湖北省襄陽(yáng)市老河口市2023-2024學(xué)年六年級(jí)上學(xué)期1月期末語(yǔ)文試題

老河口市2023年秋季義務(wù)教育學(xué)業(yè)期末質(zhì)量檢測(cè)六年級(jí)語(yǔ)文本試卷共5頁(yè)，滿分100分一、基礎(chǔ)知識(shí)。（26分）1、請(qǐng)根據(jù)拼音把這段話補(bǔ)充完整。（9分）tiānyá海角共除夕，萬(wàn)家燈火團(tuán)圓夜。bōli門窗早已貼上喜慶的剪紙，吉祥的祝福diǎnzhuì其間，屋內(nèi)燈火通明，庭前煙花燦爛，xǐyuè 在這一刻fèiténg幸福在屋子里dàngyàng，把除夕的熱鬧氣氛推向gāocháo歡笑聲、bàozhú聲共同pǔxiě 了一曲美妙的除夕之歌。2、下面加點(diǎn)字的注音完全正確的一組是（）。（2分）A、增加（zēng）苔蘚（xiān）慷慨（kāi）曝（pù）書畫B、一縷（lǚ）琴弦（xuán）澄碧（chéng）入場(chǎng)券（juàn）C、菜畦（qí）膝髁（kē）拊（fǔ）掌參差（cēn）3、下列句中加點(diǎn)字詞的解釋有一個(gè)是錯(cuò)誤的，把它選出來。（）（2分）A、浪淘風(fēng)簸自天涯簸：顛簸。B、明月別枝驚鵲別枝：橫斜的樹枝。C、方鼓琴而志在泰山志：心志，情志。D、所寶以百數(shù)所寶：所有的珍寶。4、補(bǔ)充詞語(yǔ)，并選擇其中一個(gè)詞語(yǔ)寫一句話。（7分）入木（）（）（）（）繞梁一望（）（）（）（）無(wú)遺巧奪（）（）（）歌（）舞5、句子練習(xí)。（6分）（1）我的心跳得很厲害。改比喻句： 改夸張句： （2）讀下面的詞語(yǔ)，你想到了什么？選擇一個(gè)詞語(yǔ)，用一段話寫下來。飽經(jīng)風(fēng)霜的臉秋天的深處飽經(jīng)風(fēng)霜的大樹（3）把下面這段話表達(dá)的觀點(diǎn)寫在下面橫線上。為了生活環(huán)境更舒適，人們?cè)诔鞘欣锓N植了大量的花草樹木，這些樹木花草是城市的“綠色衛(wèi)士”，守護(hù)著城市的環(huán)境。人們把它們比作“城市之肺”，是十分形象和貼切的。因?yàn)檫@些“綠色衛(wèi)士”不僅能吸收空氣中的二氧化碳，調(diào)節(jié)城市空氣，而且能降低灰塵污染-葉子表面的絨毛和黏液能吸附飄塵，阻止灰塵微粒蔓延。二、積累運(yùn)用（23分）6、根據(jù)語(yǔ)境選一選。（3分）（1）學(xué)習(xí)了《伯牙鼓琴》，小明在日記中寫到：““高山流水”這首樂曲實(shí)在太美了，簡(jiǎn)直是。我想學(xué)習(xí)古箏，有一天也想演奏這首曲子?！碑嫏M線處正確的選項(xiàng)是（）A.妙筆生花B.畫龍點(diǎn)睛C.筆走龍蛇D.天籟之音（2）小明想搜集一些能表達(dá)“愛國(guó)情懷”的名言警句。下面語(yǔ)句中表達(dá)出這個(gè)意思的一項(xiàng)是（）A.其實(shí)地上本沒有路，走的人多了，也便成了路。B.捐軀赴國(guó)難，視死忽如歸。C.無(wú)情未必真豪杰，憐子如何不丈夫。D.只要功夫深，鐵杵磨成針。（3）黃河氣勢(shì)磅礴，洶涌澎湃。站在黃河岸邊，看到眼前的景象，小明想用詩(shī)句表達(dá)自己的感受，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.白雨跳珠亂入船B.無(wú)邊風(fēng)景一時(shí)新C.勝日尋芳泗水濱D.浪淘風(fēng)簸自天涯7、讀讀下面的題目，說說你的發(fā)現(xiàn)。（3分）田忌賽馬西門豹金色的魚鉤夏天里的成長(zhǎng)天窗在牛肚子里旅行猴王出世我的戰(zhàn)友邱少云我發(fā)現(xiàn)，上述題目，有的以為題，如：我的戰(zhàn)友邱少云、西門豹；有的以為題，如：田忌賽馬、猴王出世；有的以貫穿全文的重要事物為題，如 、；有的題目則很有意思，如：、。8、圍繞“快樂的新年”這個(gè)題目，下列材料中可以作為寫作素材的是（）（2分）①我和爸爸、媽媽早晨起床洗臉?biāo)⒀溃赃^早飯，收拾行裝，回老家。②我和小伙伴在農(nóng)村老家放鞭炮、貼春聯(lián)。③大年夜，一家人圍坐在一起吃團(tuán)圓飯。④吃團(tuán)圓飯時(shí)，我和妹妹因?yàn)橐患∈鲁臣芰?，我很傷心。⑤大年初一，我們穿新衣戴新帽，高高興興出門拜年。A.①②③⑤B.③④⑤C.②③⑤D.①②③④⑤9、根據(jù)積累填空。（12分）（1）讀詩(shī)詞，讓我們體會(huì)到不一樣的意境美：“，江清月近人”是曠野美景；“千里鶯啼綠映紅，”是水鄉(xiāng)風(fēng)貌；“，兩山排闥送青來”是山水風(fēng)光之美……（2）寫的《七律·長(zhǎng)征》這首詩(shī)是圍繞“，。”這兩句來寫的。(3)，下面是海邊的沙地，都種著，其間有一個(gè)十一二歲的少年，，手捏一柄鋼叉，向一匹猹盡力的刺去。（選自《少年閏土》）（4）他好像面對(duì)大海，。微波粼粼的海面上，。月亮越升越高，穿過。忽然，海面上刮起了大風(fēng)，卷起了巨······（選自《月光曲》）10、很多作家的作品講述了成長(zhǎng)的故事。結(jié)合你閱讀的一本有關(guān)成長(zhǎng)故事的書，完成閱讀記錄卡。（3分）閱讀記錄卡書名：主要人物：一個(gè)印象深的情節(jié)：三、閱讀理解（18分）11、課內(nèi)閱讀。（8分）地球所擁有的自然資源也是有限的。拿礦產(chǎn)資源來說，它（）誰(shuí)的恩賜，（）經(jīng)過幾百萬(wàn)年，（）幾億年的地質(zhì)變化才形成的。地球是無(wú)私的，它向人類慷慨地提供礦產(chǎn)資源。但是，如果不加節(jié)制的開采，必將加速地球上礦產(chǎn)資源的枯竭。人類生活所需要的水資源、土地資源、生物資源等，本來是可以不斷再生，長(zhǎng)期給人類作貢獻(xiàn)的。但是，因?yàn)槿藗冸S意毀壞自然資源，不顧后果地濫用化學(xué)品，不但使它們不能再生，還造成了一系列生態(tài)災(zāi)難，給人類生存帶來了嚴(yán)重的威脅。這兩段話是圍繞哪個(gè)關(guān)鍵句來寫的，請(qǐng)寫出來。（1分）（2）給文段中劃?rùn)M線的句子加上合適的關(guān)聯(lián)詞。通過這組關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)，我體會(huì)到了： （2分）（3）文段第二自然段中列舉的再生資源包括。“本來”的意思是 ，用在這里突出了“水資源、土地資源、生物資源”可再生性，體現(xiàn)了說明文語(yǔ)言的 。（3分）（4）文中兩次用到了“但是”，這樣寫表達(dá)了作者怎樣的觀點(diǎn)？（2分）12、課外閱讀（10分）草地夜行①茫茫的草海，一眼望不到邊。大隊(duì)人馬已經(jīng)過去了，留下一條踩得稀爛的路，一直伸向遠(yuǎn)方。②干糧早就吃光了，皮帶也煮著吃了。我空著肚子，拖著兩條僵硬的腿，一步一挨地向前走著。背上的槍和子彈就像一座山似的，壓得我喘不過氣來。唉，就是在這稀泥地上躺一會(huì)兒也好?。、塾孀邅硪粋€(gè)同志，沖著我大聲嚷：“小鬼，你這算什么行軍??！照這樣，三年也走不到陜北！”④他這樣小看人，真把我氣壞了。我粗聲粗氣地回答：“別把人看扁了！從大別山走到這兒，少說也走了萬(wàn)兒八千里路。瞧，槍不是還在我的肩膀上嗎？”⑤他看了看我，笑了起來，和我并肩朝前走。他比我高兩頭，寬寬的肩膀，魁梧的身材，只是臉又黃又瘦，兩只眼睛深深地陷了下去。⑥“小同志，你的老家在哪兒？”他問我。⑦“金寨斑竹園！聽說過嗎？”⑧“啊，斑竹園！有名的金寨大暴動(dòng)，就是從你們那兒搞起來的。我在那兒賣過帽子?！雹嵋稽c(diǎn)兒不錯(cuò)，暴動(dòng)前，我們村里來過幾個(gè)賣帽子的人。我記得清清楚楚，爸爸還給我買了一頂。回家來掀開帽里子一看，里面有張小紙條，寫著“打倒土豪劣紳”。真想不到，當(dāng)年賣帽子的同志竟在這里碰上了。⑩我立刻對(duì)他產(chǎn)生了敬佩的感情，就親熱地問他：“同志，你在哪部分工作，我怎么從來沒見過你呀？”?“我嗎，在軍部，現(xiàn)在出來找你們這些掉隊(duì)的小鬼?！彼贿呎f，一邊摘下我的槍，連空干糧袋也摘了去，“咱們得快點(diǎn)兒走啊！你看，太陽(yáng)快落山了，天黑以前咱們必須趕上部隊(duì)。這草地到處是深潭，掉下去可就不能再革命了?！?聽了他的話，我快走幾步，緊緊地跟著他，但是不一會(huì)兒，我又落下了一大段。?他焦急地看看天，又看看我，說：“來吧，我背你走！”我想：于是，我說：“”這一下他可火了：“別磨蹭了！你想叫咱倆都喪命嗎？”不容分說，他背起我就往前走。?天邊的最后一絲光亮也被黑暗吞沒了。滿天堆起了烏云，不一會(huì)兒下起大雨來。我一再請(qǐng)求他放下我，可他怎么也不肯，仍舊一步一滑地背著我向前走。?突然，他的身子猛地往下一沉?！靶」恚祀x開我！”他急忙說，“我掉進(jìn)泥潭里了。”?我心里一驚，不知怎么辦好，只覺得自己也隨著他往下陷。這時(shí)候，他用力把我往上一頂，一下子把我甩在一邊，大聲說：“快離開我，咱們兩個(gè)人不能都犧牲！。要······要記住革命！······”?我使勁伸手去拉他，可是什么也沒有抓住。他陷下去了，已經(jīng)沒頂了。?我的心疼得像刀絞一樣，眼淚不住地往下流。多么堅(jiān)強(qiáng)的同志！為了我這樣的小鬼，為了革命，他被這可惡的草地奪去了生命！?風(fēng)，呼呼地刮著；雨，嘩嘩地下著。黑暗籠罩著大地?！耙涀「锩?！”——我想起他犧牲前說的話。對(duì)，要記住革命！我抬起頭來，透過無(wú)邊的風(fēng)雨，透過無(wú)邊的黑暗，仿佛看見了一條光明大路，這條大路一直通向遙遠(yuǎn)的陜北。我鼓起勇氣，邁開大步，向著部隊(duì)前進(jìn)的方向走去。用簡(jiǎn)要的語(yǔ)言概括文章的主要內(nèi)容。（2分）（2）選出對(duì)第③自然段中老紅軍“沖著我大聲嚷”一句理解不準(zhǔn)確的一項(xiàng)。（）（2分）A.老紅軍見“我”躺在稀泥地上的樣子，很生氣。B.老紅軍深知草地夜行的危險(xiǎn)，對(duì)“我”很關(guān)心。C.老紅軍看到“我”此時(shí)的狀態(tài)，又心疼又焦急。（3）結(jié)合短文內(nèi)容補(bǔ)充對(duì)話。（2分）小濤：我讀了“他用力把我往上一頂，一下子把我甩在一邊”一句，從“頂”和“甩”這兩個(gè)動(dòng)詞，讀出了老紅軍救小戰(zhàn)士急切的心情。小凝：老紅軍這樣做，把留給了自己，把留給了小戰(zhàn)士。（4）第?9自然段中畫直線的句子是環(huán)境描寫，選出對(duì)其作用表述不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)。（）（2分）A.體現(xiàn)了草原天氣變幻莫測(cè)。B.表現(xiàn)了草地夜行環(huán)境惡劣。C.烘托了“我”的悲痛心情。（5）展開想象，把第?自然段補(bǔ)