《計(jì)算機(jī)科學(xué)導(dǎo)論》課程教學(xué)大綱

PAGEPAGE15《計(jì)算機(jī)科學(xué)導(dǎo)論》課程教學(xué)大綱一、課程基本信息課程代碼：16178003課程名稱：計(jì)算機(jī)科學(xué)導(dǎo)論英文名稱：TheIntroductiontoComputerScience課程類別：學(xué)科基礎(chǔ)課學(xué)時(shí)：32(實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)10學(xué)時(shí))學(xué)分：2適用對(duì)象:軟件工程專業(yè)本科考核方式：考查先修課程：無(wú)二、課程簡(jiǎn)介本課程是為剛剛進(jìn)入大學(xué)的計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)和軟件工程專業(yè)新生特別開設(shè)的專業(yè)基礎(chǔ)課。通過本課程的教學(xué),引導(dǎo)新生一開始就具有計(jì)算學(xué)科全局觀，為學(xué)生在后續(xù)專業(yè)課的學(xué)習(xí)做到心中有數(shù)，是一門引導(dǎo)性課程。本課程主要講述計(jì)算科學(xué)的學(xué)科特點(diǎn)，歷史淵源，發(fā)展變化，知識(shí)組織結(jié)構(gòu)和分類體系。給學(xué)生提供一個(gè)對(duì)計(jì)算學(xué)科全局性的理解，其內(nèi)容涵蓋計(jì)算學(xué)科的各個(gè)領(lǐng)域，包括計(jì)算學(xué)科各本科專業(yè)的課程設(shè)置、培養(yǎng)目標(biāo)、各專業(yè)發(fā)展的態(tài)勢(shì)以及關(guān)于學(xué)生的基本要求等，使學(xué)生對(duì)信息學(xué)院各個(gè)專業(yè)發(fā)展的歷史與現(xiàn)狀有一個(gè)大致的了解。做到廣而不細(xì)，重要的知識(shí)不遺漏。充分體現(xiàn)了“導(dǎo)引”的作用。通過學(xué)習(xí)使該專業(yè)的學(xué)生對(duì)本專業(yè)學(xué)什么？如何學(xué)？畢業(yè)后干什么等有一個(gè)較全面的了解。Offersabroadoverviewofcomputersciencedesignedtoprovidestudentswithanappreciationforandanunderstandingofthemanydifferentaspectsofcomputingscience.Topicsincludebasicconceptsinhardware,operatingsystems,networks,graphics,andanoverviewofthesocialcontextofcomputing.Nobackgroundincomputerscienceisassumedorexpected.Thecourseisintendedforbothstudentswhoexpecttomajororminorincomputingscienceaswellasforthosenotplanningontakingadditionalcoursework.三、課程性質(zhì)與教學(xué)目的作為專業(yè)全程教學(xué)內(nèi)容的導(dǎo)引課程，《計(jì)算機(jī)科學(xué)導(dǎo)論》課程構(gòu)建的實(shí)質(zhì)是尋求一種統(tǒng)一的思想來(lái)認(rèn)知計(jì)算學(xué)科，并對(duì)計(jì)算學(xué)科進(jìn)行系統(tǒng)化和科學(xué)化的描述。通過對(duì)本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生對(duì)計(jì)算學(xué)科有較全面的理解，為今后的學(xué)習(xí)打下較為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。幫助大學(xué)一年級(jí)新生正確認(rèn)識(shí)就讀的專業(yè)，在學(xué)生正確認(rèn)知專業(yè)的前提下引導(dǎo)他們規(guī)劃未來(lái)的職業(yè)。在講解中引入思政案例，培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)、敬業(yè)情操。四、教學(xué)內(nèi)容及要求第一章計(jì)算機(jī)專業(yè)教育的歷史、現(xiàn)狀及發(fā)展方向目的與要求了解本專業(yè)的歷史、現(xiàn)狀及發(fā)展方向，體會(huì)它在我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)中的地位與作用。清楚計(jì)算機(jī)發(fā)展的來(lái)龍去脈。教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)第一臺(tái)電子數(shù)字計(jì)算機(jī)的誕生主要內(nèi)容=1\*GB2⑴概念提出=2\*GB2⑵早期的計(jì)算工具=3\*GB2⑶機(jī)械計(jì)算機(jī)=4\*GB2⑷機(jī)電計(jì)算機(jī)(5)電子計(jì)算機(jī)基本概念和知識(shí)點(diǎn)學(xué)科概念、工程、計(jì)算機(jī)問題與應(yīng)用（能力要求）了解工程的含義第二節(jié)計(jì)算機(jī)學(xué)科概況主要內(nèi)容=1\*GB2⑴計(jì)算機(jī)的發(fā)展第一代計(jì)算機(jī)第二代計(jì)算機(jī)第三代計(jì)算機(jī)第四代計(jì)算機(jī)第五代計(jì)算機(jī)計(jì)算機(jī)的發(fā)展趨勢(shì)計(jì)算機(jī)的分類計(jì)算機(jī)的特點(diǎn)計(jì)算機(jī)的應(yīng)用領(lǐng)域=2\*GB2⑵中國(guó)計(jì)算機(jī)的發(fā)展基本概念和知識(shí)點(diǎn)電子管、晶體管、集成電路、超大規(guī)模集成電路問題與應(yīng)用（能力要求）要求學(xué)生了解計(jì)算機(jī)學(xué)科的展望第三節(jié)著名的計(jì)算機(jī)公司和著名的計(jì)算機(jī)科學(xué)家主要內(nèi)容Intel公司、IBM公司、微軟公司、聯(lián)想集團(tuán)公司計(jì)算機(jī)理論和結(jié)構(gòu)的奠基人阿倫·圖靈（A.M.Turing，1912-1954）馮·諾依曼（J.vonNeumann，1903-1957）中國(guó)國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)獲得者吳文俊（1919-）王選（1937-2006）金怡濂（1929-）基本概念和知識(shí)點(diǎn)微處理器、內(nèi)存、高速緩存、字長(zhǎng)、主頻問題與應(yīng)用（能力要求）要求學(xué)生逐漸了解各家計(jì)算機(jī)公司的和偉大科學(xué)家的對(duì)計(jì)算機(jī)發(fā)展做出卓越貢獻(xiàn)。了解我國(guó)計(jì)算機(jī)發(fā)展的艱難歷程，增強(qiáng)愛國(guó)精神。第四節(jié)計(jì)算機(jī)學(xué)術(shù)組織和計(jì)算機(jī)學(xué)科獎(jiǎng)項(xiàng)主要內(nèi)容=1\*GB2⑴電氣和電子工程師學(xué)會(huì)計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)InstituteofElectricalandElectronicEngineers-ComputerSociety簡(jiǎn)記IEEE-CS=2\*GB2⑵美國(guó)計(jì)算機(jī)學(xué)會(huì)AssociationforComputingMachinery簡(jiǎn)記ACM=3\*GB2⑶中國(guó)計(jì)算機(jī)學(xué)會(huì)ChinaComputerFederation簡(jiǎn)記CCF(4)國(guó)際計(jì)算機(jī)學(xué)科獎(jiǎng)項(xiàng)圖靈獎(jiǎng)（TuringAward）IEEE-CS計(jì)算機(jī)先驅(qū)獎(jiǎng)（ComputerPioneerAward）(5)國(guó)內(nèi)計(jì)算機(jī)學(xué)科獎(jiǎng)項(xiàng)國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)國(guó)家自然科學(xué)獎(jiǎng)國(guó)家技術(shù)發(fā)明獎(jiǎng)國(guó)家科技進(jìn)步獎(jiǎng)中國(guó)計(jì)算機(jī)學(xué)會(huì)的王選獎(jiǎng)基本概念和知識(shí)點(diǎn)ACM、大學(xué)生程序設(shè)計(jì)大賽、圖靈獎(jiǎng)問題與應(yīng)用（能力要求）要求學(xué)生逐漸掌握計(jì)算學(xué)科特有的組織和獎(jiǎng)勵(lì)思考與實(shí)踐思考題1：計(jì)算學(xué)科方法論的主要內(nèi)容是什么？思考題2:Internet和Web是當(dāng)今最令人振奮的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展。如果已經(jīng)使用過Internet和Web的話，請(qǐng)描述一下使用它們的方法，喜歡什么以及不喜歡什么。如果沒有訪問過Internet和Web，那么是否想過，如何生存于未來(lái)信息化的社會(huì)之中？計(jì)劃將來(lái)如何使用它們？思考題3：敵對(duì)國(guó)家對(duì)我國(guó)高端技術(shù)的封鎖，我國(guó)正在做哪些國(guó)產(chǎn)替代技術(shù)。教學(xué)方法與手段本章理論教學(xué)部分借助多媒體課件集中面授的方式進(jìn)行，實(shí)踐環(huán)節(jié)利用多媒體機(jī)房在課內(nèi)和課外進(jìn)行。第二章計(jì)算機(jī)專業(yè)知識(shí)體系目的與要求本章主要介紹計(jì)算學(xué)科的定義；計(jì)算學(xué)科的根本問題；計(jì)算學(xué)科專業(yè)名稱的演變；分支學(xué)科及其培養(yǎng)側(cè)重點(diǎn)；計(jì)算機(jī)科學(xué)、計(jì)算機(jī)工程、軟件工程和信息技術(shù)等4個(gè)主要分支學(xué)科的知識(shí)體和核心課程。通過本章的學(xué)習(xí)，學(xué)生應(yīng)了解計(jì)算學(xué)科的定義與學(xué)科基本問題。教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)引言主要內(nèi)容=1\*GB2⑴計(jì)算學(xué)科命名的背景=2\*GB2⑵計(jì)算學(xué)科的定義=3\*GB2⑶計(jì)算學(xué)科的根本問題基本概念和知識(shí)點(diǎn)學(xué)科定義、學(xué)科根本問題問題與應(yīng)用（能力要求）要求學(xué)生了解學(xué)科的根本問題。第二節(jié)學(xué)科專業(yè)名稱的演變、學(xué)科描述及培養(yǎng)側(cè)重點(diǎn)主要內(nèi)容=1\*GB2⑴演變中的學(xué)科專業(yè)名稱=2\*GB2⑵分支學(xué)科描述及培養(yǎng)側(cè)重點(diǎn)基本概念和知識(shí)點(diǎn)計(jì)算機(jī)科學(xué)、計(jì)算機(jī)工程、軟件工程、信息系統(tǒng)、信息技術(shù)。問題與應(yīng)用（能力要求）要求學(xué)生完成本節(jié)學(xué)習(xí)后，了解各個(gè)分支的側(cè)重點(diǎn)第三節(jié)學(xué)科知識(shí)體和核心課程主要內(nèi)容=1\*GB2⑴計(jì)算機(jī)科學(xué)知識(shí)體及專業(yè)核心課程=2\*GB2⑵計(jì)算機(jī)工程知識(shí)體及專業(yè)核心課程=3\*GB2⑶軟件工程知識(shí)體及專業(yè)核心課程表基本概念和知識(shí)點(diǎn)知識(shí)體和核心課程問題與應(yīng)用（能力要求）要求學(xué)生主要了解軟件工程專業(yè)的知識(shí)體及核心課程，能知道學(xué)院各個(gè)專業(yè)培養(yǎng)的側(cè)重點(diǎn)。思考與實(shí)踐思考題1：計(jì)算學(xué)科的定義及其根本問題是什么？思考題2:簡(jiǎn)述計(jì)算學(xué)科主要專業(yè)培養(yǎng)內(nèi)容的不同。實(shí)踐環(huán)節(jié)要求學(xué)生根據(jù)自身的情況，在課內(nèi)及課外上機(jī)學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的基本操作技能。為大學(xué)階段專業(yè)課的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。教學(xué)方法與手段本章理論教學(xué)部分借助多媒體課件集中面授的方式進(jìn)行，實(shí)踐環(huán)節(jié)利用多媒體機(jī)房在課內(nèi)和課外進(jìn)行。第三章計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)目的與要求熟練掌握二進(jìn)制的概念及同十、八、十六進(jìn)制數(shù)之間的轉(zhuǎn)換。熟練掌握位、字節(jié)、字長(zhǎng)、容量、內(nèi)存空間、CPU、單片機(jī)、單板機(jī)、微型計(jì)算機(jī)等概念。熟練掌握信息與數(shù)據(jù)在計(jì)算機(jī)內(nèi)存的表示。掌握各種數(shù)及字符的表示。掌握并理解字符數(shù)據(jù)在計(jì)算機(jī)內(nèi)的表示，有符號(hào)數(shù)和無(wú)符號(hào)數(shù)、原碼、補(bǔ)碼和反碼，定點(diǎn)數(shù)和浮點(diǎn)數(shù)。了解計(jì)算機(jī)硬件各部分的組成、基本原理和特點(diǎn)；重點(diǎn)掌握計(jì)算機(jī)的硬件知識(shí)中處理和內(nèi)存、計(jì)算機(jī)如何存儲(chǔ)數(shù)據(jù)和輸入數(shù)據(jù)、輸出數(shù)據(jù)。教學(xué)內(nèi)容計(jì)算機(jī)的基本組成及工作原理主要內(nèi)容=1\*GB2⑴計(jì)算機(jī)硬件子系統(tǒng)中央處理器、內(nèi)存儲(chǔ)器、外存儲(chǔ)器、輸入設(shè)備、輸出設(shè)備、主板、總線。=2\*GB2⑵計(jì)算機(jī)軟件子系統(tǒng)系統(tǒng)軟件：操作系統(tǒng)、語(yǔ)言翻譯程序、數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)應(yīng)用軟件：軟件開發(fā)環(huán)境、辦公軟件、輔助設(shè)計(jì)軟件、多媒體制作軟件、網(wǎng)頁(yè)制作軟件、網(wǎng)絡(luò)通信軟件、工具軟件、實(shí)際應(yīng)用軟件基本概念和知識(shí)點(diǎn)中央處理器、內(nèi)存儲(chǔ)器、外存儲(chǔ)器、輸入設(shè)備、輸出設(shè)備問題與應(yīng)用（能力要求）要求學(xué)生掌握計(jì)算機(jī)系統(tǒng)硬件子系統(tǒng)和軟件子系統(tǒng)第二節(jié)數(shù)據(jù)表示和數(shù)據(jù)存儲(chǔ)主要內(nèi)容=1\*GB2⑴計(jì)算機(jī)中的數(shù)制=2\*GB2⑵數(shù)據(jù)的表示=3\*GB2⑶字符型數(shù)據(jù)的編碼表示=4\*GB2⑷漢字的編碼表示(5)數(shù)據(jù)存儲(chǔ)基本概念和知識(shí)點(diǎn)二進(jìn)制、BCD碼、數(shù)據(jù)和數(shù)字、漢字編碼、數(shù)據(jù)存儲(chǔ)方式。問題與應(yīng)用（能力要求）問題：馮諾曼思想的核心內(nèi)容是什么？要求學(xué)生完成本節(jié)學(xué)習(xí)后，了解計(jì)算機(jī)的數(shù)制和編碼技術(shù)。思考與實(shí)踐思考題1：計(jì)算機(jī)是使用二進(jìn)制，為什么？計(jì)算機(jī)能否使用其它的進(jìn)制，有什么問題？思考題2:什么是基數(shù)？思考題3：請(qǐng)以一條機(jī)器指令為例，說明計(jì)算機(jī)自動(dòng)工作的原理。實(shí)踐環(huán)節(jié)要求學(xué)生根據(jù)自身的情況，在課內(nèi)及課外上機(jī)學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的基本操作技能。為大學(xué)階段專業(yè)課的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。教學(xué)方法與手段本章理論教學(xué)部分借助多媒體課件集中面授的方式進(jìn)行，實(shí)踐環(huán)節(jié)利用多媒體機(jī)房在課內(nèi)和課外進(jìn)行。第四章操作系統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)知識(shí)目的與要求本章介紹了程序設(shè)計(jì)的一些基本術(shù)語(yǔ)和原理。討論了計(jì)算機(jī)的程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、程序語(yǔ)言的數(shù)據(jù)類型、基本控制結(jié)構(gòu)，算法與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言與翻譯系統(tǒng)、軟件工程方法的概念。本章重點(diǎn)是算法與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)。學(xué)生在學(xué)習(xí)完本章后，應(yīng)初步了解計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)的方法、技術(shù)。了解信息系統(tǒng)的基本概念和軟件工程的基本技術(shù)。為今后學(xué)習(xí)相關(guān)技術(shù)和進(jìn)行軟件開發(fā)奠定基礎(chǔ)。教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)操作系統(tǒng)的形成與發(fā)展主要內(nèi)容=1\*GB2⑴操作系統(tǒng)概念=2\*GB2⑵操作系統(tǒng)的形成=3\*GB2⑶操作系統(tǒng)的發(fā)展=4\*GB2⑷操作系統(tǒng)的特征基本概念和知識(shí)點(diǎn)批處理操作系統(tǒng)、分時(shí)操作系統(tǒng)、實(shí)時(shí)操作系統(tǒng)問題與應(yīng)用（能力要求）要求學(xué)生了解操作系統(tǒng)發(fā)展的歷程。第二節(jié)操作系統(tǒng)功能主要內(nèi)容=1\*GB2⑴處理器管理=2\*GB2⑵存儲(chǔ)器管理=3\*GB2⑶設(shè)備管理=4\*GB2⑷文件管理(5)網(wǎng)絡(luò)與通信管理(6)用戶接口基本概念和知識(shí)點(diǎn)進(jìn)程控制、進(jìn)程同步、地址映射、內(nèi)存擴(kuò)充、緩沖管理、設(shè)備分配問題與應(yīng)用（能力要求）要求學(xué)生了存儲(chǔ)器和處理器的區(qū)別。第三節(jié)操作系統(tǒng)實(shí)例主要內(nèi)容=1\*GB2⑴CP/M操作系統(tǒng)=2\*GB2⑵DOS操作系統(tǒng)=3\*GB2⑶Windows操作系統(tǒng)=4\*GB2⑷UNIX操作系統(tǒng)(5)Linux操作系統(tǒng)(6)VxWorks操作系統(tǒng)基本概念和知識(shí)點(diǎn)CP/M、DOS問題與應(yīng)用（能力要求）要求了解各種不同的操作系統(tǒng)的適用范圍。第四節(jié)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)主要內(nèi)容=1\*GB2⑴計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展歷程=2\*GB2⑵計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的定義(3)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的分類(4)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)(5)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的功能和應(yīng)用(6)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的傳輸介質(zhì)(7)網(wǎng)絡(luò)計(jì)算模式基本概念和知識(shí)點(diǎn)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)、七層模型、TCP/IP、資源子網(wǎng)、通信子網(wǎng)、局域網(wǎng)、城域網(wǎng)、廣域網(wǎng)、個(gè)人區(qū)域網(wǎng)、拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)、雙絞線、同軸電纜、光纜、無(wú)線傳輸介質(zhì)、中繼器、集線器、路由器、網(wǎng)關(guān)問題與應(yīng)用（能力要求）要求了解七層模型的基本思想。思考與實(shí)踐思考題1：對(duì)比說明網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)，多處理器操作系統(tǒng)和分布式操作系統(tǒng)的區(qū)別？思考題2:操作系統(tǒng)分發(fā)展歷程中，主要是在解決什么問題？是如何解決的？思考題3：下一代互聯(lián)網(wǎng)研究主要解決什么問題？教學(xué)方法與手段本章理論教學(xué)部分借助多媒體課件集中面授的方式進(jìn)行，實(shí)踐環(huán)節(jié)利用多媒體機(jī)房在課內(nèi)和課外進(jìn)行。第五章計(jì)算機(jī)語(yǔ)言的發(fā)展目的與要求本章介紹了程序設(shè)計(jì)的一些基本術(shù)語(yǔ)和原理。討論了計(jì)算機(jī)的程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、程序語(yǔ)言的數(shù)據(jù)類型、基本控制結(jié)構(gòu)，算法與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言與翻譯系統(tǒng)、軟件工程方法的概念。本章重點(diǎn)是算法與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)。學(xué)生在學(xué)習(xí)完本章后，應(yīng)初步了解計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)的方法、技術(shù)。了解信息系統(tǒng)的基本概念和軟件工程的基本技術(shù)。為今后學(xué)習(xí)相關(guān)技術(shù)和進(jìn)行軟件開發(fā)奠定基礎(chǔ)。教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言的發(fā)展主要內(nèi)容機(jī)器語(yǔ)言匯編語(yǔ)言高級(jí)語(yǔ)言結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)語(yǔ)言可視化程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言人工智能程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言基本概念和知識(shí)點(diǎn)機(jī)器語(yǔ)言、匯編語(yǔ)言、面向過程、面向?qū)ο髥栴}與應(yīng)用（能力要求）要求學(xué)生了解計(jì)算機(jī)語(yǔ)言發(fā)展的歷程，了解計(jì)算機(jī)系統(tǒng)對(duì)語(yǔ)言的識(shí)別能力狀況。第二節(jié)C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)主要內(nèi)容=1\*GB2⑴C語(yǔ)言的基本要素=2\*GB2⑵C語(yǔ)言的數(shù)據(jù)類型(3)語(yǔ)言的運(yùn)算符及表達(dá)式(4)C語(yǔ)言語(yǔ)句(5)C語(yǔ)言程序的三種基本結(jié)構(gòu)及實(shí)現(xiàn)(6)程序設(shè)計(jì)風(fēng)格(7)算法設(shè)計(jì)與分析基本概念和知識(shí)點(diǎn)程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言、語(yǔ)言的編譯與解釋過程問題與應(yīng)用（能力要求）要求學(xué)生了解語(yǔ)言編譯和解釋的區(qū)別。第三節(jié)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)主要內(nèi)容=1\*GB2⑴算法概述(歐幾里得算法、漢內(nèi)塔問題)=2\*GB2⑵數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的基本概念(七橋問題、最小生成樹)=3\*GB2⑶最簡(jiǎn)單的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)--線性表(4)線性結(jié)構(gòu)(5)樹形結(jié)構(gòu)(6)圖狀結(jié)構(gòu)基本概念和知識(shí)點(diǎn)數(shù)據(jù)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、算法、算法的特征問題與應(yīng)用（能力要求）要求了解數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和算法對(duì)程序設(shè)計(jì)的重要性。第四節(jié)編譯原理主要內(nèi)容=1\*GB2⑴編譯程序概述=2\*GB2⑵詞法分析(3)語(yǔ)法分析(4)中間代碼生成(5)中間代碼優(yōu)化(6)目標(biāo)代碼生成(7)編譯程序的開發(fā)基本概念和知識(shí)點(diǎn)詞法、語(yǔ)法、中間代碼、目標(biāo)代碼問題與應(yīng)用（能力要求）要求了解編譯原理基本思想。思考與實(shí)踐思考題1：計(jì)算機(jī)指令、語(yǔ)言和軟件的區(qū)別是什么?思考題2:什么是算法？它有什么重要性質(zhì)？思考題3：請(qǐng)敘述面向?qū)ο蠓椒ǖ木唧w含義。說出你所了解的3種面向?qū)ο蟮某绦蛟O(shè)計(jì)語(yǔ)言。教學(xué)方法與手段本章理論教學(xué)部分借助多媒體課件集中面授的方式進(jìn)行，實(shí)踐環(huán)節(jié)利用多媒體機(jī)房在課內(nèi)和課外進(jìn)行。第六章軟件開發(fā)知識(shí)目的與要求本章介紹了數(shù)據(jù)庫(kù)的一些基本術(shù)語(yǔ)和原理。討論了數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)和軟件工程方法的概念。本章重點(diǎn)是軟件工程的設(shè)計(jì)思想。學(xué)生在學(xué)習(xí)完本章后，應(yīng)初步了解數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)的基本概念和軟件工程的基本技術(shù)。為今后進(jìn)一步學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)和進(jìn)行軟件開發(fā)奠定基礎(chǔ)。教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)數(shù)據(jù)庫(kù)的原理及應(yīng)用主要內(nèi)容(1)關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù)(2)關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù)語(yǔ)言(3)常用關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)(4)數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用系統(tǒng)開發(fā)工具(5)數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)(6)數(shù)據(jù)庫(kù)的發(fā)展基本概念和知識(shí)點(diǎn)數(shù)據(jù)庫(kù)、數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)、關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù)、數(shù)據(jù)庫(kù)的設(shè)計(jì)步驟、需求分析、概念結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、邏輯結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、物理結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、分布式數(shù)據(jù)庫(kù)、XML數(shù)據(jù)庫(kù)、數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)、數(shù)據(jù)挖掘問題與應(yīng)用（能力要求）要求學(xué)生了解數(shù)據(jù)庫(kù)發(fā)展的歷程，了解數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)的開發(fā)工具。了解我國(guó)數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)目前的發(fā)展?fàn)顩r及國(guó)產(chǎn)替代情況，教育學(xué)生為國(guó)家和民族的發(fā)展努力學(xué)習(xí)。第二節(jié)軟件工程方法主要內(nèi)容軟件開發(fā)的復(fù)雜性軟件工程的基本原則軟件開發(fā)方法系統(tǒng)分析系統(tǒng)設(shè)計(jì)系統(tǒng)實(shí)施系統(tǒng)運(yùn)行與維護(hù)基本概念和知識(shí)點(diǎn)軟件危機(jī)、軟件工程的概念、三要素、生存周期、面向?qū)ο蟆⑾到y(tǒng)分析、系統(tǒng)設(shè)計(jì)、系統(tǒng)實(shí)施步驟問題與應(yīng)用（能力要求）要求了軟件工程概念的來(lái)源以及軟件工程的內(nèi)涵。思考與實(shí)踐思考題1:什么是軟件工程，請(qǐng)敘述軟件生命周期的各個(gè)階段。實(shí)踐環(huán)節(jié)要求學(xué)生根據(jù)自身的情況，在課內(nèi)及課外上機(jī)學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的基本操作技能。為大學(xué)階段專業(yè)課的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。教學(xué)方法與手段本章理論教學(xué)部分借助多媒體課件集中面授的方式進(jìn)行，實(shí)踐環(huán)節(jié)利用多媒體機(jī)房在課內(nèi)和課外進(jìn)行。第七章計(jì)算機(jī)領(lǐng)域的典型問題目的與要求本章主要介紹計(jì)算問題。試圖通過一些實(shí)例讓學(xué)生了解理論上可計(jì)算的問題涉及算法的空間和時(shí)間練方面的復(fù)雜問題。教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)圖論問題主要內(nèi)容問題抽象實(shí)例—哥尼斯堡七橋問題歌尼斯堡七橋問題哈密爾頓回路問題中國(guó)郵路問題基本概念和知識(shí)點(diǎn)科學(xué)始于問題問題與應(yīng)用（能力要求）要求學(xué)生了解客觀世界的認(rèn)識(shí)過程。第二節(jié)算法復(fù)雜性問題主要內(nèi)容=1\*GB2⑴梵天塔問題=2\*GB2⑵難解問題(3)旅行商問題(4)NP完全問題基本概念和知識(shí)點(diǎn)P類問題、NP難問題、貪婪算法。問題與應(yīng)用（能力要求）要求學(xué)生完成本節(jié)學(xué)習(xí)后，了解理論上可行的，實(shí)際不可行。第三節(jié)并發(fā)控制問題主要內(nèi)容=1\*GB2⑴生產(chǎn)者-消費(fèi)者問題=2\*GB2⑵哲學(xué)家共餐問題基本概念和知識(shí)點(diǎn)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)資源分配問題與應(yīng)用（能力要求）要求學(xué)生主要了解操作系統(tǒng)負(fù)責(zé)計(jì)算機(jī)軟硬件資源的管理。第四節(jié)“兩軍問題”與計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)主要內(nèi)容=1\*GB2⑴兩軍問題=2\*GB2⑵互聯(lián)網(wǎng)軟件的分層結(jié)構(gòu)基本概念和知識(shí)點(diǎn)網(wǎng)絡(luò)協(xié)議，層次結(jié)構(gòu)問題與應(yīng)用（能力要求）要求學(xué)生主要了解網(wǎng)絡(luò)協(xié)議設(shè)計(jì)的微妙性與復(fù)雜性第五節(jié)計(jì)算機(jī)智能問題主要內(nèi)容=1\*GB2⑴圖靈測(cè)試=2\*GB2⑵中文屋子=3\*GB2⑶計(jì)算機(jī)博弈基本概念和知識(shí)點(diǎn)人工智能問題與應(yīng)用（能力要求）要求學(xué)生主要了解人工智能本質(zhì)特性。第六節(jié)計(jì)算機(jī)科學(xué)各主要領(lǐng)域及其基本問題主要內(nèi)容=1\*GB2⑴主要領(lǐng)域介紹=2\*GB2⑵主要領(lǐng)域的基本問題基本概念和知識(shí)點(diǎn)主要領(lǐng)域問題與應(yīng)用（能力要求）要求學(xué)生主要了解主要領(lǐng)域的基本問題。思考與實(shí)踐思考題1：為什么說科學(xué)研究是從問題開始？思考題2:簡(jiǎn)述計(jì)算學(xué)科各主領(lǐng)域的內(nèi)容。實(shí)踐環(huán)節(jié)要求學(xué)生根據(jù)自身的情況，在課內(nèi)及課外上機(jī)學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的基本操作技能。為大學(xué)階段專業(yè)課的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。教學(xué)方法與手段本章理論教學(xué)部分借助多媒體課件集中面授的方式進(jìn)行，實(shí)踐環(huán)節(jié)利用多媒體機(jī)房在課內(nèi)和課外進(jìn)行。第八章職業(yè)道德與擇業(yè)目的與要求本章討論了信息產(chǎn)業(yè)的道德準(zhǔn)則和法律法規(guī)、軟件著作權(quán)保護(hù)、知識(shí)產(chǎn)權(quán)和計(jì)算機(jī)犯罪的問題，也對(duì)計(jì)算機(jī)學(xué)科畢業(yè)生將來(lái)的專業(yè)崗位與擇業(yè)問題進(jìn)行了探討，希望計(jì)算機(jī)本科生加強(qiáng)自身的職業(yè)道德修養(yǎng)，為日后走上工作崗位打好基礎(chǔ)。教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)信息產(chǎn)業(yè)的道德準(zhǔn)則和法律法規(guī)主要內(nèi)容=1\*GB2⑴信息產(chǎn)業(yè)的道德準(zhǔn)則=2\*GB2⑵信息產(chǎn)業(yè)的法律法規(guī)=3\*GB2⑶軟件著作權(quán)保護(hù)=4\*GB2⑷知識(shí)