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賣火柴的小女孩練習(xí)題匯報(bào)人:目錄01文學(xué)常識(shí)02閱讀理解03練習(xí)題04答案解析文學(xué)常識(shí)1作者介紹安徒生:丹麥作家,被譽(yù)為“世界兒童文學(xué)的太陽(yáng)”創(chuàng)作背景:19世紀(jì)丹麥社會(huì)底層人民的生活狀況文學(xué)風(fēng)格:浪漫主義,注重想象力和情感表達(dá)代表作品:《賣火柴的小女孩》、《海的女兒》、《皇帝的新裝》等作品背景作者:安徒生創(chuàng)作時(shí)間:1845年作品類型:童話故事主題:揭示社會(huì)底層人民的苦難生活,表達(dá)對(duì)美好生活的向往和追求文學(xué)地位《賣火柴的小女孩》是安徒生的代表作之一故事講述了一個(gè)貧窮的小女孩在寒冷的冬夜賣火柴的悲慘經(jīng)歷作品反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)的貧富差距和底層人民的苦難生活作品具有深刻的社會(huì)意義和文學(xué)價(jià)值,被譽(yù)為世界文學(xué)的經(jīng)典之作故事梗概故事背景:19世紀(jì)丹麥主人公:賣火柴的小女孩故事情節(jié):小女孩在寒冷的冬夜賣火柴,最后凍死在街頭主題思想:揭示了資本主義社會(huì)的黑暗與殘酷,表達(dá)了對(duì)貧苦人民的同情和關(guān)愛(ài)。閱讀理解2人物形象分析賣火柴的小女孩:善良、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)母親:慈愛(ài)、關(guān)心路人:冷漠、無(wú)情父親:嚴(yán)厲、冷漠主題思想故事背景:小女孩生活在貧困的家庭,父親酗酒,母親病重主題揭示:反映了社會(huì)底層人民的苦難生活,呼吁人們關(guān)注弱勢(shì)群體寓意深刻:通過(guò)小女孩的遭遇,揭示了社會(huì)的不公和人性的冷漠故事情節(jié):小女孩在寒冷的冬夜賣火柴,渴望溫暖和關(guān)愛(ài)寫作手法象征主義:通過(guò)火柴、寒冷等元素象征小女孩的困境和希望現(xiàn)實(shí)主義:描繪了當(dāng)時(shí)社會(huì)的貧富差距和底層人民的艱難生活心理描寫:通過(guò)小女孩的心理活動(dòng)展現(xiàn)她的恐懼、孤獨(dú)和渴望情節(jié)設(shè)置:通過(guò)火柴的燃燒和熄滅,推動(dòng)故事情節(jié)的發(fā)展和轉(zhuǎn)折語(yǔ)言特點(diǎn)簡(jiǎn)潔明了:語(yǔ)言簡(jiǎn)潔,易于理解生動(dòng)形象:運(yùn)用比喻、擬人等修辭手法,使語(yǔ)言生動(dòng)形象情感豐富:通過(guò)語(yǔ)言表達(dá)出小女孩的孤獨(dú)、無(wú)助和絕望寓意深刻:通過(guò)小女孩的遭遇,揭示了社會(huì)的不公和貧富差距練習(xí)題3單項(xiàng)選擇題賣火柴的小女孩的作者是()A.安徒生B.格林兄弟C.夏爾·佩羅D.威廉·莎士比亞A.安徒生B.格林兄弟C.夏爾·佩羅D.威廉·莎士比亞賣火柴的小女孩在故事中一共點(diǎn)燃了多少根火柴?()A.3根B.5根C.7根D.9根A.3根B.5根C.7根D.9根賣火柴的小女孩在故事中看到了哪些幻象?()A.烤鵝、圣誕樹、奶奶B.烤鵝、圣誕樹、圣誕老人C.烤鵝、圣誕樹、圣誕老人、奶奶D.烤鵝、圣誕樹、圣誕老人、奶奶、爸爸A.烤鵝、圣誕樹、奶奶B.烤鵝、圣誕樹、圣誕老人C.烤鵝、圣誕樹、圣誕老人、奶奶D.烤鵝、圣誕樹、圣誕老人、奶奶、爸爸賣火柴的小女孩故事的結(jié)局是什么?()A.她和奶奶一起過(guò)上了幸福的生活B.她在寒冷的冬夜凍死了C.她被一位好心人收養(yǎng)了D.她成為了一位成功的商人A.她和奶奶一起過(guò)上了幸福的生活B.她在寒冷的冬夜凍死了C.她被一位好心人收養(yǎng)了D.她成為了一位成功的商人多項(xiàng)選擇題A.安徒生B.格林兄弟C.伊索D.卡夫卡賣火柴的小女孩的作者是()A.安徒生B.格林兄弟C.伊索D.卡夫卡A.寒冷、饑餓、孤獨(dú)B.寒冷、饑餓、孤獨(dú)、恐懼C.寒冷、饑餓、孤獨(dú)、恐懼、絕望D.寒冷、饑餓、孤獨(dú)、恐懼、絕望、死亡賣火柴的小女孩在故事中經(jīng)歷了()A.寒冷、饑餓、孤獨(dú)B.寒冷、饑餓、孤獨(dú)、恐懼C.寒冷、饑餓、孤獨(dú)、恐懼、絕望D.寒冷、饑餓、孤獨(dú)、恐懼、絕望、死亡A.火柴B.火柴、蠟燭C.火柴、蠟燭、火爐D.火柴、蠟燭、火爐、圣誕樹賣火柴的小女孩在故事中使用了()A.火柴B.火柴、蠟燭C.火柴、蠟燭、火爐D.火柴、蠟燭、火爐、圣誕樹A.奶奶B.奶奶、圣誕樹C.奶奶、圣誕樹、火爐D.奶奶、圣誕樹、火爐、食物賣火柴的小女孩在故事中看到了()A.奶奶B.奶奶、圣誕樹C.奶奶、圣誕樹、火爐D.奶奶、圣誕樹、火爐、食物填空題賣火柴的小女孩的作者是______。小女孩在寒冷的冬天賣火柴,她的心情是______。小女孩在火柴點(diǎn)燃時(shí)看到了許多美好的景象,這些景象包括______。小女孩最后凍死在街頭,她的命運(yùn)是______。簡(jiǎn)答題賣火柴的小女孩在故事中經(jīng)歷了哪些困難?故事中的火柴有什么象征意義?賣火柴的小女孩最后怎么樣了?你認(rèn)為這個(gè)故事想要傳達(dá)什么信息?答案解析4單項(xiàng)選擇題答案及解析答案:A.5根解析:在故事中,賣火柴的小女孩一共點(diǎn)燃了5根火柴。問(wèn)題:賣火柴的小女孩在故事中一共點(diǎn)燃了多少根火柴?答案:A.5根解析:在故事中,賣火柴的小女孩一共點(diǎn)燃了5根火柴。答案:B.取暖解析:在故事中,賣火柴的小女孩第一次點(diǎn)燃火柴是為了取暖。問(wèn)題:賣火柴的小女孩在故事中第一次點(diǎn)燃火柴是為了什么?答案:B.取暖解析:在故事中,賣火柴的小女孩第一次點(diǎn)燃火柴是為了取暖。答案:C.看見(jiàn)烤鵝解析:在故事中,賣火柴的小女孩第二次點(diǎn)燃火柴是為了看見(jiàn)烤鵝。問(wèn)題:賣火柴的小女孩在故事中第二次點(diǎn)燃火柴是為了什么?答案:C.看見(jiàn)烤鵝解析:在故事中,賣火柴的小女孩第二次點(diǎn)燃火柴是為了看見(jiàn)烤鵝。答案:D.看見(jiàn)圣誕樹解析:在故事中,賣火柴的小女孩第三次點(diǎn)燃火柴是為了看見(jiàn)圣誕樹。問(wèn)題:賣火柴的小女孩在故事中第三次點(diǎn)燃火柴是為了什么?答案:D.看見(jiàn)圣誕樹解析:在故事中,賣火柴的小女孩第三次點(diǎn)燃火柴是為了看見(jiàn)圣誕樹。答案:E.看見(jiàn)奶奶解析:在故事中,賣火柴的小女孩第四次點(diǎn)燃火柴是為了看見(jiàn)奶奶。問(wèn)題:賣火柴的小女孩在故事中第四次點(diǎn)燃火柴是為了什么?答案:E.看見(jiàn)奶奶解析:在故事中,賣火柴的小女孩第四次點(diǎn)燃火柴是為了看見(jiàn)奶奶。答案:F.和奶奶一起飛向天堂解析:在故事中,賣火柴的小女孩第五次點(diǎn)燃火柴是為了和奶奶一起飛向天堂。問(wèn)題:賣火柴的小女孩在故事中第五次點(diǎn)燃火柴是為了什么?答案:F.和奶奶一起飛向天堂解析:在故事中,賣火柴的小女孩第五次點(diǎn)燃火柴是為了和奶奶一起飛向天堂。多項(xiàng)選擇題答案及解析問(wèn)題:賣火柴的小女孩在故事中經(jīng)歷了哪些困難?A.寒冷B.饑餓C.孤獨(dú)D.恐懼E.絕望F.死亡G.所有選項(xiàng)都是H.選項(xiàng)A、B、C、D、E、F、G都不是I.選項(xiàng)A、B、C、D、E、F、G都是J.選項(xiàng)A、B、C、D、E、F、G都不是A.寒冷B.饑餓C.孤獨(dú)D.恐懼E.絕望F.死亡G.所有選項(xiàng)都是H.選項(xiàng)A、B、C、D、E、F、G都不是I.選項(xiàng)A、B、C、D、E、F、G都是J.選項(xiàng)A、B、C、D、E、F、G都不是問(wèn)題:賣火柴的小女孩在故事中有哪些心理變化?A.希望B.失望C.絕望D.恐懼E.孤獨(dú)F.悲傷G.所有選項(xiàng)都是H.選項(xiàng)A、B、C、D、E、F、G都不是I.選項(xiàng)A、B、C、D、E、F、G都是J.選項(xiàng)A、B、C、D、E、F、G都不是A.希望B.失望C.絕望D.恐懼E.孤獨(dú)F.悲傷G.所有選項(xiàng)都是H.選項(xiàng)A、B、C、D、E、F、G都不是I.選項(xiàng)A、B、C、D、E、F、G都是J.選項(xiàng)A、B、C、D、E、F、G都不是問(wèn)題:賣火柴的小女孩在故事中有哪些行為變化?A.賣火柴B.點(diǎn)燃火柴C.看到幻象D.死亡E.所有選項(xiàng)都是F.選項(xiàng)A、B、C、D、E、F、G都不是G.選項(xiàng)A、B、C、D、E、F、G都是H.選項(xiàng)A、B、C、D、E、F、G都不是A.賣火柴B.點(diǎn)燃火柴C.看到幻象D.死亡E.所有選項(xiàng)都是F.選項(xiàng)A、B、C、D、E、F、G都不是G.選項(xiàng)A、B、C、D、E、F、G都是H.選項(xiàng)A、B、C、D、E、F、G都不是問(wèn)題:賣火柴的小女孩在故事中有哪些情感變化?A.希望B.失望C.絕望D.恐懼E.孤獨(dú)F.悲傷G.所有選項(xiàng)都是H.選項(xiàng)A、B、C、D、E、F、G都不是I.選項(xiàng)A、B、C、D、E、F、G都是J.選項(xiàng)A、B、C、D、E、F、G都不是A.希望B.失望C.絕望D.恐懼E.孤獨(dú)F.悲傷G.所有選項(xiàng)都是H.選項(xiàng)A、B、C、D、E、F、G都不是I.選項(xiàng)A、B、C、D、E、F、G都是J.選項(xiàng)A、B、C、D、E、F、G都不是填空題答案及解析答案:溫暖解析:根據(jù)課文內(nèi)容,小女孩在寒冷的冬天里,她最需要的是溫暖,因?yàn)楹涫撬畲蟮臄橙恕n}目:賣火柴的小女孩在寒冷的冬天里,她最需要的是____。答案:溫暖解析:根據(jù)課文內(nèi)容,小女孩在寒冷的冬天里,她最需要的是溫暖,因?yàn)楹涫撬畲蟮臄橙?。答案:食物解析:根?jù)課文內(nèi)容,小女孩在寒冷的冬天里,她最想要的是食物,因?yàn)轲囸I是她最大的痛苦。題目:賣火柴的小女孩在寒冷的冬天里,她最想要的是____。答案:食物解析:根據(jù)課文內(nèi)容,小女孩在寒冷的冬天里,她最想要的是食物,因?yàn)轲囸I是她最大的痛苦。答案:寒冷解析:根據(jù)課文內(nèi)容,小女孩在寒冷的冬天里,她最害怕的是寒冷,因?yàn)楹涫撬畲蟮臄橙?。題目:賣火柴的小女孩在寒冷的冬天里,她最害怕的是____。答案:寒冷解析:根據(jù)課文內(nèi)容,小女孩在寒冷的冬天里,她最害怕的是寒冷,因?yàn)楹涫撬畲蟮臄橙?。答案:溫暖解析:根?jù)課文內(nèi)容,小女孩在寒冷的冬天里,她最希望的是溫暖,因?yàn)闇嘏撬畲蟮目释?。題目:賣火柴的小女孩在寒冷的冬天里,她最希望的是____。答案:溫暖解析:根據(jù)課文內(nèi)容,小女孩在寒冷的冬天里,她最希望的是溫暖,因?yàn)闇嘏撬畲蟮目释?。?jiǎn)答題答案及解析答案:小女孩在故事中經(jīng)歷了寒冷、饑餓、孤獨(dú)和恐懼等困難。解析:通過(guò)閱讀故事,我們可以了解到小女孩在寒冷的冬天里賣火柴,沒(méi)有食物,也沒(méi)有家人和朋友的陪伴,同時(shí)還要面對(duì)陌生人的冷漠和恐懼。問(wèn)題:賣火柴的小女孩在故事中經(jīng)歷了哪些困難?答案:小女孩在故事中經(jīng)歷了寒冷、饑餓、孤獨(dú)和恐懼等困難。解析:通過(guò)閱讀故事,我們可以了解到小女孩在寒冷的冬天里賣火柴,沒(méi)有食物,也沒(méi)有家人和朋友的陪伴,同時(shí)還要面對(duì)陌生人的冷漠和恐懼。答案:這個(gè)故事告訴我們,我們應(yīng)該關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體,關(guān)注社會(huì)問(wèn)題,努力改善社會(huì)環(huán)境,讓每個(gè)人都能過(guò)上幸福、美好的生活。解析:通過(guò)思考故事的寓意,我們可以了解到這個(gè)故事提醒我們要關(guān)注社會(huì)問(wèn)題,關(guān)愛(ài)他人,努力為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。問(wèn)題:這個(gè)故事給了我們什么啟示?答案:這個(gè)故事告訴我們,我們應(yīng)該關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體,關(guān)注社會(huì)問(wèn)題,努力改善社會(huì)環(huán)境,讓每個(gè)人都能過(guò)上幸福、美好的生活。解析:通過(guò)思考故事的寓意,我們可以了解到這個(gè)故事提醒我們要關(guān)注社會(huì)問(wèn)題,關(guān)愛(ài)他人,努力為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。答案:小女孩之所以會(huì)有這些困難,是因?yàn)樗钤谝粋€(gè)貧窮、不公正的社會(huì)里,她的家庭也很貧困,無(wú)法給她提供基本的生活保障。解析:通過(guò)分析故事的背景和社會(huì)環(huán)境,我們可以了解到小女孩的困難是由社會(huì)和經(jīng)濟(jì)因素造成的。問(wèn)題:賣火柴的小女孩為什么會(huì)有這些困難?答案:小女孩之所以會(huì)有這些困難,是因?yàn)樗钤谝粋€(gè)貧窮、不公正的社會(huì)里,她的家庭也很貧困,無(wú)法給她提供基本的生活保障。解析:通過(guò)分析故事的

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