2024屆廣西柳鐵一中高考歷史三模試卷含解析

2024屆廣西柳鐵一中高考歷史三模試卷注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一．選擇題(12小題，每小題4分，共計48分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的。)1．古希臘歷史學家希羅多德（約公元前484~前424）指出“來自戴爾波伊并使他們感到很大恐怖的可怕的神托也沒有打動、雅典人離開希臘，他們堅守在自己的國土上面，鼓起勇氣來等候侵略他們國土的人們?！边@說明希羅多德A．具有了早期人文主義思想B．極力反對希臘的宗教信仰C．贊揚發(fā)達的雅典民主政治D．害怕神權的力量影響雅典2．“逮克殷踐奄、滅國數(shù)十，而新建之國，皆其功臣、昆弟、甥舅，本周之臣子；而魯、衛(wèi)、晉、齊四國，又以王室至親為東方大藩?！辈牧厦枋龅臍v史事件發(fā)生在A．前12世紀B．前11世紀C．前10世紀D．前9世紀3．1907年底，上海、廣東、江蘇、浙江等省女子紛紛設立“女界保路會”等婦女團體，集議籌款，簽名認股，以挽回路礦權。這表明A．清末新政改變了男尊女卑傳統(tǒng)心理B．20世紀初女性的政治地位逐步提高C．列強侵略激發(fā)了女性愛國救亡意識D．維新變法使男女平等思想深入人心4．“史學便是史料學”，近代史學家傅斯年先生此語意在突出A．了解歷史的首要前提 B．史學等同于史料學C．“一分證據(jù)說一分話” D．思考的邏輯和方法5．據(jù)劉伯承《晉察冀邊區(qū)的群眾工作》中1945年1月的統(tǒng)計，晉察冀根據(jù)地約有1600萬人，其中約300萬人參加到中共領導下的群眾團體，如農會、工會、婦救會、青救會、童子軍、抗敵后援會等組織中，占總人口的五分之一有余。這表明中國共產(chǎn)黨A．確保根據(jù)地的社會穩(wěn)定 B．致力于推進現(xiàn)代民主政治建設C．注重根據(jù)地基層組織建設 D．提高了根據(jù)地生產(chǎn)的積極性6．2012年7月7日，成都人民公園“川軍抗日將士陣亡紀念碑”前，幸存川軍老兵及川軍后人在紀念某事件75周年，這一事件是A．盧溝橋事變 B．皖南事變 C．徐州會戰(zhàn) D．武漢會戰(zhàn)7．下圖選自資中筠《開放中的變遷》，從中可以獲取的信息是A．1898年是清代民間社團創(chuàng)立最多的年份B．甲午戰(zhàn)敗后幾年內民間社團數(shù)量增長較快C．晚晴的民間社團以推翻君主專制為主要目的D．辛亥革命時期民間社團合并為政黨故數(shù)量減少8．威廉洛克騰堡在《羅斯福與新政》中提到：1933至1938這6年，標志著美國制度上的劇變，但即使是那些最打破前例的“新政”計劃，也反映了資本主義思想。作者旨在說明“新政”A．打破了傳統(tǒng)的經(jīng)濟理論 B．開創(chuàng)了國家干預經(jīng)濟的新模式C．促進了美國制度上的變革 D．保障了資本主義制度9．1854年夏，到訪天京的英國駐上海領事館官員麥華陀指出：“（他們）構成了整個中國社會體系的中堅，是大眾輿論的領袖……對于他們，叛軍不是用心地爭取其歸順，而是宣布他們的榮譽頭銜無效和非法，抨擊他們所珍愛的古代典籍，焚毀他們的公共藏書地，使他們變成了自己的敵人?！边@里的“他們”是指A．封建官僚地主 B．工商業(yè)者階層 C．知識分子群體 D．駐華公使領事10．如圖為近代以來具有代表性的美術作品。這三幅作品都體現(xiàn)了A．理性主義精神 B．現(xiàn)代主義精神 C．批判主義精神 D．現(xiàn)實主義精神11．1954年12月，毛澤東在一次談話中總結到：“瑞金時代是最純潔、最清一色的了，但那時我們的事特別困難，結果是失敗了。所以真理不在乎是不是清一色?！逼湟庠趶娬{A．發(fā)揮人民民主統(tǒng)一戰(zhàn)線的作用B．繼續(xù)堅持新民主主義政治路線C．學會正確處理人民內部的矛盾D．堅持“百花齊放，百家爭鳴”方針12．北宋時期徽州地區(qū)開始出現(xiàn)比較著名的大商人。如朱熹的外祖父祝確經(jīng)營的商店、客棧占徽州城的一-半,號稱“祝半城”;祁門程氏兄弟經(jīng)商致富，號稱“程十萬”。這反映出當時A．形成了區(qū)域性商人群體 B．商品經(jīng)濟更進一-步發(fā)展C．出現(xiàn)了士商合一的趨勢 D．重農抑商政策發(fā)生改變二、非選擇題（2小題，共52分）13．（32分）（歷史選修3：20世紀的戰(zhàn)爭與和平）材料1941年9月，斯大林就向丘吉爾提出在歐洲開辟第二戰(zhàn)場對德國實施戰(zhàn)略夾擊的要求。1942年6月，蘇美和蘇英發(fā)表聯(lián)合公報，達成在歐洲開辟第二戰(zhàn)場的充分諒解和共識。7月，英美倫敦會議，決定1942年秋在北非登陸。1943年上半年，蘇德戰(zhàn)形勢非常嚴峻，蘇聯(lián)強烈要求英美在歐洲發(fā)動登陸作戰(zhàn)。5月，英美華盛頓會議，決定于1944年5月在歐洲大陸實施登陸，開辟第二戰(zhàn)場（諾曼底登陸：代號“霸王行動”）使第二次世界大戰(zhàn)的戰(zhàn)略態(tài)勢發(fā)生了根本性的變化，為開辟歐洲的第二戰(zhàn)場奠定了基礎，對加速法西斯德國的崩潰以及戰(zhàn)后歐洲局勢都起了重要作用。（1）據(jù)材料并結合所學知識，概括英美盟軍實施代號“霸王行動”的原因。（2）據(jù)材料并結合所學知識，簡析諾曼底登陸戰(zhàn)役的作用。14．（20分）近代東西方文化陳獨秀認為，在古代，東西方都處在專制政治之下，其文化并無特異之處。但以法國革命為轉機，東西方迥異其趣，西方判然進入了近代社會，形成“近代文明”；而東方社會卻陷于停滯，仍為“宗法社會”、“封建政治”，因此東洋文明“其質量舉未能脫古代文明之窠臼，名為‘近世’，其實猶古之遺也”。他將西方文化的特征，概括為“科學與人權并重”。（《文存》卷一）。而東方文化的特點在專制與迷信。正是緣此根本的差異，決定了中西文化的長短優(yōu)劣。西方進步的文化產(chǎn)生了積極的結果：科學與民主相濟為用，“成獨立之人格”。民智勃發(fā)，“社會經(jīng)濟，亦因以厘然有敘”。而東方落后文化卻造成專制與迷信并肆，戕賊人權，民智不張，“社會中種種卑劣不法慘酷衰微之象，由是并起，“生機日促”，社會經(jīng)濟因之“大亂”《文存》卷一)。（1）你是否同意陳獨秀所概括的（法國大革命以后）東、西方文化特征？理由是什么？（2）“東方落后文化”在近代中國造成了哪些后果？

參考答案一．選擇題(12小題，每小題4分，共計48分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的。)1、A【解析】依據(jù)“來自戴爾波伊并使他們感到很大恐怖的可怕的神托也沒有打動、雅典人離開希臘”可知其強調人的偉大和對神的懷疑，故A項正確；懷疑神不等于反對宗教信仰，故B項錯誤；C項在材料中沒有體現(xiàn)，排除；D項錯在“害怕”，材料無法體現(xiàn)，排除。2、B【解析】

材料“逮克殷踐奄、滅國數(shù)十，而新建之國，皆其功臣、昆弟、甥舅，本周之臣子”反映的是武王伐紂，分封諸侯。結合所學，武王伐紂時間是公元前1046年，即公元前11世紀，故排除ACD，B符合題意。3、C【解析】

材料體現(xiàn)的是20世紀初，沿海地區(qū)的婦女成立團體掀起收回利權運動，說明列強的侵略激發(fā)了婦女的愛國救亡意識，C正確；清末新政屬于清政府的自救運動，未改變男尊女卑的傳統(tǒng)，A排除；B說法不符合材料主旨，排除；維新變法運動在1898年9月就已經(jīng)失敗，D排除。故選C。4、C【解析】

“史學便是史料學”強調的是史學研究需要有史料證據(jù)，論從史出，“一分證據(jù)說一分話”，故C正確；材料主旨與了解歷史的前提無關，排除A項；二者不能等同，排除B項；材料主旨與邏輯無關，排除D項。5、C【解析】

根據(jù)材料可知，中國共產(chǎn)黨在抗日根據(jù)地建立了農會、工會、婦救會等群眾組織，涵蓋了抗日根據(jù)地人口的五分之一有余，這說明中國共產(chǎn)黨注重根據(jù)地的基層建設，故C項正確。這些群眾團體主要是為抗日服務的，不是維護社會穩(wěn)定和現(xiàn)代化民主政治建設的，故A、B項錯誤。材料設計的都是抗日團體組織，與提高根據(jù)地的生產(chǎn)積極性無關，故D項錯誤。6、A【解析】

試題分析：根據(jù)題目的“2012年7月7日...紀念某事件75周年”即可判斷出是1937年的“七七盧溝橋事變”。A正確。考點：中國人民抗日戰(zhàn)爭?抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立?盧溝橋事變的爆發(fā)【詳解】7、B【解析】試題分析：本題主要考查學生準確解讀圖片信息的能力，從圖中曲線的走勢中能夠看出1895年-1910年間晚清社會民間社團力量的發(fā)展經(jīng)濟的兩次大的曲折波動時期，甲午戰(zhàn)后的幾年間民間社團數(shù)量增長較快但至1900年又由于義和團運動的失敗迅速跌入谷底；1905年后民間社會力量再次興起，同樣至1910年間民間社團力量再次弱化，所以B項說法符合圖中圖中曲線含義，ACD三項三項并不能從曲線中直接顯示出來?？键c：1840至1900年間列強侵略與中國人民的反抗斗爭·甲午戰(zhàn)爭與《馬關條約》8、D【解析】

材料“即使是那些最打破前例的“新政”計劃，也反映了資本主義思想”強調的是新政的措施雖然與之前的資本主義政策有很多不同，但是其本質還是維護資本主義制度的，體現(xiàn)的仍然是資本主義的思想，故D項正確；A項不是材料的主旨，排除；材料反映的是新政的根本目的，而不是其影響，排除B項；美國的資本主義制度沒有變化，而是得到了鞏固，排除C項。9、C【解析】

根據(jù)材料關鍵信息“抨擊他們所珍愛的古代典籍”、“焚毀他們的公共藏書地”可知這些與知識分子有關，說明太平天國運動對知識分子的不重視，也預示著將來必將走向失敗，C正確；封建官僚地主本身就是太平天國運動的打擊對象，A排除；工商業(yè)者階層和駐華公使領事與材料不符合，BD排除。故選C。10、C【解析】

依據(jù)材料信息結合所學可知，《梅杜薩之筏》用浪漫主義的手法批判了法國政府的無能，《伏爾加河上的纖夫》用現(xiàn)實主義的手法批判了俄國黑暗的社會現(xiàn)實，《格爾尼卡》用立體主義的手法批判了法西斯和戰(zhàn)爭帶來的災難，所以三幅繪畫都體現(xiàn)了批判主義精神，因此C選項正確；其他選項并非三者的共性，排除。故選C。11、A【解析】

從材料中的時間信息“1954年”和“所以真理不在乎是不是清一色”等信息來看，毛澤東意在強調發(fā)揮人民民主統(tǒng)一戰(zhàn)線的作用。1954年一屆全國人大召開后，中國人民政治協(xié)商會議不再代行全國人民代表大會職權，但作為統(tǒng)一戰(zhàn)線組織繼續(xù)存在。故答案為A項。1954年已開始向社會主義過渡，排除B項；1957年《關于正確處理人民內部矛盾問題》的講話是強調學會正確處理人民內部的矛盾，排除C項；“百花齊放，百家爭鳴”方針的提出是在1956年，排除D項。【點睛】解放戰(zhàn)爭時期，為了打敗蔣介石，建立新中國，中國共產(chǎn)黨領導建立起了包括全體中國人民在內的最廣泛的人民民主統(tǒng)一戰(zhàn)線。人民民主統(tǒng)一戰(zhàn)線在推翻蔣介石國民黨反動政權的斗爭中起了極其重要的作用。新中國成立以后，中國共產(chǎn)黨繼續(xù)走人民民主統(tǒng)一戰(zhàn)線的道路，中國人民政治協(xié)商會議就是人民民主統(tǒng)一戰(zhàn)線的組織形式。在新民主主義向社會主義轉變的新歷史時期，人民民主統(tǒng)一戰(zhàn)線在恢復國民經(jīng)濟、進行社會主義改造和社會主義建設等方面發(fā)揮了重大作用。12、B【解析】

依據(jù)材料，北宋時期徽州地區(qū)出現(xiàn)了比較著名的大商人，“祝半城”“程十萬”的出現(xiàn)反映了當時商品經(jīng)濟得到進一步發(fā)展，故選B；區(qū)域性商人群體的形成是在明清時期，不符合題意，A錯誤；材料中并未體現(xiàn)“士商合一的趨勢”，C錯誤；中國古代一直固守重農抑商政策，D錯誤?！军c睛】考查層次——理解；難度:易；考查目的:商業(yè)的發(fā)展。二、非選擇題（2小題，共52分）13、（1）原因：世界反法西斯同盟的形成；蘇德戰(zhàn)場形勢嚴峻，蘇聯(lián)的強烈要求；反法西斯同盟召開重要國際會議，達成共識；北非戰(zhàn)場的勝利，法西斯同盟瓦解。（2）影響：開辟了盟軍在歐洲大陸的第二戰(zhàn)場；對德國進行了戰(zhàn)略夾擊，使德國陷入兩線作戰(zhàn)絕境；減輕了蘇軍的壓力，扭轉了蘇德戰(zhàn)場的局勢；加速了法西斯德國的滅亡，加快了“二戰(zhàn)”勝利的步伐。【解析】

（1）由材料“1941年9月，斯大林就向丘吉爾提出在歐洲開辟第二戰(zhàn)場對德國實施戰(zhàn)略夾擊的要求”可知世界反法西斯同盟形成，蘇聯(lián)強烈要求開辟第二戰(zhàn)場；由材料“英美華盛頓會議，決定于1944年5月在歐洲大陸實施登陸，開辟第二戰(zhàn)場”可知反法西斯同盟達成了共識；由材料“1942年秋在北非登陸”可知北非戰(zhàn)場的勝利，法西斯同盟瓦解。（2）由材料“使第二次世界大戰(zhàn)的戰(zhàn)略態(tài)勢發(fā)生了根本性的變化，為開辟歐洲的第二戰(zhàn)場奠定了基礎，對加速法西斯德國的崩潰以及戰(zhàn)后歐洲局勢都起了重要作用”可知諾曼底登陸開辟了歐洲第二戰(zhàn)場，使德國陷入兩面夾擊的困境，加速了德國法西斯的滅亡，加快了二戰(zhàn)的勝利。14、（1）同意/不同意史實確鑿，說理恰當理由：18世紀末期或19世紀初至20世紀前期一百多年間，以中國為代表的東亞國家大多時間仍然處于君主專制政體之下。雖然19世紀中、后期中國的知識分子、官僚士大夫“開眼看世界”，先后倡導洋務運動、維新運動，日本開展明治維新，但中國民眾普遍缺乏近代科學意識、技術知識與文化教育，而日本則無法清除封建思想文化的殘余。進入20世紀，中國發(fā)生辛亥革命，但革命后又花了十多年時間，“民主”“共和”的觀念方才進入普通民眾的頭腦。與此同時，西方經(jīng)過英、美、法為代表的資產(chǎn)階級革命的洗禮，德、俄等國經(jīng)歷了重大政治、社會改革，為工人、婦女爭取經(jīng)濟與政治權力的運動蓬勃