
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根據(jù)考友回憶整理精選真題2/2收集整理,僅供參考晉江市教育局所屬事業(yè)單位招聘考試真題及答案2023(滿分100分時(shí)間120分鐘)一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.李老師不僅掌握了所教學(xué)科的定理法則,而且還能分析學(xué)生的心理特點(diǎn)與教學(xué)策略的密切關(guān)系,這主要體現(xiàn)了李老師的哪種教學(xué)能力?()A.教學(xué)反思能力B.教學(xué)監(jiān)控能力C.教學(xué)認(rèn)知能力D.教學(xué)操作能力【答案】:B2.教學(xué)過程是一種特殊的認(rèn)識過程,其特殊性表現(xiàn)在認(rèn)識的間接性、交往性、教育性和()。A.有基本的認(rèn)識B.有個(gè)性的認(rèn)識C.有領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)識D.有差異的認(rèn)識【答案】:C3.合作學(xué)習(xí)也是一種教學(xué)策略,它的特征是以學(xué)生的主動合作學(xué)習(xí)的方式代替()。A.教師的主導(dǎo)教學(xué)B.個(gè)別課堂練習(xí)C.獨(dú)立完成作業(yè)D.家庭作業(yè)【答案】:A4.在學(xué)生集體形成的初始階段,主要任務(wù)是()。A.建設(shè)學(xué)生干部隊(duì)伍B.提出共同目標(biāo)C.組織和團(tuán)結(jié)集體D.形成正確的集體輿論【答案】:C5.如果將期末考試結(jié)果的解釋視為總結(jié)性評價(jià),那么對在教學(xué)過程中實(shí)施測驗(yàn)的解釋就是()。A.形成性評價(jià)B.定量評價(jià)C.考查性評價(jià)D.定性評價(jià)【答案】:A6.有目的、有計(jì)劃、有結(jié)構(gòu)地產(chǎn)生教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱以及教科書等系統(tǒng)化活動是()。A.課程設(shè)計(jì)B.明確培養(yǎng)目標(biāo)C.制訂課程計(jì)劃D.制定課程目標(biāo)【答案】:A7.學(xué)生動作的執(zhí)行由出聲的外部言語到不出聲的外部言語,再到內(nèi)部言語的過程是智力技能形成的()階段。A.操作練習(xí)B.原型定向C.原型內(nèi)化D.原型操作【答案】:C8.《紅樓夢》中林黛玉的氣質(zhì)類型是()。A.多血質(zhì)B.抑郁質(zhì)C.膽汁質(zhì)D.黏液質(zhì)【答案】:B9.在教育教學(xué)的細(xì)節(jié)中如何做到尊重學(xué)生的個(gè)別差異()。A.對學(xué)生一視同仁,一樣要求B.在學(xué)生之間進(jìn)行橫向的比較與學(xué)習(xí)C.不同的學(xué)生犯了同樣的錯(cuò)誤,不考慮動機(jī)與原因就進(jìn)行處理。D.辨證地看待學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn),不絕對化【答案】:D10.在操作技能形成的()階段,動覺控制開始起主導(dǎo)作用。A.定向操作B.操作整合C.操作模仿D.操作熟練【答案】:B11.下列心理學(xué)家屬于人本主義心理學(xué)流派的是()。A.弗洛伊德B.魏特海默C.羅杰斯D.斯金納【答案】:C12.中學(xué)生王某偶然得知同學(xué)李某有尿床之疾,便在同學(xué)中廣而告之,王某的做法侵犯了李某的()。A.財(cái)產(chǎn)權(quán)B.人身安全C.隱私權(quán)D.人格尊嚴(yán)【答案】:C13.()需要得不到滿足,容易使人產(chǎn)生孤獨(dú)感。A.尊重B.生理C.自我實(shí)現(xiàn)D.愛與歸屬【答案】:D14.下列說法正確的是()。A.課外活動就是活動課程,二者沒有區(qū)別B.學(xué)校工作要以教學(xué)為主,這就是說教學(xué)是學(xué)校的唯一工作C.《學(xué)記》中就提出了“時(shí)教必有正業(yè),退息必有居學(xué)”的課內(nèi)與課外相結(jié)合的教育思想D.向?qū)W生傳授知識是教師的根本任務(wù)【答案】:C15.讀完一篇文章后,往往對最前面一段內(nèi)容印象深刻這是因?yàn)椋ǎ?。A.沒有倒攝抑制B.沒有前攝抑制C.進(jìn)入長時(shí)記憶D.仍在短時(shí)記憶【答案】:B16.心智技能形成過程中各階段的順序是()。A.原型操作、原型內(nèi)化、原型定向B.原型定向、原型操作、原型內(nèi)化C.原型內(nèi)化、原型定向、原型操作D.原型操作、原型定向、原型內(nèi)化【答案】:B17.攜帶兇器搶奪的,應(yīng)當(dāng)()。A.以搶劫罪追究刑事責(zé)任B.以故意傷害罪追究刑事責(zé)任C.以搶奪罪追究刑事責(zé)任D.以敲詐勒索罪追究刑事責(zé)任【答案】:A18.張家有甲、乙、丙三兄弟,甲幼年時(shí)被送給趙某作養(yǎng)子。甲結(jié)婚時(shí),趙某為其蓋了新房,后因失火導(dǎo)致該房屋被燒毀。甲的生母就將其住房騰出一間讓甲夫婦及趙某居住。不久,甲的生母病故,對于甲的生母的遺產(chǎn),有繼承權(quán)的是()。A.甲、乙和丙B.乙和丙C.甲、乙、丙和趙某D.乙、丙和趙某【答案】:B19.下列詩句和作者搭配正確的是()。A.慈母手中線,游子身上衣——杜甫B.前不見古人,后不見來者——陳子昂C.曉看紅濕處,花重錦官城——岑參D.花間一壺酒,獨(dú)酌無相親——白居易【答案】:B20.(單選題)“東風(fēng)夜放花千樹,更吹落,星如雨”,“不效艾符趨習(xí)俗,但祈蒲酒話升平”,“十輪霜影轉(zhuǎn)庭梧,此夕羈人獨(dú)向隅”,“不堪今日望鄉(xiāng)意,強(qiáng)插茱萸隨眾人”四句詩詞描繪的傳統(tǒng)節(jié)日分別是()。A.元宵節(jié),端午節(jié),中秋節(jié),重陽節(jié)B.元宵節(jié),端午節(jié),重陽節(jié),中秋節(jié)C.中秋節(jié),元宵節(jié),重陽節(jié),端午節(jié)D.中秋節(jié),端午節(jié),元宵節(jié),重陽節(jié)【答案】:A21.農(nóng)民自種自食的農(nóng)產(chǎn)品()。A.是商品,因?yàn)樗馁M(fèi)了人類的勞動B.不是商品,因?yàn)樗鼪]有用于交換C.不是商品,因?yàn)樗挥袃r(jià)值D.是商品,因?yàn)樗軡M足人們的需要【答案】:B22.上級機(jī)關(guān)要求所屬下級機(jī)關(guān)貫徹執(zhí)行相關(guān)事宜時(shí),應(yīng)使用()。A.征詢性意見B.參考性意見C.指導(dǎo)性意見D.建議性意見【答案】:C23.述職報(bào)告按內(nèi)容劃分,可分為()。A.普通性述職報(bào)告和典型性述職報(bào)告B.綜合性述職報(bào)告和專題性述職報(bào)告C.一般性述職報(bào)告和特殊性述職報(bào)告D.行業(yè)性述職報(bào)告和綜合性述職報(bào)告【答案】:B24.“實(shí)事求是”一詞出自哪部典籍?()A.《漢書》。B.《史記》C.《戰(zhàn)國策》﹔D.《左傳》﹔【答案】:A25.“下關(guān)風(fēng),上關(guān)花,下關(guān)風(fēng)吹上關(guān)花;蒼山雪,洱海月,洱海月照蒼山雪?!贝罄淼拿?,含蓄得很。有人說它是一篇好文章,越讀越________;有人說它是一杯醇酒,芬芳馥郁的味兒,一口嘗不出來。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.愛不釋手B.心曠神怡C.耐人尋味D.引人入勝【答案】:C26.閱讀文字和人生越多,就越能________沈從文和他的世界??上覜]有更早認(rèn)識他的文字,在臺灣的年代讀不到,上世紀(jì)七十年代到了美國補(bǔ)課三四十年代的大陸作家,他的作品竟然也極罕見。被掩蓋、淹沒了許多年之后,遲至八十年代才像出土文物般被發(fā)掘出來,總有________的遺憾。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.領(lǐng)悟B.領(lǐng)會C.體驗(yàn)D.體會【答案】:D27.政府采購作為公共財(cái)政管理的一項(xiàng)重要制度安排,本義是規(guī)范政府購買行為、節(jié)約財(cái)政資金、從源頭上防治腐敗。采購部門不從價(jià)格上把關(guān),便違背了制度的初衷。中國社科院公布的一份調(diào)研顯示,一些地方政府在采購辦公用品過程中,有近八成的商品高于市場價(jià)格。這反映了兩個(gè)方面的問題,一方面是采購需求的不合理,只求貴的不求對的;另一方面則是政府采購招標(biāo)環(huán)節(jié)中存在貓膩。政府采購誰來監(jiān)督一直是采購制度的軟肋所在,采購招標(biāo)在沒有陽光的空間操作,反而導(dǎo)致了“逆市場競爭”的亂象。這段文字意在強(qiáng)調(diào)的是()?A.政府采購中存在大量的違規(guī)行為B.政府采購制度的初衷是防止腐敗C.采購需求的不合理導(dǎo)致政務(wù)腐敗D.政府采購需要在相關(guān)監(jiān)督下進(jìn)行【答案】:D28.舞臺上,一個(gè)是中國京劇大師,一個(gè)是交響樂指揮家;一會兒傳來韻味十足的京腔,一會兒又是沁人心脾的管弦樂。面對京劇傳承的尷尬和交響樂普及的艱難,這種“抱團(tuán)取暖”的方式,把兩個(gè)不搭界的藝術(shù)形式進(jìn)行“嫁接”,究竟是________,還是異想天開?填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.相得益彰B.移花接木C.取長補(bǔ)短D.推陳出新【答案】:A29.以居民需求為導(dǎo)向,()并完善社區(qū)居民自治組織體系,能最大限度地激活社會力量()服務(wù)社會的能量,調(diào)動每個(gè)居民的“家園意識”,依靠群眾,搞好社區(qū)建設(shè),實(shí)現(xiàn)社區(qū)共建共享,人人受益。填入括號部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.健全B.創(chuàng)建C.打造D.修復(fù)【答案】:B30.通常認(rèn)為只有母親對女兒性格的形成擔(dān)負(fù)重要的責(zé)任,這是不對的。一般來說,女兒在內(nèi)心是相當(dāng)愛父親的,他的舉止言行,是她模仿的對象,當(dāng)然母親也有部分是她的榜樣。有研究證明:一個(gè)好父親在女兒的自尊感、身份感及溫和的個(gè)性的形成過程中,扮演著重要角色。讓一個(gè)小女孩在很小年齡即開始認(rèn)識她父親的一些性格,親近父親,讓她知道這一切都是對的,她不必一切都像她的母親,這是對她個(gè)性發(fā)展很重要的一著。這段文字意在說明()。A.女兒應(yīng)該多親近父親從而形成良好性格B.通常認(rèn)為的只有母親影響女兒性格形成的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的C.父親對女兒性格形成的影響比母親更關(guān)鍵D.父親對女兒性格的形成與發(fā)展具有重要影響【答案】:D31.語言的變化與發(fā)展,與社會的變化與發(fā)展,總是________。語言既是社會變遷的反映,更是社會變遷的產(chǎn)物。一個(gè)新詞的產(chǎn)生,可能只是某個(gè)人的突發(fā)靈感;而一個(gè)新詞的________,則一定是因?yàn)檫@個(gè)詞契合了社會的某個(gè)現(xiàn)實(shí)。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.息息相關(guān)B.相輔相成C.相伴相隨D.互為表里【答案】:C32.文化與生命________,與生命相滲透的前人的文化已隨生命的消失而消失,我們僅是得到了它們的倒影——人類歷史文化的倒影。好比我們彎腰低頭俯對河水,我們看到的水中映像便________是正相了,但是我們總得直起身來,滿臉赧顏羞色地接受這________的倒影。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.共生B.伴隨C.同在D.糾纏【答案】:C二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.1993年10月31日,全國人民代表大會常務(wù)委員會頒布的《中華人民共和國教師法》第三十七條明確規(guī)定,教師有下列情形(),由所在學(xué)校、其他教育機(jī)構(gòu)或者教育行政部門給予行政處分或者解聘。A.適當(dāng)懲戒學(xué)生B.體罰學(xué)生,C.品行不良、D.故意不完成教育教學(xué)任務(wù)給教育教學(xué)工作造成損失的;【答案】:BCD34.關(guān)于教師道德的調(diào)節(jié)功能,以下說法正確的是()。A.道德調(diào)節(jié)最終依靠道德自覺性來實(shí)現(xiàn)B.主要有兩種方式:他律性的社會調(diào)節(jié)和自律性的自我調(diào)節(jié)C.是教師道德最主要、最基本的功能D.道德是調(diào)節(jié)教育活動關(guān)系和秩序的唯一手段【答案】:ABC35.赫茨伯格提出的雙因素論涉及的二因素是()。A.保健因素B.情感因素C.認(rèn)知因素D.激勵(lì)因素【答案】:AD36.從業(yè)人員加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)的途徑主要包括()。A.自我剖析和自我批評B.學(xué)習(xí)與工作有關(guān)的各項(xiàng)崗位責(zé)任、規(guī)章制度C.對自己的思想和行為進(jìn)行反省和檢查D.培養(yǎng)職業(yè)道德習(xí)慣【答案】:ABCD37.說服教育的方式可以分為()。A.運(yùn)用語言文字的方式B.運(yùn)用威信的方式C.運(yùn)用事實(shí)的方式D.運(yùn)用行動的方式【答案】:ACD38.黨在新時(shí)期面臨的主要危險(xiǎn)包括()。A.能力不足危險(xiǎn)B.精神懈怠危險(xiǎn)C.脫離群眾危險(xiǎn)D.消極腐敗危險(xiǎn)【答案】:ABCD39.教初三語文的邢老師與教數(shù)學(xué)的程老師應(yīng)家長的要求,利用寒假組織所教班級的十余個(gè)學(xué)生補(bǔ)課一周,每人收取了600元補(bǔ)課費(fèi),他們的做法()。A.侵犯學(xué)生的休息權(quán)B.符合按勞取酬,多勞多得的社會主義分配原則C.體現(xiàn)教師勤奮敬業(yè)認(rèn)真負(fù)責(zé)精神D.違反市教委禁止亂辦班、亂補(bǔ)課、亂收費(fèi)規(guī)定【答案】:AD40.對于規(guī)則和自由的關(guān)系,以下說法正確的是()。A.個(gè)體要追求自由,應(yīng)當(dāng)勇于打破規(guī)則B.規(guī)則和自由在根本上是矛盾的C.規(guī)則是對人的自由選擇和活動的外在約束D.絕對自由是不存在的,人總要受到外在必然性的制約【答案】:CD41.教師對縣教育局的具體行政行為不服的復(fù)議申請,由以下哪個(gè)單位管轄()。A.縣政府B.縣教委C.地級市的市教委D.地級市政府【答案】:AC42.吉爾福特認(rèn)為,個(gè)體發(fā)散思維能力可分解為以下哪些指標(biāo)?()A.變通性B.流暢性C.穩(wěn)定性D.獨(dú)創(chuàng)性【答案】:ABD43.某企業(yè)購進(jìn)一套新設(shè)備,提高了勞動生產(chǎn)率,那么以機(jī)器設(shè)備形式存在的資本屬于()。A.流動資本B.固定資本C.不變資本D.可變資本【答案】:BC44.下列關(guān)于法律推理的表述,能夠成立的有()。A.法律推理有助于限制法官的主觀任意性B.演繹推理以法律規(guī)定為大前提,以案件事實(shí)為小前提,以判決為結(jié)論C.歸納推理具有或然性,無法得出有效的法律結(jié)論D.法律推理可以為法院判決提供正當(dāng)理由【答案】:ABD45.市場機(jī)制是()在市場經(jīng)濟(jì)運(yùn)行當(dāng)中發(fā)揮作用的具體形式。A.壟斷規(guī)律B.供求規(guī)律C.競爭規(guī)律D.價(jià)值規(guī)律【答案】:BCD46.。關(guān)于《中華人民共和國民法典》,下列說法正確的有()。A.是對已有的民事法律規(guī)范進(jìn)行修改完善而制定出的全新的民事法律B.第一編“總則”基本保持《民法總則》的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容不變,統(tǒng)領(lǐng)民法典各分編C.是新中國成立以來第一部以“法典”命名的法律D.對已有的民事法律規(guī)范進(jìn)行了系統(tǒng)整合、編訂纂修【答案】:BCD47.職業(yè)道德是從業(yè)人員在一定的職業(yè)活動中所遵循的,具有自身職業(yè)特征的道德要求和行為準(zhǔn)則。加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè)的重要意義有()。A.加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè)是社會主義市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展的客觀要求B.是新形勢下社會主義物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容C.是企業(yè)發(fā)展的內(nèi)在要求D.是企業(yè)生存的內(nèi)在要求【答案】:ABCD48.殘疾人工作?者應(yīng)恪守的?職業(yè)道德是?()A.奉獻(xiàn)B.服務(wù)C.人道D.廉潔【答案】:ABCD49.社會主義道德建設(shè)要以集體主義為原則,這是________的必然要求。A.社會主義道德要求B.社會主義政治建設(shè)C.社會主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)D.社會主義文化建設(shè)【答案】:BCD50.中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)地位具體表現(xiàn)在對國家的():A.行政領(lǐng)導(dǎo)B.思想領(lǐng)導(dǎo)C.政治領(lǐng)導(dǎo)D.組織領(lǐng)導(dǎo)【答案】:BCD51.電熱毯引起火災(zāi)的原因,歸納起來有()。A.使用不當(dāng)B.自身發(fā)熱C.質(zhì)量問題D.開關(guān)失靈【答案】:
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