中考語文之文言文對比閱讀（全國通用）專題03 陳太丘與友期行（原卷版）

專題03陳太丘與友期行（一）（2023·廣西·模擬預(yù)測）閱讀下面兩文，完成下面小題?！炯住筷愄鹋c友期行，期日中。過中不至，太丘舍去，去后乃至。元方時(shí)年七歲，門外戲。客問元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去?！庇讶吮闩唬骸胺侨嗽?！與人期行，相委而去。”元方曰：“君與家君期日中。日中不至，則是無信；對子罵父，則是無禮?！庇讶藨M，下車引之。元方入門不顧?！疽摇课魠瞧稷俪?，遇故人而止之食。故人曰：“諾，期返而食?！逼鹪唬骸按场！惫嗜酥聊翰粊恚鸩皇炒?。明日早，令人求故人。故人來，方與之食。起之不食以俟②者，恐其自食其言也。其為信若此，宜其能服三軍歟③？欲服三軍，非信不可也！[注釋]①[吳起]戰(zhàn)國時(shí)著名的軍事家。②[俟]等待。③[歟yú]句末語氣詞。1．下列選項(xiàng)中加點(diǎn)字的意義不相同的一項(xiàng)是（

）A．與人期行

期返而食B．下車引之

左將軍王凝之妻也（《詠雪》）C．君與家君期日中

方與之食D．宜其能服三軍歟

三軍可奪帥也（《〈論語〉十二章〉）2．下面是對【甲】文的理解，不正確的一項(xiàng)是（

）A．“期日中，過中不至”說明客人“無信”，然而客人得知太丘已去，不但不反省自己，反而發(fā)怒，說明客人“無禮”。B．客人以“下車引之”表示認(rèn)錯，說明客人有知錯能改的精神。C．“君”表示有禮貌地稱呼對方，相當(dāng)于“您”；“尊君”表示謙辭，對人稱自己的父親；“家君”表示對別人父親的一種尊稱。D．【甲】文通過對話描寫，著重刻畫了主人公元方落落大方，明白事理的性格特點(diǎn)。3．用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。（1）過中不至，太丘舍去，去后乃至。（2）故人至暮不來，起不食待之。4．【甲】文出自《世說新語》中《方正》篇，方正，指人行為、品性正直，合乎道義。請指出文中哪些地方能夠體現(xiàn)陳元方的“方正”？5．讀了【甲】文和【乙】文之后，你一定對“守信”有了進(jìn)一步認(rèn)識。請結(jié)合文段內(nèi)容，談?wù)勀銓Α笆匦拧钡目捶?。（二）?023·上海楊浦·統(tǒng)考三模）閱讀下面兩文，完成下面小題。（甲）陳太丘與友期行陳太丘與友期行，期日中。過中不至，太丘舍去，去后乃至。元方時(shí)年七歲，門外戲?？蛦栐剑骸白鹁诓?？”答曰：“待君久不至，已去?！庇讶吮闩唬骸胺侨嗽?！與人期行，相委而去?！痹皆唬骸熬c家君期日中。日中不至，則是無信；對子罵父，則是無禮?！庇讶藨M，下車引之。元方入門不顧。（乙）孔夫人家傳①夫人孔氏，名祥淑。六歲隨兄從袁石齋先生學(xué)。課畢坐而聽講，人咸異之。先生未之奇也。越明年，諸兄學(xué)詩，夫人亦詩；諸兄學(xué)文，夫人亦文。先生曰：“爾讀書不過記名姓耳，不似爾弟兄博取科名也。夫人曰：“不科名即不讀書耶？”曰：“亦須曉義理?！狈蛉嗽唬骸皶粤x理何分兒女耶？”先生撫幾而起曰；“七歲女子能發(fā)此論，奇哉！”②庚午，夫人二十四歲，是年三月來嬪①于我。暇猶手不釋卷，偶感復(fù)爾吟詠，我從事鞅掌②，愧弗能和。夫人曰；“塵俗紛沓中，惟此可渝靈府③耳?！保ü?jié)選自《韻香閣詩草》）【注釋】①嬪：嫁。②鞅掌：事務(wù)紛擾繁忙。③渝靈府：浸潤心田。6．古人稱謂有尊稱和謙稱之分?！凹揖笔莀_____稱，通常是指______7．解釋下列句中加點(diǎn)詞。（1）下車引之（2）猶手不釋卷8．用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。非人哉！與人期行，相委而去。9．下列對乙文畫線句意思的理解正確的一項(xiàng)是（

）A．（孔祥淑）每堂課都坐著聽講，人們都覺得很奇怪。B．（孔祥淑）坐著聽完每堂課，人們都覺得很奇怪。C．（孔祥淑）坐著聽完每堂課，人們都對此感到驚異。D．（孔祥淑）每堂課都坐著聽講，人們都對此感到驚異。10．甲文中的陳太丘之友因元方的一番話而產(chǎn)生由“怒”到“_____”的心理變化；乙文中的先生因孔祥淑認(rèn)為_____（用自己的話回答）而由“未之奇”到發(fā)出_____”的贊嘆。從兩位長者的言行變化中可以看出陳元方和孔祥淑都是_____的孩童。11．下列對兩文的理解分析，錯誤的一項(xiàng)是（

）A．甲文中的陳太丘之友是一個(gè)無禮無信無知之人。B．從乙文中可見，讀書是孔祥淑的愛好和精神寄托。C．甲乙兩文都是按照時(shí)間先后順序來謀篇布局的。D．甲乙兩文主要通過語言、動作描寫來刻畫人物。（三）（2023·浙江寧波·統(tǒng)考一模）閱讀下面兩文，完成下面小題。（一）陳太丘與友期行，期日中。過中不至，太丘舍去，去后乃至。元方時(shí)年七歲，門外戲，客問元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去?！庇讶吮闩唬骸胺侨嗽眨∨c人期行，相委而去?！痹皆唬骸熬c家君期日中，日中不至，則是無信；對子罵父，則是無禮?！庇讶藨M，下車引之。元方入門不顧。（《世說新語·方正》）（二）陳元方年十一時(shí)，候袁公。袁公問曰：“賢家君在太丘，遠(yuǎn)近稱之，何所履行？”元方曰：“老父在太丘強(qiáng)者綏①之以德弱者撫之以仁恣其所安久而益敬。”袁公曰：“孤往者嘗為鄴令，正行此事。不知卿家君法孤，孤法卿父？”元方曰：“周公、孔子，異世而出，周旋動靜②，萬里如一。周公不師孔子，孔子亦不師周公。”（《世說新語·政事》）（三）遭父憂，每哀至，輒嘔血絕氣，雖衰服已除，而積毀消瘠，殆將滅性。豫州刺史嘉其至行，表上尚書，圖象百城，以厲風(fēng)俗。（《后漢書·陳紀(jì)③傳》）[注釋]①綏：安撫，體恤。②周旋動靜：這里指思想和行動。③陳紀(jì)（129-199），字元方，以至德稱。12．文言詞語積累類型字詞義項(xiàng)例句一字多義法①法令，制度；②方法，做法；③效法，仿效；④標(biāo)準(zhǔn)，法則。不知卿家君法孤，孤法卿父？問：符合例句中“法”的應(yīng)是哪項(xiàng)（填序號）：（1）______一義多字則、輒（2）_____①日中不至，則是無信②每哀至，輒嘔血絕氣法、（3）_____效法，學(xué)習(xí)①不知卿家君法孤，孤法卿父？②周公不師孔子，孔子亦不師周公。詞類活動期，名詞作動詞約定陳太丘與友期行通假字不通“否”，表示否定。相當(dāng)于“嗎”尊君在不？13．用“/”給下面句子斷句。（限斷四處）老父在太丘強(qiáng)者綏之以德弱者撫之以仁恣其所安久而益敬。14．用現(xiàn)代漢語寫出下面句子的意思。（1）友人慚，下車引之。（2）賢家君在太丘，遠(yuǎn)近稱之，何所履行？15．俄國車爾尼雪夫斯基說過：“才華總是通過獨(dú)立的活動才能成長起來的?！闭埥Y(jié)合材料（三）里陳紀(jì)的具體活動，說說他成長了哪些“才華”。（四）（2022秋·云南紅河·七年級統(tǒng)考期末）閱讀下面文言文，完成下面小題。【甲】陳太丘與友期行，期日中。過中不至，太丘舍去，去后乃至。元方時(shí)年七歲，門外戲?？蛦栐剑骸白鹁诓?？”答曰：“待君久不至，已去?！庇讶吮闩唬骸胺侨嗽?！與人期行，相委而去?！痹皆唬骸熬c家君期日中。日中不至，則是無信；對子罵父，則是無禮?！庇讶藨M，下車引之。元方入門不顧。【乙】王夷甫①嘗屬族人事，經(jīng)時(shí)未行，遇于一處飲燕②，因語之曰：“近屬尊事，那得不行？”族人大怒，便舉棵③擲其面。夷甫都無言，盥洗畢，牽王丞相臂，與共載去。在車中照鏡語丞相④曰：“汝看我眼光，乃出牛背上?！保ü?jié)選自《世說新語。雅量》）【注釋】①王夷甫：王衍，字夷甫，官至太尉等。②飲燕：宴會，聚會。③摞：食盒。④丞相：王導(dǎo)。16．解釋下列句子中加點(diǎn)的詞語。（1）陳太丘與友期行

期：_____________________（2）元方入門不顧

顧：_____________________（3）牽王丞相臂

牽：_____________________（4）與共載去

共：_____________________17．請把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（1）日中不至，則是無信；對子罵父，則是無禮。（2）族人大怒，便舉樏擲其面。18．【甲】【乙】兩文中，面對別人的失信無禮，元方和王夷甫分別是怎么做的？19．【甲】文中“元方入門不顧”屬于什么描寫？表現(xiàn)了元方什么樣的性格特點(diǎn)？（五）（2023·上海徐匯·統(tǒng)考二模）閱讀下面兩段選文，完成小題?！炯住筷愄鹋c友期行，期日中。過中不至，太丘舍去，去后乃至。元方時(shí)年七歲，門外戲客問元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去?！庇讶吮闩唬骸胺侨嗽眨∨c人期行，相委而去?！痹皆唬骸熬c家君期日中。日中不至，則是無信；對子罵父，則是無禮?！庇讶藨M，下車引之。元方入門不顧①。【注】①顧________：【乙】王逸少①作會稽，初至，支道林在焉。孫興公謂王曰：“支道林拔新領(lǐng)異，胸懷所及乃自佳，卿欲見不？②”王本自有一往雋氣，殊自輕之。后孫與支共載往王許，王都領(lǐng)域，不與交言。③須臾支退。后正值王當(dāng)④行，車已在門，支語王曰：“君未可去，貧道與君小語。”因論《逍遙游》。支作數(shù)千言，才藻新奇，花爛映發(fā)。王遂披襟解帶⑤，留連不能已?！咀ⅰ竣偻跻萆伲和豸酥?，字逸少。后文的孫興公是王羲之的朋友。②支道林標(biāo)新立異，他胸中研究思考所及的義理原本佳妙，______③后來孫興公與支道林一起坐車去王羲之處，王羲之刻意保持距離，不和支道林交談。④當(dāng)：____⑤披襟解帶：指脫下禮服。20．運(yùn)用已有文言積累，完成下列小題。（1）【乙】文與【甲】文出自同一本文言志人小說集——南朝宋文學(xué)家劉義慶編寫的《_______》。（2）補(bǔ)全【甲】【乙】兩文中加點(diǎn)詞的注釋。顧()

當(dāng)()（3）補(bǔ)全【乙】文注釋②的句子翻譯。支道林拔新領(lǐng)異，胸懷所及乃自佳，卿欲見不？支道林標(biāo)新立異，他胸中研究思考所及的義理原本佳妙，_________21．兩個(gè)語段都通過描寫來體現(xiàn)人物的轉(zhuǎn)變，【甲】文中友人從________到______體現(xiàn)他從無禮到慚愧的變化；【乙】文王羲之從______轉(zhuǎn)變?yōu)開____，體現(xiàn)他對支道林的態(tài)度變化。22．【甲】文寫友人的轉(zhuǎn)變突顯元方_________的特點(diǎn)，【乙】文寫王羲之的轉(zhuǎn)變體現(xiàn)支道林_________的特點(diǎn)。（六）（2022秋·四川廣安·七年級統(tǒng)考期末）閱讀下面兩文，完成下面小題?！炯住筷愄鹋c友期行，期日中。過中不至，太丘舍去，去后乃至。元方時(shí)年七歲，門外戲?？蛦栐剑骸白鹁诓?？”答曰：“待君久不至，已去?！庇讶吮闩唬骸胺侨嗽?！與人期行，相委而去?！痹皆唬骸熬c家君期日中。日中不至，則是無信；對子罵父，則是無禮?！庇讶藨M，下車引之。元方入門不顧?！疽摇抠e客詣陳太丘宿，太丘使元方、季方炊?？团c太丘論議，二人進(jìn)火，俱委而竊聽。炊忘著箅①，飯落釜中。太丘問：“炊何不餾②？”元方、季方長跪曰：“大人與客語乃俱竊聽炊忘著箅，飯今成糜③?！碧鹪唬骸盃栴H有所識不？”對曰：“仿佛志之。”二子俱說，更相④易奪，言無遺失。太丘曰：“如此但糜自可，何必飯也！”【注釋】①箅（bì）：蒸飯的工具。②餾：把食物蒸熟。③糜：粥。④更相：互相。23．用“/”為下面的句子劃分節(jié)奏。（標(biāo)兩處）大人與客語乃俱竊聽炊忘著箅24．解釋下列句子中的加點(diǎn)詞。（1）期日中______

（2）下車引之______（3）賓客詣陳太丘宿______

（4）俱委而竊聽______25．下列語句中加點(diǎn)詞意義和用法不相同的一項(xiàng)是（

）A．客與太丘論議

陳太丘與友期行（《陳太丘與友期行》）B．委而竊聽

三十而立（《〈論語〉十二章》）C．飯落釜中

一狼洞其中（《狼》）D．言無遺失

不若無聞也（《穿井得一人》）26．請?jiān)凇疽摇课闹姓页鲆粋€(gè)與“尊君在不”句式相同的句子。27．用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。（1）待君久不至，已去。（2）炊忘著箅，飯落釜中。28．請談?wù)勀銓υ?、季方兄弟的看法。（七）?022秋·云南文山·七年級統(tǒng)考期末）閱讀下面的文言文，完成下面小題。【甲】陳太丘與友期行陳太丘與友期行，期日中。過中不至，太丘舍去，去后乃至。元方時(shí)年七歲，門外戲。客問元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去?！庇讶吮闩眨骸胺侨嗽?！與人期行，相委而去。”元方曰：“君與家君期日中。日中不至，則是無信；對子罵父，則是無禮?！庇讶藨M，下車引之。元方入門不顧?！疽摇课何暮钇讷C魏文侯①與虞人②期獵。是日，飲酒樂，天雨。文侯將出，左右曰：“今日飲酒樂，天又雨，公將焉③之④？”文侯曰：“吾與虞人期獵，雖樂，豈可⑤不一會期哉？”乃往，身自罷之。魏于是乎始強(qiáng)。（選自《資治通鑒·魏文侯書》）【注】①魏文侯：（？-前396年），名斯，是魏武侯的父親，魏國百年霸業(yè)的開創(chuàng)者。②虞人：管理山林的小官員。③焉：何，哪里。④之：到，往。⑤豈可：怎么能。⑥身自罷之：親自取消了這次活動。29．解釋下列加點(diǎn)詞在文中的意思。（1）陳太丘與友期行

期行：______________（2）太丘舍去

去：______________（3）天又雨

雨：______________（4）乃往

乃：______________30．翻譯下列句子。（1）日中不至，則是無信；對子罵父，則是無禮。（2）吾與虞人期獵，雖樂，豈可不一會期哉？31．《陳太丘與友期行》出自《方正》篇。方正，指人行為、品性正直，合乎道義。文中哪些地方能夠體現(xiàn)出陳元方的“方正”？32．【甲】【乙】兩文都揭示了什么道理？請?jiān)噺摹疽摇课闹姓页鱿嚓P(guān)內(nèi)容簡要分析。（八）（2022秋·四川資陽·七年級統(tǒng)考期末）閱讀下面文字，完成下面小題?！炯住筷愄鹋c友期行，期日中。過中不至，太丘舍去，去后乃至。元方時(shí)年七歲，門外戲?？蛦栐剑骸白鹁诓唬俊贝鹪唬骸按貌恢?，已去?！庇讶吮闩唬骸胺侨嗽?！與人期行，相委而去?！痹皆唬骸熬c家君期日中。日中不至，則是無信；對子罵父，則是無禮?！庇讶藨M，下車引之。元方入門不顧?！疽摇款檺偄倥c簡文②同年，而發(fā)早白。簡文曰：“卿何以先白？”對曰：“蒲柳③之姿，望秋而落；松柏之質(zhì)，經(jīng)霜彌茂。”【丙】陳元方子長文，有英才，與季方子孝先各論其父功德，爭之不能決，咨于太丘。太丘曰：“元方難為兄，季方難為弟。”【注釋】①顧悅：晉代名士，字君叔。②簡文：簡文帝，名司馬昱，字道萬，東晉元帝少子。③蒲柳：即水楊，枝葉易凋。33．下面各項(xiàng)加點(diǎn)詞意義和用法相同的一項(xiàng)是（

）A．爭之不能決

久之，目似瞑，意暇甚B．太丘舍去，去后乃至

乃悟前狼假寐C．而發(fā)早白

溫故而知新D．咨于太丘

其一犬坐于前34．解釋下列加點(diǎn)字的意思。（1）尊君在不()

（2）下車引之()（3）咨于太丘()

（4）經(jīng)霜彌茂()35．用現(xiàn)代漢語翻譯下面的語句。（1）與人期行，相委而去。（2）簡文曰：“卿何以先白？”36．【甲】文中的“元方”，【乙】文中的“顧悅”，【丙】文中的“陳太丘”，他們的言行舉止、為人處世都曾給后人留下有益的啟示。請你結(jié)合文章內(nèi)容，任選兩個(gè)人物，分別談一點(diǎn)收獲。（九）（2022秋·湖南岳陽·七年級統(tǒng)考期末）閱讀甲乙兩段文言文，完成下面小題?！炯住筷愄鹋c友期行，期日中，過中不至，太丘舍去，去后乃至。元方時(shí)年七歲，門外戲?？蛦栐剑骸白鹁诓唬俊贝鹪唬骸按貌恢?，已去?！庇讶吮闩骸胺侨嗽?！與人期行，相委而去?！痹皆唬骸熬c家君期日中。日中不至，則是無信；對子罵父，則是無禮?！庇讶藨M，下車引之，元方入門不顧。《陳太丘與友期》【乙】田子為相，三年歸休①，得金百鎰②奉其母。母曰：“子安得此金？”對曰：“所受俸祿也。”母曰：“為相三年不食乎？治官如此，非吾所欲也。孝子之事親也，盡力至誠，不義之物，不入于館③。為人臣不忠，是為人子不孝也。子其去之④?！碧镒永M走出，造⑤朝還金，退請就獄⑥。王賢其母，說其義，即舍田子罪，令復(fù)為相，以金賜其母。《田子為相》【注釋】①歸休：休假回家。②鎰：二十兩。③館：這里指“家”。④子其去之：你把這東西拿走。⑤造：往，到。⑥就獄：接受處分。37．下列各組句子中，加點(diǎn)字解釋有誤的一項(xiàng)是（

）A．與友期行（期：約定） B．相委而去（委：丟下、舍棄）C．子安得此金（安：安心） D．王賢其母（賢：認(rèn)為……賢惠）38．下列各組句子中，加點(diǎn)字義相同的一項(xiàng)是（

）A．子：對子罵父

孝子之事親也 B．之：下車引之

不義之物C．其：王賢其母

子其去之 D．為：田子為相

為人謀而不忠乎39．下列句子中，朗讀節(jié)奏劃分正確的一項(xiàng)是（

）A．君與家君期/日中 B．元方/入門不顧C(jī)．得金/百鎰奉其母 D．即舍田子/罪40．用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。為人臣不忠，是為人子不孝也。41．【甲】【乙】兩文在為人處世方面各說明了什么道理？文中的“友人”和“田子”在性格方面有什么共同之處？甲文說明的道理：______________________________________________________乙文說明的道理：______________________________________________________二人性格共同處：______________________________________________________（十）（2022秋·遼寧葫蘆島·七年級統(tǒng)考期末）閱讀選文，完成下面小題。【甲】陳太丘與友期行，期日中，過中不至，太丘舍去，去后乃至。元方時(shí)年七歲，門外戲?？蛦栐剑骸白鹁诓?？”答曰：“待君久不至，已去?！庇讶吮闩唬骸胺侨嗽?！與人期行，相委而去。”元方曰：“君與家君期日中。日中不至，則是無信；對子罵父，則是無禮?！庇讶藨M，下車引之，元方入門不顧。（選自《世說新語》）【乙】陳國童子魏昭請于泰①曰：“經(jīng)師易遇，人師難遭。愿在左右，供給灑掃?！碧┰S之。泰嘗不佳，命昭作粥，粥成，進(jìn)泰，秦呵之曰：“為長者作粥，不加意敬，使不可食！”以杯擲地。昭更為粥重進(jìn)，泰復(fù)呵之。如此者三，昭姿容無變。泰乃曰：“吾始見子之面而今而后知卿心耳！”遂友而善之。（選自《資治通鑒》）【注釋】①泰：郭泰，三國時(shí)期名士。42．下列加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是（

）A．太丘舍去

其人舍然大喜B