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第關(guān)于育嬰師工作心得體會(3篇)
關(guān)于育嬰師工作心得體會(精選3篇)
關(guān)于育嬰師工作心得體會篇1
很有幸得我參加了四級育嬰師的培訓(xùn),雖然我是一位幼兒教師,但在0-3歲這個領(lǐng)域還是比較欠缺的,正如培訓(xùn)老師所說的:一個好的幼兒教師,不一定能成為一個合格的育嬰師。育嬰師課程主要講述了嬰兒生理、心理、營養(yǎng)、衛(wèi)生保健、疾病預(yù)防和社會行為培養(yǎng)及人格發(fā)展等方面的知識和方法。主要從嬰兒的大動作、精細動作、語言、認知能力和社會交往行為五個方面來評判0-3歲嬰幼兒的發(fā)育標(biāo)準(zhǔn)和智力水平。通過這次培訓(xùn),讓我在理論上得到了很大的提升。
在整個培訓(xùn)過程中,我始終認真對待,基本不遲到、早退,如有特殊情況不能參加培訓(xùn),必先請假,除了在課堂上積極操練外,我回家還購買材料,反復(fù)練習(xí),力爭熟能生巧。
通過育嬰師培訓(xùn),我知道了育嬰師注重的是用科學(xué)的方法在日常生活中培養(yǎng)寶寶動作技能、語言能力、認知能力和社會交往能力,實際就是嬰幼兒的家庭教師。通過學(xué)習(xí),我掌握了不同年齡階段的孩子生長發(fā)育特點,知到了好多的護理手段是以此作為基礎(chǔ)的。老師向我們詳細闡述了嬰兒生理、心理、營養(yǎng)、保健、教育等不同領(lǐng)域的知識和操作方法,具有較強的科學(xué)性、實用性和可操作性,反映了國際上關(guān)于嬰兒綜合發(fā)展的最新理念和發(fā)展態(tài)勢。其目的是為了進一步傳播科學(xué)育嬰的理念,傳授育嬰的科學(xué)知識,按照理論與實際相結(jié)合的原則,借鑒國內(nèi)外現(xiàn)代育兒的最新理念,指導(dǎo)成人和嬰兒在充滿親情的氛圍中開展游戲活動。
我已經(jīng)掌握了怎樣分不同年齡段科學(xué)的喂養(yǎng)、護理、照看寶寶,和怎樣對寶寶進行上述四種能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練。為寶寶今后入托、入學(xué)打下一個良好的基礎(chǔ)。
關(guān)于育嬰師工作心得體會篇2
我有幸參加了吳江市首屆高級育嬰師的培訓(xùn),雖然放棄了許多休息時間,但是我覺得每天都是收獲多多。
一、理論的提升
雖然作為一個從教多年幼兒教師,但在0&3歲這個領(lǐng)域還是一個空白,正像老師所說的:一個好的幼兒教師,不一定能成為一個合格的育嬰師。在這次培訓(xùn)中我們從《育嬰師工作的職業(yè)道德和基本要求》乃至到《嬰兒洗澡》,以及一些嬰兒急救的措施和方法等,讓我在理論上得到了很大的提升。
二、授課老師的敬業(yè)精神令人敬佩
授課老師都很敬業(yè),他們認真仔細地教學(xué)、規(guī)范的演示,給我留下了深刻的印象,特別是兒童醫(yī)院的孫主任,她不但用自己看過的病例來講授,還充分利用課間的休息時間為大家一一解答疑難問題。她說的一句樸實的話,讓人回味:我希望你們在我這里多問一點、多學(xué)一點,那是對我講課最大的獎勵,我想這也是我人生旅途中寶貴的財富。
三、學(xué)以致用是關(guān)鍵。
老師常教導(dǎo)我們:你們不但要自己不但學(xué)有所獲,學(xué)有所成,更要學(xué)有所用!通過學(xué)習(xí)了小兒的生活照料,使我了解了小兒的飲食、乃至小兒的睡眠、二便、三浴具體操作方法。沒有實踐對象,我就想方設(shè)法幫鄰居的孩子洗澡、還主動向他們指導(dǎo)自己知道的育兒知識。另外我盡量把學(xué)到的一些小知識和同事共享,比如:番茄和黃瓜不能同時吃,洗手的七步法等讓我在幫助別人的同時也增強了知識的儲備。
所以我想只有理論和實踐的有機結(jié)合,才是此次學(xué)習(xí)的真正意義所在。
關(guān)于育嬰師工作心得體會篇3
我有幸參加了吳江市首屆高級育嬰師的培訓(xùn),雖然放棄了許多休息時間,但是我覺得每天都是收獲多多。
一、理論的提升
雖然作為一個從教多年幼兒教師,但在0—3歲這個領(lǐng)域還是一個空白,正像老師所說的:一個好的幼兒教師,不一定能成為一個合格的育嬰師。在這次培訓(xùn)中我們從《育嬰師工作的職業(yè)道德和基本要求》乃至到《嬰兒洗澡》,以及一些嬰兒急救的措施和方法等,讓我在理論上得到了很大的提升。
二、授課老師的敬業(yè)精神令人敬佩
授課老師都很敬業(yè),他們認真仔細地教學(xué)、規(guī)范的演示,給我留下了深刻的印象,特別是兒童醫(yī)院的孫主任,她不但用自己看過的病例來講授,還充
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