詠物詩鑒賞課件

詠物詩鑒賞1

學(xué)習(xí)目標(biāo)：

1、說出詠物詩的主要特點(diǎn)

2、學(xué)會(huì)鑒賞詠物類詩歌的一般方法。

學(xué)習(xí)重難點(diǎn)：

準(zhǔn)確鑒賞詠物類詩歌的表達(dá)技巧和常見的情感。

2

導(dǎo)入：

詠柳

賀知章

碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。

不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。

卜算子·詠梅

陸游

驛外斷橋邊，寂寞開無主。已是黃昏獨(dú)自愁，更著風(fēng)和雨。

無意苦爭春，一任群芳妒。零落成泥碾作塵，只有香如故。

石灰吟

于謙

千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑。

粉身碎骨全不怕，要留清白在人間。

3卜算子曹組松竹翠蘿寒，遲日江山暮。幽徑無人獨(dú)自芳，此恨憑誰訴。似共梅花語。尚有尋芳侶。著意聞時(shí)不肯香，香在無心處。8.這首宋詞是詠空谷幽蘭之詞，作者為什么要寫“松竹梅”這三個(gè)意象？（5分）4請同學(xué)們賞析下列的詠物詩，完成表格。

蓮花楊萬里

紅白蓮花共塘開，兩般顏色一般香。

恰如漢殿三千女，半是濃妝半淡妝。

小松杜荀鶴

自小刺頭深草里，而今漸覺出蓬蒿。

時(shí)人不識(shí)凌云木，直待凌云始道高。

白梅王冕

冰雪林中著此身，不同桃李混芳塵；

忽然一夜清香發(fā)，散作乾坤萬里春。5

前提測評：賞析下列的詠物詩，完成表格。

所詠之物物的特點(diǎn)表達(dá)的情感表現(xiàn)手法《蓮花》《小松》小松默默無聞、頑強(qiáng)、積極向上不被賞識(shí)卻不悲觀，努力實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，終究會(huì)被認(rèn)同的心境；同時(shí)對眼光短淺的“時(shí)人”進(jìn)行批判托物言志、以物自況《白梅》白梅耐寒、堅(jiān)強(qiáng)、自甘寂寞、高潔脫俗、報(bào)春堅(jiān)貞高潔；不與世俗同流合污；自甘寂寞；無私奉獻(xiàn)襯托、對比、托物言志蓮花美麗、芳香對蓮花高潔美麗的贊美正側(cè)結(jié)合，比喻6詠物詩特點(diǎn)歸納總結(jié)：

1、題目標(biāo)志：①以物象為題；②詠（題、贈(zèng)）+物象

2、內(nèi)容特點(diǎn)：抓住其某些特征（形態(tài)、色澤、所處環(huán)境等）著意描摹，追求“形似”。

3、情感特點(diǎn)：借所詠之物表達(dá)自己的志向、志趣或品質(zhì)；或表達(dá)自己對生活、的思考、對人事的評價(jià)。

4、主要表現(xiàn)手法：托物言志、托物自況、比喻、象征、擬人、對比等7鑒賞思路

寫了什么物

有什么特點(diǎn)

（表現(xiàn)手法）

寄托的情感8

鶴杜牧

清音迎曉月，愁思立寒蒲。

丹頂西施頰，霜毛四皓須。

碧云行止躁，白鷺性靈粗。

終日無群伴，溪邊吊影孤。注：四皓，即“商山四皓”，是秦朝末年四位博士，后來他們隱居于商山。

9（1）頷聯(lián)和頸聯(lián)表現(xiàn)了鶴的什么特點(diǎn)？請簡要概括。（3分）外形優(yōu)美，（1分）舉止優(yōu)雅，（1分）性靈細(xì)膩。（1分）（2）這首詩整體上運(yùn)用了什么表現(xiàn)手法，表達(dá)了怎樣的情感？請簡要分析。（4分）托物言志（象征）（2分）；以鶴自喻（象征詩人自己），（1分）表達(dá)了詩人孤獨(dú)寂寞之情。（1分）10當(dāng)堂反饋

漢宮春·梅晁沖之①

瀟灑江梅，向竹梢稀處，橫兩三枝。東君②也不愛惜，雪壓風(fēng)欺。無情燕子，怕春寒、輕失佳期。惟是有、南來歸雁，年年長見開時(shí)。

清淺小溪如練，問玉堂③何似，茅舍疏籬。傷心故人④去后，冷落新詩。微云淡月，對孤芳、分付他誰。空自倚，清香未減，風(fēng)流不在人知。【注】①晁沖之，北宋詞人，因朝廷黨爭遭貶，后隱居陽翟（今河南禹縣）具茨山。②東君：司春之神。③玉堂：指華貴的宮殿。④詞中多處化用了林逋的“疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏”詩句，此處故人即林逋，以“梅妻鶴子”著稱，隱居杭州西湖，結(jié)廬孤山。11(1)上闋寫梅運(yùn)用了哪些表現(xiàn)手法？寫出了梅怎樣的品格？（3分）化用、對比襯托、正面和側(cè)面（直接和間接）描寫相結(jié)合（2分，答出兩點(diǎn)即可。答“擬人”“渲染烘托”亦可賦分）。寫出了梅花孤傲、堅(jiān)強(qiáng)的高潔品格（1分）。12（2）下闋借梅花寄寓了詞人怎樣的思想感情？請結(jié)合詞句作簡要分析。（4分）①“問玉堂何似，茅舍疏籬”表達(dá)了對官場的厭倦以及對隱