山東大學(xué)2014年成人高等教育招生簡(jiǎn)章_第1頁(yè)
山東大學(xué)2014年成人高等教育招生簡(jiǎn)章_第2頁(yè)
山東大學(xué)2014年成人高等教育招生簡(jiǎn)章_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

山東大學(xué)2014年成人高等教育招生簡(jiǎn)章山東大學(xué)是一所歷史悠久、學(xué)科齊全、學(xué)術(shù)實(shí)力雄厚、辦學(xué)特色鮮明,在國(guó)內(nèi)外具有重要影響的教育部直屬重點(diǎn)綜合性大學(xué),是國(guó)家“211工程”和“985工程”重點(diǎn)建設(shè)的高水平大學(xué)之一。山東大學(xué)成人高等教育始于1958年,是我國(guó)較早舉辦成人高等教育的學(xué)校之一。學(xué)校始終堅(jiān)持“以需求為導(dǎo)向,以學(xué)生為中心,以質(zhì)量為根本”的辦學(xué)理念,積極探索成人教育網(wǎng)絡(luò)化改造,有效解決工學(xué)矛盾;踐行“秉承學(xué)校使命,服務(wù)于學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè),成為學(xué)校連接社會(huì)的紐帶”的新使命,提出服務(wù)企業(yè)、行業(yè)和地方的發(fā)展思路;創(chuàng)新辦學(xué)體制,構(gòu)建學(xué)校、學(xué)院、函授站三位一體的成人教育人才培養(yǎng)體系,為社會(huì)培養(yǎng)了大批德才兼?zhèn)涞膽?yīng)用型人才,多次被國(guó)家和山東省評(píng)為辦學(xué)先進(jìn)單位,為構(gòu)建終身教育體系和建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)做出了突出貢獻(xiàn)。山東大學(xué)成人高等教育的辦學(xué)形式有函授、業(yè)余,辦學(xué)層次有高中起點(diǎn)???、??破瘘c(diǎn)本科,現(xiàn)有涵蓋文史、經(jīng)管、法、理工、醫(yī)和藝術(shù)等科類的50多個(gè)本、??茖I(yè),在校生2萬(wàn)余人。報(bào)考條件1、報(bào)考高起專需具有高中、中?;蛲葘W(xué)歷。2、報(bào)考專升本需具有國(guó)民教育系列大學(xué)??萍耙陨蠈W(xué)歷。醫(yī)學(xué)門類專業(yè)的報(bào)考條件請(qǐng)參照山東省教育招生考試院的相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。報(bào)名方式1、網(wǎng)上報(bào)名:8月中上旬通過(guò)山東省教育招生考試院()網(wǎng)上報(bào)名,報(bào)名具體時(shí)間由山東省教育招生考試院確定。2、現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名:山東大學(xué)成人教育函授站現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名,具體時(shí)間請(qǐng)咨詢當(dāng)?shù)睾谡???荚嚳颇繉哟慰祁惪荚嚳颇扛咧衅瘘c(diǎn)??莆目祁愓Z(yǔ)文、數(shù)學(xué)(文)、外語(yǔ)理科類語(yǔ)文、數(shù)學(xué)(理)、外語(yǔ)??破瘘c(diǎn)本科經(jīng)管類政治、外語(yǔ)、高等數(shù)學(xué)(二)理工類政治、外語(yǔ)、高等數(shù)學(xué)(一)法學(xué)類政治、外語(yǔ)、民法文史類政治、外語(yǔ)、大學(xué)語(yǔ)文藝術(shù)類政治、外語(yǔ)、藝術(shù)概論醫(yī)學(xué)類政治、外語(yǔ)、醫(yī)學(xué)綜合錄取注冊(cè)1、錄取:按照國(guó)家教育部和山東省教育招生考試院有關(guān)規(guī)定進(jìn)行錄取考生可登陸山東大學(xué)招生咨詢網(wǎng)()查詢錄取結(jié)果。2、報(bào)到注冊(cè):新生按照錄取通知書的要求報(bào)到注冊(cè)。報(bào)到地點(diǎn)為各辦學(xué)學(xué)院和函授站。專升本學(xué)生入學(xué)注冊(cè)時(shí),其專科畢業(yè)資格須通過(guò)中國(guó)高等教育學(xué)生信息網(wǎng)的審驗(yàn),不合格者不予電子注冊(cè)。學(xué)習(xí)形式1、函授:我校成人教育運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)教育資源改革函授教學(xué),建立起以函授站為依托網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)和面授輔導(dǎo)相結(jié)合的混合型教學(xué)模式。2、業(yè)余:業(yè)余時(shí)間到學(xué)校學(xué)習(xí)。學(xué)歷學(xué)位1、在規(guī)定修業(yè)年限內(nèi)修滿教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的學(xué)分,達(dá)到畢業(yè)要求者頒發(fā)教育部統(tǒng)一電子注冊(cè)國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷的山東大學(xué)畢業(yè)證書(成人教育)。2、優(yōu)秀本科畢業(yè)生可參加山東省教育廳統(tǒng)一組織的成人高等教育學(xué)士學(xué)位外語(yǔ)考試,達(dá)到相應(yīng)學(xué)士

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論