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根據(jù)考友回憶整理精選真題2/2收集整理,僅供參考鄂爾多斯市教育局所屬事業(yè)單位招聘考試真題及答案2023(滿分100分時(shí)間120分鐘)一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.教師個(gè)人根據(jù)教師職業(yè)道德規(guī)范和教師職業(yè)道德評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)、原則等一系列評(píng)價(jià)體系,對(duì)自己的道德所進(jìn)行的一種自我認(rèn)識(shí)和自我判斷的方法是()。A.社會(huì)評(píng)價(jià)法B.加減評(píng)分法C.學(xué)生評(píng)價(jià)法D.自我評(píng)價(jià)法【答案】:D2.在外部條件大致相同的課堂教學(xué)中,每個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)的需要和動(dòng)機(jī)不同,對(duì)教學(xué)的態(tài)度和行為也各式各樣,這反映了下列哪種因素對(duì)學(xué)生身心發(fā)展的影響?()A.家庭背景B.遺傳素質(zhì)C.個(gè)體主觀能性D.社會(huì)環(huán)境【答案】:C3.當(dāng)前教師隊(duì)伍中存在著以教謀私,以熱衷于“有償家教”現(xiàn)象,這實(shí)際上違背了()。A.依法執(zhí)教的職業(yè)道德B.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的職業(yè)道德C.愛(ài)崗敬業(yè)的職業(yè)道德D.廉潔從教的職業(yè)道德【答案】:D4.班集體形成的基礎(chǔ)是()。A.共同的生活準(zhǔn)則B.一定的組織結(jié)構(gòu)C.明確的共同目標(biāo)D.平等、心理相容的氛圍【答案】:C5.教師多上課、參加各種教學(xué)競(jìng)賽、老教師指導(dǎo)及同行聽(tīng)課等較適合培養(yǎng)青年教師的()。A.社會(huì)服務(wù)能力B.課堂教學(xué)能力C.指導(dǎo)學(xué)生能力D.科學(xué)研究能力【答案】:B6.李老師為了贏得學(xué)生的喜愛(ài),把大量時(shí)間花在如何與學(xué)生搞好關(guān)系上,從教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的角度來(lái)看,李老師的做法表明他著重關(guān)注的是()。A.教學(xué)設(shè)計(jì)B.職業(yè)生存C.學(xué)生發(fā)展D.教學(xué)情境【答案】:B7.為了暫時(shí)記住朋友的電話號(hào)碼以便撥號(hào),最適宜的記憶策略是()。A.元認(rèn)知策略B.精加工策略C.組織策略D.復(fù)述策略【答案】:D8.二因素說(shuō)認(rèn)為品德構(gòu)成的要素是道德行為和()。A.道德意志B.道德認(rèn)識(shí)C.道德情感D.道德意識(shí)【答案】:D9."按照馬克思主義的觀點(diǎn),促成人的全面發(fā)展的惟一方法是()"A.實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育B.注重實(shí)踐教學(xué)C.加強(qiáng)理論教學(xué)D.教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合【答案】:D10.學(xué)生主體地位的形成,既是教育的目的,也是教育成功的()。A.要求B.條件C.途徑D.結(jié)果【答案】:B11.完形一頓悟說(shuō)是由誰(shuí)提出的?()A.桑代克B.斯金納C.加涅D.苛勒【答案】:D12.市教委提出:通過(guò)開(kāi)展"2+2"項(xiàng)目推進(jìn)學(xué)校全面實(shí)施素質(zhì)教育,"2+2"項(xiàng)目應(yīng)是下列哪些技能的組合()①兩項(xiàng)體育技能②兩項(xiàng)藝術(shù)技能③兩項(xiàng)科技技能④一項(xiàng)體育技能⑤一項(xiàng)藝術(shù)技能⑥一項(xiàng)科技技能A.①⑤⑥B.①②C.②③D.②④⑤【答案】:A13.以下不屬于影響遷移的客觀因素的是()。A.媒體B.認(rèn)知結(jié)構(gòu)C.教師指導(dǎo)D.學(xué)習(xí)材料特性【答案】:B14.結(jié)構(gòu)主義課程理論的代表人物是()。A.布魯納B.郝欽斯C.阿德勒D.貝格爾【答案】:A15.下面說(shuō)法含有學(xué)習(xí)遷移觀點(diǎn)的是()。A.復(fù)習(xí)才是王道B.拳不離手,曲不離口C.興趣是最好的老師D.舉一反三【答案】:D16.“教,上所施,下所效也;育,養(yǎng)子使作善也”,對(duì)“教育”作此解釋的是()。A.許慎B.韓愈C.孔子D.朱熹【答案】:A17.下列行為中,不構(gòu)成危險(xiǎn)駕駛罪的是()。(1分)A.吸食毒品后駕駛機(jī)動(dòng)車(chē)的B.醉酒駕駛機(jī)動(dòng)車(chē)的C.從事校車(chē)業(yè)務(wù)或者旅客運(yùn)輸,嚴(yán)重超過(guò)額定乘員載客,或者嚴(yán)重超過(guò)規(guī)定時(shí)速行駛的D.違反危險(xiǎn)化學(xué)品安全管理規(guī)定運(yùn)輸危險(xiǎn)化學(xué)品,危及公共安全的【答案】:A18.關(guān)于中國(guó)民族音樂(lè),下列說(shuō)法不正確的是()A.中國(guó)古代沒(méi)有交響樂(lè)這種音樂(lè)形式B.《十面埋伏》表現(xiàn)的是項(xiàng)羽與劉邦垓下決戰(zhàn)的情景C.“中軍置酒飲歸客,胡琴琵琶與羌笛”中提到的都是源自中原的樂(lè)器D.《二泉映月》是阿炳創(chuàng)作的一首名曲【答案】:C19.與《資治通鑒》合稱(chēng)為史學(xué)“雙璧”的是A.《論語(yǔ)》B.《史記》C.《楚辭》D.《大學(xué)》【答案】:B20.關(guān)于“通知”這一文種,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是:()。A.作為下行文的通知、意見(jiàn)、決定,意見(jiàn)的指令性最弱B.轉(zhuǎn)發(fā)性通知只用于轉(zhuǎn)發(fā)上級(jí)機(jī)關(guān)或不相隸屬機(jī)關(guān)的公文C.通知因其使用頻率較高,故有“公文輕騎兵”之稱(chēng)D.如果發(fā)文范圍很小,內(nèi)容簡(jiǎn)單,通知標(biāo)題可只寫(xiě)文種“通知”二字即可【答案】:B21.公文處理工作是指公文的()等一系列相互關(guān)聯(lián),銜接有序的工作。A.起草、修改、蓋章B.擬制、辦理、管理C.撰寫(xiě)、修改、備案D.起草、審批、蓋章【答案】:B22.下列不屬于貨幣職能的是()。A.資源分配B.價(jià)值尺度C.世界貨幣D.流通手段【答案】:A23.李某在下夜班回家的路上,發(fā)現(xiàn)有人正在盜竊工廠倉(cāng)庫(kù)中的生產(chǎn)器材,便上前阻攔,竊賊掏出匕首刺向李某,搏斗中,竊賊被李某用力推倒在地,頭撞在被盜竊器材的鐵角上當(dāng)場(chǎng)死亡。李某的行為是()。A.正當(dāng)防衛(wèi),不承擔(dān)刑事責(zé)任B.故意傷害致人死亡,承擔(dān)相應(yīng)的刑事責(zé)任C.過(guò)失致人死亡,承擔(dān)較輕的刑事責(zé)任D.間接故意殺人,但由于李某是為了保護(hù)他人的利益,應(yīng)當(dāng)免除刑事責(zé)任【答案】:A24.下列不屬于服務(wù)貿(mào)易所包含的內(nèi)容是()。A.境外消費(fèi)B.自然人流動(dòng)C.跨境交付D.商品流通【答案】:D25.下列俗語(yǔ)描述的現(xiàn)象與經(jīng)濟(jì)學(xué)名詞對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是()A.入芝蘭之室,久而不聞其香——邊際效用遞減B.一山不容二虎——完全壟斷C.城門(mén)失火,殃及池魚(yú)——負(fù)外部效應(yīng)D.覆水難收——機(jī)會(huì)成本【答案】:D26.拍紀(jì)實(shí)作品就像熬中藥一樣,需要慢火,需要工夫。我常常覺(jué)得,紀(jì)實(shí)作品就像齒輪一樣,少了哪一個(gè)環(huán)節(jié)也轉(zhuǎn)動(dòng)不起來(lái)——少了哪個(gè)階段的作品,都無(wú)法很好地反映整個(gè)時(shí)代的________。只有把每個(gè)時(shí)期的東西都________記錄下來(lái),才可以好好地進(jìn)行總結(jié)和________。我始終覺(jué)得,我要追求的,就是________的效果。依次填入橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是:A.面貌B.聯(lián)系C.軌跡D.變遷【答案】:D27.廣州越秀公園內(nèi)的越秀山有木殼崗、木吉崗等六個(gè)山崗史跡,其中最令游客流連忘返的是位于木殼崗頂?shù)摹段逖蚴袼堋?。雕塑家()地取以四只山羊作東西南北四方位,一只老山羊?yàn)榄h(huán)繞的中心。布局巧妙,高低大小(),猶如眾星托月般給人以高達(dá)十余米氣勢(shì)雄偉的錯(cuò)視美感。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.獨(dú)辟蹊徑各具形態(tài)B.獨(dú)樹(shù)一幟各有不同C.匠心獨(dú)運(yùn)錯(cuò)落有致D.標(biāo)新立異形態(tài)各異【答案】:C28.歐元區(qū)永久性救助工具--歐洲穩(wěn)定機(jī)制規(guī)定,救助資金只提供給歐元區(qū)成員國(guó)政府。當(dāng)然,受援國(guó)政府可以____,再用這筆錢(qián)救助本國(guó)銀行,其后果是對(duì)銀行業(yè)的救助資金最終仍會(huì)____到政府頭上,導(dǎo)致受援國(guó)主權(quán)債務(wù)增加。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.就地取材___轉(zhuǎn)換B.因地制宜___轉(zhuǎn)移C.順?biāo)浦踎__轉(zhuǎn)嫁D(zhuǎn).因勢(shì)利導(dǎo)___轉(zhuǎn)變【答案】:C29.空間信息技術(shù)以其獨(dú)特的工作原理與方式在文化遺產(chǎn)的保護(hù)和恢復(fù)中發(fā)揮著作用,日益成為遺產(chǎn)()與保護(hù)中()的技術(shù)支撐,在遺產(chǎn)的遙感與探測(cè)、定位、測(cè)量、展示、分析、綜合和復(fù)原等各個(gè)領(lǐng)域都可以得到有效應(yīng)用。A.發(fā)現(xiàn)至關(guān)重要B.開(kāi)發(fā)必不可少C.利用舉足輕重D.監(jiān)測(cè)不可或缺【答案】:D30.在美國(guó)的電影院線,無(wú)論是重磅大片,還是低成本制作,票價(jià)都是相同的。這看上去并不符合“需求大小決定價(jià)格高低”的經(jīng)濟(jì)學(xué)理論。有研究人員指出,任何一家影院同期上映的所有電影票價(jià)均相同,這一現(xiàn)象形成于上世紀(jì)70年代。不僅電影業(yè)如此,體育賽事和演出也都遵循這一規(guī)律。雖然在某些時(shí)候和某些地區(qū),機(jī)動(dòng)定價(jià)能夠使電影公司和影院獲得更高的收益,但對(duì)于影院來(lái)說(shuō),保持不同電影的票價(jià)相同仍然利大于弊。這段文字接下來(lái)最有可能講述的是()A.美國(guó)電影行業(yè)確定票價(jià)的主要參考因素B.不同電影票價(jià)相同對(duì)影院更有利的原因C.體育賽事和演出等其他行業(yè)票價(jià)的形成規(guī)律D.電影制作成本和觀眾需求與影片定價(jià)的關(guān)系【答案】:B31.下列對(duì)詩(shī)詞中的物理現(xiàn)象描述錯(cuò)誤的是()A.飛流直下三千尺,疑是銀河落九天——?jiǎng)菽苻D(zhuǎn)化為動(dòng)能B.八月秋高風(fēng)怒號(hào),卷我屋上三重茅——空氣振動(dòng)發(fā)聲C.坐地日行八萬(wàn)里,巡天遙看一千河——地球的公轉(zhuǎn)D.兩岸青山相對(duì)出,孤帆一片日邊來(lái)——運(yùn)動(dòng)的相對(duì)性【答案】:C32.“千頭萬(wàn)緒”這個(gè)詞,有一種沸沸揚(yáng)揚(yáng)的_____和纏人喉嚨的窒息感,讓人心境沮喪,_______,好像一個(gè)泥潭,不留神陷進(jìn)去,會(huì)被它掩了口鼻,嗆得翻白,甚或丟了性命,也說(shuō)不得。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.淡然B.焦躁C.喧鬧D.夸張【答案】:D二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.教師若有良好的自我意識(shí),則會(huì)發(fā)展成()的良好品格,其潛能就會(huì)得到充分的發(fā)揮。A.自尊B(yǎng).聰慧C.敏捷D.自信【答案】:AD34.個(gè)體心理現(xiàn)象一般可以分為兩個(gè)方面,它們是()。A.心理特性B.認(rèn)知過(guò)程C.情意過(guò)程D.心理過(guò)程【答案】:AD35.要樹(shù)立大宣傳的工作理念,動(dòng)員各條戰(zhàn)線各個(gè)部門(mén)一起來(lái)做,把宣傳思想工作同各個(gè)領(lǐng)域的()更加緊密地結(jié)合起來(lái)。A.行政管理B.行業(yè)管理C.社會(huì)管理D.人力管理【答案】:ABC36.感覺(jué)適應(yīng)是()心理現(xiàn)象A.刺激作用停止后出現(xiàn)的B.感受性發(fā)生了變化的C.刺激物持續(xù)作用引起的D.兩種刺激同時(shí)作用時(shí)引起的【答案】:BC37.教師道德公正的作用體現(xiàn)在()。A.有利于形成一種和諧的工作環(huán)境,激發(fā)每個(gè)教師的工作熱情B.有利于創(chuàng)造良好的人才環(huán)境,調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生的成才積極性C.有利于激發(fā)學(xué)生尊敬和信賴(lài)教師之情D.有利于塑造學(xué)生美好的心靈【答案】:ABCD38.選題時(shí)應(yīng)注意的問(wèn)題有()。A.范圍的大小要適度B.課題要有價(jià)值C.課題的可行性D.主攻目標(biāo)要明確E.問(wèn)題難易要適度【答案】:ABCDE39.以下關(guān)于應(yīng)用倫理學(xué)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。A.應(yīng)用倫理學(xué)是對(duì)規(guī)范倫理學(xué)的實(shí)踐B.應(yīng)用倫理學(xué)誕生于古希臘時(shí)期C.應(yīng)用倫理學(xué)從根本上說(shuō)是現(xiàn)實(shí)需要推動(dòng)產(chǎn)生的D.應(yīng)用倫理學(xué)不是一門(mén)單一獨(dú)立學(xué)科【答案】:ACD40.世界衛(wèi)生組織關(guān)于心理健康的標(biāo)準(zhǔn)是()。A.身體、智力、情緒十分調(diào)和B.適應(yīng)環(huán)境,人際關(guān)系中彼此能謙讓C.有幸福感D.在工作和職業(yè)中,能充分發(fā)揮自己的能力,過(guò)著有效率的生活【答案】:ABCD41.關(guān)于知識(shí)、能力、素質(zhì)的區(qū)別與聯(lián)系,下列選項(xiàng)中正確的是()。A.能力是核心要素B.能力要素和素質(zhì)要素是交叉關(guān)系C.知識(shí)的內(nèi)化成為素質(zhì),知識(shí)的外化則成為能力D.素質(zhì)是基礎(chǔ)性要素【答案】:ABC42.課程內(nèi)容的選擇應(yīng)遵循如下原則()。A.實(shí)踐原則B.完整原則C.經(jīng)濟(jì)原則D.適時(shí)原則E.量力和滿足原則【答案】:ABCDE43.目前我國(guó)社會(huì)組織包括()。A.國(guó)有企業(yè)B.基金會(huì)C.民辦非企業(yè)單位D.社會(huì)團(tuán)體【答案】:BCD44.麥克利蘭的需要理論告訴我們,最優(yōu)秀的管理者往往具有()。A.高成就需要B.高權(quán)力需要C.低關(guān)系需要D.高關(guān)系需要【答案】:BC45.公文的起草應(yīng)當(dāng)做到()。A.符合國(guó)家法律法規(guī)和黨的路線方針政策,完整準(zhǔn)確體現(xiàn)發(fā)文機(jī)關(guān)意圖,并同現(xiàn)行有關(guān)公文相銜接B.一切從實(shí)際出發(fā),分析問(wèn)題實(shí)事求是,所提政策措施和辦法切實(shí)可行C.內(nèi)容簡(jiǎn)潔,主題突出,觀點(diǎn)鮮明,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),表述正確,文字精練D.文種正確,格式規(guī)范【答案】:ABCD46.國(guó)家信用有多種形式,但不包括()。A.國(guó)際金融市場(chǎng)上發(fā)行債券B.向銀行借款C.國(guó)際金融市場(chǎng)上購(gòu)買(mǎi)債券D.發(fā)行各種政府債券【答案】:ABD47.古人常用某些詞語(yǔ)作為年紀(jì)的別稱(chēng)或解釋?zhuān)铝姓f(shuō)法正確的是()。A.二十弱冠B.六十花甲C.八十古來(lái)稀D.四十不惑【答案】:ABD48.某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)與社區(qū)居委會(huì)合作,通過(guò)動(dòng)員居民參與的方式,將社區(qū)衛(wèi)生死角改造成小花園,并邀請(qǐng)轄區(qū)內(nèi)園區(qū)設(shè)計(jì)工作室給予技術(shù)指導(dǎo),在與該工作室接觸時(shí),社會(huì)工作者發(fā)現(xiàn)工作室將居民參與限定在為花園建造出工出力,這與機(jī)構(gòu)希望居民全程參與的初衷不一致,為了求同存異,社會(huì)工作者在與工作室接觸時(shí)適宜運(yùn)用的技巧有()。A.持續(xù)施加壓力,提高彼此溝通效率B.爭(zhēng)論不休時(shí),堅(jiān)持對(duì)事不對(duì)人原則C.重申服務(wù)居民立場(chǎng),力爭(zhēng)達(dá)成共識(shí)D.挖掘各自?xún)?yōu)勢(shì),減少有分歧的話題【答案】:AC49.某全國(guó)性社會(huì)工作行業(yè)協(xié)會(huì)將黨史學(xué)習(xí)教育和專(zhuān)業(yè)服務(wù)相結(jié)合,組織部分高校社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)師生暑期到西部地區(qū)參與鄉(xiāng)村振興工作,他們策劃并實(shí)施了村民社區(qū)參與能力提升項(xiàng)目,項(xiàng)目開(kāi)始前,研究生小余對(duì)參與項(xiàng)目的村民做了“參與態(tài)度和參與技能"”"的測(cè)量,項(xiàng)目結(jié)束時(shí)再次對(duì)上述相關(guān)指標(biāo)做了測(cè)量,小余評(píng)估項(xiàng)目成效采用的方法有()。A.過(guò)程評(píng)估B.結(jié)果評(píng)估C.績(jī)效評(píng)估D.基線測(cè)量【答案】:AB50.肝癌晚期患者趙先生日前入院治療,醫(yī)務(wù)社會(huì)工作者小唐在病房探訪中發(fā)現(xiàn)其狀況較差,在初次面談中,小唐了解到趙先生對(duì)于自己所患疾病有一定了解,但又無(wú)法坦然接受自己已是癌癥晚期的事實(shí),較為悲觀,覺(jué)得生活沒(méi)有希望,社會(huì)支持較弱,在需求評(píng)估時(shí),小唐應(yīng)主要聚焦的有()A.趙先生的角色適應(yīng)情況B.趙先生的心理情緒反應(yīng)C.趙先生的生命意義探索D.趙先生的人際關(guān)系狀況【答案】:BD51.行政強(qiáng)制措施,是指行政機(jī)關(guān)在行政管理中,為()等情形,依法對(duì)公民的人身自由實(shí)施暫時(shí)性限制,或者對(duì)公民、法人或者其他組織的財(cái)物實(shí)施暫時(shí)性控制的行為。A.制止違法行為B.防止證據(jù)損毀C.控制危險(xiǎn)擴(kuò)大D.避免危害發(fā)生【答案】:ABCD52.公眾聚集場(chǎng)所是指()、商場(chǎng)、集貿(mào)市場(chǎng)、客運(yùn)車(chē)站候車(chē)室、客運(yùn)碼頭候船廳、民用機(jī)場(chǎng)航站樓、會(huì)堂等。A.公共娛樂(lè)場(chǎng)所B.飯店C.賓館D.體育場(chǎng)館【答案】:ABCD53.要將消防安全宣傳教育經(jīng)費(fèi)納
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