家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿課件

信任，讓溝通無(wú)限！1自我介紹

2課前能做好上課準(zhǔn)備，安靜等待老師

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關(guān)注老師和同學(xué)的發(fā)言，眼神跟著聲音走

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課后認(rèn)真完成作業(yè)，字跡工整5課間文明游戲的有：

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勞動(dòng)按時(shí)到位，積極主動(dòng)的有：7

街隊(duì)文明，能做到快、靜、齊的有：8

熱心關(guān)心班級(jí)，幫助同學(xué)的有：9

10作業(yè)能請(qǐng)家長(zhǎng)簽字的有：11感謝家長(zhǎng)！1213不自大或不虛夸；謙虛，不高傲有追求，低調(diào)，希望不斷的進(jìn)步。1415161718培養(yǎng)孩子閱讀的興趣，喜歡閱讀，養(yǎng)成自主閱讀的習(xí)慣。1、任何投資的回報(bào)都比不上投資在閱讀上所得到的回報(bào)。

“或許你擁有無(wú)限的財(cái)富，一箱箱的珠寶與一柜柜的黃金。但你永遠(yuǎn)不會(huì)比我富有——我有一位讀書(shū)給我聽(tīng)的媽媽?！?/p>

192、買書(shū)是一種很好的教育投資

父親雖然中學(xué)畢業(yè)，但是白手起家做了小公司老板，雖然有起有落，從未窮到挨餓穿不暖的田地，自我感覺(jué)還不壞呢。誰(shuí)敢說(shuō)我們家屬于下層？然而，在高中同學(xué)們面前，我的自尊心受了嚴(yán)重的創(chuàng)傷。母親受的打擊比我還厲害；陪我參加入學(xué)典禮后，她再也不肯來(lái)我學(xué)校了。主要不是人家有錢，而是文化根基之厚壓倒了我們的。比如說(shuō)，我父母沒(méi)有閱讀的習(xí)慣，至多看報(bào)紙翻雜志而已，當(dāng)然沒(méi)什么藏書(shū)可說(shuō)；同學(xué)們家倒有高達(dá)天花板的書(shū)架，裝滿的東西名著是這家庭成員之間聊家常時(shí)候的話題。又比如說(shuō)，我父母喜歡跟著爵士樂(lè)跳舞，哥哥則玩吉他、搞搖滾樂(lè)，在親戚朋友當(dāng)中，我們家算是有文化的；名校的同學(xué)們卻是從小聽(tīng)古典名曲長(zhǎng)大的，個(gè)個(gè)都會(huì)彈鋼琴、拉小提琴，或者日本三弦，放學(xué)以后的課外活動(dòng)項(xiàng)目中，竟然有交響樂(lè)團(tuán)、歌劇團(tuán)。我當(dāng)時(shí)連一次古典音樂(lè)會(huì)都沒(méi)有去過(guò)，更何況歌劇演出，聽(tīng)到從附小上來(lái)的孩子們哼著意大利語(yǔ)歌曲，不能不受到極其深刻的階級(jí)震撼。我十五歲就意識(shí)到難以跨越的階級(jí)鴻溝。到底是從哪里來(lái)的區(qū)別？恐怕至少追溯到三代以前，人家的祖先不是武士就是富農(nóng)，我祖先是吃不到干飯的貧農(nóng)。新井一二三《我這一代東京人》20我能做的1.在班級(jí)文化建設(shè)上，宣傳閱讀的重要性。2.“品味書(shū)香”。每月推薦自己喜歡的一本書(shū)，3.“閱讀樹(shù)”用于記錄孩子的閱讀足跡。4.課前精彩兩分鐘。5.讀書(shū)交流會(huì)。6．籌建班級(jí)圖書(shū)角。211.每天月給孩子買一、兩本經(jīng)典的書(shū)籍。2.準(zhǔn)備一個(gè)書(shū)籃或是書(shū)架。3．每天固定一個(gè)時(shí)間作為全家的閱讀時(shí)間。4．跟孩子一起討論讀過(guò)的書(shū)。您能做的221、大人一定要做好榜樣，讓孩子看見(jiàn)你天天看書(shū)，如果你能和孩子同時(shí)看書(shū)，效果會(huì)更好。2、讓孩子自行挑選他們想看的書(shū)，即使那些書(shū)達(dá)不到你的高標(biāo)準(zhǔn)。3、設(shè)定的時(shí)間，剛開(kāi)始時(shí)間可以短一些，等孩子有一點(diǎn)的興趣和習(xí)慣后，再延長(zhǎng)時(shí)間。注意：23向您推薦241.請(qǐng)關(guān)注孩子的作業(yè)。2.關(guān)注孩子錯(cuò)題的訂正情況,制作“錯(cuò)題庫(kù)”。3．請(qǐng)家長(zhǎng)配合做好孩子的課前精彩兩分鐘活動(dòng)。4．培養(yǎng)孩子的傾聽(tīng)能力。告訴孩子傾聽(tīng)的重要性言傳身教、以身作則及時(shí)表?yè)P(yáng)孩子每天問(wèn)問(wèn)孩子在學(xué)校聽(tīng)課的情況5.建議家長(zhǎng)為孩子辦理意外傷害事故保險(xiǎn)業(yè)務(wù)。25本學(xué)期即將開(kāi)展的活動(dòng)及希望家長(zhǎng)配合完成：（1）本學(xué)期開(kāi)展“好爸爸好媽媽”課堂，每月將安排2位家長(zhǎng)到校內(nèi)給孩子們上課。請(qǐng)家長(zhǎng)積極報(bào)名參與。（2）9月27日—10