溝通中外文明的“絲綢之路”3課件

第十四課溝通中外文明的“絲綢之路〞第三單元秦漢時期：統(tǒng)一的多民族國家的建立和穩(wěn)固2016年秋最新人教版七上吐魯番一、情景導(dǎo)入樓蘭遺址沙漠中的商隊莫高窟全景鳴沙山新疆天山天池二、自主與合作學(xué)習(xí)同學(xué)們結(jié)合課文掌握以下知識1、張騫通西域2、絲綢之路3、對西域的管理說一說，你心目中所知的西域？〔一〕張騫通西域1西域漢代人把今天的甘肅陽關(guān)、玉門關(guān)以西，也就是現(xiàn)在的新疆和更遠的廣闊地區(qū)稱作西域。陽關(guān)遺址玉門關(guān)遺址〔一〕張騫通西域西漢初的西域，小國林立，收到匈奴的控制和奴役，大月氏被匈奴一步步向西驅(qū)趕。2背景匈奴從西域不斷向中原發(fā)動進攻，使?jié)h王朝十分被動。第一次第二次時間目的作用公元前138年聯(lián)絡(luò)大月氏，夾擊匈奴

熟悉了西域地理環(huán)境和風(fēng)土人情，及想和漢朝往來愿望公元前119年訪問西域各國，建立友好關(guān)系互派使節(jié)，交往日趨頻繁3張騫兩次出使西域〔二〕絲綢之路1陸上絲綢之路長安河西走廊、今新疆地區(qū)西亞歐洲河西走廊西亞往歐洲今新疆地區(qū)1陸上絲綢之路〔二〕絲綢之路背景張騫開辟通西域的道路后，漢朝和西域的使者相互往來，東西方的經(jīng)濟文化交流日趨頻繁運輸?shù)闹饕锲方z綢從長安穿過河西走廊，經(jīng)西域運往中亞、西亞，再轉(zhuǎn)運到更遠的歐洲；又把西域的物產(chǎn)和奇珍異寶運到中原。路線良種馬石榴葡萄核桃苜蓿絲綢鐵器傳入中原傳入西域1陸上絲綢之路〔二〕絲綢之路功能漢朝的絲綢、漆器等物品以及開渠、鑿井、鑄鐵等技術(shù)傳到西域；西域的良種馬、香料、玻璃、寶石等，以及核桃、葡萄等植物傳到中國地位絲綢之路是古代東西方往來的大動脈溝通了貿(mào)易與文化交流，促進了文化經(jīng)濟的開展。意義玻璃谷紋璧胡蘿卜大蒜佛教毛織物鑿井冶鐵絲綢中國中亞羅馬印度葡萄黃瓜2海上絲綢之路〔二〕絲綢之路廣東沿海港口馬來半島孟加拉灣沿岸印度半島南端海上絲綢之路路線友誼之路商業(yè)之路文化之路促進了中西方經(jīng)濟文化的交流和友好往來。3絲綢之路的作用和價值東西方友誼交流之路東西方經(jīng)濟交流之路東西方文化交流之路西漢公元前60年，西漢政府設(shè)置西域都護?！踩硨ξ饔虻墓芾怼踩硨ξ饔虻墓芾?、西域都護的設(shè)立背景：張騫通西域后，西漢王朝加強了對西域的經(jīng)營設(shè)置：公元前60年，西漢政府在西域設(shè)置西域都護職責(zé)：西域都護頒行漢朝的號令，調(diào)遣軍隊，征發(fā)糧草，對西域地區(qū)進行有效的管轄意義：標志著西域開始正式歸屬中央政權(quán)，今新疆及巴爾喀什湖以東、以南的廣闊地區(qū)是我國的領(lǐng)土。西漢新疆自古以來就一直是中國領(lǐng)土的一局部！班超出使西域路線甘英出使波斯路線2、班超經(jīng)營西域三、活動探究1、張騫兩次出使西域時，漢與匈奴的關(guān)系如何？張騫兩次出使西域的目的是什么?張騫有沒有分別達成目標？通過學(xué)習(xí)你從張騫身上學(xué)到什么？2、為什么漢朝時從長安到亞非各國的商路被成為“絲綢之路〞？絲綢之路對漢代社會的影響有哪些？〔一)、張騫通西域1、西域的地理概念2、漢與西域的聯(lián)系張騫第一次出使西域張騫第二次出使西域〔二〕、絲綢之路〔三〕、對西域的管理1、西域都護的設(shè)置2、班超經(jīng)營西域四、小結(jié)提升五、穩(wěn)固練習(xí)1、對開通絲綢之路奉獻最大的是〔〕A、班超Ｂ、張騫Ｃ、漢武帝Ｄ、甘英2、“羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門關(guān)〞漢朝時把玉門關(guān)和陽關(guān)以西的地方稱為〔〕A、大秦Ｂ、西域Ｃ、安息Ｄ、新疆3、小明在網(wǎng)上看到2008年6月17日這一天發(fā)表的題為《奧運火炬感受西域風(fēng)情》的報道。通過報道的題目，你可以判斷，2008年火炬在6月17日可能傳遞的地點是〔〕A、西藏Ｂ、內(nèi)蒙古Ｃ、青海D、新疆4、你如果是漢武帝統(tǒng)治時期的一位丞相，可能會遇到以下哪些事情的發(fā)生？〔〕①焚書坑儒②書同文，車同軌③公布“推恩令〞④張騫出使西域⑤“罷黜百家，獨尊儒術(shù)〞A、①②③Ｂ、②③