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文檔簡介
多課程虛擬實驗智能指導(dǎo)系統(tǒng)的設(shè)計及實現(xiàn)的中期報告設(shè)計背景教育是國家的發(fā)展基礎(chǔ)之一,而高質(zhì)量的教育離不開科技的支撐。虛擬實驗已經(jīng)成為現(xiàn)代教育的重要組成部分,虛擬實驗室的建設(shè)不僅可以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)科素養(yǎng),還可以降低實驗實現(xiàn)的成本,擴大教育資源的利用范圍。虛擬實驗貼近實際,領(lǐng)先實驗,可以更好地激發(fā)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)與實踐能力。為了更好地引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行虛擬實驗,降低教師在實時指導(dǎo)中的負(fù)擔(dān),我們設(shè)計了一套多課程虛擬實驗智能指導(dǎo)系統(tǒng)。本系統(tǒng)以Windows作為開發(fā)平臺,通過嵌入式在線虛擬實驗器和基于機器學(xué)習(xí)的智能指導(dǎo)服務(wù),實現(xiàn)了學(xué)生的自主學(xué)習(xí)與問題解決。設(shè)計目標(biāo)1.構(gòu)建虛擬實驗室的學(xué)生指導(dǎo)服務(wù):通過智能匹配、友好引導(dǎo)、動態(tài)出題等手段,幫助學(xué)生更好地掌握實驗內(nèi)容。2.提供虛擬實驗教學(xué)資源:系統(tǒng)中囊括各類必修和選修的虛擬實驗,覆蓋各個層次學(xué)生的學(xué)習(xí)需求,豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)容。3.具有機器學(xué)習(xí)實時測試功能:通過學(xué)生行為推測學(xué)生狀態(tài),給出問題和實驗建議,幫助學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)程的掌控。4.實現(xiàn)實驗內(nèi)容和字典的分類管理:對實驗內(nèi)容和字典進(jìn)行分類管理,方便教師對課程進(jìn)行教學(xué)管理和學(xué)生資源共享。5.提供學(xué)生成績及數(shù)據(jù)分析功能,提高教育管理效率。多課程虛擬實驗智能指導(dǎo)系統(tǒng)設(shè)計系統(tǒng)采用C/S架構(gòu),分為客戶端、服務(wù)器端兩部分。服務(wù)器端主要負(fù)責(zé)虛擬實驗器和智能指導(dǎo)服務(wù)的運行,客戶端主要負(fù)責(zé)用戶界面和用戶數(shù)據(jù)的管理。系統(tǒng)主要包括以下模塊:1.用戶管理模塊:用戶模塊包括學(xué)生、教師及管理員三種角色,每個角色有相應(yīng)權(quán)限。2.實驗內(nèi)容管理模塊:該模塊用于管理系統(tǒng)中的實驗內(nèi)容,包括實驗名稱、分類、簡介、實驗?zāi)康?、實驗步驟、實驗知識點等信息。3.實驗器管理模塊:該模塊用于管理系統(tǒng)中的在線虛擬實驗器,包括實驗器名稱、分類、簡介、開發(fā)商、開發(fā)日期、操作系統(tǒng)、備注等信息。4.字典管理模塊:該模塊用于管理系統(tǒng)中的實驗內(nèi)容相關(guān)的知識點、實驗方法、儀器和設(shè)備等信息,方便學(xué)生的參考和實驗過程中可能遇到的問題的解決。5.智能指導(dǎo)模塊:該模塊通過語音識別和機器學(xué)習(xí)技術(shù),為學(xué)生提供實驗指導(dǎo)、問題解答和學(xué)習(xí)建議。6.學(xué)生測試模塊:學(xué)生參與虛擬實驗后,系統(tǒng)可以根據(jù)學(xué)生行為判定其學(xué)習(xí)熱度和學(xué)習(xí)成效,并提供適當(dāng)?shù)臏y試和答案解析。7.成績分析模塊:系統(tǒng)可以根據(jù)學(xué)生的測試和作業(yè)成績進(jìn)行綜合分析和統(tǒng)計,為教師提供教學(xué)管理數(shù)據(jù)。設(shè)計實現(xiàn)客戶端采用C#語言進(jìn)行開發(fā),通過WindowsForms和WPF控件搭建用戶界面;服務(wù)器端使用Java語言開發(fā)。在服務(wù)器端,采用Spring+SpringMVC框架來實現(xiàn)系統(tǒng)的業(yè)務(wù)邏輯和控制,使用MySQL數(shù)據(jù)庫進(jìn)行數(shù)據(jù)的存儲和管理。WebService技術(shù)用于實現(xiàn)虛擬實驗器的嵌入和與虛擬實驗器的交互。系統(tǒng)架構(gòu)圖如下所示:下一步工作1.繼續(xù)完善系統(tǒng)功能,并進(jìn)行系統(tǒng)測試和調(diào)試;2.增加實驗器和實驗內(nèi)容;3
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