《一只孤獨的烏鴉》讀后感8篇

《一只孤獨的烏鴉》讀后感8篇《一只孤獨的烏鴉》讀后感1

張家鯉

故事中，描寫了一只彩色的烏鴉，沒有心情進行飛行訓練，在尋找自己缺少什么。他碰到了松鼠在尋找過冬用的松子，烏鴉幫助松樹找到了松子，但他發(fā)現(xiàn)這不是自己缺的東西。后來烏鴉碰到了人在地上找金戒指，他幫人找到了金戒指，他發(fā)現(xiàn)這也不是自己要找的東西。后來又碰到了貓頭鷹，他看見貓頭鷹在找自己的星星，他也尋找自己的星星，但這也不是自己需要的'東西。最后他碰到了一只黑色羽毛的烏鴉。他終于知道自己要尋找的是伙伴。

我認為，這只彩色的烏鴉，一直堅持不放棄，尋找自己需要的東西，他很熱心的幫助別人，他身上有我要學習的地方。

《一只孤獨的烏鴉》讀后感2

讀了這本書，我知道了朋友的重要，我也有很多的朋友，我要和他們友好相處，共同學習，一起玩耍，一起健康快樂的成長。

這個故事講的是有一只彩色羽毛的烏鴉，它總覺得自己少了點什么，非常心煩就不想練習飛行，于是它四處尋找它想要的東西，幫助松鼠找到了榛子，幫助人找到了金子，還找到了屬于自己的一顆黃色的星星，但是，它還覺得這些都不是它自己想要的。后來，它找到了一只溫柔美麗的烏鴉，這只烏鴉成為了它最親密的朋友，它又快樂地練習起了飛行。

這個故事告訴了我有一個可以和自己分享快樂，分享困難，分享的.孤獨的伙伴是一件多么珍貴和快樂的事！

《一只孤獨的烏鴉》讀后感3

讀了“一只孤獨的烏鴉”后，我覺得那是一只勤勞和勇敢的烏鴉。它為了找到缺少的東西一直在努力的尋找著，它幫助了很多人，最后終于找到了。原來它要找的是朋友，朋友的.關心讓它覺得很幸福。一個好伙伴正是烏鴉它要尋找的。

我們大家都需要有一個好伙伴，這樣我們才能很快樂！

《一只孤獨的烏鴉》讀后感4

我和爸爸一起讀了《一只孤獨的烏鴉》，那只烏鴉很孤單，它不知道自己缺少什么，它一直在找，最后它找到了一只黑色的烏鴉，它終于知道了它缺少的'是好朋友。

有了好朋友，他很高興的參加訓練飛行。我也不想做一只孤獨的烏鴉，我要認識很多朋友，快快樂樂的成長。我以后也要向烏鴉一樣助人為樂，幫助有需要的人和小動物。

《一只孤獨的烏鴉》讀后感5

今天我讀了《一只孤獨的烏鴉》，沒有朋友烏鴉好孤獨，做什么都沒意思。后來這只烏鴉遇到了一只黑色的.烏鴉，然后互相打招呼成為了好朋友，從此這只孤獨的烏鴉不再孤獨，和同伴一起自由飛翔，一起快樂歌唱。

這本書告訴我們?nèi)瞬荒芊忾]自己，身邊如果沒有朋友生活就沒有意思，一切都失去了樂趣。我們每一個人都離不開朋友，朋友能給你帶來快樂，能讓你學會人與人的交往，最重要的是像烏鴉一樣有一個志同道合的朋友，不僅能給你帶來快樂，還能有共同的語言交流。

《一只孤獨的烏鴉》讀后感6

小朋友，一提到烏鴉，大家肯定會想到那種渾身黑黑的鳥。不過這次你們可猜錯了，在《一只孤獨的`烏鴉》這本書里，烏鴉可是一只彩色的烏鴉，雖然他很漂亮，可是他卻是一只孤獨的烏鴉。

這只孤獨的烏鴉由于他整天呆在家里，悶悶不樂，沒有小伙伴和他玩，他感到特別孤獨。我想對這只烏鴉說：“不要脫離群體，只有和大家在一起，你才會感到快樂，你看，我們小朋友每天在學校一塊學習，一塊玩耍，多開心呀！”

《一只孤獨的烏鴉》讀后感7

一只烏鴉總是不知道自己還缺了什么？它幫松鼠找到了榛子；幫人們找到了金子；還像貓頭鷹一樣找到了自己的星星……我覺得這只烏鴉是一只助人為樂的`烏鴉。但這些東西都不是烏鴉要找的，最后它還是找了自己所缺的東西——那就是它的好朋友。

所以，我們要像這只烏鴉一樣，助人為樂，自己要努力地去做你想做到的事情。和朋友互相幫助，愉快地相處，一起快樂地成長！

《一只孤獨的烏鴉》讀后感8

今天，我閱讀了《一只孤獨的烏鴉》這個故事，故事是這樣的：一只彩色的烏鴉，他的生活充滿了陽光和食物，但是，他還是感到很孤獨。后來，他在同伴的'指點下出去尋找自己所缺少的東西。他先后幫助松鼠找到了榛子，幫助人們找到了黃金，還像貓頭鷹一樣找到了一棵星星……他發(fā)現(xiàn)這些都不是他所想要的東西。再后來，他