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第第頁我周圍的環(huán)境事理說明文范文
【篇一】我四周的環(huán)境事理說明文
事理說明文范文篇一
世界萬物豐富多彩,美不勝收,有著千絲萬縷的聯(lián)系。只要我們細(xì)心地觀測,上心地思索,就會(huì)發(fā)覺事物的神秘。我就發(fā)覺了螞蟻的神秘。
一天,我獨(dú)自一人在小區(qū)里玩,發(fā)覺一棵木菠蘿樹下一群螞蟻正在匆忙趕路,我覺得很古怪,心想:"這么涼快的天氣,它們在忙什么呢?'新奇的我就蹲在地上想看個(gè)到底。只見這支"浩浩蕩蕩'的隊(duì)伍正全神貫注地往一個(gè)地勢較高的地方"急行軍',它們有的"單槍匹馬',頭頂"白面包',有的三五成群,前呼后擁地扛著"大吔',還有的象是聯(lián)絡(luò)員,前后奔跑,一會(huì)用頭碰碰這個(gè),一會(huì)碰碰那個(gè)。呵,真好象是在看一場行軍戰(zhàn)斗片。追隨它們的路徑,我發(fā)覺了它們的巢穴,它的入口要比地面高得兩三厘米正看得入迷,幾顆豆大的雨點(diǎn)啪啪打在我的頭頂,哦!下大雨了,我匆忙往家跑,心想是不是要下大雨螞蟻才搬家啊?帶著疑問我上網(wǎng)搜尋,果真驗(yàn)證了我的想法,原來螞蟻還是小小氣象預(yù)報(bào)員呢。
我又發(fā)覺一點(diǎn)螞蟻的神秘。有一次,我在老地方"偶遇'上回搬家的幾只螞蟻,我想:"它們不會(huì)又搬家吧?它們會(huì)不會(huì)搬到人們家里?那可不是什么好事。'然后,我二話不說就一腳踩了下去,可是一只也沒踩到,我又用腳在地上蹭了幾蹭,好讓它們找不著回去的路。后來,我一貫盯著它們,發(fā)覺它們在轉(zhuǎn)悠幾圈之后竟然安全地走回家了。這是為什么呢?我飛奔到家,打開電腦一搜尋,哦!原來,螞蟻的視覺器官特別靈敏,陸地上的景色、太陽的位置和藍(lán)天上反射下來的日光,都可以用來辨別回巢的方向。螞蟻還可以依據(jù)氣味來認(rèn)路,有些螞蟻會(huì)在它們爬過的地方留下一種非常的氣味,只要沿著這種氣味走,就不會(huì)迷失方向了。有的螞蟻,雖然不會(huì)在爬過的地方留下非常氣味,但是它們對來回路上的自然氣味特別敏感,所以也不會(huì)迷路。正是螞蟻的這些非常功能,使它們可以摒除干擾安全地回到家。我想要是我是一只螞蟻就好了,走到哪都不用擔(dān)憂回不了家。
世界真奇異,只要我們留意觀測就會(huì)發(fā)覺大千世界的神秘。
事理說明文范文篇二
如今,洪水泛濫、空氣污濁、噪音嚴(yán)峻危害人類健康等問題猶如惡魔緊緊纏圍著人類,更多的人在它們手中喪命。俗話說:"魔高一尺,道高一丈。'解決這些問題的方法歸根結(jié)底只有兩個(gè)字:綠化??蓜e小看它哦,它的好處多著呢。
綠化,乃植樹種草也。種植這些含有葉綠素的植物,對改善空氣質(zhì)量有很大的援助。
首先,綠色植物可以在陽光下進(jìn)行光合作用,汲取二氧化碳,釋放氧氣。討論說明,植物每生長1噸,可以產(chǎn)生5噸氧。每公頃樹林每天可以汲取1噸二氧化碳,產(chǎn)生0.735噸氧氣;每公頃草地每天能汲取0.9噸二氧化碳,產(chǎn)生0.6噸氧氣。充分而干凈的氧氣能讓人類身心保持健康。
其次,地球上的樹林每天可向大氣中散發(fā)1.7億噸萜烯物質(zhì),這種芳香物質(zhì)具有無可比擬的殺菌技能和興奮作用。
然后,綠色植物對空氣中的灰塵、粉塵有良好的過濾和汲取作用,并能阻擋工作粉塵向空氣彌散。據(jù)測定,大氣通過林帶,可使粉塵量減削32%-52%,飄塵量減削30%。
你知道嗎?森林中的負(fù)氧離子可達(dá)到10-100萬個(gè)。負(fù)氧離子能調(diào)整神經(jīng)系統(tǒng)的興奮和抑制狀態(tài),改善大腦皮層的功能。醫(yī)學(xué)專家模擬森林的奇妙作用,把負(fù)氧離子引進(jìn)病房。結(jié)果發(fā)覺,當(dāng)環(huán)境中負(fù)氧離子與正氧離子的比例掌握在9:1時(shí),對氣喘、燒傷、潰瘍、外傷病人的治療可起促進(jìn)作用。
除此之外,綠化還有汲取噪音、減削水土流失等功能。把你的一份能量投入到我國的綠化事業(yè)中去吧,那一抹綠意會(huì)向你漸漸訴說它的好處。
【篇二】我四周的環(huán)境事理說明文
勞碌,在很多人的眼里,是一件很辛苦的事情。實(shí)那么不然,正是由于人的這種心理,所以很難從勞碌中查找特別一點(diǎn)的東西。
在你孤獨(dú)無聊的時(shí)候,是不是會(huì)去散散步,看看大千世界,像我一樣吹風(fēng);在你難過的時(shí)候,是不是會(huì)去痛哭一場,或是瘋狂的對著無人之地像我一樣大聲的咆哮;在你快樂美滿的時(shí)刻,是不是會(huì)更加有心情做自己想做的事情在很多個(gè)非常的時(shí)刻,你都有很多個(gè)非常的心情?;蛟S并不是每一個(gè)人都會(huì)像我這樣,究竟,大家都有自己的性格。但是我也同樣相信,在你最美滿的時(shí)刻,你肯定是最勞碌的!相反,假如你每天無所事事的話,你肯定會(huì)感覺很空虛,苦惱就會(huì)接憧而來,擋也擋不住。由于,你的心靈像你一樣很是無聊,那么,就會(huì)是沒事找事了。要知道,心是無時(shí)無刻不在跳動(dòng)的,它可是個(gè)淘氣的壞孩子,不會(huì)像你一樣甘于無聊的。
其實(shí)勞碌是一種很美滿的事情,幾乎每天你都在勞碌中,所以,你感覺充盈,你也感覺歡樂。
散步吹風(fēng)是一種勞碌,勞碌的觀賞沿途的風(fēng)景,勞碌于專注的神情;
痛楚咆哮是一種勞碌,勞碌于發(fā)泄,勞碌于吵吵鬧鬧;做自己最喜愛的事情同樣也是一種勞碌,勞碌于做的時(shí)候的那種辛苦。
但是,你卻從來都不會(huì)感到一丁點(diǎn)的累。由于,你很歡樂,你做著自己想做的事情,哼著屬于自己悠然地歌謠,這是悠揚(yáng)的歡快曲。這時(shí)的你也不會(huì)再感覺到這種勞碌很累,由于,你很歡樂罷了。
那么,請讓世界布滿歡快,讓全部的憂愁都飛走。做一些屬于你的,歡快的勞碌。它是一顆忘憂草,忘卻你所擁有的苦惱悲傷。
整理一下你的屋子,你會(huì)覺得如此美滿,你有一個(gè)如此美妙的家庭。
讀一本你喜愛的厚厚的書,你會(huì)覺得如此美滿,你有這樣一份悠然的時(shí)間。坐在公園的長凳上,看著日起日落,你會(huì)覺得如此美滿,你有這樣一份閑情雅致?;蚴牵φ乙环葑约合矏鄣墓ぷ?,然后歡樂的加滿每一天的油,亦或是,有一份不太稱心的職業(yè),但你要告知自己:我沒有糜費(fèi)生命的動(dòng)力,我很美滿!那么憂愁就會(huì)通通跑走,記住,勞碌是一顆心靈的忘憂草。
事理說明文700字初二作文2
"學(xué)然后知不足'出于孔子的《禮記學(xué)記》。大意是說,只有通過學(xué)習(xí),然后才能了解自己的不足,知道了自己的不足之處,然后才能反過來努力學(xué)習(xí)。"知不足'表現(xiàn)了積極的進(jìn)取精神、劇烈的求知欲望和虛心好學(xué)的立場。對學(xué)問、對事業(yè)要不斷進(jìn)取,永不滿意。是的,不登高山,不知天之高;不臨深淵,不知地之厚。讀書學(xué)習(xí)亦然,越讀越感到自己知識的不足,越學(xué)越感到本事的缺少。
現(xiàn)代社會(huì)已是知識社會(huì)的時(shí)代,知識爆炸,創(chuàng)新和進(jìn)展之快前所未有。要想跟上時(shí)代的步伐,學(xué)習(xí)需要更嚴(yán)謹(jǐn)、更科學(xué)、更勤奮。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān),學(xué)習(xí)型社會(huì),構(gòu)建終身教育機(jī)制,都是當(dāng)今社會(huì)對人們學(xué)習(xí)的提出的新的要求。學(xué)科學(xué)、學(xué)技術(shù)、學(xué)文化,人人是學(xué)習(xí)之人,到處是學(xué)習(xí)之所。讓知識的翅膀援助人類騰飛,使每一個(gè)人呈現(xiàn)才華,為人類的文明作出自己的貢獻(xiàn)。
要真正做到知不足,首先要具備謙遜的立場,要敢于承認(rèn)自己知識不足、學(xué)養(yǎng)欠缺,無論何時(shí)何地,不管面對何人何事。真正能夠自省的人,必是立場謙卑者,必是那些有自知之明而見賢思齊者?,F(xiàn)實(shí)生活中,誰也不是全才,誰也不可能應(yīng)有盡有什么都懂都會(huì),但對待知識對待學(xué)習(xí)的立場,確乎很重要。讀書學(xué)習(xí),除了要樹立虛心的立場,還要提倡踏實(shí)的作風(fēng)。
或許有人會(huì)說,讀那么多書,學(xué)那么多知識又有何用?況且知識也會(huì)被人遺忘。是的,對于讀書的人們,灌輸有些知識今生今世不肯定用得上,但什么知識可以用得上什么知識用不上,誰又能猜測呢?只有多讀書、多積累知識,才能以變應(yīng)變。高士其說過:"知識如同人體血液一樣珍貴。人缺了血液,身體就要衰弱,人缺少知識,頭腦就要枯竭。'吾生而有涯,而知也無涯,獲得知識,讀書學(xué)習(xí)是第一要?jiǎng)?wù)。喜愛讀書吧,讀書是讀書人的手段,也是讀書人的目的
學(xué)習(xí)使人進(jìn)步,不學(xué)習(xí)必定落后。封閉、自足,夜郎自大,只會(huì)遠(yuǎn)離進(jìn)步和文明。只有不斷的學(xué)習(xí)才有光明的遠(yuǎn)景。
【篇三】我四周的環(huán)境事理說明文
事理說明文篇一
"學(xué)然后知不足'出于孔子的《禮記middot;學(xué)記》。大意是說,只有通過學(xué)習(xí),然后才能了解自己的不足,知道了自己的不足之處,然后才能反過來努力學(xué)習(xí)。"知不足'表現(xiàn)了積極的進(jìn)取精神、劇烈的求知欲望和虛心好學(xué)的立場。對學(xué)問、對事業(yè)要不斷進(jìn)取,永不滿意。是的,不登高山,不知天之高;不臨深淵,不知地之厚。讀書學(xué)習(xí)亦然,越讀越感到自己知識的不足,越學(xué)越感到本事的缺少。
現(xiàn)代社會(huì)已是知識社會(huì)的時(shí)代,知識爆炸,創(chuàng)新和進(jìn)展之快前所未有。要想跟上時(shí)代的步伐,學(xué)習(xí)需要更嚴(yán)謹(jǐn)、更科學(xué)、更勤奮。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān),學(xué)習(xí)型社會(huì),構(gòu)建終身教育機(jī)制,都是當(dāng)今社會(huì)對人們學(xué)習(xí)的新要求。學(xué)科學(xué)、學(xué)技術(shù)、學(xué)文化,人人是學(xué)習(xí)之人,到處是學(xué)習(xí)之所。讓知識的翅膀援助人類騰飛,使每一個(gè)人呈現(xiàn)才華,為人類的文明作出自己的貢獻(xiàn)。
要真正做到知不足,首先要具備謙遜的立場,要敢于承認(rèn)自己知識不足、學(xué)養(yǎng)欠缺,無論何時(shí)何地,不管面對何人何事。真正能夠自省的人,必是立場謙卑者,必是那些有自知之明而見賢思齊者?,F(xiàn)實(shí)生活中,誰也不是全才,誰也不可能應(yīng)有盡有什么都懂都會(huì),但對待知識對待學(xué)習(xí)的立場,確乎很重要。讀書學(xué)習(xí),除了要樹立虛心的立場,還要提倡踏實(shí)的作風(fēng)。
或許有人會(huì)說,讀那么多書,學(xué)那么多知識又有何用?況且知識也會(huì)被人遺忘。是的,對于讀書的人們,灌輸有些知識今生今世不肯定用得上,但什么知識可以用得上什么知識用不上,誰又能猜測呢?只有多讀書、多積累知識,才能以變應(yīng)變。高士其說過:"知識如同人體血液一樣珍貴。人缺了血液,身體就要衰弱,人缺少知識,頭腦就要枯竭。'吾生而有涯,而知也無涯,獲得知識,讀書學(xué)習(xí)是第一要?jiǎng)?wù)。喜愛讀書吧,讀書是讀書人的手段,也是讀書人的目的
學(xué)習(xí)使人進(jìn)步,不學(xué)習(xí)必定落后。封閉、自足,夜郎自大,只會(huì)遠(yuǎn)離進(jìn)步和文明。只有不斷的學(xué)習(xí)才有光明的遠(yuǎn)景。
事理說明文篇二
方便面里的食品添加劑分別起著增色、漂白、調(diào)整胃口、防止氧化、延長保存期等多種作用,這些食品添加劑按規(guī)定都是可以運(yùn)用的。因此,間或吃方便面是無關(guān)緊要的。但是,一些人常常拿來當(dāng)早餐或懶得下廚房時(shí)把它當(dāng)飯吃,更有甚者長年累月吃方便面,這就有礙身體健康了。
油脂:為了延長保存期,大多數(shù)品種的方便面都用油炸過,油脂經(jīng)過氧化后變成氧化脂質(zhì)。它積存于血管或其他器官中,形成老化現(xiàn)象,加速人的老化速度,引起動(dòng)脈硬化,易導(dǎo)致腦溢血、心臟病、腎臟病等疾病。
食鹽:一包方便面含鹽約6克,而一個(gè)人一天食鹽的攝取量以6克為宜,所以方便面含鹽量明顯偏高。常常吃方便面會(huì)因攝入食鹽過多而易患高血壓,且損害腎臟。
磷酸鹽:磷酸鹽添加劑可以改善方便面的味道。但是,人體攝磷太多會(huì)使體內(nèi)的鈣無法充分汲取、利用,
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