統(tǒng)編版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第五單元達(dá)標(biāo)測(cè)試卷

小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)上第五單元達(dá)標(biāo)測(cè)試卷部編版時(shí)間：70分鐘時(shí)間：70分鐘滿分:100分題號(hào)一二三四五六七八九十總分得分規(guī)范書寫一、我是小小書法家。(3分)基礎(chǔ)鞏固二、補(bǔ)全加點(diǎn)字的音節(jié)。(5分)zhànxchx繁殖煤炭馴良樹杈苔蘚三、讀拼音，寫詞語(yǔ)。(10分)zhìliáoqūshzhìliáoqūshājūn1.醫(yī)院中的手術(shù)是經(jīng)過(guò)處理的，器具也需要經(jīng)過(guò)一shèshìdù百以上的高溫消毒。sōngshǔqīngxiù2.有著2.有著的面容，十分可愛(ài)。四、給下列加點(diǎn)字選擇正確的解釋。(6分)“抵”在字典中的解釋：①擋，拒，用力支撐著；②牛、羊等有角的獸用角頂、觸；③頂,相當(dāng);④到達(dá);⑤抵消。1.外面的風(fēng)刮得太大了，我們得找個(gè)東西抵住門才行。()2.慰問(wèn)演出團(tuán)今天下午就能抵達(dá)目的地了。()3.為了辦好這個(gè)廠子，他把自己的房子抵押給銀行貸了款。()五、按要求完成詞語(yǔ)練習(xí)。(14分)1.選詞填空。(6分)寬敞寬闊寬大(1)這套房子的中間是個(gè)()的客廳。(2)新建的高速公路有八車道，十分()。(3)妹妹穿上爸爸()的衣服，像裹上了一件袍子。2.寫出加點(diǎn)詞語(yǔ)的近義詞。(8分)(1)太陽(yáng)光有殺菌的作用，我們可以用它來(lái)預(yù)防和治療疾病。()(2)松鼠是十分警覺(jué)的。()(3)松鼠用爪子梳理全身的毛。(4)太陽(yáng)和我們的關(guān)系非常密切。六、選出下列句子的說(shuō)明方法。(4分)A.列數(shù)字B.舉例子C.作比較D.打比方1.松鼠不像山鼠那樣，一到冬天就蟄伏不動(dòng)。()2.約一百三十萬(wàn)個(gè)地球的體積才能抵得上一個(gè)太陽(yáng)。()()()3.太陽(yáng)離我們約有一億五千萬(wàn)千米遠(yuǎn)。()4.就是坐飛機(jī)，也要飛二十幾年。()快樂(lè)閱讀七、課內(nèi)閱讀。(15分)有這么一個(gè)傳說(shuō)，古時(shí)候，天上有十個(gè)太陽(yáng)，曬得地面寸草不生。人們熱得受不了，就找一個(gè)箭法很好的人射掉九個(gè)，只留下一個(gè)，地面上才不那么熱了。其實(shí)，太陽(yáng)離我們約有一億五千萬(wàn)千米遠(yuǎn)。到太陽(yáng)上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年；就是坐飛機(jī)，也要飛二十幾年。這么遠(yuǎn)，箭哪能射得到呢?我們看到太陽(yáng)，覺(jué)得它并不大，實(shí)際上它大得很，約一百三十萬(wàn)個(gè)地球的體積才能抵得上一個(gè)太陽(yáng)。因?yàn)樘?yáng)離地球太遠(yuǎn)了，所以看上去只有一個(gè)盤子那么大。太陽(yáng)會(huì)發(fā)光，會(huì)發(fā)熱，是個(gè)大火球。太陽(yáng)的溫度很高，表面溫度有五千多攝氏度，就是鋼鐵碰到它，也會(huì)變成氣體。1.選文開頭引用了一個(gè)古老的傳說(shuō)，這個(gè)傳說(shuō)就是，這樣寫是為了()。(3分)A.說(shuō)明太陽(yáng)很熱。B.說(shuō)明古人的箭法很好。C.引起下文。2.畫“”的句子,說(shuō)明了。(2分)3.畫波浪線的句子運(yùn)用的說(shuō)明方法是()。從這句話中可以充分感受到太陽(yáng)的特點(diǎn)是。(2分)A.列數(shù)字B.作比較C.打比方4.第1自然段中“其實(shí)”一詞與第2自然段中的“”一詞意思相近。(2分)5.第3自然段中的加點(diǎn)部分能否刪去?為什么?(3分)6.選文主要講了太陽(yáng)、、的特點(diǎn)。(3分)八、課外閱讀。(13分)麻雀無(wú)論是鄉(xiāng)村還是城鎮(zhèn)，幾乎到處都有麻雀的蹤影。麻雀常被人們認(rèn)為是害鳥，甚至被罵為“老家賊”，其實(shí)，這是人們對(duì)它的誤解。麻雀素有“家雀”之譽(yù)。它適應(yīng)能力強(qiáng)，能飛善跳，喜愛(ài)群居，樂(lè)于與人類為伴。麻雀的巢如同半個(gè)皮球那么大，通常筑在房頂瓦頭檐槽之間的縫里，也有的筑在灌木或草叢旁。棲息在鄉(xiāng)村和公園里的麻雀，很少飛離老家三里之外。人們常用“自投羅網(wǎng)”來(lái)形容麻雀的愚蠢。一位研究麻雀的科學(xué)家認(rèn)為，麻雀在鳥類中是比較聰明的。在一次試驗(yàn)中，只有3%的麻雀一次被捉。有的麻雀甚至在一旁等待那些敏捷的小山雀在羅網(wǎng)里把餌叼出來(lái)，然后“半路打劫”。世界著名心理學(xué)家波爾特通過(guò)對(duì)麻雀的迷津測(cè)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)它的記憶能力可以和猴子相比。麻雀雖然在播種時(shí)或農(nóng)作物成熟時(shí)糟蹋糧食，但在其他季節(jié)及城市里，則是消滅害蟲和雜草的能手。特別是在育雛期，麻雀更是大量捕捉害蟲哺養(yǎng)幼雀。這里有兩個(gè)例子很能說(shuō)明麻雀的功過(guò)：18世紀(jì)，普魯士國(guó)王曾因麻雀啄食他所喜歡吃的桃子，懸賞在全國(guó)消滅麻雀。由于麻雀被捕滅得所剩無(wú)幾，結(jié)果毛蟲泛濫成災(zāi)。19世紀(jì)時(shí)，美國(guó)波士頓的毛蟲給莊稼造成了極大的危害。人們?yōu)橄麥缑x，從歐洲引進(jìn)麻雀專門對(duì)付毛蟲，使莊稼得以擺脫蟲患。為此，人們?cè)诋?dāng)?shù)亟ㄆ鹆艘蛔奥槿讣o(jì)念碑”。我國(guó)現(xiàn)在的問(wèn)題是某些地方甚至聽(tīng)不到麻雀嘰嘰喳喳的聲音了，這應(yīng)當(dāng)引起我們的注意。1.聯(lián)系上下文理解詞語(yǔ)。(2分)自投羅網(wǎng)：半路打劫：2.麻雀素有“”之譽(yù)。(1分)A.害鳥B.家雀C.老家賊3.麻雀的主要特點(diǎn)是什么?(2分)4.本文運(yùn)用的說(shuō)明方法主要有()。(2分)A.列數(shù)字B.舉例子C.作比較D.打比方5.為什么說(shuō)麻雀“常被人們認(rèn)為是害鳥”是“人們對(duì)它的誤解”?(2分)6.文章第一句中的“幾乎”，第二句中的“?！蹦芊駝h去?為什么?(2分)7.讀了本文，你覺(jué)得我們應(yīng)該怎樣對(duì)待麻雀?(2分)口語(yǔ)交際九、班上正在舉辦“展銷會(huì)”，你要介紹的產(chǎn)品是什么?你準(zhǔn)備從哪些方面介紹它?想一想，說(shuō)一說(shuō)。(5分)