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文檔簡介
一年級科學(xué)教學(xué)計劃
-第一學(xué)期
一、教學(xué)目的
讓學(xué)生理解科學(xué),走近科學(xué)。觀察認(rèn)識西瓜,外形通過看、聽、聞、動手,懂得眼、耳、鼻、舌、手感官的作用,以及如何去保護(hù)。
比較積木和足球以及乒乓球的形狀、顏色、輕重、軟硬,找他們的相似點和不同點,讓學(xué)生學(xué)會從身邊的事物找相似點和不同點。學(xué)會給身邊的事物分類,發(fā)現(xiàn)他們的特點。
引導(dǎo)學(xué)生從觀察、聽、想、聞、交流認(rèn)識身邊的自然界。
認(rèn)識天氣現(xiàn)象和天氣符號,學(xué)會統(tǒng)計一周的天氣現(xiàn)象,理解如何獲取更多的天氣信息的辦法。不同的天氣對人類,動植物的影響。觀察理解蜜蜂是如何預(yù)報天氣的。
認(rèn)識我們身邊常見物體的材料特點,用途對人類帶來哪些方便。
認(rèn)識生活中常見工具,外形、特點、用途。如何更加好的巧用生活中的工具。
激發(fā)學(xué)生愛科學(xué),學(xué)科學(xué),用科學(xué)的能力。二、學(xué)生基本狀況分析:
對入剛?cè)雽W(xué)的一年級孩子來說,初次學(xué)習(xí)科學(xué)這門學(xué)科的孩子來說概念是含糊的,新穎的。他們天性好動,活波,有著強(qiáng)烈的好奇心和求知欲,可塑性強(qiáng)。因此這一學(xué)期以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的辦法技能,在小組合作交流中學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)科學(xué)的愛好,激發(fā)他們探索科學(xué)
的奧秘。
三、教材重點難點
教學(xué)重點:學(xué)會學(xué)習(xí)科學(xué)的辦法,在小組合作交流中學(xué)習(xí),感受學(xué)科學(xué)的樂趣。
教學(xué)難點:如何掌握學(xué)科學(xué)的辦法。四、提高質(zhì)量方法:
認(rèn)真?zhèn)湔n,用愉快教學(xué)法激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的愛好,讓學(xué)生愛學(xué)這門學(xué)科。
做好課前準(zhǔn)備,調(diào)動學(xué)生的感官器官,從看、觀察、想、動手操作、在小組合作中學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科學(xué)辦法為重點。
在學(xué)習(xí)中指導(dǎo)學(xué)習(xí)膽小、參入慢的孩子。
培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力
根據(jù)學(xué)生的年紀(jì)特性和認(rèn)知規(guī)律,選用有效的的教學(xué)辦法,充足運用電教媒體。
對學(xué)生比較單薄的知識進(jìn)行多指導(dǎo)。五、教研教改打算:
引導(dǎo)學(xué)生在小組合作中學(xué)科學(xué),讓學(xué)生在觀察、思考、動手操作、討論交流科學(xué)的奧秘。
六、奮斗目的:
讓幼兒學(xué)會學(xué)科學(xué)的辦法。
周 進(jìn) 度 計 劃 表
周次
起止時間
教學(xué)內(nèi)容
學(xué)時數(shù)
備注
1
8.28~9.1
開學(xué)準(zhǔn)備
1學(xué)時
2
9.4~9.8
1.讓我們從觀察開始
1學(xué)時
3
9.11~9.15
2.找物體的相似點和不同點
1學(xué)時
4
9.18~9.22
3.給物體分類
1學(xué)時
5
9.25~9.30
4.讓我們發(fā)現(xiàn)更多
1學(xué)時
6
10.2~10.6
放國慶節(jié)假
十月一
7
10.9~10.13
1.初識大自然
1學(xué)時
8
10.16~10.20
2.考察大自然—從校園開始
1學(xué)時
9
10.23~10.27
3.大自然中的發(fā)現(xiàn)
1學(xué)時
10
10.30~11.3
1.多樣的天氣
1學(xué)時
11
11.6~11.10
2.天氣的影響
1學(xué)時
12
11.13~11.17
1.生活中的顏色
1學(xué)時
13
11.20~11.24
2.紙
1學(xué)時
14
11.27~12.1
3.塑料
1學(xué)時
15
12.4~12.8
1.剪子和刀具
1學(xué)時
16
12.11~12.15
2.其它常
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