第9講+化學(xué)反應(yīng)的限度+化學(xué)反應(yīng)條件的控制 【知識(shí)精講精研】高一化學(xué) (人教版2019必修第二冊(cè))_第1頁
第9講+化學(xué)反應(yīng)的限度+化學(xué)反應(yīng)條件的控制 【知識(shí)精講精研】高一化學(xué) (人教版2019必修第二冊(cè))_第2頁
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第9講化學(xué)反應(yīng)的限度化學(xué)反應(yīng)條件的控制【內(nèi)容導(dǎo)航】1.可逆反應(yīng)的特點(diǎn)2.化學(xué)平衡狀態(tài)3.化學(xué)平衡狀態(tài)的判斷方法4.化學(xué)反應(yīng)條件的控制高一化學(xué)同步輔導(dǎo)1.常見的可逆反應(yīng)CO2與水反應(yīng):____________________________SO2與水反應(yīng):____________________________Cl2與水反應(yīng):____________________________氨氣與水反應(yīng):____________________________工業(yè)上合成氨:____________________________SO2的催化氧化反應(yīng):____________________________NO2與N2O4的相互轉(zhuǎn)化:____________________________CO2+H2OH2CO3Cl2+H2OHCl+HClOSO2+H2OH2SO3NH3+H2ONH3·H2ON2+3H22NH32SO2+O22SO32NO2(紅棕色)N2O4(無色)一、可逆反應(yīng)的特點(diǎn)2.可逆反應(yīng)(1)可逆反應(yīng)的概念:在________條件下正反應(yīng)方向和逆反應(yīng)方向均能進(jìn)行的化學(xué)反應(yīng)。書寫可逆反應(yīng)的化學(xué)方程式時(shí),不用“===”,用“________”。(2)可逆反應(yīng)的特點(diǎn):①正反應(yīng)和逆反應(yīng)________進(jìn)行②正反應(yīng)和逆反應(yīng)在________條件下進(jìn)行③反應(yīng)物和生成物________存在同一同時(shí)同一同時(shí)交流討論1.Cl2與H2O的反應(yīng)為:Cl2+H2OHCl+HClO,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案證明該反應(yīng)是可逆反應(yīng)。(1)觀察顏色,氯水呈黃綠色,說明氯水中含有Cl2分子;(2)將氯水滴加到NaHCO3溶液溶液中,有氣泡產(chǎn)生,說明氯水中含有H+,因此該反應(yīng)為可逆反應(yīng)。2.設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明2Fe3++2I-2Fe2++I2是可逆反應(yīng)。①分別在試管中加入3mL0.01mol·L-1FeCl3溶液和5mL0.01mol·L-1KI溶液,振蕩靜置。②取少量反應(yīng)后的溶液,滴加2滴KSCN溶液,溶液呈血紅色,證明溶液中存在Fe3+;再取少量反應(yīng)后的溶液,滴加少量K3[Fe(CN)6]溶液,有藍(lán)色沉淀生成,證明溶液中存在Fe2+,說明該反應(yīng)是可逆反應(yīng)。實(shí)驗(yàn)探究可逆反應(yīng)的方法(1)實(shí)驗(yàn)探究可逆反應(yīng)的方法:根據(jù)可逆反應(yīng)的特點(diǎn),可逆反應(yīng)體系中,反應(yīng)物和生成物________存在,因此要證明一個(gè)反應(yīng)是否可逆反應(yīng),必須分別檢驗(yàn)反應(yīng)體系中既含有________又含有________。(2)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì):①如果有兩種或兩種以上的反應(yīng)物,應(yīng)使一種反應(yīng)物________,另一種反應(yīng)物________。②分別檢驗(yàn)________的反應(yīng)物和其中一種生成物。同時(shí)反應(yīng)物生成物過量不足不過量歸納小結(jié)【即學(xué)即練1】下列反應(yīng)不屬于可逆反應(yīng)的是(

)A.二氧化硫的催化氧化B.氯氣溶于水C.工業(yè)合成氨D.水電解生成H2和O2與H2在O2中的燃燒反應(yīng)D【即學(xué)即練2】在一定溫度下,在恒容的容器中充入2molSO2和1molO2發(fā)生反應(yīng):2SO2(g)+O2(g)2SO3(g)。一段時(shí)間后,再向容器中充入含氧同位素O的氧氣,則O最終存在的物質(zhì)為()A.只有氧氣 B.只有三氧化硫C.只有氧氣、三氧化硫 D.氧氣、二氧化硫、三氧化硫188188DD【即學(xué)即練3】500

℃時(shí),將2molN2和2.25molH2充入體積為10L的恒容密閉容器中,反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí),NH3的濃度不可能是(

)A.0.1mol·L-1B.0.12mol·L-1 C.0.05mol·L-1 D.0.16mol·L-11.化學(xué)平衡狀態(tài)的建立(1)化學(xué)平衡狀態(tài)的建立過程在一定條件下向反應(yīng)容器中加入SO2和O2發(fā)生反應(yīng):2SO2+O2

2SO3

濃度速率變化v正、v逆關(guān)系開始反應(yīng)物濃度最大v正最大v正>v逆生成物濃度為0v逆為0變化反應(yīng)物濃度減小v正減小v正>v逆生成物濃度增大v逆增大平衡反應(yīng)物濃度不變v正不變v正=v逆生成物濃度不變v逆不變二、化學(xué)平衡狀態(tài)(2)用速率變化圖像表示化學(xué)平衡狀態(tài)的建立2.化學(xué)平衡狀態(tài)(1)化學(xué)平衡狀態(tài)的概念如果外界條件(溫度、濃度、壓強(qiáng)等)不發(fā)生改變,當(dāng)________反應(yīng)進(jìn)行到一定程度時(shí),____________與_____________相等,反應(yīng)物的濃度與生成物的濃度都__________的狀態(tài),稱為化學(xué)平衡狀態(tài),簡(jiǎn)稱化學(xué)平衡。可逆正反應(yīng)速率逆反應(yīng)速率保持不變(2)化學(xué)平衡狀態(tài)的特征逆:研究對(duì)象是________反應(yīng)等:正反應(yīng)速率和逆反應(yīng)速率________動(dòng):動(dòng)態(tài)平衡,反應(yīng)_________定:各組分的濃度________變:外界條件改變,原平衡將被________,在新條件下建立新的平衡狀態(tài)可逆相等并未停止保持不變破壞3.化學(xué)反應(yīng)的限度(1)化學(xué)平衡狀態(tài)是可逆反應(yīng)在一定條件下所能達(dá)到或完成的_________,即該反應(yīng)進(jìn)行的限度。(2)對(duì)化學(xué)反應(yīng)限度的理解①化學(xué)反應(yīng)的限度決定了反應(yīng)物在____________的最大轉(zhuǎn)化率。轉(zhuǎn)化率=×100%②同一可逆反應(yīng),不同條件下,化學(xué)反應(yīng)的限度不同,即改變條件可以在一定程度上改變一個(gè)化學(xué)反應(yīng)的________。最大程度一定條件下限度課堂探究1.在密閉容器中進(jìn)行反應(yīng):N2+3H2

2NH3,下列說法正確的是(

)A.升高溫度能加快反應(yīng)速率B.充入氫氣能減慢反應(yīng)速率C.達(dá)到平衡時(shí),反應(yīng)速率:v正=v逆=0D.達(dá)到平衡時(shí),N2和H2能100%轉(zhuǎn)化為NH3A2.合成氨工業(yè)對(duì)國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展具有重要的意義。對(duì)于密閉容器中的反應(yīng):N2(g)+3H2(g)2NH3(g)(正反應(yīng)為放熱反應(yīng)),673K、30MPa下,n(NH3)和n(H2)隨時(shí)間t變化的關(guān)系如圖所示。下列敘述正確的是(

)A.c點(diǎn)處正反應(yīng)速率和逆反應(yīng)速率相等B.a(chǎn)點(diǎn)的正反應(yīng)速率比b點(diǎn)的大C.d點(diǎn)(t1時(shí)刻)和e點(diǎn)(t2時(shí)刻)處n(N2)不同D.在t2時(shí)刻,正反應(yīng)速率大于逆反應(yīng)速率B【即學(xué)即練1】下列關(guān)于化學(xué)平衡的說法正確的是()A.化學(xué)反應(yīng)達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)時(shí)正、逆反應(yīng)速率相等,是指同一物質(zhì)的消耗速率和生成速率相等,若用不同物質(zhì)表示時(shí),反應(yīng)速率不一定相等B.可逆反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)時(shí),各反應(yīng)物、生成物的濃度相等C.化學(xué)反應(yīng)在一定條件下建立平衡狀態(tài)時(shí),化學(xué)反應(yīng)將會(huì)停止D.一定條件,可以通過延長(zhǎng)化學(xué)反應(yīng)的時(shí)間來改變反應(yīng)物的最大轉(zhuǎn)化率A【即學(xué)即練2】對(duì)于可逆反應(yīng)M+NQ達(dá)到化學(xué)平衡時(shí),下列說法正確的是(

)A.三種物質(zhì)的濃度一定相等B.M、N全部變成了QC.反應(yīng)物和生成物的濃度都保持不變D.反應(yīng)不再進(jìn)行C可逆反應(yīng)達(dá)到化學(xué)平衡時(shí)有兩個(gè)主要特征:一是________物質(zhì)的正逆反應(yīng)速率________,二是混合物中各組分的百分含量__________。相等同一保持不變1.速率特征(1)速率特征指“等”,即v(正)_____v(逆)≠0。①同種物質(zhì):同一物質(zhì)的生成速率______消耗速率。②不同物質(zhì):速率之比等于化學(xué)方程式中的______________,但必須是__________的速率。=等于化學(xué)計(jì)量數(shù)之比不同方向三、化學(xué)平衡狀態(tài)的判斷(2)實(shí)例分析:如反應(yīng):2SO2+O2

2SO3①單位時(shí)間消耗2molSO2,同時(shí)_______2molSO3;②SO2的消耗速率等于O2的生成速率的______倍;③SO2的消耗速率等于SO2的_______速率,都能說明該反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)。消耗2生成2.含量特征(1)含量特征指“定”,即反應(yīng)混合物中各組成成分的含量_________。(2)若物理量由變量變成了不變量,則表明該可逆反應(yīng)_____________;若物理量為“不變量”,則不能作為平衡標(biāo)志。①各物質(zhì)的質(zhì)量、物質(zhì)的量或濃度______。②各物質(zhì)的百分含量(物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)、質(zhì)量分?jǐn)?shù)等)_______。③溫度、壓強(qiáng)(化學(xué)反應(yīng)方程式兩邊氣體體積不相等)或顏色(某組分有顏色)_______。保持不變達(dá)到平衡狀態(tài)不變不變不變交流討論1.一定條件下的密閉容器中,可逆反應(yīng)2A(g)B(g)+3C(g)在下列四種狀態(tài)中處于平衡狀態(tài)的是(

)反應(yīng)速率(mol·L-1·min-1)ABCDv(正)v(A)=2v(A)=1v(A)=1v(A)=2v(逆)v(B)=2v(B)=1.5v(C)=1.5v(C)=2C2.(1)對(duì)于反應(yīng)H2(g)+Br2(g)2HBr(g),恒溫、恒容下,反應(yīng)體系中氣體的顏色保持不變是否是平衡狀態(tài)?(2)某恒溫恒容密閉容器中,發(fā)生如下反應(yīng):2A(g)+B(g)

3C(g)+D(s),混合氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量不再改變,能否表明該反應(yīng)已達(dá)到平衡狀態(tài)?(3)某恒溫恒容密閉容器中,發(fā)生如下反應(yīng):2A(g)+B(g)3C(g)+D(s),混合氣體的壓強(qiáng)不再改變能否表明該反應(yīng)已達(dá)到平衡狀態(tài)?是平衡狀態(tài)。反應(yīng)H2(g)+Br2(g)2HBr(g)顏色的深淺與Br2的濃度有關(guān),氣體的顏色保持不變說明Br2的濃度不再發(fā)生變化,反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)。能。根據(jù)M=m/n,D是固體,反應(yīng)前后氣體的物質(zhì)的量不變,但質(zhì)量是改變的,因此當(dāng)平均相對(duì)分子質(zhì)量不再改變,說明達(dá)到平衡。不能。D是固體,反應(yīng)前后氣體的物質(zhì)的量不變,由于容器的體積不變,故氣體的壓強(qiáng)始終不變,因此壓強(qiáng)不再改變,不能表明該反應(yīng)已達(dá)到平衡狀態(tài)。3.在一個(gè)體積固定的密閉容器中,進(jìn)行的可逆反應(yīng)A(s)+3B(g)3C(g)。(1)混合氣體總壓強(qiáng)不再發(fā)生變化,反應(yīng)是否是平衡狀態(tài)?

(2)若A為氣體,混合氣體總壓強(qiáng)不再發(fā)生變化,反應(yīng)是否是平衡狀態(tài)?

(3)混合氣體密度不再發(fā)生變化,反應(yīng)是否是平衡狀態(tài)?不一定。同溫同體積下,混合氣體的壓強(qiáng)之比等于物質(zhì)的量之比,該反應(yīng)氣體物質(zhì)的量保持不變,故壓強(qiáng)始終不變,壓強(qiáng)不變不一定是平衡狀態(tài)。是。同溫同體積下,混合氣體的壓強(qiáng)之比等于物質(zhì)的量之比,該反應(yīng)氣體物質(zhì)的量減小,故壓強(qiáng)減小,故壓強(qiáng)不變一定是平衡狀態(tài)。是?;旌蠚怏w的密度ρ=M/V,m變,V始終不變,故氣體密度不變時(shí)一定是平衡狀態(tài)。歸納小結(jié)判斷化學(xué)平衡狀態(tài)要注意的問題(1)化學(xué)平衡狀態(tài)判斷“三關(guān)注”①關(guān)注反應(yīng)條件,是恒溫恒容、恒溫恒壓,還是絕熱恒容容器;②關(guān)注反應(yīng)特點(diǎn),是等體積反應(yīng),還是非等體積反應(yīng);③關(guān)注特殊情況,是否有固體參加或生成,或固體的分解反應(yīng)。(2)不能作為“標(biāo)志”的四種情況①反應(yīng)組分的物質(zhì)的量之比等于化學(xué)方程式中相應(yīng)物質(zhì)的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比。②恒溫恒容下的體積不變的反應(yīng),體系的壓強(qiáng)或總物質(zhì)的量不再隨時(shí)間而變化,如2HI(g)H2(g)+I(xiàn)2(g)。③全是氣體參加的體積不變的反應(yīng),體系的平均相對(duì)分子質(zhì)量不再隨時(shí)間而變化,如2HI(g)H2(g)+I(xiàn)2(g)。④全是氣體參加的反應(yīng),恒容條件下體系的密度保持不變。【即學(xué)即練1】下列各關(guān)系式中能說明反應(yīng)N2+3H22NH3已達(dá)平衡狀態(tài)的是(

)A.3v正(N2)=v正(H2) B.v正(N2)=v逆(NH3)C.2v正(H2)=3v逆(NH3) D.v正(N2)=3v逆(H2)C【即學(xué)即練2】一定條件下,將NO2與SO2以體積比1∶2置于密閉容器中發(fā)生反應(yīng):NO2(g)+SO2(g)SO3(g)+NO(g),下列能說明反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)的是(

)A.體系壓強(qiáng)保持不變B.混合氣體顏色保持不變C.SO3和NO的體積比保持不變D.每消耗1molSO3的同時(shí)生成1molNO2B【即學(xué)即練3】在一定條件下,將3molA和1molB兩種氣體混合于固定容積為2L的密閉容器中,發(fā)生如下反應(yīng):3A(g)+B(g)xC(g)+2D(g)。2min末該反應(yīng)達(dá)到平衡,生成0.8molD,并測(cè)得C的濃度為0.2mol·L-1。下列判斷正確的是(

)A.x=2B.B的轉(zhuǎn)化率為50%C.2min內(nèi)A的平均反應(yīng)速率為0.3mol·L-1·min-1D.若混合氣體的密度保持不變,則表明該反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)C1.化學(xué)反應(yīng)條件控制的目的(1)促進(jìn)有利的化學(xué)反應(yīng):提高反應(yīng)速率;提高反應(yīng)物的轉(zhuǎn)化率,即原料的利用率。(2)抑制有害的化學(xué)反應(yīng):降低反應(yīng)速率,控制副反應(yīng)的發(fā)生,減少甚至消除有害物質(zhì)的產(chǎn)生。2.化工生產(chǎn)中反應(yīng)條件的調(diào)控(1)考慮因素化工生產(chǎn)中調(diào)控反應(yīng)條件時(shí),需要考慮控制反應(yīng)條件的成本和實(shí)際可能性。四、化學(xué)反應(yīng)條件的控制(2)實(shí)例——合成氨生產(chǎn)條件的選擇①溫度低,反應(yīng)速率小,氨的產(chǎn)率高;②壓強(qiáng)大,反應(yīng)速率大,氨的產(chǎn)率高,對(duì)動(dòng)力與生產(chǎn)設(shè)備要求高;③使用催化劑能很大程度加快反應(yīng)速率。綜合考慮,采用條件:①溫度400~500℃,反應(yīng)速率大,催化劑的活性大;②壓強(qiáng)10~30MPa,反應(yīng)速率大,氨的產(chǎn)率高;③使用催化劑。課堂探究下圖所示為工業(yè)合成氨的流程圖。下列有關(guān)

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