行為規(guī)范示范校創(chuàng)建方案及措施范本

第頁共頁行為規(guī)范示范校創(chuàng)建方案及措施范本一、背景介紹行為規(guī)范示范校的創(chuàng)建是為了培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德品質(zhì)，提高學(xué)校整體的教育質(zhì)量。通過制定規(guī)范的行為準(zhǔn)則和營造積極健康的學(xué)習(xí)氛圍，幫助學(xué)生形成正確的行為規(guī)范和價(jià)值觀念。下面將給出創(chuàng)建行為規(guī)范示范校的方案及相關(guān)措施。二、目標(biāo)與原則1.目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德品質(zhì)，形成正確的行為規(guī)范和價(jià)值觀念。2.原則：（1）全員參與。行為規(guī)范的制定和執(zhí)行應(yīng)由全體師生參與，形成全員共識(shí)。（2）科學(xué)準(zhǔn)確。行為規(guī)范應(yīng)基于科學(xué)研究和教育實(shí)踐，具備可操作性和指導(dǎo)性。（3）針對(duì)性強(qiáng)。根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)和需求，制定相應(yīng)的行為規(guī)范和措施，不一刀切。（4）激勵(lì)引導(dǎo)。通過激勵(lì)機(jī)制，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和主動(dòng)性，培養(yǎng)自覺遵守行為規(guī)范的能力。三、行為規(guī)范示范校創(chuàng)建方案1.制定行為規(guī)范文件（1）組建行為規(guī)范創(chuàng)建小組，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師代表、家長代表和學(xué)生代表組成。（2）調(diào)研分析學(xué)生存在的行為問題，并參考相關(guān)政策法規(guī)、教育理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，制定學(xué)校行為規(guī)范文件。（3）行為規(guī)范文件包括：學(xué)校愿景、學(xué)校價(jià)值觀、學(xué)生權(quán)益保障、學(xué)生行為準(zhǔn)則和獎(jiǎng)懲措施等。2.開展行為規(guī)范宣傳教育（1）組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、陽光心理輔導(dǎo)員等開展行為規(guī)范宣傳教育。（2）通過校園廣播、宣傳橫幅、班會(huì)等途徑，向全體師生宣傳行為規(guī)范，強(qiáng)調(diào)規(guī)范的目的和意義。（3）開展主題班會(huì)、主題課堂、家長會(huì)等活動(dòng)，通過故事、游戲等形式，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)和接受行為規(guī)范。3.建立行為規(guī)范考核評(píng)價(jià)機(jī)制（1）制定行為規(guī)范考核評(píng)價(jià)指標(biāo)，包括日常行為、學(xué)習(xí)態(tài)度、團(tuán)隊(duì)合作、公德心等方面。（2）建立考核評(píng)價(jià)機(jī)制，將行為規(guī)范納入學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系，對(duì)學(xué)生進(jìn)行定期評(píng)價(jià)和獎(jiǎng)懲。（3）通過獎(jiǎng)勵(lì)和表彰優(yōu)秀學(xué)生，激勵(lì)他們樹立榜樣，引導(dǎo)其他學(xué)生遵守行為規(guī)范。4.加強(qiáng)師生互動(dòng)交流（1）教師要樹立良好的師德師風(fēng)，以身作則，做學(xué)生的榜樣。（2）加強(qiáng)師生之間的互動(dòng)交流，建立師生信任關(guān)系，及時(shí)解決學(xué)生存在的行為問題。（3）組織開展家?；?dòng)活動(dòng)，加強(qiáng)家長對(duì)學(xué)生行為規(guī)范的引導(dǎo)和監(jiān)督，形成合力。5.營造積極健康的學(xué)習(xí)環(huán)境（1）完善教育教學(xué)設(shè)施，改善學(xué)生的學(xué)習(xí)條件。（2）組織開展豐富多彩的課外活動(dòng)，豐富學(xué)生的課余生活。（3）加強(qiáng)班級(jí)管理，營造和諧的班級(jí)氛圍，培養(yǎng)學(xué)生自覺遵守行為規(guī)范的能力。四、措施落實(shí)范本1.學(xué)校行為規(guī)范（1）學(xué)校愿景：XXXXXX中學(xué)致力于培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。（2）學(xué)校價(jià)值觀：誠實(shí)守信、尊重他人、勤儉節(jié)約、團(tuán)結(jié)友愛。（3）學(xué)生權(quán)益保障：尊重學(xué)生的人格權(quán)益，確保學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、參與和發(fā)展。（4）行為準(zhǔn)則：尊敬師長、友愛互助、誠實(shí)守信、勤儉節(jié)約、文明禮貌、自我管理。（5）獎(jiǎng)懲措施：-優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)：校級(jí)表彰、獎(jiǎng)學(xué)金、班級(jí)榮譽(yù)等。-不良行為處罰：口頭警告、書面檢查、請(qǐng)家長談話等。2.行為規(guī)范宣傳教育（1）行為規(guī)范宣傳橫幅：在校園內(nèi)顯眼位置懸掛學(xué)校行為規(guī)范宣傳橫幅。（2）主題班會(huì)：每學(xué)期組織一次主題班會(huì)，圍繞行為規(guī)范進(jìn)行教育宣傳。（3）主題課堂：每周組織一次主題課堂，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)和接受行為規(guī)范。（4）家長會(huì)：每學(xué)期組織一次家長會(huì)，向家長宣傳學(xué)校的行為規(guī)范，引導(dǎo)家長配合學(xué)校教育。3.行為規(guī)范考核評(píng)價(jià)機(jī)制（1）考核評(píng)價(jià)指標(biāo)：日常行為、學(xué)習(xí)態(tài)度、團(tuán)隊(duì)合作、公德心等方面。（2）行為規(guī)范評(píng)價(jià)表：每月對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范評(píng)估，并與學(xué)生和家長共同簽署。（3）獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制：每學(xué)期評(píng)選優(yōu)秀學(xué)生，并給予獎(jiǎng)勵(lì)和表彰。4.師生互動(dòng)交流（1）教師榜樣推選：每學(xué)期通過民主評(píng)選，選拔優(yōu)秀教師作為學(xué)生的榜樣。（2）學(xué)生心理輔導(dǎo)：設(shè)立陽光心理輔導(dǎo)員，為學(xué)生提供心理健康教育和咨詢服務(wù)。（3）家?；?dòng)活動(dòng)：組織開展家校聯(lián)誼活動(dòng)，增進(jìn)家長與學(xué)校的交流與合作。5.營造積極健康的學(xué)習(xí)環(huán)境（1）教育教學(xué)設(shè)施修繕：及時(shí)修繕教室、實(shí)驗(yàn)室等教育教學(xué)設(shè)施，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境。（2）課外活動(dòng)豐富多彩：組織開展學(xué)科競賽、文藝匯演、社會(huì)實(shí)