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精品文檔-下載后可編輯年高考全國(guó)乙卷理綜生物試卷2022年高考全國(guó)乙卷理綜生物試卷
單選題(共11題,共11分)
1.果蠅體細(xì)胞含有8條染色體。下列關(guān)于果蠅體細(xì)胞有絲分裂的敘述,錯(cuò)誤的是()
A.在間期,DNA進(jìn)行半保留復(fù)制,形成16個(gè)DNA分子
B.在前期,每條染色體由2條染色單體組成,含2個(gè)DNA分子
C.在中期,8條染色體的著絲點(diǎn)排列在赤道板上,易于觀察染色體
D.在后期,成對(duì)的同源染色體分開(kāi),細(xì)胞中有16條染色體
2.將與生物學(xué)有關(guān)的內(nèi)容依次填入圖中各框中,其中包含關(guān)系錯(cuò)誤的選項(xiàng)是
A.
B.
C.
D.
3.甲、乙、丙、丁是小鼠皋丸細(xì)胞進(jìn)行分裂的部分染色體圖示。下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A.甲圖中每條染色體的著絲點(diǎn)都附著在紡錘絲上
B.乙圖和丙圖所示細(xì)胞分別含同源染色體1對(duì)、2對(duì)
C.乙圖所示細(xì)胞的核DNA分子數(shù)、染色體數(shù)與體細(xì)胞中的均相等
D.丁圖所示細(xì)胞中發(fā)生交叉互換的染色體上的基因可能不同
4.選擇合適的試劑有助于達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?。下列關(guān)于生物學(xué)實(shí)驗(yàn)所用試劑的敘述,錯(cuò)誤的是()
A.鑒別細(xì)胞的死活時(shí),臺(tái)盼藍(lán)能將代謝旺盛的動(dòng)物細(xì)胞染成藍(lán)色
B.觀察根尖細(xì)胞有絲分裂中期的染色體,可用龍膽紫溶液使其著色
C.觀察RNA在細(xì)胞中分布的實(shí)驗(yàn)中,鹽酸處理可改變細(xì)胞膜的通透性
D.觀察植物細(xì)胞吸水和失水時(shí),可用蔗糖溶液處理紫色洋蔥鱗片葉外表皮
5.下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)與成分的敘述,錯(cuò)誤的是()
A.2022年高考全國(guó)乙卷理綜生物試卷
B.檢測(cè)氨基酸的含量可用雙縮脲試劑進(jìn)行顯色
C.若要觀察處于細(xì)胞分裂中期的染色體可用醋酸洋紅液染色
D.斐林試劑是含有Cu2+的堿性溶液,可被葡萄糖還原成磚紅色
6.植物在生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中,需要不斷從環(huán)境中吸收水。下列有關(guān)植物體內(nèi)水的敘述,錯(cuò)誤的是()
A.根系吸收的水有利于植物保持固有姿態(tài)
B.結(jié)合水是植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要組成成分
C.細(xì)胞的有氧呼吸過(guò)程不消耗水但能產(chǎn)生水
D.自由水和結(jié)合水比值的改變會(huì)影響細(xì)胞的代謝活動(dòng)
7.在神經(jīng)調(diào)節(jié)過(guò)程中,興奮會(huì)在神經(jīng)纖維上傳導(dǎo)和神經(jīng)元之間傳遞。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()
A.興奮從神經(jīng)元的細(xì)胞體傳導(dǎo)至突觸前膜,會(huì)引起Na+外流
B.突觸前神經(jīng)元興奮可引起突觸前膜釋放乙酰膽堿
C.乙酰膽堿是一種神經(jīng)遞質(zhì),在突觸間隙中經(jīng)擴(kuò)散到達(dá)突觸后膜
D.乙酰膽堿與突觸后膜受體結(jié)合,引起突觸后膜電位變化
8.在格里菲思所做的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)中,無(wú)毒性的R型活細(xì)菌與被加熱殺死的S型細(xì)菌混合后注射到小鼠體內(nèi),從小鼠體內(nèi)分離出了有毒性的S型活細(xì)菌。某同學(xué)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn),結(jié)合現(xiàn)有生物學(xué)知識(shí)所做的下列推測(cè)中,不合理的是()
A.與R型菌相比,S型菌的毒性可能與莢膜多糖有關(guān)
B.S型菌的DNA能夠進(jìn)入R型菌細(xì)胞指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成
C.加熱殺死S型菌使其蛋白質(zhì)功能喪失而DNA功能可能不受影響
D.將S型菌的DNA經(jīng)DNA酶處理后與R型菌混合,可以得到S型菌
9.下列關(guān)于探索DNA是遺傳物質(zhì)實(shí)驗(yàn)的相關(guān)敘述,正確的是()
A.格里菲思實(shí)驗(yàn)中肺炎雙球菌R型轉(zhuǎn)化為S型是基因突變的結(jié)果
B.格里菲思實(shí)驗(yàn)證明了DNA是肺炎雙球菌的遺傳物質(zhì)
C.
D.
10.某種二倍體植物的n個(gè)不同性狀由n對(duì)獨(dú)立遺傳的基因控制(雜合子表現(xiàn)顯性性狀)。已知植株A的n對(duì)基因均雜合。理論上,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()
A.植株A的測(cè)交子代會(huì)出現(xiàn)2n種不同表現(xiàn)型的個(gè)體
B.n越大,植株A測(cè)交子代中不同表現(xiàn)型個(gè)體數(shù)目彼此之間的差異越大
C.植株A測(cè)交子代中n對(duì)基因均雜合的個(gè)體數(shù)和純合子的個(gè)體數(shù)相等
D.n≥2時(shí),植株A的測(cè)交子代中雜合子的個(gè)體數(shù)多于純合子的個(gè)體數(shù)
11.已知果蠅長(zhǎng)翅和小翅、紅眼和棕眼各為一對(duì)相對(duì)性狀,分別受一對(duì)等位基因控制,且兩對(duì)等位基因的遺傳符合自由組合定律。用一只雌性長(zhǎng)翅紅眼果蠅與一只雄性長(zhǎng)翅棕眼果蠅雜交,子一代表現(xiàn)型及比例長(zhǎng)超紅眼:長(zhǎng)翅棕眼:小翅紅眼:小翅棕眼=3:3:1:1。下列推測(cè)判斷不合理的是
A.翅長(zhǎng)基因位于常染色體上,眼色基因位于X染色體上,棕眼對(duì)紅眼為顯性
B.翅長(zhǎng)基因位于X染色體上,眼色基因位于常染色體上,紅眼對(duì)棕眼為顯性
C.翅長(zhǎng)基因和眼色基因都位于常染色體上,棕眼對(duì)紅眼為顯性
D.對(duì)兩對(duì)相對(duì)性狀的顯隱性關(guān)系,以及相關(guān)等位基因是位于常染色體上還是位于X染色體上,可做出8種合理的假設(shè)
填空題(共5題,共10分)
12.生活在干旱地區(qū)的一些植物(如植物甲)具有特殊的CO2固定方式。這類(lèi)植物晚上氣孔打開(kāi)吸收CO2,吸收的CO2通過(guò)生成蘋(píng)果酸儲(chǔ)存在液泡中;白天氣孔關(guān)閉,液泡中儲(chǔ)存的蘋(píng)果酸脫羧釋放的CO2可用于光合作用?;卮鹣铝袉?wèn)題:
(1)白天葉肉細(xì)胞產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所有__________________。光合作用所需的CO2來(lái)源于蘋(píng)果酸脫羧和_______________釋放的CO2。
(2)氣孔白天關(guān)閉、晚上打開(kāi)是這類(lèi)植物適應(yīng)干旱環(huán)境的一種方式,這種方式既能防止___,又能保證____________正常進(jìn)行。
(3)若以pH作為檢測(cè)指標(biāo),請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證植物甲在干旱環(huán)境中存在這種特殊的CO2固定方式。(簡(jiǎn)要寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)思路和預(yù)期結(jié)果)
13.微藻具有獨(dú)特的CO2濃縮機(jī)制,固碳效率是高等綠色植物的數(shù)十倍,是制備生物能源原料的優(yōu)良裝代品,下圖是培養(yǎng)液中的真核微藻光合固碳過(guò)程示意圍?;卮鹣铝袉?wèn)題:
(1)微藻細(xì)胞中,使微藻呈綠色的物質(zhì)位于葉綠體的;由圖可知,光反應(yīng)價(jià)段可以為暗反應(yīng)階段提供。
(2)據(jù)圖分析,微藻細(xì)胞固碳效率比高等綠色植物高的機(jī)理是。
(3)據(jù)圖分析,利用微藻制造生物能源的優(yōu)點(diǎn),除固碳效率高外,還有。
14.在自然界中,競(jìng)爭(zhēng)是一個(gè)非常普遍的現(xiàn)象?;卮鹣铝袉?wèn)題:
(1)競(jìng)爭(zhēng)排斥原理是指在一個(gè)穩(wěn)定的環(huán)境中,兩個(gè)或兩個(gè)以上受資源限制的,但具有相同資源利用方式的物種不能長(zhǎng)期共存在一起。為了驗(yàn)證競(jìng)爭(zhēng)排斥原理,某同學(xué)選用雙小核草履蟲(chóng)和大草履蟲(chóng)為材料進(jìn)行實(shí)驗(yàn),選擇動(dòng)物所遵循的原則是____________。該實(shí)驗(yàn)中需要將兩種草履蟲(chóng)放在資源____________(填“有限的”或“無(wú)限的")環(huán)境中混合培養(yǎng)。當(dāng)實(shí)驗(yàn)出現(xiàn)_______________________的結(jié)果時(shí)即可證實(shí)競(jìng)爭(zhēng)排斥原理。
(2)研究發(fā)現(xiàn),以同一棵樹(shù)上的種子為食物的兩種雀科鳥(niǎo)原來(lái)存在競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,經(jīng)進(jìn)化后通過(guò)分別取食大小不同的種子而能長(zhǎng)期共存。若僅從取食的角度分析,兩種鳥(niǎo)除了因取食的種子大小不同而共存,還可因取食的___________(答出1點(diǎn)即可)不同而共存。
(3)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)和研究,關(guān)于生物種間競(jìng)爭(zhēng)的結(jié)果可得出的結(jié)論是_________________。
15.工業(yè)上所說(shuō)的發(fā)酵是指微生物在有氧或無(wú)氧條件下通過(guò)分解與合成代謝將某些原料物質(zhì)轉(zhuǎn)化為特定產(chǎn)品的過(guò)程。利用微生物發(fā)酵制作醬油在我國(guó)具有悠久的歷史。某企業(yè)通過(guò)發(fā)酵制作醬油的流程示意圖如下。
回答下列問(wèn)題:
(1)米曲霉發(fā)酵過(guò)程中,加入大豆、小麥和麥麩可以為米曲霉的生長(zhǎng)提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),大豆中的________可為米曲霉的生長(zhǎng)提供氮源,小麥中的淀粉可為米曲霉的生長(zhǎng)提供_______。
(2)米曲霉發(fā)酵過(guò)程的主要目的是使米曲霉充分生長(zhǎng)繁殖,大量分泌制作醬油過(guò)程所需的酶類(lèi),這些酶中的_____、________能分別將發(fā)酵池中的蛋白質(zhì)和脂肪分解成易于吸收、風(fēng)味獨(dú)特的成分,如將蛋白質(zhì)分解為小分子的肽和______。米曲霉發(fā)酵過(guò)程需要提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)、通入空氣并攪拌,由此可以判斷米曲霉屬于__________(填“自養(yǎng)厭氧”“異養(yǎng)厭氧”或“異養(yǎng)好氧”)微生物。
(3)在發(fā)酵池發(fā)酵階段添加的乳酸菌屬于_______(填“真核生物”或“原核生物”):添加的酵母菌在無(wú)氧條件下分解葡萄糖的產(chǎn)物是________在該階段抑制雜菌污染和繁殖是保證醬油質(zhì)量的重要因素,據(jù)圖分析該階段中可以抑制雜菌生長(zhǎng)的物質(zhì)是_________。
16.用DNA重組技術(shù)可以賦予生物以新的遺傳特性,創(chuàng)造出更符合人類(lèi)需要的生物產(chǎn)品。在此過(guò)程中需要使用多種工具酶,其中4種限制性核酸內(nèi)切酶的切割位點(diǎn)如圖所示回答下列問(wèn)題
(1)常用的DNA連接酶有E.coliDNA連接酶和T4DNA連接酶。上圖中酶切割后的DNA片段可以用E.coli連接酶連接、上圖中酶切割后的DNA片段可以用T4DNA連接酶連接。
(2)DNA連
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