méi)離開(kāi)過(guò)我。我把九月三十日，即我登陸的周年紀(jì)念日當(dāng)作一個(gè)神圣的日子來(lái)對(duì)待。我已經(jīng)在這兒滯留兩年，跟第一天來(lái)這兒時(shí)一樣，毫無(wú)獲救希望。我滿懷謙卑、感謝之情追憶上蒼對(duì)我孤獨(dú)生活的各種恩賜。我虔誠(chéng)衷心地感謝上帝，他的存在，他注入我心田的仁慈彌補(bǔ)了我的孤獨(dú)生活的缺乏，人際往來(lái)的缺乏。他支持著我，撫慰我，鼓勵(lì)我仰仗他的神力，期待他永久的惠顧。我完全改變了對(duì)快樂(lè)和痛苦的看法，我的欲望變了，情感變了，內(nèi)心的喜悅已不同于初次來(lái)這兒的時(shí)候，甚至不同于過(guò)去兩年的心態(tài)?！补?jié)選自《魯濱遜漂流記》，張雷芳譯〕〔17〕.根據(jù)選文，“我〞對(duì)荒島生活的哪些方面感到愜意？如何看待這種“愜意〞？〔4分〕〔18.〕“我〞被拋到荒島前有過(guò)屢次出海遠(yuǎn)游的經(jīng)歷。根據(jù)原著，請(qǐng)簡(jiǎn)要概括其中兩次遠(yuǎn)游的遭遇?！?分〕2、〔2023年廣東中考〕：佛祖呵呵冷笑道：“你那廝乃是個(gè)猴子成精，焉敢欺心要奪玉皇上帝尊位？但恐遭了毒手，性命頃刻而休，可惜了你的本來(lái)面目！〞大圣道：“常言道：皇帝輪流做，明年到我家。只教他搬出去，將天宮讓與我便罷了；假設(shè)還不讓，定要攪攘，永不清平！〞佛祖道：“我與你打個(gè)賭賽：你假設(shè)有本領(lǐng)，一筋斗打出我這右手掌中，算你贏，再不用動(dòng)刀兵苦爭(zhēng)戰(zhàn)，就請(qǐng)玉帝到西方居住，把天宮讓你；假設(shè)不能打出手掌，你還下界為妖，再修幾劫，卻來(lái)爭(zhēng)吵。〞那大圣聞言暗笑道：“你如來(lái)十分好呆！我老孫一筋斗去十萬(wàn)八千里，他那手掌，方圓不滿一尺，如何跳不出去？〞那大圣收了如意棒，抖擻神威，將身一縱，站在佛祖手心里，卻道聲“我出去也！〞一路云光，只管前進(jìn)，忽見(jiàn)有五根肉紅柱子，撐著一股青氣。他道：“此間乃盡頭路了。這番回去，如來(lái)作證，靈霄宮定是我坐也。〞又思量說(shuō)：“且住！等我留下些記號(hào)，方好與如來(lái)說(shuō)話。〞拔下一根毫毛，吹口仙氣，叫“變！〞變做一管濃墨雙毫筆，在那中間柱子上寫(xiě)一行大字云：“齊天大圣到此一游。〞寫(xiě)畢收了毫毛，又不莊尊，卻在第一根柱子根下撒了一泡猴尿。翻轉(zhuǎn)筋斗云，徑回本處，站在如來(lái)掌內(nèi)道：“我已去，今來(lái)了。你教玉帝讓天宮與我。〞如來(lái)罵道：“我把你這個(gè)尿精猴子！你正好不曾離了我掌哩！〞大圣道：“你是不知，我去到天盡頭，見(jiàn)五根肉紅柱，我留個(gè)記在那里，你敢和我同去看么？〞如來(lái)道：“不消去，你只自低頭看看。〞那大圣睜圓火眼金睛，低頭看時(shí)，原來(lái)佛祖右手中指寫(xiě)著“齊天大圣到此一游〞，大指叉里，還有些猴尿臊氣，大圣吃了一驚道：“有這等事！有這等事！我將此字寫(xiě)在撐天柱子上，如何卻在他手指上？……我決不信！不信！等我再去來(lái)！〞好大圣，急縱身又要跳出，被佛祖翻掌一撲，把這猴王推出西天門外，將五指化作金木水火土五座聯(lián)山，喚名“五行山〞，輕輕的把他壓住。〔節(jié)選自《西游記》，有刪節(jié)〕〔19〕．孫大圣被如來(lái)佛收伏之前，他鬧出了哪些事？〔4分〕〔20〕．孫大圣本領(lǐng)再大，也翻不出如來(lái)佛的手心。對(duì)這個(gè)故事你是怎么看的？〔4分〕3、〔2023年廣東中考〕：不知怎的，外祖父突然來(lái)了，像是從天花板上掉下來(lái)似的。他坐在床上，用冰冷的手撫摸我的頭，說(shuō)道：“你好，小爺子……你倒是說(shuō)話啊，不要生氣了！怎么，你怎么啦？……〞我很想踢他一腳，可是一動(dòng)彈就疼。他的須發(fā)顯得比平時(shí)還紅，腦袋不安地?fù)u晃著，放光的眼睛往墻壁搜索著什么。他從口袋里掏出一個(gè)山羊形的甜餅、兩個(gè)糖角、一個(gè)蘋果和一包青色的葡萄干，他把這些東西放在枕頭上我的鼻子跟前?！澳闱?，我給你帶來(lái)的禮物！〞他彎下身來(lái)吻了吻我的額頭；然后，一面用僵硬的小手——染了一手黃顏色，特別是彎得像鳥(niǎo)嘴似的指甲更顯得黃——輕輕地?fù)崦业念^，一面談起來(lái)：“我當(dāng)時(shí)對(duì)你太過(guò)分了，兄弟。我火得厲害；你咬我，抓我，也把我惹火了！然而，你多挨幾下并不算倒楣，我都記在賬上！你要知道：挨自己親人的打，這不算屈辱，是受教訓(xùn)！不要讓外人打，自己人打沒(méi)關(guān)系！你以為我沒(méi)挨過(guò)打嗎？阿遼沙，我挨的那個(gè)打啊，你連作惡夢(mèng)都沒(méi)夢(mèng)見(jiàn)過(guò)。我給人家欺辱成那個(gè)樣子，大約上帝看見(jiàn)也會(huì)掉淚！結(jié)果怎么樣呢？我這個(gè)孤兒，叫化子母親的兒子，熬出頭了，當(dāng)上行會(huì)的頭兒，手下管很多人。〞他那端正干瘦的身體輕輕靠著我，他開(kāi)始講他的童年時(shí)代，他的話沉重而且結(jié)實(shí)，輕巧流利地一句跟著一句。…………他一直講到晚上，臨走的時(shí)候，他親切地和我辭別，我才知道外祖父并不兇惡，也不可怕。我一想起他曾這么殘酷地毒打我，就難過(guò)地流淚，并且總也忘不了這件事?！补?jié)選自高爾基《童年》，劉遼逸譯〕〔19〕.外祖父毒打了“我〞一頓，現(xiàn)在卻來(lái)看望“我〞，并和“我〞說(shuō)了這么多話，他的目的是什么？〔3分〕〔20〕.從選段可以看出，“我〞對(duì)外祖父的感情是復(fù)雜的。在“我〞的眼中，外祖父是個(gè)怎樣的人？請(qǐng)結(jié)合《童年》中的其他情節(jié)具體分析。〔5分〕三、解題策略：從2023年到2023年廣東省三年的中考名著閱讀可看出，就考題來(lái)說(shuō)，所考查的內(nèi)容符合考綱的要求，考察的主要為情節(jié)內(nèi)容和閱讀感悟體驗(yàn)，分值為8分。對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，答題首先要有根本的閱讀根底，對(duì)名著內(nèi)容比擬清楚、熟悉，才談得上準(zhǔn)確答題。*名著復(fù)習(xí)要把握幾大要點(diǎn)：一是主要人物形象，二是根本情節(jié)內(nèi)容，三是主題思想，四是藝術(shù)特色，五是常識(shí)知識(shí)，六是會(huì)寫(xiě)出閱讀感悟和體會(huì)。參考答案：〔一〕：17、(1)有舒適溫馨的住所；有溫馴、可愛(ài)的寵物；上蒼對(duì)“我〞孤獨(dú)生活的各種恩賜〔或：上帝注入我心田的仁慈，彌補(bǔ)了孤獨(dú)生活的缺乏〕。(2分)(2)這種“愜意〞是態(tài)度樂(lè)觀的表現(xiàn)。雖然荒島生活孤立無(wú)援，但對(duì)生命的熱愛(ài)、對(duì)擁有的珍惜，使他感到了“愜意〞?！?分〕18、①往倫敦，途中遇風(fēng)暴，后獲救；②往非洲，遭海盜襲擊，被俘，當(dāng)了兩年奴隸；③從非洲逃出，到達(dá)巴西。④從巴西乘船去非洲購(gòu)置黑奴，遇風(fēng)暴，漂到荒島?！泊饘?duì)任意一點(diǎn)2分〕〔二〕：19、【孫大圣闖龍宮，強(qiáng)借定海神針做兵器；鬧冥府，勾銷了生死簿中猴屬名字；偷桃、偷肴、偷酒、盜仙丹，攪亂瑤池蟠桃會(huì)；逃出八卦爐，大鬧天宮，天兵天將拿他沒(méi)方法?！泊鸪銎渌楣?jié)酌情給分〕】20、【參考例如一：盡管孫大圣沒(méi)能跳出如來(lái)佛的手心，但是孫大圣卻在如來(lái)佛的手指間撒了一泡猴尿，留下一股臊氣。我認(rèn)為，小說(shuō)給佛祖開(kāi)了個(gè)大玩笑，渲染了孫大圣對(duì)主宰天地萬(wàn)物的如來(lái)佛的輕慢，孫大圣的桀驁不馴正表達(dá)了人民群眾的對(duì)抗意識(shí)。/參考例如二：孫大圣雖然本領(lǐng)高強(qiáng)，但是最終還是受制于如來(lái)佛。我認(rèn)為，道高一尺，魔高一丈，現(xiàn)實(shí)生活中人們確實(shí)有很多難以擺脫的困境，本領(lǐng)再大的人也難以幸免。這故事其實(shí)正是當(dāng)時(shí)人們對(duì)某些社會(huì)現(xiàn)實(shí)無(wú)可奈何的反映?！部梢杂胁煌捶ǎ仨氀灾衫怼场俊踩?9.、外祖父的目的，一是為了撫慰“我〞，叫“我〞不必太傷心；二是希望“我〞理解他的舉動(dòng)，叫我不要記恨，他也有自己的苦衷；三是他的打是有道理的，他要警告我。20、在“我〞眼中，外祖父是個(gè)殘暴而又慈祥的人。例如他對(duì)對(duì)犯錯(cuò)的孩子或者工人，甚至是相依為命的妻子，他都會(huì)狠狠打，使孩子們都怕他恨他；然而，他又教“我〞認(rèn)字，關(guān)心“我〞的成長(zhǎng)，對(duì)子女寬容為女兒辦嫁妝。〔要打出性格的兩方面〕四、中考名著備考：第一部：《名人傳》〔傳記〕〔一〕、羅曼?羅蘭，法國(guó)著名現(xiàn)實(shí)主義作家?！捕场⒅饕獌?nèi)容：傳記表達(dá)了貝多芬、米開(kāi)朗琪羅等人艱苦而坎坷，憂患而困頓的一生，贊美了他們的高尚的品格和頑強(qiáng)奮斗的精神。傳記包括了《貝多芬傳》、《米開(kāi)朗琪羅傳》、《托爾斯泰傳》?！踩?、人物形象：1、貝多芬：“我要扼住命運(yùn)的咽喉〞——世界著名音樂(lè)大師，對(duì)音樂(lè)孜孜追求，在雙耳失聰、疾病纏身的情況下，創(chuàng)造了音樂(lè)史上輝煌的篇章。他的音樂(lè)受到歡呼，他的困難卻幾乎無(wú)人問(wèn)津，在生命的末日寫(xiě)出了不朽的《歡樂(lè)頌》。著名作品有：《英雄交響樂(lè)》、《命運(yùn)交響樂(lè)》、《歡樂(lè)頌》等?！踩宋锖?jiǎn)介：貝多芬出生于貧寒的家庭，父親是歌劇演員，性格粗魯，愛(ài)酗酒，母親是個(gè)女仆。貝多芬本人身材矮小、相貌丑陋，童年和少年時(shí)代生活困苦，還經(jīng)常受到父親的打罵。貝多芬十一歲參加戲院樂(lè)隊(duì)，十三歲當(dāng)大風(fēng)琴手。十七歲喪母，他單獨(dú)一人承當(dāng)著兩個(gè)兄弟的教育的責(zé)任。1793年11月貝多芬離開(kāi)了故土波恩，前往音樂(lè)之都維也納。不久，痛苦叩響了他的生命之門，從1796年開(kāi)始，貝多芬的耳朵日夜作響，聽(tīng)覺(jué)越來(lái)越衰退。起初，他單獨(dú)一人守著這可怕的秘密。1801年，他愛(ài)上了一位名叫朱麗埃塔的姑娘，但由于自己的殘疾(此時(shí)他已耳聾)以及朱麗埃塔的自私、虛榮，兩年后她嫁給了一個(gè)伯爵。肉體與精神的雙重折磨，都反映在他這一時(shí)期《夢(mèng)想奏鳴曲》《克勒策奏鳴曲》等作品中。席卷歐洲的革命涉及了維也納，貝多芬的情緒開(kāi)始高漲，這時(shí)的作品有《英雄交響曲》《熱情奏鳴曲》。1806年5月貝多芬與布倫瑞克小姐訂婚，愛(ài)情的美好產(chǎn)生了一系列偉大的作品。不幸的是，愛(ài)情又一次把他遺棄了，未婚妻和另外的人結(jié)婚了。不過(guò)這時(shí)貝多芬正處于創(chuàng)作的極盛時(shí)期，對(duì)一切都無(wú)所顧慮。他受到了世人矚目，與榮耀接踵而來(lái)的是最悲慘的時(shí)期：經(jīng)濟(jì)困窘，親朋好友一個(gè)個(gè)死亡離散，耳朵也已全聾，和人們的交流只能在紙上進(jìn)行。面對(duì)生活苦難，似乎沒(méi)有什么能使貝多芬屈服，他以自己的創(chuàng)作風(fēng)格扭轉(zhuǎn)了維也納當(dāng)時(shí)輕浮的風(fēng)氣。1827年3月26日，貝多芬在風(fēng)雪交加的日子咽下了最后的一口氣?！?、托爾斯泰：“我哭泣，我痛苦，我只是欲求真理〞——偉大的文學(xué)家，要面對(duì)整個(gè)貴族上流社會(huì)，以至被教會(huì)開(kāi)除教籍。他在生命的最后一刻，下定了擺脫貴族生活的決心。代表作有：《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》、《安娜?卡列尼娜》、《復(fù)活》等?！踩宋锖?jiǎn)介：托爾斯泰兩歲喪母，九歲喪父，青少年時(shí)代的托爾斯泰，不僅常為思想苦惱，還為自己丑陋的相貌感到絕望。他家是名門貴族，托爾斯泰自幼接受典型的貴族家庭教育。其一開(kāi)始準(zhǔn)備當(dāng)外交官，后轉(zhuǎn)到法律系。他不專心學(xué)業(yè)，迷戀社交生活，同時(shí)卻對(duì)哲學(xué)尤其是道德哲學(xué)發(fā)生興趣。在大學(xué)時(shí)代，他已注意到平民出身的同學(xué)的優(yōu)越性。后回到他母親的陪嫁產(chǎn)業(yè)的莊園后，他企圖改善農(nóng)民生活，因得不到農(nóng)民信任而中止。后曾為農(nóng)民子弟興辦學(xué)校。后又名義上在行政管理局任職，次年12月被提升，實(shí)際上卻周旋于親友和莫斯科上流社會(huì)之間。但他漸漸對(duì)這種生活和環(huán)境感到厭倦，1863～1869年托爾斯泰創(chuàng)作了長(zhǎng)篇?dú)v史小說(shuō)《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》，這是其創(chuàng)作歷程中的第一個(gè)里程碑。后俄土戰(zhàn)爭(zhēng)期間，托爾斯泰曾親臨戰(zhàn)場(chǎng)，常常處于危險(xiǎn)之境。在這樣的環(huán)境中，他仍然寫(xiě)出了令人激賞的作品。這一時(shí)期的托爾斯泰是比擬充實(shí)而快樂(lè)的。在各次戰(zhàn)役中，看到平民出身的軍官和士兵的英勇精神和優(yōu)秀品質(zhì)，加強(qiáng)了他對(duì)普通人民的同情和對(duì)農(nóng)奴制的批判態(tài)度。后進(jìn)入文學(xué)界，寫(xiě)了一些反映了他對(duì)貴族生活的批判態(tài)度的作品，其又看到資本主義社會(huì)重重矛盾，但找不到消滅社會(huì)罪惡的途徑，只好呼吁人們按照“永恒的宗教真理〞生活。1862年托爾斯泰結(jié)婚了，幸福的家庭生活使他有足夠的時(shí)間與精力創(chuàng)作出了震動(dòng)19世紀(jì)整個(gè)小說(shuō)界的巨著：《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》與《安娜·卡列尼娜》。但是，托爾斯泰是苦惱的：他本人擁有地位和財(cái)富，但他時(shí)常為自己的富裕的生活感到羞愧難安；他同情下層民眾，又對(duì)他們?nèi)狈π判摹Ｒ虼?，他厭倦自己的生活，決心和自己的社會(huì)決裂，他又得不到人們的支持。在精神上，他一直是孤獨(dú)的。八十二歲的時(shí)候，他選擇了出走，并病死于一個(gè)小火車站上?！?、米開(kāi)朗琪羅：“愈受苦愈使我喜歡〞——文藝復(fù)興時(shí)代偉大的雕刻家、畫(huà)家、建筑家，每從事一項(xiàng)工程，都必然遭到一批小人的嫉妒和怨恨，他同貝多芬一樣終身未婚，沒(méi)有能享受到真正的愛(ài)情。他直到臨終前幾天還整天站著塑像，終于留下傳世杰作《哀悼基督》。代表作：《酒神》《哀悼基督》《大衛(wèi)》、《創(chuàng)世紀(jì)》等?！踩宋锖?jiǎn)介：米開(kāi)朗基羅父親是法官。母親在他六歲時(shí)便死去，米開(kāi)朗琪羅被寄養(yǎng)在一個(gè)石匠的妻子家里。十三歲時(shí)，他進(jìn)入多梅尼科·吉蘭達(dá)約的畫(huà)室。據(jù)說(shuō)由于他的成績(jī)優(yōu)秀，他的老師為之嫉妒。一年后他們分手了，米開(kāi)朗基羅轉(zhuǎn)入另一所雕塑學(xué)校。不久，由于宗教信仰的沖突，他離開(kāi)了那里。后來(lái)，他又先后到過(guò)威尼斯、羅馬等名城，雕塑水平不斷地得到了提高。1505年3月，米開(kāi)朗基羅被教皇尤利烏斯二世征召去替他造陵墓。不久，又讓他去畫(huà)西斯廷教堂的天頂畫(huà)。此后幾年，他一直受著歷任教皇的派遣，攜帶著痛苦去創(chuàng)作他并不滿意的作品。1527年米開(kāi)朗基羅卷入了一場(chǎng)革命的漩渦，差一點(diǎn)喪命。革命結(jié)束后，教皇克雷芒又將他從隱避的地方找了出來(lái)，米開(kāi)朗基羅不得不重新為他所抗拒的人勞作。1537年9月克雷芒教皇駕崩，米開(kāi)朗基羅原以為從此能安安靜靜地做自己的事了。但他剛到羅馬，又被他新主人——保羅三世抓住了。似乎命運(yùn)注定他只能在無(wú)休止的干預(yù)中替別人干活。不僅如此他的愛(ài)情也不太理想.1564年2月12日，米開(kāi)朗基羅站了一整天來(lái)創(chuàng)作《哀悼基督》。14日他開(kāi)始發(fā)燒，18日下午5時(shí)，這位杰出的雕塑家兼畫(huà)家永遠(yuǎn)地離開(kāi)了人間。〕*共同特征：直面人生、堅(jiān)韌不屈、頑強(qiáng)奮斗、遭遇苦難、對(duì)藝術(shù)的熱愛(ài)?！菜摹场⒅黝}思想：痛苦和磨難造就偉人，他們?cè)谌怏w和精神上經(jīng)歷了人生的種種磨難，卻為創(chuàng)造不朽的杰作奉獻(xiàn)了畢生的精力，贊美了他們的高尚品格和頑強(qiáng)奮斗精神?！参濉?、藝術(shù)特色①具有傳記的真實(shí)性，作者寫(xiě)出自己心中偉人的平庸粗陋的一面，著力于突出他們直面苦難的堅(jiān)韌不屈奮斗。②語(yǔ)言飽含深情，富有詩(shī)意，客觀表達(dá)后進(jìn)行抒情性的評(píng)論和贊美。③靈活多樣的描寫(xiě)手法及大量運(yùn)用比喻和夸張的修辭手法?！咀⒁鈧饔浱攸c(diǎn)】〔六〕、閱讀感受：①人生難免會(huì)遇到磨難，生活也并非充滿了鮮花和歡樂(lè)；②要想取得成功必須克服現(xiàn)實(shí)生活中的種種困難；③評(píng)價(jià)人物要看人的品質(zhì)和價(jià)值，而不能以貌取人，以偏概全。提示：人物特點(diǎn)、藝術(shù)特色、閱讀感受為考核重點(diǎn)，其中分析藝術(shù)特色時(shí)應(yīng)特別注意對(duì)抒情議論句的品讀和表現(xiàn)手法描寫(xiě)手法等的分析第二部：《鋼鐵是怎樣煉成的》〔自傳體小說(shuō)〕——理想主義的旗幟與人生的教科書(shū)〔一〕、奧斯特洛夫斯基，前蘇聯(lián)著名的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命作家?！捕?、人物形象：人物簡(jiǎn)析相關(guān)經(jīng)歷保爾·柯察金人物地位：書(shū)中的主人公。一個(gè)鋼鐵煉成的革命青年，前蘇聯(lián)第一代共青團(tuán)員，堅(jiān)強(qiáng)的共產(chǎn)主義戰(zhàn)土。思想性格：倔強(qiáng)，富有對(duì)抗精神，勇敢無(wú)畏，意志堅(jiān)強(qiáng)，毅力驚人。在保爾身上，凝聚著那個(gè)時(shí)代最美好的精神品質(zhì)——為理想而獻(xiàn)身的精神，鋼鐵般的意志和頑強(qiáng)奮斗的精神品質(zhì)。保爾出身貧苦的鐵路工人家庭，當(dāng)過(guò)學(xué)徒、工人，有鮮明的階級(jí)愛(ài)憎，從小養(yǎng)成了倔強(qiáng)的個(gè)性和對(duì)抗精神。l3歲參加了革命，接受了黨的教育，把自發(fā)的對(duì)抗升華為自覺(jué)的階級(jí)意識(shí)。他經(jīng)歷了第一次世界大戰(zhàn)，十月革命，國(guó)內(nèi)戰(zhàn)爭(zhēng)和經(jīng)濟(jì)恢復(fù)時(shí)期的嚴(yán)峻考驗(yàn)，后因病致殘，雙目失明，以至全身癱瘓，之后他克服了常人難以想象的困難，憑著驚人的毅力從事文學(xué)創(chuàng)作。朱赫來(lái)人物地位：書(shū)中的主要人物之一。老一輩革命者的形象，老布爾什維克的代表。朱赫來(lái)是保爾參加革命的引路人，在他的啟發(fā)和教育下，保爾懂得了許多革命和階級(jí)斗爭(zhēng)的道理。思想性格：沉著干練，富有組織能力。朱赫來(lái)以電工的身份回到老家，組織群眾抵抗德國(guó)人，在與保爾的接觸中，他教會(huì)了保爾電工技術(shù)，英式拳擊以及日常生活中保爾所不懂的許多事情，吸收了一大批像保爾一樣的青年參加革命活動(dòng)。冬妮亞人物地位：書(shū)中的主要人物之一。保爾少年時(shí)代的戀人。思想性格：她最初為人熱情活潑，喜歡保爾。隨著年齡的增長(zhǎng)、冬妮亞的資產(chǎn)階級(jí)思想愈加顯露，變得貪圖安逸享樂(lè)，與保爾的距離也越來(lái)越遙遠(yuǎn)。冬妮亞是林務(wù)官的女兒，在一次釣魚(yú)的活動(dòng)中與保爾相識(shí)。最初她并不因地位的懸殊而歧視保爾，對(duì)保爾很有好感。但保爾討厭與她交往的公子哥，并與她發(fā)生嚴(yán)重的沖突，直至與她感情破裂。〔三〕、主題思想：通過(guò)表達(dá)保爾.柯察金由一個(gè)普通工人子弟成長(zhǎng)為一個(gè)無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命英雄的經(jīng)歷，展示了蘇聯(lián)從十月革命、國(guó)內(nèi)戰(zhàn)爭(zhēng)到經(jīng)濟(jì)恢復(fù)時(shí)期的廣闊社會(huì)歷史畫(huà)面，反映了蘇維埃青年大無(wú)畏的革命英雄主義和樂(lè)觀向上的精神?！菜摹?、藝術(shù)特色：①善于塑造人物，人物形象個(gè)性鮮明；②以真人真事為根底創(chuàng)作，寫(xiě)進(jìn)了大量的歷史事件和群眾英雄的業(yè)績(jī)。既有強(qiáng)烈的自傳性，又是小說(shuō)；③小說(shuō)寫(xiě)人物以敘事和描寫(xiě)為主，同時(shí)穿插內(nèi)心獨(dú)白、書(shū)信和日記、格言警句等。④小說(shuō)的環(huán)境描寫(xiě)也相當(dāng)出色；=5\*GB3⑤語(yǔ)言簡(jiǎn)潔優(yōu)美，富有表現(xiàn)力。【主要是1、3、4點(diǎn)】精彩語(yǔ)段：人生最珍貴的是生命，生命對(duì)于我們只有一次。一個(gè)人的生命應(yīng)該這樣度過(guò)：當(dāng)他回首往事的時(shí)候，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞愧——這樣，在臨死的時(shí)候，他能夠說(shuō)：我整個(gè)的生命和全部精力，都已獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭(zhēng)。精彩情節(jié)：①在疾病纏身喪失戰(zhàn)斗能力的嚴(yán)峻時(shí)刻，相自殺最終戰(zhàn)勝自我。②保爾在身體殘疾，雙目失明的情況下，以文學(xué)作為繼續(xù)戰(zhàn)斗的武器，靠頑強(qiáng)的毅力進(jìn)行寫(xiě)作。提示：具備傳記和小說(shuō)的兩重特點(diǎn)，英雄也曾在困難前徘徊過(guò)；特別應(yīng)注意其中的穿插的內(nèi)心獨(dú)白以及精彩的環(huán)境描寫(xiě)。【捆綁記憶：《童》《名》《鋼》都是現(xiàn)實(shí)主義作品，其中《名》為傳記〔為他人作傳〕，其他兩部是以作者為原型的小說(shuō)〔有自傳意味〕，其中《童》使用第一人稱，并從兒童的角度去寫(xiě)；三部都塑造了形象，都寫(xiě)出了人物成長(zhǎng)的經(jīng)歷，《名》《鋼》都著力突出人物“英雄〞的品質(zhì)，《童》著力于成長(zhǎng)中的影響；三部塑造人物都著力于描寫(xiě)刻畫(huà)，而其中《名》意在歌頌傳主，抒情議論性較強(qiáng)，閱讀分析時(shí)應(yīng)抓住其各自的特點(diǎn)】附：[主要內(nèi)容]第一章十二歲那年，保爾?柯察金離開(kāi)了學(xué)校。因?yàn)檠a(bǔ)考的時(shí)候，他把煙灰撒在了瓦西里神甫家做的復(fù)活節(jié)蛋糕的面團(tuán)上了。不得已，保爾跟著母親來(lái)到車站的食堂干活，在這里，他被老板打發(fā)到洗涮車間，負(fù)責(zé)燒茶爐，擦刀叉和倒臟水等一些粗活臟活。在食堂干活的日子里，保爾受盡老板娘的壓迫，也看到了生活在社會(huì)底層的人們的艱辛痛苦、貧窮，并且十分憎惡那些花天酒地的有錢人。不久，哥哥阿爾焦姆為他在發(fā)電廠找了一份工作，保爾離開(kāi)了食堂。第二章沙皇被推翻的消息傳來(lái)。但鎮(zhèn)上的人的生活沒(méi)有發(fā)生什么大的改變，只是這里出現(xiàn)了越來(lái)越多被稱為“布爾什維克〞的士兵。鎮(zhèn)上發(fā)生了一些變化，有的富人逃跑了。紅軍戰(zhàn)士出現(xiàn)了，鎮(zhèn)上的市民得到了紅軍發(fā)的槍支。很快，紅軍撤退，德國(guó)人進(jìn)來(lái)了，他們要求市民繳納槍支。有錢的富人又回來(lái)了。保爾結(jié)識(shí)了裝配工朱赫來(lái)，兩人成為了好朋友，朱赫來(lái)教會(huì)了保爾打拳，還時(shí)常給保爾講一些革命道理。保爾把偷的槍藏在院子里，德軍搜查時(shí)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。第三章保爾在湖邊釣魚(yú)時(shí)，結(jié)識(shí)了林務(wù)官的女兒冬妮婭。她沒(méi)有像別的富家子女一樣嘲弄和侮辱保爾，兩人很快認(rèn)識(shí)了。車站的工人們罷了工，阿爾焦姆等三位工人在開(kāi)車時(shí)，為了自己和其他起義軍的平安殺了一個(gè)德國(guó)人，之后跳車逃到鄉(xiāng)下。但他們的家人打聽(tīng)不到他們的消息了。冬妮婭在湖邊讀書(shū)，看見(jiàn)了游泳的保爾。他們?cè)谝黄鹆奶?，成了朋友。保爾為了養(yǎng)活自己和媽媽，再買一套新衣服，又找了一份鋸木的工作。打扮一新的保爾讓冬妮婭很驚喜。第四章冬妮婭給塔尼亞寫(xiě)信，傾訴自己的心事。城里唯一的劇院舉行了盛大的晚會(huì)，佩特留拉派士紳界的很多人都出席了。保爾被押去發(fā)電。帕夫柳克趁舞會(huì)熱鬧時(shí)闖進(jìn)來(lái)，又因樂(lè)曲的問(wèn)題和戈盧勃打架。場(chǎng)內(nèi)十分混亂。城里有“燒殺擄掠猶太人〞的傳聞不脛而走，引起很多人的恐慌，謝廖沙等人商量著藏身的地方和方法。戈盧勃和帕夫柳克雙方發(fā)生沖突后第三天，猶太人的暴行開(kāi)始了?？膳碌娜靸梢估?，有很多人被殺戮和摧殘。但只有幾個(gè)人抵抗。第五章一天晚上，朱赫來(lái)為了躲避搜捕，藏到了保爾家。在保爾家里，朱赫來(lái)給保爾講述了很多道理。保爾懂得了生命的真理，也知道了朱赫來(lái)是共產(chǎn)黨員。這八天里，朱赫來(lái)總是黃昏時(shí)出去，深夜再回來(lái)。一天晚上，朱赫來(lái)出去后就沒(méi)有回來(lái)。保爾在街上打聽(tīng)朱赫來(lái)的下落，還回憶了與冬妮婭吵架的經(jīng)過(guò)。當(dāng)他看到朱赫來(lái)被一個(gè)士兵押解著時(shí)，果斷地把押送兵撲倒，救了朱赫來(lái)。當(dāng)晚，朱赫來(lái)離開(kāi)了小鎮(zhèn)，但保爾被維克托揭發(fā)，之后被抓到城防司令部。第六章冬妮婭得知保爾被抓走，很著急，四處找他。彼得留拉匪幫的頭目要來(lái)鎮(zhèn)上檢閱部隊(duì)，鎮(zhèn)上忙著做準(zhǔn)備。捷涅克上校不愿讓頭目看到監(jiān)獄里關(guān)押太多的犯人，便將保爾等人放了出來(lái)。保爾離開(kāi)了監(jiān)獄，但他沒(méi)有地方可去，就毫無(wú)目的地跑著，不知不覺(jué)來(lái)到冬妮婭家的花園里。狗叫聲驚動(dòng)了冬妮婭，當(dāng)她認(rèn)出是保爾時(shí)，她很沖動(dòng)，把保爾留在了家里。保爾在冬妮婭家得到了休息，但又不愿意連累冬妮婭，就執(zhí)意要離開(kāi)冬妮婭的家。他們約定不忘記對(duì)方。第七章蘇維埃政權(quán)建立了，烏克蘭共青團(tuán)地方委員會(huì)建立起來(lái)了，紅軍攻占了謝別托夫卡小鎮(zhèn)。謝廖沙不顧母親阻攔，參加紅軍，成為了一個(gè)布爾什維克。他是共青團(tuán)員、團(tuán)區(qū)委委員。他還組織自己的伙伴和姐姐參加共青團(tuán)。但在會(huì)議上，卻只有一個(gè)人參加組織，謝廖沙有些泄氣，其他人鼓勵(lì)了他。保爾的腿被打傷了，他住院時(shí)來(lái)了信，謝廖沙和麗達(dá)去湖邊時(shí)遇見(jiàn)了冬妮婭，并把信給她看。謝廖沙和麗達(dá)在一起聊天還練習(xí)了槍法。麗達(dá)走后，謝廖沙很傷心。第八章保爾參加了布瓊尼的騎兵部隊(duì)。他和幾千名戰(zhàn)士一起英勇戰(zhàn)斗著。在日托米爾，騎兵們從監(jiān)獄中解救了七千多名人員。薩穆伊爾講述了舍佩托夫卡發(fā)生的悲慘事件：很多紅軍戰(zhàn)士被叛徒出賣，最后幾乎全死了。布瓊尼的騎兵不停向前進(jìn)攻，向波軍發(fā)起猛烈的沖鋒，給敵人一個(gè)又一個(gè)沉重的打擊，摧毀了波軍的整個(gè)前方。一天，旅長(zhǎng)派保爾到車站的鐵甲列車上去送公文時(shí)，他還遇上了阿爾焦姆。后來(lái)聽(tīng)說(shuō)師長(zhǎng)被殺，保爾又投入戰(zhàn)斗，但自己也受傷了。第九章保爾恢復(fù)了知覺(jué)，但他的右眼失明了，所以不能再上前線。保爾出院后和冬妮婭住到了布郎斯其的家里。他邀請(qǐng)冬妮亞參加城里共青團(tuán)的會(huì)議，在會(huì)上，保爾因?yàn)槎輯I的打扮和輕蔑挑釁的眼光和她爭(zhēng)吵起來(lái)，兩個(gè)人最終分手了。后來(lái)保爾參加了肅反工作。這個(gè)工作緊張而繁重，影響了保爾的健康，于是他到鐵路工廠去擔(dān)任共青團(tuán)工作。保爾因?yàn)橐淮窝菡f(shuō)與另四名同志一起被開(kāi)除出省委會(huì)。后來(lái)又回到黨的隊(duì)伍，并在大會(huì)上發(fā)言，還與伊萬(wàn)重歸于好。第十章省委派麗達(dá)做代表去出席一個(gè)縣的團(tuán)代表大會(huì)，并讓保爾協(xié)助她工作。車站很擠，于是由保爾先擠進(jìn)車廂，然后翻開(kāi)車窗，把麗達(dá)從窗口拉進(jìn)去。城市里正在醞釀一場(chǎng)騷亂。這天夜里，朱赫來(lái)領(lǐng)導(dǎo)三百名同志平息了騷亂。索洛緬卡大隊(duì)損失了五個(gè)人，肅反委員會(huì)犧牲了一個(gè)老布爾什維克。同一天夜里，在舍佩托夫卡逮捕了瓦西里神甫、他的兩個(gè)女兒以及他們的全部同伙，一場(chǎng)風(fēng)暴平息了。但鐵路運(yùn)輸馬上就要癱瘓了?，F(xiàn)在，一切都取決于糧食和木柴。第十一章為了供給城市木材，要在三個(gè)月內(nèi)修一條鐵路。于是保爾和共青團(tuán)員被調(diào)去修鐵路。筑路隊(duì)的工作條件非常艱苦，武裝土匪的干擾和疾病、饑餓也都威脅著保爾和同志們。保爾忘我地工作，連靴子都爛了。寒冬，人們?nèi)匀辉诒煅┑乩飱^力勞動(dòng)。工人發(fā)誓一定要按時(shí)建成這條鐵路。一次在車站，保爾還遇見(jiàn)了冬妮婭。鐵路終于如期修通了，朱赫來(lái)為他們的熱情深深感動(dòng)，說(shuō)“鋼鐵就是這樣煉成的〞。他還送給保爾一把槍。但不久后，保爾病倒了。第十二章保爾在家養(yǎng)好傷，去看望阿爾焦姆，又去監(jiān)獄前的廣場(chǎng)悼念犧牲的紅軍。然后保爾去另一個(gè)城市找自己的戰(zhàn)友。但很多人都走了，最后他只找到潘克拉托夫。他和家人們看到保爾都恨驚奇。他還給保爾講四個(gè)月來(lái)發(fā)生的各種事情。第二天，保爾到團(tuán)省委恢復(fù)了團(tuán)籍，并在大會(huì)上發(fā)言。之后保爾又回到電廠上班。他還和茨韋塔耶夫因?yàn)榉平鹋獕碾娿@的事?tīng)?zhēng)吵起來(lái)。但最后兩人達(dá)成了一致。上班時(shí)，保爾遇見(jiàn)了以前的鄰居。晚上，保爾還打死了一個(gè)強(qiáng)盜。第十三章保爾隨營(yíng)長(zhǎng)視察邊境，又一起去別列茲多夫，他宣布自己以后不抽煙，不罵人。后來(lái)他病倒了，離開(kāi)工廠，回到了家，病好后擔(dān)任地方武裝的工作，并平息了一場(chǎng)爭(zhēng)斗。共青團(tuán)的支部一個(gè)接一個(gè)地在邊境各村建立起來(lái)。保爾，麗達(dá)和團(tuán)區(qū)委的干部鼓勵(lì)很多年輕人入了團(tuán)。他還在腿受傷的情況下參加演習(xí)。保爾從莉達(dá)交給他的公函上知道自己成為了正式黨員，并可擔(dān)任重要的共青團(tuán)工作。第十四章保爾在工作中堅(jiān)決和各種歪風(fēng)邪氣作斗爭(zhēng)，對(duì)戰(zhàn)友杜巴瓦的成為反對(duì)派，他十分痛心，在會(huì)上堅(jiān)決地給予批評(píng)，但臺(tái)下的人一直起哄，把保爾拖下臺(tái)。但也有一些人醒悟了。潘克拉托夫也發(fā)表了演講，鼓勵(lì)了其他黨員，堅(jiān)決了大家的決心，不過(guò)杜巴瓦還是走了。列寧去世了，他的逝世促使幾十萬(wàn)工人參加了布爾什維克黨。很多同鋼鐵和機(jī)油打交道的產(chǎn)業(yè)工人在大會(huì)上講話，要參加組織。阿爾焦姆也是其中一個(gè)，他講了自己的經(jīng)歷，全票通過(guò)入了黨。第十五章在全俄代表大會(huì)上，麗達(dá)遇見(jiàn)了保爾，兩人看見(jiàn)對(duì)方都十分快樂(lè)。保爾給安娜講了自己見(jiàn)勸杜巴瓦回團(tuán)時(shí)發(fā)生的事，還解釋了幾年前中斷和麗達(dá)的友誼是因?yàn)樽约喊础芭ｒ胆曋兄魅斯姆绞教幚硎虑橐驗(yàn)槁?tīng)見(jiàn)了女團(tuán)員的訴說(shuō)和法伊洛所說(shuō)的自己的行為，保爾很生氣，打了法伊洛。兩人在法庭上爭(zhēng)斗，后來(lái)法伊洛被開(kāi)除黨籍，而保爾被判無(wú)罪。保爾的身體情況越來(lái)越差了，他的中樞神經(jīng)系統(tǒng)受到嚴(yán)重?fù)p傷，被批準(zhǔn)到海邊療養(yǎng)。他來(lái)到海濱，開(kāi)始了療養(yǎng)。第十六章在海濱療養(yǎng)時(shí)，保爾在一次交談中認(rèn)識(shí)了朵拉。保爾去看歌舞演出，又在這里遇見(jiàn)了扎爾基。他們一起在保爾的房間里開(kāi)了一個(gè)集會(huì)。第二天他們到另一個(gè)城市去，但路上卻出了車禍。于是保爾又住進(jìn)了醫(yī)院。出院后，按母親的來(lái)信，保爾去了阿莉比娜?丘察姆家。在那里，他認(rèn)識(shí)了達(dá)雅和廖莉婭。也很同情他們的家庭。他走時(shí)容許兩姐妹幫他們逃出牢籠。保爾來(lái)到中央委員會(huì)，但已不能恢復(fù)工作。雖然阿基姆容許給他找工作，但保爾還是去了南方。第十七章保爾第二次到丘察姆家。保爾知道自己的病更重了，想自殺，但又忍住了。保爾回到住處，和達(dá)雅談了話，想讓達(dá)雅離開(kāi)家，并和他結(jié)婚。達(dá)雅考慮后，容許了。保爾給哥哥阿爾焦姆寫(xiě)信訴說(shuō)了自己的情況。生活還是和從前一樣。達(dá)雅做工，保爾學(xué)習(xí)。不久后，保爾雙腿癱瘓了。現(xiàn)在只有右手還能活動(dòng)。他要和達(dá)雅離婚。但達(dá)雅不同意。母親知道保爾又遭到了新的不幸，過(guò)來(lái)照顧他。達(dá)雅中選為市蘇維埃委員了。但保爾的病情在繼續(xù)開(kāi)展。他失明了。第十八章保爾又住進(jìn)了醫(yī)院，做過(guò)一次手術(shù)后，他決定通過(guò)文學(xué)重新參加戰(zhàn)斗。達(dá)雅成了正式黨員。保爾申請(qǐng)?jiān)谀箍贫ň?，在妻子和母親的支持下，保爾開(kāi)始寫(xiě)小說(shuō)《暴風(fēng)雨所誕生的》。朋友們看了稿都說(shuō)他寫(xiě)的很好。保爾還有了秘書(shū)，加莉亞。保爾的書(shū)寫(xiě)完后，母親把包裹送到了郵局，漫長(zhǎng)的等待過(guò)后，州委打來(lái)的電報(bào)，上面寫(xiě)著：小說(shuō)備受贊賞，即將出版，祝賀成功。第三部：《朝花夕拾》〔散文〕〔一〕、魯迅，原名周樹(shù)人，偉大的文學(xué)家、思想家和革命家，新文化運(yùn)動(dòng)的奠基人?！捕场⒅饕獌?nèi)容：記敘了童年的生活和求學(xué)的歷程，追述那些難以忘懷的事。主要篇目《從百草園到三味書(shū)屋》、《藤野先生》、《阿長(zhǎng)與〈山海經(jīng)〉》、《二十四孝圖》、《狗?貓?鼠》《五猖會(huì)》《無(wú)常》、《父親的病》、《范愛(ài)農(nóng)》、《瑣記》。(三)、主題思想：作品回憶了作者從兒時(shí)到辛亥革命期間的生活片段，表現(xiàn)了作者對(duì)社會(huì)腐朽制度的抨擊和對(duì)抗。(四)、藝術(shù)特色：①擷取一些難忘的生活片段加以生動(dòng)地描述，選擇富有個(gè)性的情節(jié)和細(xì)節(jié)描寫(xiě)人物性格，作品充滿生活氣息；②夾敘夾議，語(yǔ)言優(yōu)美、流暢，生動(dòng)幽默。(五)、人物形象：《朝花夕拾》中出現(xiàn)的四個(gè)主要人物，是作者的保姆、恩師、朋友和父親。長(zhǎng)媽媽——有愚昧迷信的一面，但她身上保存著樸實(shí)善良的愛(ài)，令作者永生難忘。從長(zhǎng)媽媽身上，我們看到魯迅對(duì)底層勞動(dòng)人民的感情：他既揭示他們身上愚昧麻木的一面，也歌頌他們身上美好善良的一面。阿長(zhǎng)——魯迅兒時(shí)的保姆。她庸俗、迷信、愚昧無(wú)知，但又樸實(shí)善良，令作者終生難忘。藤野先生——是魯迅在日本仙臺(tái)醫(yī)學(xué)專門學(xué)校讀書(shū)時(shí)的老師。他是一位解剖學(xué)老師，對(duì)學(xué)生平易近人，樸素，誨人不倦，對(duì)待醫(yī)學(xué)研究一絲不茍，胸懷廣博，寬厚熱誠(chéng)、無(wú)私，沒(méi)有名族偏見(jiàn)，令人肅然起敬。壽鏡吾——作者讀私塾時(shí)的老師。他是一位方正、質(zhì)樸、博學(xué)的人。他對(duì)學(xué)生要求嚴(yán)格，思想?yún)s開(kāi)明。范愛(ài)農(nóng)——一位覺(jué)醒的知識(shí)分子，但是無(wú)法在黑暗社會(huì)立足。他無(wú)法與狂人一樣，最終與這個(gè)社會(huì)妥協(xié)，也無(wú)法像N先生一樣忘卻，所以他的內(nèi)心痛苦、悲涼，最后走向死亡。作者借此批判了辛亥革命的不徹底性和軟弱性。父親——父親曾讓童年魯迅困惑過(guò)，因?yàn)樵谒d高采烈地要去看五猖會(huì)時(shí)，勒令他背書(shū)。但是，魯迅從來(lái)沒(méi)有指責(zé)過(guò)自己的父親，他懺悔的是自己沒(méi)有讓父親安靜地死去，這讓他的心靈永遠(yuǎn)不安永遠(yuǎn)痛苦。(六)、各篇主要內(nèi)容和主題思想《狗?貓?鼠》——在這篇文章里，魯迅先生清算貓的罪行：第一，貓對(duì)自己捉到的獵物，總是盡情玩弄夠了，才吃下去；第二，它與獅虎同族，卻天生一副媚態(tài)；第三，它老在配合時(shí)嗥叫，令人心煩；第四，它吃了我小時(shí)侯心愛(ài)的一只小隱鼠。雖然后來(lái)證實(shí)并非貓所害，但我對(duì)貓是不會(huì)產(chǎn)生好感的，何況它后來(lái)確實(shí)吃了小兔子！這篇文章取了“貓〞這樣一個(gè)類型，鋒利而又形象地挖苦了生活中與貓相似的人?！栋㈤L(zhǎng)與〈山海經(jīng)〉》——阿長(zhǎng)是魯迅小時(shí)侯的保姆。記述兒時(shí)與阿長(zhǎng)相處的情景，描寫(xiě)了長(zhǎng)媽媽善良、樸實(shí)而又迷信、嘮叨、“滿肚子是麻煩的禮節(jié)〞的性格；對(duì)她尋購(gòu)贈(zèng)送自己渴求已久的繪圖《山海經(jīng)》之情，充滿了尊敬和感謝。文章用深情的語(yǔ)言，表達(dá)了對(duì)這位勞動(dòng)?jì)D女的真誠(chéng)的思念?！抖男D》——所謂《二十四孝圖》是一本講中國(guó)古代二十四個(gè)孝子故事的書(shū)，配有圖畫(huà)，主要目的是宣揚(yáng)封建的孝道。魯迅先生從自己小時(shí)閱讀《二十四孝圖》的感受入手，重點(diǎn)描寫(xiě)了在閱讀“老萊娛親〞和“郭巨埋兒〞兩個(gè)故事時(shí)所引起的強(qiáng)烈反感，形象地揭露了封建孝道的虛偽和殘酷，揭示了中國(guó)兒童可憐《五猖會(huì)》——五猖會(huì)是一個(gè)迎神賽會(huì)，在童年的我的心目中是一個(gè)節(jié)日。記述兒時(shí)盼望觀看迎神賽會(huì)的急迫，興奮的心情，和被父親強(qiáng)迫背誦《鑒略》的掃興而痛苦的感受。指出強(qiáng)制的封建教育對(duì)兒童天性的壓制和摧殘。《無(wú)?！贰獰o(wú)常是個(gè)具有人情味的鬼，去勾魂的時(shí)候，看到母親哭死去的兒子那么悲傷，決定放兒子“還陽(yáng)半刻〞，結(jié)果被頂頭上司閻羅王打了四十大棒。文章在回憶無(wú)常的時(shí)候，時(shí)不時(shí)加進(jìn)幾句對(duì)現(xiàn)實(shí)所謂正人君子的挖苦，虛幻的無(wú)常給予當(dāng)時(shí)魯迅寂寞悲涼的心些許的撫慰。《從百草園到三味書(shū)屋》——描述了兒時(shí)在家中百草園得到的樂(lè)趣和在三味書(shū)屋讀書(shū)的乏味生活，揭示兒童廣闊的生活趣味于束縛兒童天性的封建書(shū)櫥教育的鋒利矛盾，表達(dá)了應(yīng)讓兒童健康活潑地成長(zhǎng)的合理要求?！陡赣H的病》——父親被庸醫(yī)治死，一直是埋在魯迅心中的痛苦。文章重點(diǎn)回憶兒時(shí)為父親延醫(yī)治病的情景，描述了幾位“名醫(yī)〞的行醫(yī)態(tài)度、作風(fēng)、開(kāi)方等種種表現(xiàn)，揭示了這些人巫醫(yī)不分、故弄玄虛、勒索錢財(cái)、草菅人命的實(shí)質(zhì)。《鎖記》——魯迅在這篇文章里主要回憶了自己離開(kāi)紹興去南京求學(xué)的過(guò)程。作品描述了當(dāng)時(shí)的江南水師學(xué)堂和礦務(wù)鐵路學(xué)堂的種種弊端和求知的艱難，批評(píng)了洋務(wù)派辦學(xué)的“烏煙瘴氣〞。作者記述了最初接觸進(jìn)化論的興奮心情和不顧老輩反對(duì)，如饑如渴地閱讀《天演論》的情景，表現(xiàn)出探求真理的強(qiáng)烈欲望?！短僖跋壬贰涗涀髡咴谌毡玖魧W(xué)時(shí)期的學(xué)習(xí)生活，表達(dá)在仙臺(tái)醫(yī)專受日本學(xué)生歧視、侮辱和決定棄醫(yī)從文的經(jīng)過(guò)。作者突出地記述了日本老師藤野先生的嚴(yán)謹(jǐn)、正直、熱誠(chéng)、沒(méi)有民族偏見(jiàn)的高尚品格，表達(dá)了對(duì)藤野先生深情的思念?！斗稅?ài)農(nóng)》——追敘作者在日留學(xué)時(shí)和回國(guó)后與范愛(ài)農(nóng)接觸的幾個(gè)生活片段，描述了范愛(ài)農(nóng)在革命前不滿黑暗社會(huì)、追求革命，辛亥革命后又備受打擊迫害的遭遇，表現(xiàn)了對(duì)舊民主革命的失望和對(duì)這位正直倔強(qiáng)的愛(ài)國(guó)者的同情和悼念。第四部：《繁星》?《春水》〔詩(shī)歌〕(一)、冰心，原名謝婉瑩，現(xiàn)代散文家，小說(shuō)家、詩(shī)人、兒童文學(xué)家。(二)、名著概要《繁星·春水》是冰心早期的兩部詩(shī)集，其中《繁星》收短詩(shī)164節(jié)，《春水》收短詩(shī)182節(jié)。這都是作者“隨時(shí)隨地的感想和回憶〞，是“零碎的思想〞的聚集。這些詩(shī)從特殊的側(cè)面?zhèn)鞑チ恕拔逅抹曀枷腴_(kāi)放的自由空氣。“愛(ài)的哲學(xué)〞是詩(shī)集的核心，對(duì)于母愛(ài)，童真，和自然的贊美是詩(shī)集的主題曲。用短小輕便的文字形式，書(shū)寫(xiě)突發(fā)的感觸和瞬間的喟嘆，是冰心小詩(shī)的藝術(shù)特色。按其內(nèi)容可分為四類：對(duì)無(wú)私母愛(ài)的贊頌冰心用最熾烈的語(yǔ)言謳歌母親，把母愛(ài)宣揚(yáng)為至誠(chéng)至大，至高至上的威力，把母親宣揚(yáng)為孕育著一切的“萬(wàn)有之源〞，而當(dāng)不安寧的心靈需要撫慰和歸宿的時(shí)候，母親又成為最平安的寄寓之所。母親啊!撇開(kāi)你的憂愁容我沉酣在你的懷里只有你是我靈魂的安排母親啊!天上的風(fēng)雨來(lái)了鳥(niǎo)兒躲到它的巢里心中的風(fēng)雨來(lái)了我只躲到你的懷里對(duì)純真童心的詠嘆冰心對(duì)純真童心的歌頌，是她宣揚(yáng)的母愛(ài)向另一個(gè)方向的自然延伸。她偏愛(ài)一切幼小的、稚嫩的、芽苗一樣的事物。她視兒童為世界上最純真、最可愛(ài)的朋友，以童真之美善反襯社會(huì)的丑惡及世風(fēng)的墮落。童年呵!是夢(mèng)中的真是真中的夢(mèng)是回憶時(shí)含淚的微笑真理在嬰兒的沉默中不在聰明人的辯論里嬰兒是偉大的詩(shī)人在不完全的言語(yǔ)中吐出最完全的詩(shī)句對(duì)美好自然的禮贊冰心崇尚自然，熱愛(ài)自然。這與她對(duì)母愛(ài)的宣揚(yáng)一脈相承。她是自然的女兒，在她的心中，“深藍(lán)的太空〞“閃爍的繁星〞“無(wú)聲的樹(shù)影〞“粉紅的荷花〞“深綠的荷蓋〞“淡白的花〞“深紅的果〞、流星、大海、山影、晚霞、白云……無(wú)不散發(fā)出生命的氣息。意象豐繁而情思專一。故土的海波呵!你那飛濺的浪花從前怎樣一滴一滴的敲我的盤石現(xiàn)在也怎樣一滴一滴的敲我的心弦造物者-倘假設(shè)在永久的生命中只容有一次極樂(lè)的應(yīng)許，我要至誠(chéng)地求著：“我在母親的懷里，母親在小舟里，小舟在月明的大海里。〞這首詩(shī)歌集中表達(dá)了冰心詩(shī)歌主題，把母愛(ài)，自然、童真之美融為一體。對(duì)人生意義的沉思冰心在詩(shī)集中，反復(fù)出現(xiàn)“人類〞“眾生〞等詞句。這些詩(shī)句產(chǎn)生在詩(shī)人探索人生的過(guò)程之中，因此她的一局部詩(shī)歌寓情于景。蘊(yùn)涵著人生的哲理，耐人尋味。成功的花人們只驚艷她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽?jī)航噶藠^斗的淚泉灑遍了犧牲的血雨墻角的花!你孤芳自賞時(shí)天地便小了〔三〕、主要內(nèi)容〔主題思想〕：①對(duì)母愛(ài)與童真的贊頌。②對(duì)大自然的崇拜與贊頌。③對(duì)人生的思考與感悟?！菜摹?、藝術(shù)特色：①三言兩語(yǔ)抒寫(xiě)內(nèi)心感受和思考，短小而意味深長(zhǎng)；②語(yǔ)言清新明麗，明白曉暢而又情韻悠長(zhǎng)；③以歌詠?zhàn)匀?、贊美母?ài)和抒發(fā)哲理的詩(shī)為最多；=4\*GB3④有許多詩(shī)托物言志，以鮮明的形象來(lái)比喻或暗示某種人生哲理。精彩句子：◆成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初她的芽?jī)航噶藠^斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。②墻角的花，你孤芳自賞時(shí)，天地便小了?！羟嗄臧?！為著后來(lái)的回憶，小心著意描你現(xiàn)在的圖畫(huà)。◆言論的花，開(kāi)得愈大；行為的果子，結(jié)得愈小?！艨罩械镍B(niǎo)！何必和籠里的同伴爭(zhēng)噪呢？你自有你的天地?！魤堑幕?！你孤芳自賞時(shí)，天地便小了?！粜切牵荒馨琢饲嗄耆说陌l(fā)，不能灰了青年人的心?！敉?！是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑?！舫晒Φ幕?，人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷！然而當(dāng)初她的芽?jī)?，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。◆母親呵!天上的風(fēng)雨來(lái)了，鳥(niǎo)兒躲到他的巢里；心中的風(fēng)雨來(lái)了，我只躲到你的懷里?！羧祟惡?！相愛(ài)吧，我們都是長(zhǎng)行的旅客，向著統(tǒng)一的歸宿?！粑业男暮?你昨天告訴我，世界是歡樂(lè)的；今天又告訴我，世界是失望的，明天的言語(yǔ)，又是什么？教我如何相信你!◆母親啊！撇開(kāi)你的憂愁，容我沉酣在你的懷里，只有你是我靈魂的安排?！袈斆魅耍瑨仐壞闶掷飰?mèng)想的花罷！他只是虛無(wú)飄渺的，反分卻你眼底春光。第五部：格列佛游記〔一〕、喬納森·斯威夫特。是18世紀(jì)初期英國(guó)最優(yōu)秀的挖苦作家和政論家。他所處的時(shí)代這是英國(guó)封建主義與資本主義交替、更迭的歷史大動(dòng)亂時(shí)期，政治斗爭(zhēng)十分強(qiáng)烈。?！捕?、主要內(nèi)容：通過(guò)主人公外科醫(yī)生格列佛在“小人國(guó)〞、“大人國(guó)〞、“飛島國(guó)〞、“慧駟國(guó)〞等虛構(gòu)國(guó)度的離奇經(jīng)歷，集中反映了18世紀(jì)英國(guó)資本主義社會(huì)的種種矛盾，批判了英國(guó)腐朽的政治制度、對(duì)外擴(kuò)張和對(duì)內(nèi)壓迫的殖民主義政策，歌頌了勞動(dòng)人民的對(duì)抗精神和正義斗爭(zhēng)?！踩?、主題思想：《格列佛游記》是一部杰出的挖苦小說(shuō)，作品運(yùn)用挖苦、影射等手法，反映了18世紀(jì)前半期英國(guó)的社會(huì)矛盾，揭露了當(dāng)時(shí)統(tǒng)治集團(tuán)的腐敗和罪惡，抨擊了侵略戰(zhàn)爭(zhēng)和殖民主義?！菜摹?、藝術(shù)特色：1、情節(jié)的夢(mèng)想性與現(xiàn)實(shí)的真實(shí)性結(jié)合2、挖苦鋒利深邃3、文筆樸素而簡(jiǎn)練〔五〕、人物形象分析：格列佛：和魯賓孫一樣，是一個(gè)天生喜歡冒險(xiǎn)，不甘寂寞與無(wú)聊的人。他記憶力很強(qiáng)，善于學(xué)習(xí)、觀察和思考，、性情樸實(shí)溫和，對(duì)人態(tài)度友好，、容易與人交往，知恩圖報(bào)，有君子之風(fēng)。同時(shí)他聰明機(jī)智，有膽識(shí)，處事圓滑合理，說(shuō)話巧妙伶俐，做事堅(jiān)決果斷，能夠見(jiàn)機(jī)行事，抓住一切時(shí)機(jī)追求自由，有著極強(qiáng)的自信心，相信自己能夠成功。他為人坦率，愛(ài)國(guó)，也十分姑息自己的面子，對(duì)敵視他的人充滿了仇恨、厭惡與鄙視，但敬重高尚的人、知識(shí)豐富的學(xué)者。總的來(lái)說(shuō)他是一個(gè)具有質(zhì)疑精神，酷愛(ài)真理，有忍耐力的游者。佛林奈普：對(duì)國(guó)王阿諛?lè)畛校瑢?duì)人民頤指氣使，心胸狹小，痛恨逼自己有能耐的人，做事毒辣，不計(jì)較后果，總是不惜一切代價(jià)尋找時(shí)機(jī)來(lái)進(jìn)行打擊報(bào)復(fù)，不給對(duì)手留下絲毫余地。在格列佛看來(lái),陰暗古怪是他的本性,他是一個(gè)受人鄙視的人。巨人國(guó)國(guó)王：他容貌雄健，性格和藹儒雅，聰明，做事認(rèn)真仔細(xì)，一絲不茍，理解力很強(qiáng)，熱愛(ài)藝術(shù)，酷愛(ài)音樂(lè)。非常博學(xué)，好奇心很強(qiáng)，善于提出疑點(diǎn)和不同意見(jiàn)，喜歡學(xué)習(xí)先進(jìn)的東西。國(guó)王待人和藹可親,理智，正義，仁慈，讓人容易親近，保護(hù)自己的國(guó)家和自己的臣民，不喜歡甚至是鄙視有陰謀、虛偽、背信棄義、殘暴和有忌妒心的人，心里沒(méi)有任何非人道的念頭。在格列佛看來(lái),他具有令人崇敬.愛(ài)戴和敬仰的所有品質(zhì),有杰出的才能,偉大的智慧,高深的學(xué)問(wèn),由統(tǒng)治國(guó)家的雄才,有天生為王的人格魅力?；垴啠河兄腔鄣鸟R，體態(tài)俊美，身強(qiáng)力壯，行動(dòng)迅捷，他節(jié)制、勤勞、清潔、熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，他有靈性，有禮貌，不拘泥于形式，,他觀察敏銳而判斷準(zhǔn)確，言語(yǔ)沒(méi)有廢話，真誠(chéng)不說(shuō)謊，惡一切陰暗的事物如戰(zhàn)爭(zhēng)等.他看重友誼有著仁慈的心靈,待人熱情,愿意幫助有困難的人,關(guān)鍵時(shí)候能夠挺身而出,維護(hù)正義,不讓弱者受到欺負(fù).同時(shí)他的好奇心很強(qiáng),愿意了解更多的事物,理解能力相當(dāng)出色,喜歡思考.慧因,具有所有的美德和理性。〔六〕、主要情節(jié)及其寓意第一卷寫(xiě)的是格列佛在小人國(guó)(利立普特)的遭遇，格列佛與利立普特人的大小比例為十二比一，那里的居民身高僅6英寸，格列佛置身其中，就像一座“巨人山〞。起先他被小人們捆了起來(lái)，但后來(lái)由于他表現(xiàn)溫順并容許接受某些條件，小人國(guó)國(guó)王同意恢復(fù)他的自由。此時(shí)，該國(guó)正遭到另一小人國(guó)(布萊夫斯庫(kù))入侵，格列佛涉過(guò)海峽把敵國(guó)艦隊(duì)的大局部船只擄來(lái)，迫使敵國(guó)遣使求和。盡管格列佛立了大功，但后來(lái)因在幾件事情上得罪了國(guó)王，國(guó)王決定刺瞎他的雙眼，將他活活餓死。格列佛得知消息，倉(cāng)皇逃向鄰國(guó)，修好一只小船，起航回家。第二卷描述格列佛在大人國(guó)的遭遇。在這一卷里，格列佛又一次出海時(shí)，遭遇風(fēng)暴，船被刮至一片陌生的陸地。這陸地叫布羅卜丁奈格(大人國(guó))。那里的居民身高有如鐵塔。格列佛一到這里，由“巨人山〞一下子變成了侏儒，置身大人國(guó)，自己仿佛變成了一個(gè)利立普特(小人國(guó))人，比例倒了過(guò)來(lái)，成了一比十二。在大人國(guó)的農(nóng)夫面前，格列佛像鼴鼠般大小，被農(nóng)夫當(dāng)作玩物帶回家。為了賺錢，農(nóng)夫竟把他帶到市鎮(zhèn)，讓他耍把戲，供人欣賞。后來(lái)他被王后買去，得以與大人國(guó)的國(guó)王相處。逐漸地，格列佛思鄉(xiāng)之情日益濃烈，在一次隨國(guó)王巡視邊境時(shí)佯稱有病，去海邊呼吸新鮮空氣。當(dāng)他在岸邊鉆進(jìn)小木箱睡覺(jué)時(shí)，一只大鷹將木箱叼走。后來(lái)木箱落入大海，被路過(guò)的船只發(fā)現(xiàn)，里面的格列佛獲救，終于又回到英國(guó)。第三卷寫(xiě)的是飛島國(guó)。這一卷比擬松散，鋪得較開(kāi)，寫(xiě)格列佛以勒皮他(飛島)游歷為中心，兼及巴爾尼巴比、拉格奈格、格勒大錐和日本四個(gè)地方的游記。第四卷描述了格列佛在賢馬國(guó)(“慧骃國(guó)〞)的所見(jiàn)所聞。這是歷來(lái)最為爭(zhēng)議的局部。在那里，馬是理性的載體，而人形動(dòng)物“耶胡〞那么是邪惡骯臟的畜生。格列佛遭到智慧而理性的慧骃的放逐，滿心悵惘地回到那塊生他養(yǎng)他如今卻叫他厭惡的故土，憤怒而又無(wú)可奈何地與一幫“耶胡〞在一起度過(guò)自己的余生。在這些虛構(gòu)的國(guó)度里可以找到當(dāng)時(shí)英國(guó)社會(huì)的痕跡。作品集中反映了18世紀(jì)前半期英國(guó)社會(huì)的種種矛盾，對(duì)英國(guó)政治制度作了辛辣的挖苦。如小人國(guó)里的高跟鞋代表的是當(dāng)時(shí)的輝格黨，而低跟鞋代表的是托利黨，關(guān)于打破雞蛋是從大的一頭打還是從小的一頭打的爭(zhēng)論反映了宗教戰(zhàn)爭(zhēng)。寓意：1、描寫(xiě)小人國(guó)利里浦特的黨派之爭(zhēng)以鞋跟上下劃分陣營(yíng)，“高跟黨〞和“低跟黨〞爾虞我詐，爭(zhēng)權(quán)奪利，實(shí)際上是挖苦英國(guó)兩個(gè)爭(zhēng)斗不休的政黨。講述小人國(guó)利里浦特與鄰國(guó)兵戎相見(jiàn)，是影射當(dāng)時(shí)英法兩國(guó)之間的連年征戰(zhàn)。2、在大人國(guó)，格列佛洋洋自得的介紹卻招來(lái)質(zhì)問(wèn)，大人國(guó)制度古樸、民風(fēng)淳樸，他們認(rèn)為英國(guó)近百年來(lái)的歷史充滿著“貪婪、黨爭(zhēng)、偽善、無(wú)信、殘暴、憤怒、瘋狂、怨恨、嫉妒、淫欲、陰險(xiǎn)和野心〞及其產(chǎn)生的惡果。3、小說(shuō)第三卷，通過(guò)對(duì)飛島國(guó)等五國(guó)的描述，表達(dá)了對(duì)現(xiàn)代科技的疑心，并嚴(yán)詞痛斥了殖民統(tǒng)治。4、第四卷更是以恣肆的筆調(diào)，展示了人獸顛倒的怪誕現(xiàn)象。在這個(gè)烏托邦國(guó)度里，馬是理性的載體，而人形動(dòng)物“耶胡〞那么是邪惡骯臟的畜生。格列佛和慧骃之間的對(duì)話成了對(duì)“人類〞社會(huì)的無(wú)情鞭笞附：〔小說(shuō)目錄〕：第一卷小人國(guó)之旅第一章略述格列佛自身及其家庭——出游的最初動(dòng)機(jī)——海上船只失事，泅水逃生——利立浦特境內(nèi)平安登陸——當(dāng)了俘虜，被押解到內(nèi)地。第二章利立浦特皇帝在幾位貴族的陪同下前來(lái)看在押的格列佛——描寫(xiě)皇帝的儀容與服飾——學(xué)者們奉命教授格列佛當(dāng)?shù)卣Z(yǔ)言——他因性格溫順搏得皇帝的歡心——衣袋受到搜查，刀、手槍被沒(méi)收。第三章格列佛給皇帝和男女貴族表演一種極不尋常的游戲——描寫(xiě)利立浦特宮廷中的各種游樂(lè)活動(dòng)——格列佛接受某些條件后獲得自由。第四章關(guān)于利立浦特首都密爾敦多以及皇宮的描寫(xiě)——格列佛與一位大臣談帝國(guó)大事——格列佛表示愿為皇帝效勞對(duì)敵作戰(zhàn)。第五章格列佛以特殊戰(zhàn)略阻止了敵人的侵略——被授予高級(jí)榮譽(yù)稱號(hào)——不來(lái)夫斯古皇帝遣使求和——皇后寢宮失火;格列佛幫助搶救了其余的宮殿。第六章關(guān)于利立浦特居民的情況:他們的學(xué)術(shù)、法律、風(fēng)俗和教育兒童的方法——格列佛在該國(guó)的生活方式——他為某貴婦人辯護(hù)。第七章格列佛得到消息，有人陰謀指控他犯有嚴(yán)重的叛國(guó)罪，只好逃往不來(lái)夫斯古——他在那里受到歡送。第八章格列佛僥幸找到離開(kāi)不來(lái)夫斯古的方法，經(jīng)歷一些困難后，平安回到自己的祖國(guó)。第二卷布羅卜丁奈格游記第一章關(guān)于一場(chǎng)大風(fēng)暴的描寫(xiě);船長(zhǎng)派出長(zhǎng)舢板去取淡水;為了看看那是什么地方，格列佛隨長(zhǎng)舢板一同前往——他被丟在岸上;被一個(gè)當(dāng)?shù)厝俗阶?，隨后帶到一個(gè)農(nóng)民家里——他在那里受到招待，接著發(fā)生了幾起事件——關(guān)于當(dāng)?shù)鼐用竦拿鑼?xiě)。第二章關(guān)于農(nóng)民女兒的描寫(xiě)——格列佛被帶到一個(gè)集鎮(zhèn)，接著被帶到了首都——旅途中的詳情。第三章格列佛奉召入宮——王后從他的農(nóng)民主人手里把他買下來(lái)獻(xiàn)給國(guó)王——他和國(guó)王陛下的大學(xué)者們辯論——朝廷為格列佛提供了一個(gè)房間——他深得王后的歡心——他為祖國(guó)的榮譽(yù)辯護(hù)——他和王后的侏儒吵嘴。第四章關(guān)于這個(gè)國(guó)家的描寫(xiě)——修改現(xiàn)代地圖的建議——國(guó)王的宮殿及首都概況——格列佛旅行的方式——主要廟宇的描述。第五章格列佛經(jīng)歷的幾件險(xiǎn)事——一名罪犯被處決的情形——格列佛表演航海技術(shù)。第六章格列佛討好國(guó)王和王后的幾種方法——他表現(xiàn)了他的音樂(lè)才能——國(guó)王詢問(wèn)關(guān)于英國(guó)的情況，格列佛就此所做的表達(dá)——國(guó)王的意見(jiàn)。第七章格列佛對(duì)祖國(guó)的愛(ài)——他提出一項(xiàng)對(duì)國(guó)王極為有利的建議，卻遭拒絕——該國(guó)民風(fēng)淳樸——該國(guó)學(xué)術(shù)很不完善，且范圍狹窄——該國(guó)法律、軍事和政黨的情況。第八章國(guó)王和王后到邊境巡行——格列佛隨侍——格列佛詳細(xì)表達(dá)他離開(kāi)這個(gè)國(guó)家的情形——他回到英國(guó)。第三卷勒皮他巴爾尼巴比拉格奈格格勒大錐日本游記第一章格列佛開(kāi)始第三次航?！獮楹１I所劫——一個(gè)心腸毒辣的荷蘭人——他來(lái)到一座小島——他被接入勒皮他。第二章勒皮他人的性格和脾氣——他們的學(xué)術(shù)——國(guó)王及其朝廷——格列佛在那里受到的接待——當(dāng)?shù)鼐用窨謶植话病獘D女的情形。第三章在現(xiàn)代哲學(xué)和天文學(xué)中已經(jīng)解決了的一種現(xiàn)象——勒皮他人在天文學(xué)上的偉大進(jìn)展——國(guó)王鎮(zhèn)壓叛亂的手段。第四章格列佛離開(kāi)勒皮他——他被送往巴爾尼巴比——到達(dá)巴爾尼巴比首府——關(guān)于首府及其近郊的描寫(xiě)——格列佛受到一位貴族的殷勤接待——他和貴族的談話。第五章格列佛得到許可前往參觀拉格多大科學(xué)院——科學(xué)院概況——教授們所研究的學(xué)術(shù)。第六章再說(shuō)科學(xué)院——格列佛提出幾項(xiàng)改良的意見(jiàn)，都被榮幸地采納了。第七章格列佛離開(kāi)拉格多——到達(dá)馬爾多納達(dá)——沒(méi)有便船可坐——短途航行到達(dá)格勒大錐——受到當(dāng)?shù)匦姓L(zhǎng)官的接待。第八章格勒大錐概況〔續(xù)〕——古今歷史訂正。第九章格列佛回到馬爾多納達(dá)——航行至拉格奈格王國(guó)——格列佛被拘禁——被押解到朝廷——他被接見(jiàn)的情形——國(guó)王對(duì)臣民十分寬大。第十章拉格奈格人受到格列佛的贊揚(yáng)——關(guān)于“斯特魯?shù)虏剪敻瘿暤脑敿?xì)描寫(xiě);格列佛與一些著名人士談?wù)撨@個(gè)話題。第十一章格列佛離開(kāi)拉格奈格，坐船前往日本——又從那兒坐一艘荷蘭船到阿姆斯特丹，再?gòu)陌⒛匪固氐せ氐接?guó)。第四卷慧骃國(guó)游記第一章格列佛出外航海，當(dāng)了船長(zhǎng)——他的部下列圖謀不軌，把他長(zhǎng)期禁閉在艙里，后又棄他于一塊無(wú)名陸地——他進(jìn)入這個(gè)國(guó)家——關(guān)于一種奇怪動(dòng)物“耶胡〞的描寫(xiě)——格列佛遇見(jiàn)兩只“慧骃〞。第二章格列佛由一只“慧骃〞領(lǐng)到家中——關(guān)于房屋的描寫(xiě)——格列佛受到接待——“慧骃〞的食物——格列佛因吃不到肉而感到痛苦，但最終找到了解決的方法——他在這個(gè)國(guó)家吃飯的方式。第三章格列佛得到“慧骃〞主人的幫助和教導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)它們的語(yǔ)言——關(guān)于這種語(yǔ)言的介紹——幾位“慧骃〞貴族出于好奇前來(lái)看望格列佛——他向主人簡(jiǎn)單報(bào)告他的航海經(jīng)過(guò)。第四章“慧骃〞的真假觀——主人不同意格列佛的說(shuō)法——格列佛更為詳盡地表達(dá)自己的身世和旅途經(jīng)歷。第五章格列佛奉命向主人報(bào)告關(guān)于英國(guó)的情況——?dú)W洲君主之間發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)的原因——格列佛開(kāi)始解釋英國(guó)憲法。第六章再談安女王統(tǒng)治下的英國(guó)——?dú)W洲宮廷中一位首相大臣的性格。第七章格列佛對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)——主人根據(jù)格列佛的表達(dá)對(duì)英國(guó)的憲法和行政發(fā)表看法，并提出類似的事例加以比擬——主人對(duì)人性的看法。第八章格列佛關(guān)于“耶胡〞的幾種情況的表達(dá)——“慧骃〞的偉大品德——青年“慧骃〞的教育和運(yùn)動(dòng)——它們的全國(guó)代表大會(huì)。第九章“慧骃〞全國(guó)代表大會(huì)進(jìn)行大辯論，辯論結(jié)果是如何決定的——“慧骃〞的學(xué)術(shù)——它們的建筑——它們的葬禮——它們的語(yǔ)言缺陷。第十章格列佛的日常生活安排，他跟“慧骃〞在一起的幸福生活——因?yàn)樗?jīng)常跟它們交談，他在道德方面有很大的進(jìn)步——他們的談話——格列佛接到主人通知必須離開(kāi)這個(gè)國(guó)家——他十分傷心，昏倒在地，可還是順從了——他在一位仆人的幫助下設(shè)法制成了一艘小船，冒險(xiǎn)出航。第十一章格列佛的危險(xiǎn)航程——他到達(dá)新荷蘭，打算在那兒定居——被一當(dāng)?shù)厝擞眉鋫黄咸蜒廊怂?，?qiáng)行帶到他們的船上——船長(zhǎng)對(duì)他的熱情招待——格列佛回到英國(guó)。第十二章格列佛說(shuō)明記事真實(shí)可靠——他方案出版這本著書(shū)——他譴責(zé)那些歪曲事實(shí)的旅行家——說(shuō)明自己寫(xiě)作并無(wú)任何險(xiǎn)惡目的——有人反對(duì)，格列佛辯論——開(kāi)拓殖民地的方法——格列佛贊美祖國(guó)——他認(rèn)為國(guó)王無(wú)權(quán)占領(lǐng)他描述的那幾個(gè)國(guó)家——征服那些國(guó)家的難處——向讀者做最后辭別；談到他將來(lái)的生活方式；提出忠告；游記結(jié)束。第六部：《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》〔小說(shuō)〕〔一〕、馬克·吐溫〔MarkTwain，1835-1910〕是美國(guó)著名的小說(shuō)家?！捕?、主要內(nèi)容：《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》是馬克·吐溫的四大名著之一。小說(shuō)描寫(xiě)的是以湯姆·索亞為首的一群孩子天真浪漫的生活。他們?yōu)榱藬[脫枯燥無(wú)味的功課、虛偽的教義和呆板的生活環(huán)境，作出了種種冒險(xiǎn)經(jīng)歷?！踩?、主題思想：作品通過(guò)寫(xiě)湯姆·索亞的歷險(xiǎn)故事，揭示挖苦了美國(guó)學(xué)校教育和社會(huì)對(duì)兒童心靈和天性的摧殘與禁錮?！菜摹?、藝術(shù)特色：情景交融，運(yùn)用環(huán)境描寫(xiě)清晰地表達(dá)人物的心理活動(dòng)。〔五〕、閱讀感受：只要有夢(mèng)想、有快樂(lè)，美夢(mèng)會(huì)成真。總有一天，我們可以創(chuàng)造一片人生的晴空，創(chuàng)造出屬于自己的夢(mèng)?！擦?、人物形象：湯姆·索亞：原名托馬斯·索亞，一個(gè)聰明活潑，富有正義感，而對(duì)家庭、學(xué)校和教堂卻充滿了反感的小男孩；厭惡枯燥的功課，騙人的教義和死板的生活環(huán)境，夢(mèng)想當(dāng)“海盜〞，一心追求自由和冒險(xiǎn)的生活。哈克貝利·芬：圣比得堡鎮(zhèn)上公認(rèn)的“野孩子〞，父親是個(gè)酒鬼，不受約束，但秉性純良，是一個(gè)自由自在的流浪兒；湯姆與他關(guān)系最要好，把他當(dāng)作知心朋友，后因救了道格拉斯寡婦一命而被其收養(yǎng)。波莉姨媽：湯姆的姨媽，心地善良，對(duì)湯姆要求嚴(yán)格，一心想把湯姆教導(dǎo)成有禮貌，有教養(yǎng)的好孩子。錫德：湯姆的異母兄弟，一個(gè)循規(guī)蹈矩的“模范兒童〞，成績(jī)好。經(jīng)常和湯姆作對(duì)，喜歡向波莉姨媽告湯姆的狀?，旣悾翰ɡ蛞虌尩呐畠?，湯姆的表姐，也是一個(gè)善良純樸，天真，富有同情心，公正的女孩。貝琪·薩切爾：薩切爾法官的女兒，活潑可愛(ài)，湯姆的意中人，湯姆在見(jiàn)到她第一眼時(shí)就“愛(ài)〞上了她。

喬?！すǎ簻纷詈玫耐姘?，知己，與湯姆、哈克貝利·芬一起在杰克遜島上度過(guò)了一段他們一心向往的海盜生活。莫夫·波特：一個(gè)“酒鬼〞，為了掙錢買酒喝而去幫年輕的魯濱遜醫(yī)生盜墓，結(jié)果被同伙印第安喬陷害，被誣陷為殺人兇手，后由于湯姆的勇敢作證才得以洗脫罪名。印第安喬：印第安人，陰險(xiǎn)狡詐，在與莫夫·波特一起幫魯濱遜醫(yī)生盜墓時(shí)殺死了醫(yī)生，并把罪名稼禍給莫夫·波特，但最終因貪財(cái)而餓死在山洞里。薩切爾法官：貝琪·薩切爾的父親，圣彼得堡鎮(zhèn)律師杰夫·薩切爾的哥哥，是圣彼得堡鎮(zhèn)人眼中的大人物。道格拉斯寡婦：美麗、善良而富有，因哈克貝利·芬曾經(jīng)救過(guò)她一命，后來(lái)收養(yǎng)了他。吉姆：波莉姨媽家的小黑奴，善良、可愛(ài)。

艾美·勞倫斯：湯姆的第一個(gè)訂婚人，愛(ài)美。〔附〕、故事梗概：湯姆·索亞是一個(gè)聰明但淘氣的男孩。他父母雙亡，住在嚴(yán)厲但也十分疼他的波莉姨媽家里。他活潑好動(dòng)，還有著許多精靈鬼點(diǎn)子，而且不愛(ài)學(xué)習(xí)，總喜歡逃了學(xué)去釣魚(yú)、和流浪兒哈克貝利·芬去閑逛、玩“海盜〞、搜集各種奇怪的物品……等等。他甚至喜歡上了名叫蓓琪·撒切爾的女孩，并想盡方法來(lái)“追求〞她。一日半夜，湯姆和哈克貝利去墳地“試驗(yàn)〞用死貓治疣子的方法時(shí)，意外地遇上了一場(chǎng)謀殺案——去盜尸的羅賓遜大夫、印第安喬和酒鬼波特三個(gè)人發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，一怒之下，印第安喬把羅賓遜大夫殺了，并把殺人罪賴到了被打暈的波特身上。當(dāng)時(shí)嚇得夠嗆的湯姆和哈克發(fā)誓，要對(duì)此事嚴(yán)守秘密。但湯姆在很長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)一直陷于不安之中。后來(lái)，湯姆由于蓓琪和他慪氣而與好友喬埃·哈波一起離家出走，和哈克一起坐筏子到一個(gè)小島上去當(dāng)“海盜〞。鎮(zhèn)上的人不知道他們的去向，以為他們?cè)诤永镅退懒?。在為他們舉行葬禮的那天，他們?nèi)藚s“奇跡般地〞出現(xiàn)了。湯姆成了學(xué)校里的英雄。蓓琪也在不久之后與他重歸于好……不久后，法院終于要審理那場(chǎng)兇殺案——大家都以為兇手是波特時(shí)，湯姆克服恐懼，揭發(fā)了印第安喬，但喬卻當(dāng)場(chǎng)逃走了。湯姆陷入了極度不安之中。一天，湯姆和哈克走進(jìn)河邊的一所“鬧鬼〞的老房子。他倆上了樓，不一會(huì)兒，看到樓下來(lái)了兩個(gè)人，原來(lái)正是印第安人和他的同伙。這兩人不知從什么地方弄來(lái)了不少錢，正往地里埋。沒(méi)想到竟從地里挖出一個(gè)箱子，翻開(kāi)一看，里面全是錢。這時(shí)印第安人聽(tīng)到一點(diǎn)響動(dòng)，他疑心樓上有人，就想上去看看。湯姆和哈克正在不知如何是好時(shí)，早已朽爛的樓梯塌了，印第安人沒(méi)能上樓。后來(lái)，湯姆偵察出印第安人喬住進(jìn)了一個(gè)客棧，他和哈克合計(jì)趁印第安人喬外出時(shí)，搬走錢箱。幾天后，蓓琪、湯姆和一些其他朋友去“野餐會(huì)〞，他們來(lái)到了麥克杜格爾洞——一個(gè)迷宮般的巖洞里玩。湯姆和蓓琪光臨著玩耍，脫離了大伙兒，迷路了。他們?cè)诙蠢餁v盡曲折，饑餓、干渴、黑暗和恐懼不斷襲