蘇教版小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期末易錯(cuò)高頻考點(diǎn)精講精練 第4講 統(tǒng)計(jì)表和條形統(tǒng)計(jì)圖（一）【高頻考點(diǎn)+典例精析+易錯(cuò)精練】

第4講統(tǒng)計(jì)表和條形統(tǒng)計(jì)圖（一）統(tǒng)計(jì)表和條形統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)統(tǒng)計(jì)表用表格呈現(xiàn)數(shù)據(jù)，條形統(tǒng)計(jì)圖用直條呈現(xiàn)數(shù)據(jù)。統(tǒng)計(jì)表和條形統(tǒng)計(jì)圖都能清楚地看出統(tǒng)計(jì)的結(jié)果。條形統(tǒng)計(jì)圖的優(yōu)點(diǎn):能直觀、形象地表示數(shù)量的多少。分段整理數(shù)據(jù)有時(shí)統(tǒng)計(jì)要分段整理數(shù)據(jù)，數(shù)據(jù)分段時(shí)，要注意每段之間要“連續(xù)”，整理數(shù)據(jù)要按一定的順序，做到數(shù)據(jù)不遺漏、不重復(fù)，還要注意檢查統(tǒng)計(jì)表里的合計(jì)數(shù)?！纠?】（2022?杭州模擬）泰山古樹。地點(diǎn)岱廟虎山紅門中天門南天門天柱峰靈巖寺株數(shù)2501663449527144614610891（1）靈巖寺的古樹比紅門的古樹多多少株？（2）岱廟的古樹比南天門的古樹少多少株？（3）紅門、中天門和南天門一共有多少株樹？（4）你還能提出什么數(shù)學(xué)問題？并解答?！痉治觥浚?）根據(jù)求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多幾，用減法解答。（2）根據(jù)求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)少幾，用減法解答。（3）根據(jù)加法的意義，把紅門、中天門和南天門的古樹株數(shù)合并起來即可。（4）答案不唯一。提出的問題是：岱廟比虎山多多少株古樹？根據(jù)求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多幾，用減法解答?！窘獯稹拷猓海?）10891﹣3449＝7442（株）答：靈巖寺的古樹比紅門的古樹多7442株。（2）1446﹣250＝1196（株）答：岱廟的古樹比南天門的古樹少1196株。（3）3449+527+1446＝5422（株）答：紅門、中天門和南天門一共有5422株樹。（4）答案不唯一。岱廟比虎山多多少株古樹？250﹣166＝84（株）答：岱廟比虎山多84株古樹【點(diǎn)評(píng)】解決本題關(guān)鍵是能從統(tǒng)計(jì)表中讀出數(shù)據(jù)，再根據(jù)問題結(jié)合數(shù)據(jù)求解。【例2】（2022春?乳源縣期中）下面是某出租汽車公司行車?yán)锍虄r(jià)目一覽表。請(qǐng)你仔細(xì)分析表中的數(shù)據(jù)，并解決下面的問題。行車?yán)锍蹋ㄇ祝?23456……出租車費(fèi)用（元）666789……從A地乘車到12千米的B地，需要多少元車費(fèi)？【分析】根據(jù)表中數(shù)據(jù)，3千米以內(nèi)收費(fèi)6元，超過3千米的，每多行1千米增加收費(fèi)1元?！窘獯稹拷猓?+（12﹣3）×1＝6+9＝15（元）答：從A地乘車到12千米的B地，需要15元車費(fèi)?！军c(diǎn)評(píng)】解答此題先讀懂表格，找出收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)?！纠?】（2014秋?安溪縣期末）看圖回答問題．回答下列問題：（1）希望小學(xué)喜歡運(yùn)動(dòng)的人數(shù)最多，喜歡運(yùn)動(dòng)的人數(shù)最少．（2）喜歡跑步和足球運(yùn)動(dòng)的一共有人．（3）你還能提出什么問題并解答？【分析】（1）根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖所提供的信息，即可看出喜歡每種活動(dòng)項(xiàng)目的人數(shù)，由此可知希望小學(xué)喜歡足球運(yùn)動(dòng)的人數(shù)最多，喜歡跳繩運(yùn)動(dòng)的人數(shù)最少；（2）求喜歡跑步和足球運(yùn)動(dòng)的一共有多少人，根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖可知喜歡跑步的由30人，喜歡足球的由38人，用30加上38，列式解答即可；（3）問題：希望小學(xué)喜歡足球的人數(shù)比喜歡跳繩的人數(shù)多多少人？用喜歡足球的人數(shù)減去喜歡跳繩的人數(shù)，列式解答即可．【解答】解：（1）觀統(tǒng)計(jì)圖可知：希望小學(xué)喜歡足球運(yùn)動(dòng)的人數(shù)最多，喜歡跳繩運(yùn)動(dòng)的人數(shù)最少；（2）30+38＝60（人）答：喜歡跑步和足球運(yùn)動(dòng)的一共有68人．（3）問題：希望小學(xué)喜歡足球的人數(shù)比喜歡跳繩的人數(shù)多多少人：38﹣20＝18（人）答：希望小學(xué)喜歡足球的人數(shù)比喜歡跳繩的人數(shù)多18人．故答案為：足球、跳繩、68．【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查的是觀察條形統(tǒng)計(jì)圖并從圖中獲取信息，然后再進(jìn)行有關(guān)計(jì)算．【例4】（2014春?路北區(qū)期末）如圖是某超市上星期一種牛奶銷售情況統(tǒng)計(jì)圖（1）星期二賣出的牛奶最少，星期日賣出的牛奶最多．（2）平均每天賣出牛奶多少箱？【分析】（1）根據(jù)某超市上星期一種牛奶銷售情況統(tǒng)計(jì)圖，可得星期二賣出的牛奶最少，星期日賣出的牛奶最多；（2）首先把每天賣的牛奶數(shù)量求和，然后再除以7，求出平均每天賣出牛奶多少箱即可．【解答】解：根據(jù)某超市上星期一種牛奶銷售情況統(tǒng)計(jì)圖，可得星期二賣出的牛奶最少，星期日賣出的牛奶最多；（2）（60+50+80+70+90+90+120）÷7＝560÷7＝80（箱）答：平均每天賣出牛奶80箱．故答案為：二、日．【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了從簡單的統(tǒng)計(jì)圖表中獲取信息并利用它解題的能力．平均數(shù)是描述一組數(shù)據(jù)集中趨勢的統(tǒng)計(jì)特征量，能較好地反映一組數(shù)據(jù)的總體情況，它個(gè)于這組數(shù)據(jù)最多的和最少的數(shù)之間。計(jì)算平均數(shù)的方法有兩種:一種是移多補(bǔ)少(取長補(bǔ)短)；一種是先合再分，即用一組數(shù)據(jù)的和除以這組數(shù)據(jù)的個(gè)數(shù)。平均數(shù)=總數(shù)÷總份數(shù)(人數(shù))；總數(shù)=平均數(shù)×總份數(shù)運(yùn)動(dòng)與身體變化:通常情況下，體育運(yùn)動(dòng)都會(huì)引起脈搏的加快，而不同運(yùn)動(dòng)量所引起的脈搏加快的程度也不一樣?！纠?】（2021秋?烏達(dá)區(qū)期末）某小學(xué)開展課后服務(wù)活動(dòng)，下面是四（2）班同學(xué)參加課外服務(wù)活動(dòng)情況的統(tǒng)計(jì)圖。（1）參加小組的人數(shù)最多，有人。（2）參加小組和小組的人數(shù)相等，都是人。（3）參加書法小組的人數(shù)是棋類小組人數(shù)的倍。（4）請(qǐng)你根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖提出一個(gè)數(shù)學(xué)問題，并解答。【分析】（1）觀察統(tǒng)計(jì)圖直接回答問題。（2）通過觀察統(tǒng)計(jì)圖可知，參加手工小組和參加電腦小組的人數(shù)相等，都是6人。（3）根據(jù)求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍，用除法解答。（4）答案不唯一。參加書法小組的人數(shù)比參加舞蹈小組的人數(shù)多多少人？根據(jù)求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多幾，用減法解答?！窘獯稹拷猓海?）參加書法小組的人數(shù)最多，有12人。（2）參加手工小組和參加電腦小組的人數(shù)相等，都是6人。（3）12÷4＝3答：參加書法小組的人數(shù)是棋類小組人數(shù)的3倍。（4）答案不唯一。參加書法小組的人數(shù)比參加舞蹈小組的人數(shù)多多少人？12﹣10＝2（人）答：參加書法小組的人數(shù)比參加舞蹈小組的人數(shù)多2人。故答案為：書法，12；手工，電腦；6；3?！军c(diǎn)評(píng)】此題考查的目的是理解掌握條形統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)及作用，并且能夠根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖提供的信息，解決有關(guān)的實(shí)際問題?！纠?】（2019秋?東城區(qū)期末）按要求完成下面各題．（1）根據(jù)小美提供的信息把9月、10月的用水量在條形圖上表示出來．（2）你認(rèn)為小美家8月的用水量可能是噸，把它在條形圖上表示出來，然后在橫線上寫出你的理由：．【分析】（1）7月是10噸，9月的用水量比7月少1噸，即比10噸少1噸，用10減去1就是9月的用水量，12月的用水量是8噸，10月的用水量和12月的同樣多，所以10月的用水量也是8噸．據(jù)此畫出條形圖．（2）觀察統(tǒng)計(jì)圖，發(fā)現(xiàn)從7月開始用水量逐漸減少，8月的用水量比7月的少，比8月的多，所以我認(rèn)為可能是9.5噸，然后在統(tǒng)計(jì)圖上畫出8月的條形即可解答．【解答】解：（1）（2）小美家8月的用水量可能是9.5噸，理由：從7月開始用水量逐漸減少，8月的用水量比7月的少，比9月的多，所以我認(rèn)為可能是9.5噸．故答案為：9.5，從7月開始用水量逐漸減少，8月的用水量比7月的少，比9月的多，所以我認(rèn)為可能是9.5噸．【點(diǎn)評(píng)】解答本題的關(guān)鍵是讀懂統(tǒng)計(jì)圖，能從統(tǒng)計(jì)圖中獲取與問題有關(guān)的信息，再解決問題．【例7】（2021秋?旌陽區(qū)期末）下面是某文具店一周以來銷售A、B、C三種鋼筆情況的統(tǒng)計(jì)圖。（1）每格代表支鋼筆。（2）這一周B牌鋼筆銷售了支，C牌鋼筆銷售了支。（3）B牌鋼筆15元/支，這周銷售B牌鋼筆一共收入元。（4）銷售C牌鋼筆一共收入400元，C牌鋼筆的單價(jià)是元/支。（5）這周一共銷售了A牌鋼筆15支，請(qǐng)你在上面的統(tǒng)計(jì)圖中表示出來。【分析】（1）根據(jù)條形圖的縱軸可知，每格代表5支鋼筆。（2）根據(jù)條形圖可知，這一周B牌鋼筆銷售了20支，C牌鋼筆銷售了25支。（3）用B牌鋼筆的單價(jià)乘銷售的支數(shù)，即可得這周銷售B牌鋼筆一共收入。（4）銷售C牌鋼筆一共收入除以，C牌鋼筆銷售的支數(shù)，即可得C牌鋼筆的單價(jià)。（5）根據(jù)條形圖中的數(shù)據(jù)表示即可?！窘獯稹拷猓海?）每格代表5支鋼筆。（2）這一周B牌鋼筆銷售了20支，C牌鋼筆銷售了25支。（3）20×15＝300（元）答：B牌鋼筆15元/支，這周銷售B牌鋼筆一共收入300元。（4）400÷25＝16（元）答：銷售C牌鋼筆一共收入400元，C牌鋼筆的單價(jià)是16元/支。（5）如圖：故答案為：5；20，25；300；16；。【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查條形統(tǒng)計(jì)圖的繪制，關(guān)鍵根據(jù)統(tǒng)計(jì)表中的數(shù)據(jù)繪制統(tǒng)計(jì)圖，還用到總價(jià)、單價(jià)和數(shù)量的關(guān)系?！纠?】（2021秋?宜章縣期末）小強(qiáng)家和小軍家2015年各季度電費(fèi)情況如圖．看圖回答下列問題．（1）小強(qiáng)家第季度電費(fèi)最多，是元．（2）小軍家第季度電費(fèi)最少，是元．（3）第季度，小強(qiáng)、小軍兩家電費(fèi)之和最多，是元．家全年的總電費(fèi)多．【分析】由復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖可以看出：（1）小強(qiáng)家第三季度電費(fèi)最多，是270元．（2）小軍家第二季度電費(fèi)最少，是115元．（3）分別計(jì)算出小軍家、小強(qiáng)家第一至四季度的電費(fèi)和，再比較即可．分別計(jì)算出小軍家與小強(qiáng)家第一至四季度的電費(fèi)和，再比較即可得誰家全年的總電費(fèi)多．【解答】解：（1）小強(qiáng)家第三季度電費(fèi)最多，是270元．（2）小軍家第二季度電費(fèi)最少，是115元．（3）160+205＝365（元），130+115＝245（元），270+210＝480（元），185+135＝320（元），245＜320＜365＜480，135+210+115+160＝620（元），185+270+130+205＝790（元），790＞620答：第三季度，小強(qiáng)、小軍兩家電費(fèi)之和最多，是480元．小強(qiáng)家全年的總電費(fèi)多．故答案為：（1）三，270；（2）二，115（3）三，480，小強(qiáng)．【點(diǎn)評(píng)】本題是考查如何從條形統(tǒng)計(jì)圖中獲取信息，并根據(jù)所獲取的信息進(jìn)行有關(guān)計(jì)算．一．選擇題（共8小題）1．（2019?益陽模擬）在下面的兩幅統(tǒng)計(jì)圖中，用來表示某地1～6月份的晴天天數(shù)的變化情況最為合適的是（）A． B．2．（2022春?臨潼區(qū)期末）復(fù)式統(tǒng)計(jì)表是把（）統(tǒng)計(jì)項(xiàng)目的數(shù)據(jù)合并在一張表上。A．兩個(gè) B．兩個(gè)或多個(gè) C．一個(gè)3．（2022春?合江縣期末）條形統(tǒng)計(jì)圖可以通過條形的（）看出數(shù)量的多和少．A．長短 B．寬窄 C．顏色4．（2022?登封市）某校六年級(jí)四個(gè)班共137名學(xué)生進(jìn)行體檢，各班學(xué)生人數(shù)如表。班級(jí)六（1）班六（2）班六（3）班六（4）班人數(shù)32333834如果已經(jīng)有三個(gè)班級(jí)的學(xué)生完成了體檢，并且已經(jīng)完成體檢的男生和女生人數(shù)的比是5：4，那么沒有體檢的班級(jí)是（）A．六（1）班 B．六（2）班 C．六（3）班 D．六（4）班5．（2021春?九江期中）妙想在統(tǒng)計(jì)布娃娃個(gè)數(shù)時(shí)，用畫“正”字來記錄?！罢北硎就尥薜膫€(gè)數(shù)是（）A．3個(gè) B．15個(gè) C．18個(gè)6．（2017秋?薌城區(qū)期末）如圖，（）可以表示下面哪種情況的統(tǒng)計(jì)．A．4個(gè)學(xué)生期末數(shù)學(xué)考試成績 B．四年級(jí)喜歡各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的男女生人數(shù) C．小明1﹣﹣8歲的身高 D．蛋糕店的草莓蛋糕和芒果蛋糕最近5天的銷售情況7．（2012?龍崗區(qū)）如圖是某班一些孩子上月的讀書情況統(tǒng)計(jì)圖．如果有4個(gè)孩子讀了4本書，有5個(gè)孩子讀了5本書．那么有（）個(gè)孩子讀了6本書．A．1 B．2 C．3 D．68．（2021秋?達(dá)川區(qū)校級(jí)期末）2020年3月，新冠病毒在全國各地爆發(fā)，其中湖北省累計(jì)報(bào)告新冠肺炎確診病例大約68000例，如果用條形統(tǒng)計(jì)圖畫在作業(yè)本上表示感染人數(shù)，1格表示（）例合適。A．1000 B．5000 C．10000二．填空題（共8小題）9．（2017秋?海安縣校級(jí)期末）如果條形統(tǒng)計(jì)圖的縱軸是用0.5厘米表示40人，那么4厘米應(yīng)表示人，在這個(gè)統(tǒng)計(jì)圖上有一個(gè)直條上標(biāo)有160人，那這個(gè)直條的高度應(yīng)是厘米．10．（2017秋?靖州縣期末）常用的條形統(tǒng)計(jì)圖有和兩種，條形統(tǒng)計(jì)圖可以清楚地看出數(shù)量的．11．（2021?鹿泉區(qū)）在一幅條形統(tǒng)計(jì)圖里，如果用2cm長的直條表示20t，那么用cm長的直條表示35t。12．（2018秋?蕪湖期末）圖中每格代表人，四（2）班一共有名同學(xué)．其中，喜歡的人數(shù)最少，喜歡羽毛球的人數(shù)是喜歡人數(shù)的倍．13．（2022春?溫州期末）5月20日是中國學(xué)生營養(yǎng)日，10歲左右的兒童需從午餐中攝取不低于2926千焦的熱量，和不超過50克的脂肪。如表是某學(xué)生午餐的搭配情況，今日的午餐（填符合或不符合）營養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)。菜名熱量/千焦脂肪/克土豆燉牛肉109523辣子雞丁103318香菜冬瓜5641214．（2019?嘉祥縣）如圖是六（1）班數(shù)學(xué)興趣小組一次數(shù)學(xué)競賽成績統(tǒng)計(jì)圖．看圖解答下列問題：（1）有人參賽．（2）分?jǐn)?shù)段的人數(shù)最多，是人．（3）如果60分以上為及格，80分以上為優(yōu)秀，那么這次競賽的及格率是，優(yōu)秀率是．15．（2021秋?侯馬市期末）下面是小元同學(xué)所畫一個(gè)十字路口5分鐘內(nèi)機(jī)動(dòng)車通過數(shù)量的統(tǒng)計(jì)圖。（1）通過的車最多，車最少。（2）通過的小汽車數(shù)量是摩托車的倍。（3）平均每分鐘通過輛車。16．（2022春?寧陜縣期末）下面是某班同學(xué)最喜歡的圖書調(diào)查情況統(tǒng)計(jì)表（每人最喜歡的圖書只有一類）。文學(xué)類科普類動(dòng)漫類其他類男生6829女生75104（1）最喜歡看文學(xué)類的男生有人，最喜歡看科普類的女生有人。（2）最喜歡看科普類的男生比最喜歡看動(dòng)漫類的男生多人，最喜歡看動(dòng)漫類的女生比最喜歡看文學(xué)類的女生多人，全班共有人。三．判斷題（共5小題）17．（2019?江西模擬）在生活中統(tǒng)計(jì)一組數(shù)據(jù)，可以制成條形統(tǒng)計(jì)圖表示．18．（2022?臨湘市）統(tǒng)計(jì)表和統(tǒng)計(jì)圖的繪制都是在收集數(shù)據(jù)、整理數(shù)據(jù)的基礎(chǔ)上進(jìn)行的．19．（2021秋?隆化縣期末）在同一個(gè)條形統(tǒng)計(jì)圖中，每小格表示的數(shù)量多少可以不相等．20．（2021春?陽原縣期中）在選班長的投票中，小明得到票數(shù)是“正正”，他得到了2票。21．（2021春?黃岡期中）用“正”字統(tǒng)計(jì)四月份天氣情況，一個(gè)“正”字代表10天。四．操作題（共2小題）22．（2021春?寧陽縣期末）三年級(jí)一班四名同學(xué)進(jìn)行“一分鐘口算”的比賽，結(jié)果如下。學(xué)生平平明明靈靈苗苗數(shù)量45352540請(qǐng)根據(jù)如表完成下面的統(tǒng)計(jì)圖。23．下面是我國前幾屆奧運(yùn)會(huì)獲獎(jiǎng)資料，請(qǐng)把資料整理一下．第24屆：金牌5枚、銀牌17枚、銅牌25枚；第25屆：金牌16枚、銀牌13枚、銅牌17枚；第26屆：金牌16枚、銀牌16枚、銅牌12枚；第27屆：金牌28枚、銀牌16枚、銅牌15枚；第28屆：金牌32枚、銀牌17枚、銅牌14枚．（1）制成統(tǒng)計(jì)表；（2）從表中可以獲得哪些信息？（至少寫出三條）①②③．五．應(yīng)用題（共5小題）24．（2021春?章貢區(qū)期末）下面分別是三（1）班和三（2）班圖書角課外書的統(tǒng)計(jì)情況。數(shù)量種類班級(jí)連環(huán)畫故事書科技書三（1）304510三（2）451540（1）三（1）班共有課外書本，三（2）班共有課外書本。（2）三（1）班的故事書比三（2）班的多本。（3）兩個(gè)班都想要再買一些課外書，你有什么好的建議？25．（2021秋?靈寶市期末）根據(jù)表中信息，陳老師想用900元買下面三樣商品，夠嗎？商品智能手表電動(dòng)車體溫計(jì)單價(jià)/（2021秋?臺(tái)兒莊區(qū)期末）某地環(huán)保鉛筆的銷售情況（如圖），十月份的銷售量比九月份的多30萬支，12月份的銷售量比九月份與十月份兩個(gè)月總數(shù)的2倍少10萬支，12月份的銷售量是多少萬支？27．（2019秋?新疆期末）為了豐富學(xué)生的課外活動(dòng)，25團(tuán)中學(xué)每周星期四下午舉辦興趣活動(dòng)課程，四年級(jí)參加活動(dòng)如圖表示．仔細(xì)觀察如圖并且回答問題．（1）一格表示人．（2）參加小組的人數(shù)最多，參加小組的人數(shù)最少．（3）參加猜謎語小組的人數(shù)比參加象棋小組的人數(shù)多人．（4）你還能提出什么問題？28．（2021秋?鳳凰縣期末）某小學(xué)四年級(jí)（1）班同學(xué)回收舊電池的情況如圖：（1）平均每個(gè)小組回收節(jié)舊電池．（2）四年級(jí)（1）班同學(xué)組回收的舊電池最多，組回收的舊電池最少，兩組相差節(jié)．（3）你還能從表中獲得哪些信息？

參考答案與試題解析一．選擇題（共8小題）1．【分析】根據(jù)折線統(tǒng)計(jì)圖和條形統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)進(jìn)行判斷．折線統(tǒng)計(jì)圖可以清楚地反應(yīng)實(shí)物的增減變化情況；條形統(tǒng)計(jì)圖可以清楚地反應(yīng)具體的數(shù)量．據(jù)此判斷即可．【解答】解：根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)，折線統(tǒng)計(jì)圖可以清楚地反應(yīng)實(shí)物的增減變化情況；條形統(tǒng)計(jì)圖可以清楚地反應(yīng)具體的數(shù)量．所以，要反應(yīng)某地1～6月份的晴天天數(shù)的變化情況選折線統(tǒng)計(jì)圖最為合適．故選：A．【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查各種統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)．2．【分析】根據(jù)復(fù)式統(tǒng)計(jì)表的特點(diǎn)和作用進(jìn)行選擇即可?！窘獯稹拷猓簭?fù)式統(tǒng)計(jì)表是把兩個(gè)（或多個(gè)）統(tǒng)計(jì)項(xiàng)目的數(shù)據(jù)合并在一張表上。故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】此題考查的目的是理解掌握復(fù)式統(tǒng)計(jì)表的特點(diǎn)和作用。3．【分析】首先要清楚條形統(tǒng)計(jì)圖能很容易看出數(shù)量的多少；條形長的表示的數(shù)量就多，條形短的表示的數(shù)量就少，表示數(shù)量的多少和條形的寬窄、顏色沒有關(guān)系，據(jù)此判斷即可．【解答】解：據(jù)分析可知：條形統(tǒng)計(jì)圖可以通過條形的長短看出數(shù)量的多和少．故選：A．【點(diǎn)評(píng)】此題應(yīng)根據(jù)條形統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)進(jìn)行解答．4．【分析】因?yàn)橐呀?jīng)有三個(gè)班級(jí)的學(xué)生完成了體檢，并且已經(jīng)完成體檢的男生和女生人數(shù)的比是5：4，所以這3個(gè)班的學(xué)生人數(shù)是9的倍數(shù)。從而可以確定沒有體檢的班級(jí)?！窘獯稹拷猓?2+33+34＝99（人）99÷9＝11答：沒有體檢的班級(jí)是六（3）班。故選：C。【點(diǎn)評(píng)】能夠分析出這3個(gè)班的學(xué)生人數(shù)是9的倍數(shù)是解題的關(guān)鍵。5．【分析】一筆表示1個(gè)布娃娃，一個(gè)“正”字有5畫，所以表示5個(gè)布娃娃。三個(gè)“正”字加上三筆表示18個(gè)布娃娃?！窘獯稹拷猓?×3+3＝15+3＝18（個(gè)）故“正正正”表示娃娃的個(gè)數(shù)是18個(gè)。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】此題考查的是運(yùn)用“正”來進(jìn)行簡單統(tǒng)計(jì)。6．【分析】根據(jù)復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)和作用，復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖可以反映兩種或兩種以上數(shù)量的多少，據(jù)此解答即可．【解答】解：A，表示4個(gè)學(xué)生期末數(shù)學(xué)考試成績，用單式條形統(tǒng)計(jì)圖；B，表示四年級(jí)喜歡各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的男、女生人數(shù)，必須用復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖；C，表示小明1﹣﹣8歲的身高，用單式統(tǒng)計(jì)圖；D，表示蛋糕店的草莓蛋糕和芒果蛋糕最近5天的銷售千克，可以用復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖，但是統(tǒng)計(jì)圖中只有4項(xiàng)，所以不符合題意．故選：B．【點(diǎn)評(píng)】此題考查的目的是理解掌握條形統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)及作用．7．【分析】根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖可知：讀4～6本的有10個(gè)孩子，其中有4個(gè)孩子讀了4本書，有5個(gè)孩子讀了5本書，那么讀6本書的孩子就有10﹣4﹣5＝1人，據(jù)此解答即可．【解答】解：10﹣4﹣5＝1（人），故選：A．【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查的是如何從條形統(tǒng)計(jì)圖中獲取信息，然后再分析選擇即可．8．【分析】根據(jù)條形統(tǒng)計(jì)圖的繪制方法，首先根據(jù)數(shù)據(jù)的大小確定統(tǒng)計(jì)圖中一格代表多少，這個(gè)數(shù)是68000，如果用條形統(tǒng)計(jì)圖畫在作業(yè)本上表示感染人數(shù)，1格表示10000比較合適。據(jù)此解答?！窘獯稹拷猓?020年3月，新冠病毒在全國各地爆發(fā)，其中湖北省累計(jì)報(bào)告新冠肺炎確診病例大約68000例，如果用條形統(tǒng)計(jì)圖畫在作業(yè)本上表示感染人數(shù)，1格表示10000比較合適。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】此題考查的目的是理解掌握條形統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)及作用。二．填空題（共8小題）9．【分析】在同一個(gè)條形統(tǒng)計(jì)圖中，用固定的長度表示一定數(shù)量，本題中0.5厘米表示40人，看4厘米中有多少個(gè)這樣的單位，然后乘這個(gè)單位長度代表的人數(shù)就行了；用160人除以每個(gè)單位長度代表的人數(shù)，看有多少個(gè)單位長度，然后乘以這個(gè)單位長度的厘米數(shù)就行了．【解答】解：由題意知，4÷0.5×40＝320（人）160÷40×0.5＝2（厘米）故答案為：320，2．【點(diǎn)評(píng)】此題考查統(tǒng)計(jì)圖縱軸的長度和單位長度代表的量之間的關(guān)系．10．【分析】常用的條形統(tǒng)計(jì)圖有單式和復(fù)式兩種，條形統(tǒng)計(jì)圖能很容易看出數(shù)量的多少；由此解答即可．【解答】解：常用的條形統(tǒng)計(jì)圖有單式和復(fù)式兩種，條形統(tǒng)計(jì)圖可以清楚地看出數(shù)量的多少；故答案為：單式，復(fù)式，多少．【點(diǎn)評(píng)】此題應(yīng)根據(jù)條形統(tǒng)計(jì)圖分類和特點(diǎn)進(jìn)行解答．11．【分析】先求出1厘米代表多少噸；再用35噸除以1厘米代表的噸數(shù)就是35噸應(yīng)畫的長度?！窘獯稹拷猓?0÷2＝10（噸）35÷10＝3.5（厘米）答：用3.5cm長的直條表示35t。故答案為：3.5。【點(diǎn)評(píng)】本題先求出不變的單一量，然后再根據(jù)這個(gè)單一量求解。12．【分析】通過觀察條形統(tǒng)計(jì)圖可知，圖中每格代表2人，根據(jù)加法的意義，用加法求出四年級(jí)（2）班共有多少人，其中喜歡乒乓球的人數(shù)最少，喜歡羽毛球的人數(shù)是喜歡乒乓球人數(shù)的4倍．據(jù)此解答．【解答】解：8+14+16+4＝42（人）16÷4＝4答：圖中每格代表2人，四（2）班共有42人，喜歡乒乓球的人數(shù)最少，喜歡羽毛球的人數(shù)是喜歡乒乓球人數(shù)的4倍．故答案為：2、42、乒乓球、乒乓球、4．（答案不唯一）【點(diǎn)評(píng)】此題考查的目的是理解掌握條形統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)及作用，并且能夠根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖提供的信息，解決有關(guān)的實(shí)際問題．13．【分析】根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，算出三種菜的熱量的總量和脂肪的總量，再跟營養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行比較即可?！窘獯稹拷猓?095+1033+564＝2692（千焦）23+18+12＝53（克）2692＜292653＞50所以今日的午餐不符合營養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)。故答案為：不符合?！军c(diǎn)評(píng)】此題考查了理解和掌握統(tǒng)計(jì)表的特征，根據(jù)統(tǒng)計(jì)表中的數(shù)據(jù)解決實(shí)際問題。14．【分析】（1）根據(jù)加法的意義，把各分?jǐn)?shù)段的人數(shù)合并起來即可．（2）通過觀察統(tǒng)計(jì)圖可知，70～79分?jǐn)?shù)段的人數(shù)最多，是7人．（3）把參賽的人數(shù)看總單位“1”，根據(jù)求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾，用除法解答．【解答】解：（1）1+5+7+6+2＝21（人）答：有21人參賽．（2）70～79分?jǐn)?shù)段的人數(shù)最多，是7人．（3）（5+7+6+2）÷21＝20÷21≈0.952＝95.2%（6+2）÷21＝8÷21≈0.381＝38.1%．答：這次競賽的及格率是95.2%，優(yōu)秀率是38.1%．故答案為：21；70～79；95.2%、38.1%．【點(diǎn)評(píng)】此題考查的目的是理解掌握條形統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)及主要，并且能夠根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖提供的信息，解決有關(guān)的實(shí)際問題．15．【分析】（1）通過觀察統(tǒng)計(jì)圖可知，通過的小汽車最多，摩托車最少。（2）根據(jù)求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍，用除法解答。（3）首先根據(jù)加法的意義，用加法求出5分鐘一共通過多少輛車，再根據(jù)求平均數(shù)的方法，用除法解答?！窘獯稹拷猓海?）通過的小汽車最多，摩托車最少。（2）45÷9＝5答：通過的小汽車數(shù)量是摩托車的5倍。（3）（9+36+19+26+45）÷5＝135÷5＝27（輛）答：平均每分鐘通過27輛車。故答案為：小汽車，摩托車；5；27?！军c(diǎn)評(píng)】此題考查的目的是理解掌握條形統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)及作用，并且能夠根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖提供的信息，解決有關(guān)的實(shí)際問題。16．【分析】（1）從統(tǒng)計(jì)圖中可以直接看出最喜歡看文學(xué)類的男生有6人，最喜歡看科普類的女生有5人。（2）用最喜歡看普類的男生數(shù)減去最喜歡看動(dòng)漫類的男生數(shù)就可以得到最喜歡看科普類的男生比最喜歡看動(dòng)漫類的男生多幾人；用最喜歡看動(dòng)漫類的女生數(shù)減去最喜歡看文學(xué)類的女生數(shù)就可以算出最喜歡看動(dòng)漫類的女生比最喜歡看文學(xué)類的女生多幾人；全班總?cè)藬?shù)就是把男生和女生最喜歡看文化類、科普類、動(dòng)漫類、其他類的人數(shù)加起來。【解答】解：（1）最喜歡看文學(xué)類的男生有6人，最喜歡看科普類的女生5人。（2）8﹣2＝6（人）所以最喜歡看科普類的男生比最喜歡看動(dòng)漫類的男生多6人；10﹣7＝3（人）所以最喜歡看動(dòng)漫類的女生比最喜歡看文學(xué)類的女生多3人；6+8+2+9+7+5+10+4＝14+2+9+7+5+10+4＝16+9+7+5+10+4＝25+7+5+10+4＝32+5+10+4＝37+10+4＝47+4＝51（人）所以全班共有51人。故答案為：6；5；6；3；51?！军c(diǎn)評(píng)】此題需要學(xué)生能從統(tǒng)計(jì)表中獲取信息并解決問題。三．判斷題（共5小題）17．【分析】條形統(tǒng)計(jì)圖能很容易看出數(shù)量的多少；折線統(tǒng)計(jì)圖不僅容易看出數(shù)量的多少，而且能反映數(shù)量的增減變化情況；扇形統(tǒng)計(jì)圖能反映部分與整體的關(guān)系；由此根據(jù)情況選擇即可．【解答】解：在生活中統(tǒng)計(jì)一組數(shù)據(jù)，能夠比較數(shù)量的多少；所以可以制成條形統(tǒng)計(jì)圖表示，所以原題說法正確．故答案為：√．【點(diǎn)評(píng)】此題應(yīng)根據(jù)條形統(tǒng)計(jì)圖、折線統(tǒng)計(jì)圖、扇形統(tǒng)計(jì)圖各自的特點(diǎn)進(jìn)行解答．18．【分析】我們學(xué)習(xí)的統(tǒng)計(jì)的一般步驟是：收集數(shù)據(jù)，整理數(shù)據(jù)，制作統(tǒng)計(jì)表，繪制統(tǒng)計(jì)圖．據(jù)此即可判斷．【解答】解：統(tǒng)計(jì)的一般步驟是：收集數(shù)據(jù)，整理數(shù)據(jù)，制作統(tǒng)計(jì)表，繪制統(tǒng)計(jì)圖，因此收集數(shù)據(jù)、整理數(shù)據(jù)是繪制統(tǒng)計(jì)表和統(tǒng)計(jì)圖的基礎(chǔ)．所以題干說法正確．故答案為：√．【點(diǎn)評(píng)】主要是考查統(tǒng)計(jì)方法的步驟與過程的掌握情況．19．【分析】在同一個(gè)條形統(tǒng)計(jì)圖，表示數(shù)量的軸所分成的格數(shù)是相同的，每小格所表示的數(shù)量是相同的．【解答】解：在同一個(gè)條形統(tǒng)計(jì)圖中，每小格表示的數(shù)量多少是相等的；原題說法錯(cuò)誤．故答案為：×．【點(diǎn)評(píng)】同樣長的小格，不同的條形統(tǒng)計(jì)圖中所代表的數(shù)量可以不同，但在同一個(gè)條形統(tǒng)計(jì)圖中，每小格表示的數(shù)量多少一定相等．20．【分析】根據(jù)數(shù)據(jù)整理的方法，一般情況是采用畫“正”字的方法進(jìn)行記錄票數(shù)，一個(gè)“正”字表示5票。據(jù)此判斷?！窘獯稹拷猓?×2＝10（票）所以他得了10票。因此，題干中的結(jié)論是錯(cuò)誤的。故答案為：×?！军c(diǎn)評(píng)】此題考查的目的是理解掌握數(shù)據(jù)整理的方法及應(yīng)用。21．【分析】根據(jù)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)（記錄）的方法，一般采用畫“正”字的方法，用“正”字表示5。據(jù)此判斷?！窘獯稹拷猓涸跀?shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)的過程中，一個(gè)“正”字表示5。因此，題干中的結(jié)論是錯(cuò)誤的。故答案為：×?！军c(diǎn)評(píng)】此題考查的目的是理解掌握數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)的方法及應(yīng)用。四．操作題（共2小題）22．【分析】根據(jù)條形統(tǒng)計(jì)圖的繪制方法，按照統(tǒng)計(jì)表中的數(shù)據(jù)完成條形統(tǒng)計(jì)圖。據(jù)此解答即可?！窘獯稹拷猓鹤鲌D如下：【點(diǎn)評(píng)】此題考查的目的是理解掌握條形統(tǒng)計(jì)圖的繪制方法及應(yīng)用。23．【分析】（1）先整理好信息，然后根據(jù)這些信息畫出統(tǒng)計(jì)表；（2）根據(jù)數(shù)據(jù)進(jìn)行回答問題．【解答】解：（1）第24屆：金牌5枚、銀牌17枚、銅牌25枚；第25屆：金牌16枚、銀牌13枚、銅牌17枚；第26屆：金牌16枚、銀牌16枚、銅牌12枚；第27屆：金牌28枚、銀牌16枚、銅牌15枚；第28屆：金牌32枚、銀牌17枚、銅牌14枚統(tǒng)計(jì)表如下：（2）獲得信息：①第24屆獲得金牌5枚；②第25屆獲得金牌16枚；③第28屆獲得金牌32枚；故答案為：第24屆獲得金牌5枚，第25屆獲得金牌16枚，第28屆獲得金牌32枚．【點(diǎn)評(píng)】本題根據(jù)統(tǒng)計(jì)的需要和數(shù)據(jù)范圍的具體情況，把數(shù)據(jù)的范圍劃分成幾組，并按照一定的順序排列編制成表．統(tǒng)計(jì)各組中的原始數(shù)據(jù)的數(shù)目，填寫統(tǒng)計(jì)表．五．應(yīng)用題（共5小題）24．【分析】（1）根據(jù)加法的意義，把兩個(gè)班的課外書的本數(shù)分別合并起來即可。（2）根據(jù)求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)多幾用減法解答。（3