國旗下講話稿初中(多篇)

國旗下講話稿初中(多篇)第一篇：201*年春新學(xué)期國旗下講話稿(初中學(xué)校)

共同努力做好孩子們的教育

小學(xué)家長會講稿眼睛，心靈的窗戶

國旗下講話《友善讓生活更和諧》

國旗下講話稿201*年秋高一新生入學(xué)班主任講話稿《牢記屈辱歷史，增加國防意》

第一學(xué)期國旗下講話...祖國，我為你傲慢

初二（9）班國旗下講話

>>《201*年春新學(xué)期國旗下講話稿

(初中學(xué)校)》

其次篇：初中五月份國旗下講話稿

各位教師、各位同學(xué)：

星期一早上好！期中考試已經(jīng)完畢，同學(xué)們或許還沉醉在勝利的喜悅中，或許還徘徊在失敗的苦痛里。請記住，我們每個人的成長都要經(jīng)受很多的勝利與失敗，勝利了再努力，失敗了別氣餒。接下來，又有一次讓同學(xué)們承受成敗考驗(yàn)的時機(jī)，那就是我們學(xué)校馬上要進(jìn)行的其次xx屆學(xué)生趣味運(yùn)動會，這將是葉圣陶試驗(yàn)小學(xué)今年的又一次盛會。

這樣一場運(yùn)動盛會屬于我們學(xué)校的每一個人。我運(yùn)動，我歡樂那是我們本屆運(yùn)動會的口號！同學(xué)們，我們只要去參加，有付出，那都將在這里得到確定和兌現(xiàn)。請記住競賽的結(jié)局并不重要，我們要為登上領(lǐng)獎臺的同學(xué)喝彩，也要為失敗者鼓掌。由于，每個運(yùn)動會的參加者都用自己的努力述說著堅(jiān)強(qiáng)的追求，演繹著英勇的品質(zhì)，表現(xiàn)出積極參加、勇于拚搏、團(tuán)結(jié)合作、全心投入的精神。校運(yùn)會是我們學(xué)校各個班級同學(xué)心理素養(yǎng)，身體素養(yǎng)，體育運(yùn)動水平的一次檢閱，更是對各班組織紀(jì)律性和精神風(fēng)貌的檢閱。同學(xué)們！信任你們肯定會在運(yùn)動場上呈現(xiàn)出最真我的風(fēng)采！

同學(xué)們，為了使這場盛會圓滿勝利，我們?nèi)熒粢庖韵率马?xiàng)：

1.班主任、運(yùn)發(fā)動一律于201*年5月30日（星期四）下午12：45在指定區(qū)域集合（一、二、三年級在籃球場西面的過道；四、五年級在運(yùn)動場南面草地；六年級在運(yùn)動場東面過道）全部同學(xué)自帶凳子根據(jù)體育組安排的地方就坐，觀看時不要隨便跑動。1：00競賽正式開頭。

2.裁判工作人員要仔細(xì)做好本職工作。各班班主任要帶好運(yùn)發(fā)動，做好各方面的安全教育工作，組織本班運(yùn)發(fā)動競賽前半小時內(nèi)做好預(yù)備活動。

3.本次競賽設(shè)單項(xiàng)前六名，團(tuán)體前六名。各競賽工程取前六名，計(jì)分方法：9、7、6、5、4、3參與班級不得名次的得參加分2分，記入班級總分

4.嘉獎方法：單項(xiàng)競賽得一分嘉獎5元，各年級前六名，分別嘉獎100元、80元、60元、50元、40元、30元未獲前六名的班級獲鼓舞獎20元。

5.競賽時班主任必需把本班運(yùn)發(fā)動排成一路縱隊(duì)帶到競賽場地。

6.本次競賽特設(shè)“精神文明獎”各年級一名，嘉獎等同團(tuán)體第一名（嘉獎金額不兼得）

精神文明獎的評獎方法分兩局部評比。第一局部是班級觀看的秩序，安全、衛(wèi)生等狀況，10分，有專人打分。其次局部是班主任組織本班運(yùn)發(fā)動參與競賽狀況，10分，有工程裁判打分。

同學(xué)們，積極預(yù)備起來吧！歡樂運(yùn)動起來吧！我們堅(jiān)信在全體師生的共同努力下，本屆運(yùn)動會肯定能精彩、圓滿、勝利！

第三篇：初中春季新學(xué)期國旗下講話稿

敬重的各位教師、親愛的同學(xué)們：

大家上午好！

很快樂能在本學(xué)期首個升旗儀式上發(fā)言。今日是2月26日，短暫的假期瞬間而過，又迎來了一個新的學(xué)期?；貞浬弦粋€學(xué)期，經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)，在期末考試中，有的同學(xué)取得了抱負(fù)的成績，那不應(yīng)當(dāng)傲慢，而沒有到達(dá)預(yù)期目標(biāo)的同學(xué)也不應(yīng)當(dāng)氣餒。我信任，進(jìn)步是人類的天賦，只要努力，世界上是絕無難事的。

過去的已成為回憶，我們現(xiàn)在該做的是放眼現(xiàn)在和將來。本學(xué)期是至關(guān)重要的一學(xué)期。我們在座的每一位同學(xué)都將通過這一階段的學(xué)習(xí)而更上一級，對于我們每一位初三同學(xué)而言更面臨著一個嚴(yán)峻的考驗(yàn)——中考。初一、初二時會對這詞感到生疏，又布滿了很多的遐想，一到初三，便感到這詞是那么近切。隨著學(xué)習(xí)任務(wù)一每天地沉重，時間對我們更加重要。

朱自清曾在散文中描述了時間的消逝。它無聲無息，沒有痕跡。當(dāng)你發(fā)覺時，它好像已遙遠(yuǎn)，可它又在你的面前，去者已矣，我們應(yīng)當(dāng)做的是把握現(xiàn)在的每一分每一秒把我們現(xiàn)在應(yīng)當(dāng)解決的事完成。上課的時間是最為珍貴的，這時是學(xué)問在積存或深化的時刻，或許一愣神，便錯過了關(guān)鍵的局部，那便成了我們負(fù)擔(dān)不起的鋪張。教師會強(qiáng)調(diào)課上要聽而不是記，由于記在紙上而不入大腦的不是我們的，假如兩者得以平衡，聽的先行汲取，記的再行穩(wěn)固，那不就事半功倍嗎？在剩下這缺乏100天的時間，我們不應(yīng)當(dāng)不斷充實(shí)自己嗎？除了這一環(huán)節(jié)，自習(xí)與完成作業(yè)又是對一天的學(xué)習(xí)的一個穩(wěn)固與總結(jié)的環(huán)節(jié)。這時，時間是富彈性的，除了完成作業(yè)，還能利用時間來彌補(bǔ)自己的缺乏，查漏補(bǔ)缺。

人要有了欲望才會奔馳，兩只青蛙的故事，我想大家都已聽過，一只生于憂患，一只死于了安樂。作為一名初中生，作為一名初三的學(xué)生。憂患意識對我們也極為重要，我們并沒生活在安樂中，我們面對的是重重的困難與挑戰(zhàn)，我們學(xué)習(xí)、努力不單是為了我們的父母、教師、學(xué)校，更是為了我們自己，由于最終受益的還會是我們自己。憂患并不等于緊急，而輕松也并不等于放縱。以良好的心態(tài)調(diào)和進(jìn)這種種的因素，才能取得太極般的和諧進(jìn)展。

學(xué)問在于積存，積存在這每一分、每一秒。時間因裝載了學(xué)問而變得有內(nèi)含，學(xué)問又因寄予了時間而真實(shí)珍貴，人便因時間而成長，因?qū)W問而充實(shí)。我們是否應(yīng)當(dāng)把這充實(shí)的點(diǎn)滴匯成我們學(xué)問的海洋呢？時間剩下的已不多，我們別無選擇，不管是初一、初二或初三的同學(xué)，運(yùn)用好時間為明天而努力奮斗吧！

讓我們一起秉承迎春學(xué)子們的優(yōu)良作用，為迎春新的光榮而努力，用我們的努力來譜寫迎春新的樂章。

我的講話完畢了，感謝大家！

第四篇：初中9月1日新學(xué)期國旗下講話稿

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