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文檔簡介
Unit4復習①詞匯1.airline2.bay3.craft4.antique5.pleasant6.arise(arose,arisen)7.massive8.literally9.breath10.takesb.'sbreathawayn.航空公司n.(?;蚝?灣n.工藝n.古董adj.令人愉快的vi.起身adj.巨大的adv.字面上;真正地n.呼吸令人驚嘆n.pleasurev.pleaseadj.pleased/pleasingn.massadj.literalv.breathe1.bound2.scenery3.awesome4.spectacular5.peak6.highlight7.goat8.grizzlybear9.drill10.freezingadj.前往;一定會n.風景;景色adj.令人驚嘆的adj.壯觀的;壯麗的;n.頂峰;山峰;尖形n.最好或最精彩的部分n.山羊n.灰熊v.鉆(孔)adj.極冷的1.freezingcold2.freeze(froze,frozen)3.mall4.prairie5.anticipate6.bunch7.abunchof8.thunder9.frost10.curtain11.border12.durationadj.極冷的v.結(jié)冰n.商場北美草原vt.預料束;串一束;一串雷霜窗簾國界期間n.anticipationadj.frostyprep.during②短語短語識記(para1)1.而不是2.一直;一路上3.乘飛機4.乘火車1.ratherthan2.alltheway3.byairline4.takethetrain/byrail短語識記(para2)1.出發(fā)2.一兩天3.是…的特點4.盡管5.乘船6.開心的做某事7.進行一次愉快的徒步旅行1.Startout2.acoupleofdays3.betypicalof4.despite+n/doing5.takeaboatride6.bepleasedtodo7.takeapleasanthike短語識記(para3)1.早起2.令人驚嘆3.乘長途汽車4.除…之外1.
ariseearly2.takeone’sbreathaway3.takeacoach4.inadditionto短語識記(para4)1.極冷的2.太冷而不能外出3.是…的所在地4.商場1.
freezingcold2.toocoldtogooutside3.behometo4.shoppingmall短語識記(para4)1.極冷的2.太冷而不能外出3.是…的所在地4.商場1.
freezingcold2.toocoldtogooutside3.behometo4.shoppingmall短語識記(para5)1.預計做某事2.一束;一串1.
anticipatedoing2.abunchof短語識記(para6)1.楓樹2.拉開窗簾3.在國界4.總之1.mapletrees2.pullbackthecurtain3.ontheborder4.allinall③語法非謂語1.2.使用非謂語動詞條件---句中已有謂語動詞,使用第二個動詞且無連詞。非謂語動詞形式---表目的和將來:todo(不定式)---表主動和進行:doing(現(xiàn)在分詞)---表被動和完成:done(過去分詞)非謂語動詞作表語作定語作狀語3.非謂語動詞在句中的成分現(xiàn)在分詞和過去分詞作表語用法:現(xiàn)在分詞作表語表示主語的特征(令人…的);主語多為物。過去分詞作表語表示主語的心理感受(感到…的);主語多為人。例句:Themusicismuch________(please)Iamvery________(please)tohelpyou.Thestoryisvery_______(move),andwearedeeply_________(move)pleasingpleasedmovingmoved現(xiàn)在分詞和過去分詞作定語用法:現(xiàn)在分詞作定語表示主動和進行。vt.的過去分詞作定語表示被動和完成。vi.的過去分詞作定語只表示完成。3.情緒類動詞如interest,bore,excite等,現(xiàn)在分詞表示被修飾詞的特征(令人…的);多為物。過去分詞作定語表示被修飾語的心理感受(感到…的);多為人例句:A________(fly)bird(一只飛鳥)A________(fall)leaf.(一片落葉)_________(pollute)water(污水)flyingfallenpolluted現(xiàn)在分詞和過去分詞作狀語用法:現(xiàn)在分詞作狀語表示主動的或進行的動作,與主語為主動關(guān)系。過去分詞作狀語表示被動的或完成的動作,與主語為被動關(guān)系。通常在句中作時間狀語、原因狀語、條件狀語、讓步狀語或伴隨狀語等,相當于一個狀語從句。例句:_____(write)inahurry,thisarticlewasnotverygood._____(write)inahurry,Ididn’tgotA.____(ask)abouttheaddress,theboydidn’trespond._____(see)fromthetop,themountainwasmassiveWrittenwritingAskedSeen1.________(give)moretime,wecandotheworkbetter.2.________(give)usmoretime,youcangetabetterresult.3.________(compare)himwithyou,Ithinkyouarelucky.4._______(compare)withhim,youarelucky.5._______(find)themanstealingmywallet,Icalledthepolice.6.Once_______(find)smokingintheoffice,youwillbefined.7.Theprofessorcameintotheclassroom,_______(follow)hisstudents.8.Theprofessorcameintotheclassroom,_______(follow)byhisstudents.GivenGivingComparingComparedExerciseFindingfoundfollowingfollowed【應用實踐】(1)_______intheearly20thcentury,theschoolkeepsoninspiringchildren'sloveofart.A.FoundingB.FoundedC.FoundD.Itwasfounded(2)
When_____forhisviewsabouthisteachingjob,Philipsaidhefounditveryinterestingandrewarding.A.askingB.heaskingC.askedD.heasked(3)______withcare,onetinwilllastforsixweeks.A.UsedB.UsingC.ItisusedD.Itisusing1.…Andwhenhesawthemistsrisingfromtheriverandthesoftclouds____________(surround)themountaintops,hewasreducedtotears.(2020新課標全國卷III)2.Oranges:Orangetreesaremorethandecoration;theyareasymbolofgoodfortuneandwealth.Theymakegreatgiftsandyouseethemmanytimes_________(decorate)withredenvelopesandmessagesofgoodfortune.
(2020新課標全國卷II)surroundingdecorated3.Allthefootballplayersontheplaygroundcheeredloudly,
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