2024屆山東省菏澤鄄城縣聯(lián)考中考三模語文試題含解析_第1頁
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2024屆山東省菏澤鄄城縣聯(lián)考中考三模語文試題注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、積累與運(yùn)用1.下列關(guān)于名著的表述,不正確的一項(xiàng)是()A.《三國(guó)演義》中曾溫酒斬華雄、千里走單騎、刮骨療毒,被后人尊為“武圣”的是關(guān)羽。B.《簡(jiǎn)·愛》中的女主人公富有激情和反抗精神,有著對(duì)更高精神境界的追求。C.《老人與海》中的小男孩兒從老人那里學(xué)到了捕魚的本領(lǐng)和自尊自強(qiáng)的精神。D.《草房子》中細(xì)馬經(jīng)歷家境敗落,在被迫輟學(xué)后,隨父親遠(yuǎn)走放鴨。2.下列字形和加點(diǎn)字注音全部正確的一項(xiàng)是()A.馳騁(chéng)襤褸人跡罕至(hǎn)

震憾人心B.妖嬈(láo)拮踞揆情度理(kuí)如火如茶C.陰晦(huì)作揖弄巧成拙(zhuō)

美輪美奐D.門楣(mèi)驪歌自怨自艾(ài)

披星帶月3.下列表述不正確的一項(xiàng)是A.契訶夫是蘇聯(lián)著名作家,代表作有小說《裝在套子里的人》、劇本《萬尼亞舅舅》等。B.傳統(tǒng)的對(duì)聯(lián)張貼時(shí),上聯(lián)居右,下聯(lián)居左,上聯(lián)末尾字用仄聲,下聯(lián)末尾字用平聲。C.劇本是舞臺(tái)演出的基礎(chǔ),是戲劇主要組成部分,直接決定著戲劇的思想性和藝術(shù)性。D.書信和普通文章的區(qū)別,主要在體例格式上而不在內(nèi)容上。4.下列句子中加點(diǎn)的詞語使用正確的一項(xiàng)是()A.105歲高齡的著名作家楊絳先生在北京去世,這個(gè)消息很快被傳得滿城風(fēng)雨。B.5月20日,我市各級(jí)部門認(rèn)真落實(shí)救災(zāi)應(yīng)急預(yù)案,有條不紊地開展災(zāi)后救助工作。C.謝幕戰(zhàn)中的科比,首當(dāng)其沖,狂砍60分,打破了NBA球員退役的得分記錄。D.雖然這道題很難理解,但是在小明耐心細(xì)致的講解下,我們終于幡然悔悟了。5.下面對(duì)于詩歌的理解不正確的一項(xiàng)是()酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)劉禹錫巴山楚水凄涼地,二十三年棄置身。懷舊空吟聞笛賦,到鄉(xiāng)翻似爛柯人。沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春。今日聽君歌一曲,暫憑杯酒長(zhǎng)精神。A.首聯(lián)通過“凄涼地”和“棄置身”這些富有感情色彩的字句,表現(xiàn)了詩人的壓抑心情。B.頷聯(lián)寫了詩人對(duì)老朋友的悼念和回到故鄉(xiāng)恍如隔世的感覺。C.頸聯(lián)這兩句詩形象生動(dòng),后人引用時(shí)賦予它以新的意義,說明新事物必將取代舊事物。D.尾聯(lián)點(diǎn)明酬答白居易的題意。意思是說,今天聽了你的詩歌不勝感慨,姑且借酒澆愁吧。6.閱讀下面材料,按要求作答?!对娊?jīng)》包括:“風(fēng)”,地方樂調(diào),《風(fēng)》詩是民間歌謠,反映勞動(dòng)人民的生活和思想情感;“雅”,周王朝所在地的樂調(diào),《雅》詩是宮廷詩歌;“頌”,祭祀時(shí)用的歌舞曲,《頌》詩是廟堂祭祀詩歌?!堆拧吩姾汀俄灐吩姶蠖鄶?shù)反映統(tǒng)治階級(jí)的生活。國(guó)風(fēng)和部分小雅是勞動(dòng)人民口頭創(chuàng)作,最有價(jià)值,開創(chuàng)了古代詩歌的光輝傳統(tǒng),對(duì)后世詩歌產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。(1)請(qǐng)用一句話概括以上內(nèi)容,不超過30字。_______________________。(2)根據(jù)材料內(nèi)容,以“國(guó)風(fēng)”為描述對(duì)象,用上一種修辭方法,寫一句話。_______________________。7.古詩文默寫填空。_________________,應(yīng)傍戰(zhàn)場(chǎng)開。峨眉山月半輪秋,________________________。____________________,非寧靜無以致遠(yuǎn)。李益在《夜上受降城聞笛》一詩中道出征人望鄉(xiāng)之情的深重和急切之情的詩句是:_______________,___________________。陳子昂在《登幽州臺(tái)歌》中抒發(fā)孤獨(dú)寂寞、悲哀苦悶之情的詩句是:__________,_______?!兜秋w來峰》一詩中與“欲窮千里目,更上一層樓”意境相似的詩句是:______________,_______________。《孫權(quán)勸學(xué)》一文中從側(cè)面表現(xiàn)呂蒙學(xué)有所成的句子是:_____________,___________!劉禹錫在《陋室銘》一文中以“交往之雅”來表明“陋室不陋”的語句是:__________________,___________________?!顿u油翁》一文中表現(xiàn)陳堯咨傲慢無禮的句子有:____________________,___________________。8.根據(jù)下面文段的內(nèi)容,回答后面問題。照例還有一個(gè)同鄉(xiāng)會(huì),吊烈士,罵滿洲;此后便有人主張打電報(bào)到北京,痛斥滿政府的無人道。會(huì)眾即刻分成兩派:一派要發(fā)電,一派不要發(fā)。我是主張發(fā)電的,但當(dāng)我說出之后,即有一種鈍滯的聲音跟著起來:“殺的殺掉了,死的死掉了,還發(fā)什么屁電報(bào)呢?!边@是一個(gè)高大身材,長(zhǎng)頭發(fā),眼球白多黑少的人,看人總像在渺視。他蹲在席子上,我發(fā)言大抵就反對(duì);我早覺得奇怪,注意著他的了,到這時(shí)才打聽別人:說這話的是誰呢,有那么冷?①文段選自_________(書名),作者是_____。②文中的“他”指的是_____,他是一個(gè)____________________________________的人。二、閱讀9.天凈沙?春白樸春山暖日和風(fēng),闌桿樓閣簾櫳,楊柳秋千院中。啼鶯舞燕,小橋流水飛紅。①簾櫳:帶簾子的窗戶。②飛紅:花瓣飛舞,像落花。1.畫線句展示了一幅_______________,_______________的美麗畫面。2.馬致遠(yuǎn)《天凈沙?秋思》中,有“小橋流水人家”之句,它和這里的“小橋流水飛虹”所表達(dá)的情感有什么不同?)10.閱讀下面的文段,完成下列小題。(甲)魚,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍魚而取熊掌者也。生,亦我所欲也;義,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取義者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不為茍得也;死亦我所惡,所惡有甚于死者,故患有所不避也。如使人之所欲莫甚于生,則凡可以得生者何不用也?使人之所惡莫甚于死者,則凡可以避患者何不為也?由是則生而有不用也,由是則可以避患而有不為也。是故所欲有甚于生者,所惡有甚于死者。非獨(dú)賢者有是心也,人皆有之,賢者能勿喪耳。一簞食,一豆羹,得之則生,弗得則死。呼爾而與之,行道之人弗受;蹴爾而與之,乞人不屑也。萬鐘則不辨禮義而受之,萬鐘于我何加焉!為宮室之美,妻妾之奉,所識(shí)窮乏者得我與?鄉(xiāng)為身死而不受,今為宮室之美為之;鄉(xiāng)為身死而不受,今為妻妾之奉為之;鄉(xiāng)為身死而不受,今為所識(shí)窮乏者得我而為之;是亦不可以已乎?此之謂失其本心。(選自《魚我所欲也》)(乙)子墨子曰:“萬事莫貴于義。今謂人曰:‘予①子②冠履③而斷子之手足,子為之乎?’必不為。何故?則冠履不若手足之貴也。又曰:‘予子天下,而殺子之身,子為之乎?’必不為。何故?則天下不若身之貴也。爭(zhēng)一言④以相殺,是貴義于其身也。故曰:萬事莫貴于義也?!保ㄟx自《墨子·貴義》)(注釋)①予:給,送。②子:你,代詞。③履:鞋子。④一言:一句話,即關(guān)系到正義與非正義的一句話。1.下列句子中,加點(diǎn)詞的意義相同的一組是()A.萬鐘于我何加焉/既加冠,益慕圣賢之道B.萬事莫貴于義/刻唐賢今人詩賦于其上C.鄉(xiāng)為身死而不受/其鄉(xiāng)人曰:“肉食者謀之”D.今謂人曰/秦王使人謂安陵君曰2.請(qǐng)用“/”給下面句子斷句。予子天下而殺子之身子為之乎3.用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。(1)為宮室之美、妻妾之奉、所識(shí)窮乏者得我與?(2)則天下不若身之貴也。4.下列對(duì)文章內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是()A.甲文用魚與熊掌為喻,引出“含生取義”的觀點(diǎn),把抽象深刻的道理說得淺顯明白。B.乙文開篇提出論點(diǎn)“萬事莫貴于義”,然后用“鞋帽不如手腳珍貴”,“天下不如生命珍貴”等加以論證。C.甲文中“鄉(xiāng)為身死而不受”的排比句,是對(duì)不辯禮義而求富貴的行為加以批判,指出見利忘義的行徑是因?yàn)橐婚_始就喪失了本心。D.兩篇文章的觀點(diǎn)內(nèi)涵相同。墨子認(rèn)為大義比生命可貴,為了捍衛(wèi)正義,可以去廝殺,去犧牲,就是孟子闡述的“舍生取義”。11.閱讀下面的文字,完成下列小題。劉亮程“鄉(xiāng)土散文”主題閱讀(一)那天我翻了一下午地,又餓又累。本想在地頭躺一會(huì)兒再往回走,地離村子還有好幾里路,我干活時(shí)忘了留點(diǎn)回家的力氣。時(shí)值夏季,田野上蟲聲、蛙聲、谷物生長(zhǎng)的聲音交織在一起,像支巨大的催眠曲。我的頭一挨地便酣然入睡,天啥時(shí)黑的我一點(diǎn)不知道,月亮升起又落下我一點(diǎn)沒有覺察。醒來時(shí)已是另一個(gè)早晨,我的身邊爬滿各種顏色的蟲子,它們已先我而醒忙它們的事了。這些勤快的小生命,在我身上留下許多又紅又癢的小疙瘩,證明它們來過了。我想它們和我一樣睡了美美的一覺。有幾個(gè)小家伙,竟在我的褲子里呆舒服了,不愿出來。若不是搔癢得難受我不會(huì)脫了褲子捉它們出來。對(duì)這些小蟲來說,我的身體是一片多么遼闊的田野,就像我此刻爬在大地的某個(gè)角落,大地卻不會(huì)因搔癢和難受把我捉起來扔掉。大地是沉睡的,它多么寬容。在大地的懷抱中我比蟲子大不了多少。我們知道世上有如此多的蟲子,給它們一一起名,分科分類。而蟲子知道我們嗎?這些小蟲知道世上有劉亮程這條大蟲嗎?有些蟲朝生暮死,有些僅有幾個(gè)月或幾天的短暫生命,幾乎來不及干什么便匆匆離去。沒時(shí)間蓋房子,創(chuàng)造文化和藝術(shù)。沒時(shí)間為自己和別人去著想。生命簡(jiǎn)潔到只剩下快樂。我們這些聰明的大生命卻在漫長(zhǎng)歲月中尋找痛苦和煩惱。(A)。大地的音樂會(huì)永無休止。而有誰知道這些永恒之音中的每個(gè)音符是多么倉(cāng)促和短暫。(節(jié)選自《與蟲共眠》)(二)還有一次,我在麥地南邊的一片綠草中睡了一覺。我太喜歡這片綠草了,墨綠墨綠,和周圍的枯黃野地形成鮮明對(duì)比。我想大概是一個(gè)月前,澆灌麥地的人沒看好水,或許他把水放進(jìn)麥田后睡覺去了。水漫過田埂,順這條干溝漫淌而下??菸嗄甑幕牟萁K于等來一次生機(jī)。那種綠,是積攢了多少年的,一如我目光中的饑渴。我雖不能像一頭牛一樣撲過去,猛吃一頓,但我可以在綠草中睡一覺。(B)。一個(gè)在枯黃田野上勞忙半世的人,終于等來草木青青的一年。一小片。草木會(huì)不會(huì)等到我出人頭地的一天?這些簡(jiǎn)單地長(zhǎng)幾片葉、伸幾條枝、開幾瓣小花的草木,從沒長(zhǎng)高長(zhǎng)大、沒有茂盛過的草木,每年每年,從我少有笑容的臉和無精打采的行走中,看到的是否全是不景氣。我活得太嚴(yán)肅,呆板的臉?biāo)坪鯇?duì)生存已經(jīng)麻木,忘了對(duì)一朵花微笑,為一片新葉歡欣和激動(dòng)。這不容易開一次的花朵,難得長(zhǎng)出的一片葉子,在荒野中,我的微笑可能是對(duì)一個(gè)卑小生命的歡迎和鼓勵(lì)。就像青青芳草讓我看到一生中那些還未到來的美好前景。(節(jié)選自《對(duì)一朵花微笑》)(三)有時(shí)想想,在黃沙梁做一頭驢,也是不錯(cuò)的。只要不年紀(jì)輕輕就被人宰掉,拉拉車,吃吃草,亢奮時(shí)叫兩聲,平常的時(shí)候就沉默,心懷驢胎,想想眼前嘴前的事兒。只要不懶,一輩子也挨不了幾鞭。況且現(xiàn)在機(jī)器多了,驢活得比人悠閑,整日在村里村外溜達(dá),調(diào)情撒歡。不過,閑得沒事對(duì)一頭驢來說是最最危險(xiǎn)的事。好在做了驢就不想這些了,活一日樂一日,這句人話,用在驢身上才再合適不過。做一條小蟲呢,在黃沙梁的春花秋草間,無憂無慮把自己短暫快樂的一生蹦跶完。(C)。許多年頭都是一樣的,麥子青了黃,黃了青,變化的僅僅是人的心境。做一條狗呢?或者做一棵樹,長(zhǎng)在村前村后都沒關(guān)系,只要不開花,不是長(zhǎng)得很直,便不會(huì)挨斧頭。一年一年地活著。葉落歸根,一層又一層,最后埋在自己一生的落葉里,死和活都是一番境界。如此看來,在黃沙梁做一個(gè)人,倒是件極普通平凡的事。大不必因?yàn)槟闶侨司椭焊邭鈸P(yáng),是狗就垂頭喪氣。在黃沙梁,每個(gè)人都是名人,每個(gè)人都默默無聞。每個(gè)牲口也一樣,就這么小小的一個(gè)村莊,誰還能不認(rèn)識(shí)誰呢。誰和誰多少不發(fā)生點(diǎn)關(guān)系,人也罷牲口也罷。(節(jié)選自《人畜共居的村莊》)(注)劉亮程,新疆人,1962年出生在沙漠邊緣的一個(gè)小村莊,種過地,放過羊,當(dāng)過十幾年鄉(xiāng)農(nóng)機(jī)管理員。勞動(dòng)之余寫點(diǎn)文字,幾乎所有文字都在寫自己生活多年的一個(gè)村子,在不慌不忙中努力接近一種自然生存。1.(散文·讀法)根據(jù)選文,將下面三個(gè)句子填入相應(yīng)位置,并歸納散文閱讀的一種方法。作者情思的句子相應(yīng)位置(1)雖然只看見漫長(zhǎng)歲月悠悠人世間某一年的光景,卻也無憾。(2)和我喜愛的東西一起睡,做一個(gè)夢(mèng),也是滿足。(3)一個(gè)聽煩市囂的人,躺在田野上聽聽蟲鳴該是多么幸福。歸納讀法:2.(散文·內(nèi)容)根據(jù)選文概括描述對(duì)象生命狀態(tài)的共性,并歸納劉亮程“鄉(xiāng)土散文”的選材特點(diǎn)。選段主要描述對(duì)象生命狀態(tài)(一)蟲子(二)綠草、花朵(三)驢、蟲子、樹歸納特點(diǎn):按理說,在西北高原廣闊土地上勞作生活著的作家們,他們的文章里多寫天山、綠洲、雪水河、白楊樹,展現(xiàn)奇特雄渾的風(fēng)景,神秘獨(dú)特的民風(fēng)。劉亮程則不然,他的文章多寫,表現(xiàn)了一種嶄新的散文內(nèi)容,“制造”出陌生化的效果。3.(散文·語言)結(jié)合語境,品讀下面句子,選擇一個(gè)句子分析表達(dá)效果,并歸納劉亮程“鄉(xiāng)土散文”語言表達(dá)的特點(diǎn)。選段句子修辭表達(dá)效果(二選一完成)(一)(1)有些蟲朝生暮死,有些僅有幾個(gè)月或幾天的短暫生命,幾乎來不及干什么便匆匆離去。擬人(二)(2)這些簡(jiǎn)單地長(zhǎng)幾片葉、伸幾條枝、開幾瓣小花的草木,從沒長(zhǎng)高長(zhǎng)大、沒有茂盛過的草木,每年每年,從我少有笑容的臉和無精打采的行走中,看到的是否全是不景氣。作者站在草木的角度,感受它們的生長(zhǎng)狀態(tài),表現(xiàn)了草木雖無高大茂盛的生命,但依然簡(jiǎn)單而滿足的生命狀態(tài)。(三)(3)只要不年紀(jì)輕輕就被人宰掉,拉拉車,吃吃草,亢奮時(shí)叫兩聲,平常的時(shí)候就沉默,心懷驢胎,想想眼前嘴前的事兒。歸納特點(diǎn):4.(散文·意義)第二屆“馮牧文學(xué)獎(jiǎng)”評(píng)委會(huì)在給劉亮程的獲獎(jiǎng)評(píng)語中說:他單純而豐饒的生命體驗(yàn)來自村莊和田野,在日常生活的詩意感悟中通向“人的本來”。結(jié)合三則選文,說說你對(duì)這句話的理解。12.閱讀下面文段,完成下列小題。莫欠睡眠債隨著我們的學(xué)習(xí)壓力越來越大,課后作業(yè)的越來越多,睡眠時(shí)間也相應(yīng)的越來越少,很多同學(xué)將上床的時(shí)間慢慢往后推,直接導(dǎo)致睡眠嚴(yán)重不足,第二天沒精神就打瞌睡。而很多同學(xué)在周一到周五的時(shí)候都有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的信念支撐——那就是到了周末睡上一整天,把覺好好補(bǔ)補(bǔ),可是,長(zhǎng)期透支睡眠會(huì)不會(huì)引起高昂的睡眠債呢?靠“補(bǔ)覺”來償還欠下的睡眠債靠譜嗎?眼睛一閉一睜要想評(píng)說補(bǔ)覺到底有沒有用,我們首先要知道睡覺到底起什么作用。你知道嗎,你的一生約三分之一的時(shí)間是在睡眠中度過的。那么,人為什么每天要睡覺?睡眠對(duì)于維持我們正常的生理機(jī)能至關(guān)重要,其生理機(jī)制也是當(dāng)代生命科學(xué)最大的奧秘之一。作為人體最高的神經(jīng)司令部,大腦白天擔(dān)負(fù)了重要的任務(wù),用日理萬機(jī)來形容一點(diǎn)也不過分,因此,夜間的睡眠是大腦神經(jīng)暫時(shí)性休息的過程,也是一種保護(hù)性抑制。雖然睡眠過程看起來也就是眼睛一閉一睜,整個(gè)身體“蟄伏”起來,但睡眠直接關(guān)系到人的生存質(zhì)量和生活質(zhì)量,它可以幫助消除疲勞,平衡體內(nèi)各個(gè)臟器功能,增強(qiáng)人體免疫機(jī)能和抗病能力。既然缺了睡眠,人們就想去補(bǔ)。關(guān)于補(bǔ)覺到底有沒有用,一直爭(zhēng)論激烈,那么結(jié)果究竟怎樣呢?困了補(bǔ)覺有用嗎美國(guó)科學(xué)家為了搞清補(bǔ)覺究竟有沒有用,他們特別設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn),用以確定最終的結(jié)論。科學(xué)家選取志愿者進(jìn)行測(cè)試,要求保持清醒33個(gè)小時(shí)候后才能睡10個(gè)小時(shí),如此循環(huán)持續(xù)3周。當(dāng)測(cè)試的志愿者保持清醒33小時(shí)再補(bǔ)覺后進(jìn)行的立即測(cè)試表明,他們?cè)跍y(cè)試中的表現(xiàn)情況與正常作息的時(shí)候基本相當(dāng),說明補(bǔ)覺似乎還是有一定作用的。但好景不長(zhǎng),當(dāng)補(bǔ)覺后繼續(xù)硬撐下一個(gè)33小時(shí),再進(jìn)行測(cè)試,志愿者的表現(xiàn)相當(dāng)糟糕,這說明剛才償還的那點(diǎn)睡眠債消耗殆盡,重新被債務(wù)纏身,隨著測(cè)試時(shí)間的延續(xù),這種糟糕的表現(xiàn)也越來越嚴(yán)重。實(shí)驗(yàn)證明,缺乏睡眠會(huì)導(dǎo)致身體和精神狀態(tài)受到影響,大大增加事故發(fā)生的概率,并且對(duì)自身的健康也是一個(gè)惡性透支。我們每天該睡多少覺究竟是由誰決定的?只不過是少睡了幾個(gè)小時(shí),為何會(huì)這么難受,甚至?xí)羞@么大的傷害?理想的睡眠和醒來的時(shí)間都是由體內(nèi)的生物鐘決定的,這是人類長(zhǎng)期進(jìn)化的結(jié)果。生物鐘對(duì)生物體的影響十分廣泛,甚至在許多疾病包括心血管疾病和神經(jīng)痛的發(fā)病和惡化中都發(fā)揮了主要作用。生物鐘要是走不準(zhǔn)了或是失靈了,人就會(huì)生病。倘若睡眠不好,生物鐘就會(huì)紊亂,讓我們積累起睡眠債。由此可見,如果你實(shí)在是因?yàn)橹匾脑驘o法按時(shí)入睡,又想要利用周末補(bǔ)覺,絕不能一睡一上午,或一下午,那樣反而會(huì)適得其反,頭暈?zāi)X漲。1.根據(jù)文意,在文中空缺的橫線上寫上一個(gè)恰當(dāng)?shù)男?biāo)題。2.文章“困了補(bǔ)覺有用嗎”這一部分主要運(yùn)用了哪一種說明方法?有什么作用?3.“睡眠對(duì)于維持我們正常的生理機(jī)能至關(guān)重要,其生理機(jī)制也是當(dāng)代生命科學(xué)最大的奧秘之一。”中的“之一”是否可以刪去?為什么?4.聯(lián)系全文,結(jié)合下面鏈接材料,擬一則關(guān)心自己睡眠問題的公益廣告語。鏈接一:國(guó)家心理衛(wèi)生所剛剛結(jié)束的一項(xiàng)不完全調(diào)查顯示,全國(guó)約有72%的中小學(xué)生長(zhǎng)期睡眠不足,其中高中生平均每天睡眠時(shí)間僅為5.5個(gè)小時(shí),初中生約為6小時(shí),小學(xué)生約為7小時(shí)。這項(xiàng)調(diào)查還顯示,超過50%的中小學(xué)生反應(yīng)睡眠質(zhì)量不好。鏈接二:充足的睡眠、均衡的飲食和適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng),是國(guó)際社會(huì)公認(rèn)的二項(xiàng)健康標(biāo)準(zhǔn),但人們對(duì)睡眠的重要性普遍缺乏認(rèn)識(shí)。13.閱讀下面三則材料,完成后面小題(材料一)央視網(wǎng)消息:2019年世界移動(dòng)通信大會(huì)于2月28日在西班牙巴塞羅那落下帷幕,本屆大會(huì)吸引了將近11萬名參觀者和2400多家企業(yè),5G(第五代移動(dòng)通信技術(shù))是出現(xiàn)頻率最高的關(guān)鍵詞。中國(guó)5G領(lǐng)域的成果引發(fā)了廣泛的關(guān)注,華為產(chǎn)品和技術(shù)廣受好評(píng),獲多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),多國(guó)企業(yè)與華為簽訂了合作協(xié)議。華為表示,在全球已和超過30家運(yùn)營(yíng)商簽訂了5G商用合同,5G基站全球發(fā)貨量超過4萬個(gè),并持有2500多項(xiàng)5G專利。英國(guó)電信巨頭沃達(dá)豐集團(tuán)首席執(zhí)行官里德在新聞發(fā)布會(huì)上說,禁用華為設(shè)備只會(huì)延遲歐洲5G時(shí)代的到來。如果不與華為合作,“不僅我們行業(yè),而且國(guó)家的基礎(chǔ)設(shè)施都會(huì)處于不健康的狀態(tài)”。分析認(rèn)為,各國(guó)紛紛對(duì)中企5G技術(shù)打開大門,正是對(duì)技術(shù)革新潮流,對(duì)互利共贏潮流的認(rèn)同。在貿(mào)易自由化、經(jīng)濟(jì)全球化的大勢(shì)面前,敞開胸懷,擁抱合作,將讓人類技術(shù)的進(jìn)步之路更加通暢,讓人類共享更多互利共贏的成果。(材料二)5G改變生活5G上網(wǎng)。每秒傳輸10GB,相當(dāng)于1秒鐘能下載一部高清電影,速度是4G網(wǎng)絡(luò)的100倍…從4G到5G的升級(jí),不僅是技術(shù)升級(jí),更意味著用戶上網(wǎng)體驗(yàn)的大升級(jí)。用戶可以輕松在手機(jī)上看高清電影,玩VR(虛擬現(xiàn)實(shí))游戲更加流暢。再如同樣是通話,4G是視頻,5G則可以實(shí)現(xiàn)VR立體場(chǎng)景體驗(yàn),更加真實(shí)。5G出行。湖北一司機(jī)對(duì)無人駕駛技術(shù)既興奮又忐忑。一方面,司機(jī)變乘客,解放了雙手;另一方面,把生命安全拱手交給看不見、摸不著的人工智能;總是不太放心。今年3月,中國(guó)電信、中興通訊、百度公司在雄安新區(qū)完成國(guó)內(nèi)首個(gè)基于5G網(wǎng)絡(luò)實(shí)況環(huán)境下的無人駕駛車測(cè)試。測(cè)試中,無人車轉(zhuǎn)向、加速、剎車不在話下,未來,無人車還將針對(duì)紅綠燈信息、天氣信息、路面情況處理等接受一系列測(cè)試。5G家居,可以提升智慧生活家居體驗(yàn)。如人在室外便可用手機(jī)等設(shè)備遠(yuǎn)程操控家里的電飯煲、洗衣機(jī)、電視機(jī)等。業(yè)內(nèi)人士指出,5G網(wǎng)絡(luò)地址數(shù)量大,允許每個(gè)人都擁有很多臺(tái)物聯(lián)網(wǎng)設(shè)備,5G網(wǎng)絡(luò)的功耗又相對(duì)較低,能保障較長(zhǎng)的續(xù)航時(shí)間,加之網(wǎng)絡(luò)延遲小、出錯(cuò)概率小,因此為智能家居等物聯(lián)網(wǎng)發(fā)展提供了技術(shù)保障。5G軍事,首先是信息技術(shù)在作戰(zhàn)體系中的延伸,軍機(jī)、軍艦之間數(shù)據(jù)鏈信息交互。一個(gè)安全穩(wěn)定、傳輸速度極快的數(shù)據(jù)鏈網(wǎng)絡(luò),能讓每一個(gè)士兵都通過5G技術(shù)實(shí)現(xiàn)人員間的互聯(lián),人員與武器間的互聯(lián),真正達(dá)到人器合一,上下指揮合一,精準(zhǔn)軍事行動(dòng)指向,整個(gè)部隊(duì)的作戰(zhàn)潛力將得到極大的飛躍。(材料三)對(duì)5G未來的思考鋪設(shè)5G網(wǎng)絡(luò),需要大量基礎(chǔ)設(shè)施投入。為了獲得更快傳輸速率,需要建設(shè)數(shù)量更多、密度更大的5G基站,基站設(shè)備、天線選址建設(shè)、優(yōu)化調(diào)試等方面,都需要比4G高得多的資本投入。對(duì)于用戶來說,目前的主流手機(jī)均不支持5G,用戶想“嘗鮮”,先得換一臺(tái)新手機(jī)。預(yù)計(jì)我國(guó)將在2019年下半年生產(chǎn)出第一批5G手機(jī)。想要升級(jí)換代,還得耐心等待。5G時(shí)代的觀影,為了高效運(yùn)營(yíng)可以通過大數(shù)據(jù)比對(duì)實(shí)現(xiàn)同場(chǎng)次電影差異收費(fèi)。比如一部懸疑電影收A消費(fèi)者10元,收B消費(fèi)者5元,原因是數(shù)據(jù)分析顯示A愛看懸疑而B不愛。網(wǎng)友表示同一部電影,相同的場(chǎng)次,利用個(gè)人數(shù)據(jù)顯示的喜好多賺錢是否公平?且愛不愛看懸疑電影還涉及個(gè)人隱秘。還有用戶擔(dān)心,到了5G時(shí)代,很多智能家居由手機(jī)操控。如果發(fā)生手機(jī)丟失、手機(jī)信息泄露,引發(fā)一系列連鎖反應(yīng),后果不堪設(shè)想。在這個(gè)技術(shù)日新月異的時(shí)代,如何讓技術(shù)更好地服務(wù)生活,值得我們每一個(gè)人思考。1.《今日新昌》這份報(bào)紙想要轉(zhuǎn)載材料一,還缺標(biāo)題,請(qǐng)你幫忙擬一個(gè)。(不超過15個(gè)字)2.選出下列理解和分析不符合原材料意思的一項(xiàng)()A.4G網(wǎng)絡(luò)每秒傳輸0.1GB,是5G傳輸速度的1%,從4G到5G的升級(jí),不僅是技術(shù)升級(jí),更意味著用戶上網(wǎng)體驗(yàn)的大升級(jí)。B.對(duì)于用戶來說,目前的手機(jī)均不支持5G,用戶想體驗(yàn)5G,得等到2019年下半年換一臺(tái)新手機(jī)才行。C.如果基站數(shù)量少,密度小,網(wǎng)絡(luò)傳輸速率就慢,網(wǎng)絡(luò)延遲,很難提升智能家居的使用體驗(yàn)。D.華為的5G產(chǎn)品不僅對(duì)英國(guó)的電信行業(yè)產(chǎn)生影響,還會(huì)對(duì)英國(guó)的基礎(chǔ)設(shè)施產(chǎn)生影響。3.5G時(shí)代即將來臨,有人贊成,有人反對(duì),請(qǐng)結(jié)合三則材料,談?wù)勀愕目捶ā?.5G手機(jī)即將走進(jìn)我們的生活,請(qǐng)你用最通俗易懂的語言,合適的說明方法(至少一種)向你的爺爺介紹5G手機(jī)的優(yōu)勢(shì),讓他跟上時(shí)代的步伐。三、語言表述14.閱讀下列材料,從不同的角度提煉觀點(diǎn)。山野里,一株驕傲的白玉蘭芳香四溢。啄木鳥啄個(gè)不停?!疤沉?,趕快離開!你打擾了我的美夢(mèng)?!卑子裉m說。啄木鳥默默地離開了。白玉蘭只留下一群如花般的黃鸝相伴……不久,白玉蘭的葉和花都掉光了,黃鸝也不見了。當(dāng)啄木鳥再次飛來的時(shí)候,白玉蘭傷心地對(duì)他說:“你走后,蟲子天天都在啃咬我的身體,痛苦極了,現(xiàn)在我終于明白:黃鸝只會(huì)膚淺地唱歌,吃掉的也只是我枝葉表面的蟲子;是你,把深入我體內(nèi)的害蟲細(xì)心除去,才讓我成為最香最美的花。”數(shù)月后,當(dāng)白玉蘭美麗如初的時(shí)候,啄木鳥悄悄地離開了……四、寫作15.以下作文,任選其一。作文(1)題目:一句心里話作文(2)閱讀下面的材料,選擇一個(gè)角度,自擬題目,寫一篇文章。古人說:“尺有所短,寸有所長(zhǎng)?!泵總€(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和不足。但生活中,我們往往只看到自己的長(zhǎng)處,而忽視自己的短處;也往往只看到別人的短處,而忽視別人的長(zhǎng)處。那么,我們應(yīng)該如何看待長(zhǎng)處與短處呢?作文要求:(1)選擇你最擅長(zhǎng)的文體,結(jié)合你最熟悉的生活,抒發(fā)你最真華的情感,(2)認(rèn)真書寫,力求工整、美觀;(3)文章不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、姓名;(4)不少于600字。

參考答案一、積累與運(yùn)用1、D【解題分析】

D.《草房子》中是杜小康隨父親遠(yuǎn)走放鴨,而非細(xì)馬;故選D。2、C【解題分析】

本題考查字音、字形。A.馳騁(chéng)——馳騁(chěng)震憾人心——震撼人心;B.妖嬈(láo)——妖嬈(ráo)拮踞——拮據(jù)如火如茶——如火如荼;D.門楣(mèi)——門楣(méi)自怨自艾(ài)

——自怨自艾(yì)

披星帶月——披星戴月;故選C。3、A【解題分析】本題考查學(xué)生文學(xué)常識(shí)的把握,文學(xué)常識(shí)正誤的判斷點(diǎn)是:作者名、稱謂、生活時(shí)代、作品名、體裁、書中人物、主要情節(jié)、作品主題及風(fēng)格、流派等?;仡櫵x文章的相關(guān)情節(jié),根據(jù)問題作答即可。A項(xiàng)表述不正確,契訶夫是俄國(guó)作家,不是蘇聯(lián)作家。4、B【解題分析】

此題考查的是成語的理解與運(yùn)用。A項(xiàng)中的“滿城風(fēng)雨”形容事情傳遍各處,到處都在議論著(多指壞事)與語境不符;C項(xiàng)中的“首當(dāng)其沖”比喻最先受到攻擊或遭遇災(zāi)難。與語境不符;D項(xiàng)中的“幡然悔悟”迅速?gòu)氐椎睾蠡谛盐?。與語境不符。故選B。5、D【解題分析】

試題分析:尾聯(lián)“今日聽君歌一曲,暫憑杯酒長(zhǎng)精神”顯示是詩人對(duì)世事變遷和仕宦升沉的豁達(dá)襟懷,表現(xiàn)了詩人的堅(jiān)定信念和樂觀精神。不是“借酒澆愁”。故答案為D。6、(1)示例一:《詩經(jīng)》包括風(fēng)、雅、頌,國(guó)風(fēng)和部分小雅最有價(jià)值。示例二:《詩經(jīng)》分為風(fēng)、雅、頌,國(guó)風(fēng)和部分小雅對(duì)后世詩歌影響深遠(yuǎn)。(2)示例一:國(guó)風(fēng)表達(dá)了勞動(dòng)人民的思想情感,反映了時(shí)代的社會(huì)生活,開創(chuàng)了古代詩歌的光輝傳統(tǒng)。示例二:國(guó)風(fēng)是民間文學(xué)苑中的幽蘭,香澤后世?!窘忸}分析】試題分析:(1)考查對(duì)文本內(nèi)容的概括。解題時(shí),圍繞文本所寫的內(nèi)容,分析文章的結(jié)構(gòu)層次,概括每個(gè)層次的內(nèi)容,采用層意合并的方法,即將層意的核心內(nèi)容綜合起來加以概括來作答。(2)閱讀文本內(nèi)容,理解“風(fēng)”是民間歌謠,反映勞動(dòng)人民的生活和思想情感,在此基礎(chǔ)上,運(yùn)用修辭對(duì)“國(guó)風(fēng)”進(jìn)行描述即可。答案不唯一,符合要求即可。7、(1)遙憐故園菊(2)影入平羌江水流(3)非淡泊無以明志(4)不知何處吹蘆管,一夜征人盡望鄉(xiāng)。(5)念天地之悠悠,獨(dú)愴然而涕下。(6)不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層。(7)卿今者才略,非復(fù)吳下阿蒙!(8)談笑有鴻儒,往來無白丁。(9)公亦以此自矜,吾射不亦精乎?爾安敢輕吾射!【解題分析】

默寫常見的名句名篇。首先要選準(zhǔn)詩句,生僻字平時(shí)要多寫幾遍。這類試題是通過書寫的方式考背誦,關(guān)鍵是不能錯(cuò)字、別字、形似字。近幾年總出理解性默寫題目,這種題目的難度比根據(jù)上下文默寫要難,首先要根據(jù)詩歌內(nèi)容選準(zhǔn)詩句,然后不要出現(xiàn)錯(cuò)別字。此題要注意“羌”“蘆”“愴”“緣”等字詞的書寫。8、①文段選自《朝花夕拾》作者是魯迅。②文中的“他”指的是范愛農(nóng),他是一個(gè)倔強(qiáng)耿直、憤世嫉俗、負(fù)責(zé)任但窮困潦倒的人。【解題分析】

本題考查名著閱讀。知識(shí)點(diǎn)有作者名(字、號(hào))、稱謂、生活時(shí)代、作品名、體裁、書中人物、主要情節(jié)、作品主題及風(fēng)格、流派等。本題要注意分析文段的內(nèi)容來判斷作品,了解作品有關(guān)內(nèi)容分析人物的形象。結(jié)合文章內(nèi)容可知,此文段出自《朝花夕拾》中的《范愛農(nóng)》一篇。《朝花夕拾》原名《舊事重提》,是現(xiàn)代文學(xué)家魯迅的散文集,魯迅用夾敘夾議的方法,以青少年時(shí)代的生活經(jīng)歷為線索,真實(shí)生動(dòng)地?cái)懥俗约簭霓r(nóng)村到城鎮(zhèn),從家庭到社會(huì),從國(guó)內(nèi)到國(guó)外的一組生活經(jīng)歷,抒發(fā)了對(duì)往昔親友和師長(zhǎng)的懷念之情,同時(shí)也對(duì)舊勢(shì)力、舊文化進(jìn)行了嘲諷和抨擊?!斗稅坜r(nóng)》描述了范愛農(nóng)在革命前不滿舊社會(huì)、追求革命,辛亥革命后又備受打擊迫害的遭遇,表現(xiàn)了對(duì)舊民主革命的失望和對(duì)這位正直倔強(qiáng)的愛國(guó)者的同情和悼念?!皻⒌臍⒌袅?,死的死掉了,還發(fā)什么屁電報(bào)呢”,體現(xiàn)了范愛農(nóng)是一位覺醒的知識(shí)分子,但是無法在黑暗社會(huì)立足。此文通過描述范愛農(nóng)的悲劇遭遇,既揭露了封建社會(huì)對(duì)正直愛國(guó)的知識(shí)分子的摧殘,又對(duì)辛亥革命的不徹底性,對(duì)辛亥革命前后的社會(huì)病態(tài),進(jìn)行了深刻的揭露和批判。二、閱讀9、1.風(fēng)和日麗和煦明媚、春意盎然2.馬致遠(yuǎn)的《天凈沙·秋思》中,借“小橋流水人家”的美好畫面,襯托了漂泊在外的游子內(nèi)心的孤獨(dú)凄涼以及對(duì)家鄉(xiāng)親人的思念之情?!窘忸}分析】這是一道詩詞賞析試題。第(1)小題要求閱讀全曲,抓住關(guān)鍵詞語“暖日和風(fēng)”“楊柳”“啼鶯舞燕”等,來理解展示的畫面;注意能表達(dá)出“風(fēng)和日麗”“春意盎然”即可。第(2)小題要在了解《天凈沙?秋思》的基礎(chǔ)上來分析,“小橋流水人家”的情感是襯托了漂泊在外的游子內(nèi)心的孤獨(dú)凄涼以及對(duì)家鄉(xiāng)親人的思念之情。了解這首小令的內(nèi)容,“小橋流水飛虹”的意思是:小橋之下流水飄滿落紅;抒發(fā)了詩人高興的心情。10、1.D2.予子天下/而殺子之身/子為之乎3.(1)為了住宅的華麗、大小老婆(妻妾)的侍奉和熟識(shí)的窮人感激(感恩)我嗎?(2)就是天下比不上(或不如)生命可貴。4.C【解題分析】

1.本題考查文言詞語的意義。A.利益/戴上。B.比/在。C.同“向”,原先,從前/同鄉(xiāng)的人。D.對(duì)……說/對(duì)……說。故選D。2.本題考查學(xué)生給文言句子斷句的能力。首先大致翻譯原句意思為“給你天下,然后把你殺死,你愿不愿意做(這件事)呢”。其次,虛詞“而”在此表示順承,講述事情的另一角度,故在此斷開?!白訛橹酢薄白印弊鲋髡Z引出的一個(gè)問句,應(yīng)在此斷開。3.本題考查學(xué)生翻譯文言句子的能力。翻譯句子時(shí),要注意重點(diǎn)詞語,一定要翻譯到位,切忌漏翻關(guān)鍵詞語。(1)中的重點(diǎn)詞語“美”“奉”“得”要翻譯出來。(2)中的重點(diǎn)詞語“則”“不若”“身”要翻譯出來。4.本題考查學(xué)生對(duì)文意的理解。C項(xiàng),第一處“是對(duì)不辯禮義而求富貴的行為加以批判,”應(yīng)該是不僅求富貴,還包括生活享受、虛榮的行為加以批判。第二處“指出見利忘義的行徑是因?yàn)橐婚_始就喪失了本心。”不是一開始就喪失了本心而是后來喪失了本心。譯文【甲】魚,是我所想要的東西;熊掌,也是我所想要的東西。這兩種東西不能同時(shí)得到,(我)會(huì)舍棄?mèng)~而選取熊掌。生命也是我所想要的東西;道義也是我所想要的東西。這兩樣?xùn)|西不能同時(shí)得到,(我)會(huì)舍棄生命而選取道義。生命也是我所想要的,但還有比生命更想要的東西,所以(我)不做茍且偷生的事情。死亡是我所厭惡的,但還有比死亡更厭惡的事,所以有禍患(我)不躲避。如果人們沒有比生命更想要的東西,那么凡是可以保全生命的方法有什么不可以用的呢?如果人們沒有比死亡更厭惡的事情,那么凡是可以躲避禍患的手段有什么不可以做的呢?按照這種方法可以生存卻不采用,按照這種方法可以躲避禍患卻不去做。是因?yàn)橛斜壬胍臇|西(那就是義),有比死亡更厭惡的東西(那就是不義)。不僅僅是賢人有這種思想,每個(gè)人都有這種思想,只不過賢人能夠操守這種道德不丟失罷了。

一碗飯,一碗湯,得到它就可以活下去,失去它就要死。(如果)沒有禮貌地吆喝著給人(吃),就是過路的饑餓的人都不會(huì)接受;用腳踢著給人家,即使是乞丐也因輕視而不肯接受。高位的俸祿如果不分辨是否合乎道義就接受了,那么這種高位厚祿對(duì)我有什么益處!是為了宮室的華美,為了妻妾的侍奉,為了所認(rèn)識(shí)的窮人感激我嗎?從前為了(道義)寧死也不肯接受(施舍),現(xiàn)在為了宮室的華美而接受了;從前為了(道義)寧死也不肯接受(施舍),現(xiàn)在為了妻妾的侍奉而接受了;從前為了(道義)寧死也不肯接受(施舍),如今卻為了所熟識(shí)的窮人感激自己而接受了它。這種行為不可以停止嗎?(如果不停止的話,)這就是所說的喪失了人本來的思想,即羞惡之心。【乙】墨子說:“一切事物沒有比正義更可貴的。(如果)現(xiàn)在對(duì)某人說:‘給你帽子和鞋子,然后斬?cái)嗄愕氖肿?,你愿不愿意做(這件事)呢?這人一定不愿意。為什么?就因?yàn)槊弊雍托颖炔簧鲜肿憧少F。又說:‘給你天下,然后把你殺死,你愿不愿意做(這件事)呢?’一定不愿意。為什么?就因天下比不上生命可貴。(可是)為了爭(zhēng)論一句話而互相廝殺,這就是把正義看得比生命更為可貴??!所以說:一切事物沒有比正義更可貴的。"11、1.(1)C(2)B(3)A歸納讀法:閱讀散文應(yīng)該抓住作者直接抒發(fā)情思的語句,從而更好地體會(huì)作者寄寓文中的情感與哲思。2.簡(jiǎn)單(或:簡(jiǎn)潔)、快樂、滿足歸納特點(diǎn):他的文章描述的內(nèi)容是蟲子、綠草、一朵野花、一頭驢、一棵樹,展現(xiàn)簡(jiǎn)單快樂的生命狀態(tài)。3.(1)句:作者站在蟲子的角度,認(rèn)識(shí)到它們短暫人生中一無所成的生命狀態(tài),也領(lǐng)悟到這是一種簡(jiǎn)潔到只剩快樂的生命狀態(tài),表現(xiàn)了作者對(duì)“生命本來”(或:簡(jiǎn)單生命、生命原貌)的一種領(lǐng)悟。(3)句:作者站在驢的角度,感受驢的日常生活和心理狀態(tài),體會(huì)到驢的“活一日樂一日”的簡(jiǎn)單滿足的生命狀態(tài),也表現(xiàn)了作者對(duì)自然萬物的生命體驗(yàn)的感悟。歸納特點(diǎn):劉亮程的散文多用擬人手法,使他筆下的蟲子、草木、驢有了思想,有了靈性。他對(duì)自然萬物的表達(dá)飽含生命體驗(yàn),深刻地展現(xiàn)人類對(duì)自然萬物、宇宙生命的感悟。4.示例:作者在夏天的地頭酣然入睡,躺在交織著自然萬物聲音的詩意田野上,醒來時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的身體已經(jīng)成了小蟲們“遼闊的田野”。在這樣一種詩意的日常感悟中,作者對(duì)我與大地、蟲子與我的關(guān)系展開了思考,領(lǐng)悟到大地的寬容,感悟到人與蟲子的平等。在對(duì)蟲子生命狀態(tài)的沉思中,作者體會(huì)到盡管它們短暫的人生似乎空白,卻擁有“我們這些在漫長(zhǎng)歲月中尋找痛苦和煩惱的聰明的大生命”所沒有的簡(jiǎn)潔到只剩下快樂的生命狀態(tài),而這種生命狀態(tài)恰恰是“生命的本來”?!窘忸}分析】

1.此題考查的是從文中捕捉信息的能力。“我們這些聰明的大生命卻在漫長(zhǎng)歲月中尋找痛苦和煩惱”,寫了人類在喧囂的世界中無盡的煩惱,所以連接(3)句“一個(gè)聽煩市囂的人,躺在田野上聽聽蟲鳴該是多么幸福?!陛^合適。“雖不能像一頭牛一樣撲過去,猛吃一頓,但我可以在綠草中睡一覺”,寫出了作者對(duì)草地,對(duì)大自然的喜愛,所以此處連接“和我喜愛的東西一起睡,做一個(gè)夢(mèng),也是滿足”。“無憂無慮把自己短暫快樂的一生蹦跶完”寫出了小蟲如何享受短暫的生命,所以連接“雖然只看見漫長(zhǎng)歲月悠悠人世間某一年的光景,卻也無憾”。故順序?yàn)椋海?)C(2)B(3)A2.此題考查的是對(duì)內(nèi)容的感知和理解。通讀全文,作者寫到了農(nóng)村生活當(dāng)中的一些形象:草、樹、花、驢子、小蟲等,這些形象在作者看來都很簡(jiǎn)單,很快樂,并能充分享受大自然。通過這些可以看出他的文章描述的內(nèi)容是蟲子、綠草、一朵野花、一頭驢、一棵樹,展現(xiàn)快樂的生命狀態(tài)。有一種淳樸簡(jiǎn)單的美。據(jù)此作答。3.此題考查的是句子賞析。我們可以采用的答題模式是:此句運(yùn)用了(修辭手法、人物描寫方法、詞語)+表達(dá)效果(如生動(dòng)形象、生動(dòng)細(xì)膩)+寫出了的內(nèi)容+表達(dá)的情感。(1)運(yùn)用擬人,作者站在蟲子的角度,感嘆它們短暫人生中一無所成的生命狀態(tài),同時(shí)也領(lǐng)悟到這種簡(jiǎn)潔而快樂的生命狀態(tài),表現(xiàn)了作者對(duì)簡(jiǎn)單生命的一種領(lǐng)悟。(2)運(yùn)用擬人,作者站在驢的角度,寫了驢的日常生活和心理狀態(tài),表現(xiàn)了驢“活一日樂一日”的簡(jiǎn)單滿足的生命狀態(tài),同時(shí)也表現(xiàn)了的感悟。4.此題考查的是對(duì)文段主旨的感悟。“人的本來”指的是那種最簡(jiǎn)單最容易滿足的生活狀態(tài),文中作者寫到了草、花朵、樹、蟲子、驢,作者分別站在它們的角度體會(huì)生命的狀態(tài),并表現(xiàn)了作者對(duì)這種狀態(tài)的追求和向往。據(jù)此理解作答。12、1.示例:不要搞亂生物鐘(意思符合即可)2.舉例子,生動(dòng)而有說服力地說明缺乏睡眠會(huì)導(dǎo)致身體和精神狀態(tài)受到影響,大大增加事故發(fā)生的概率,并且對(duì)自身的健康也是一個(gè)惡性透支。(意思符合即可)3.不可以。“之一”說明睡眠的生物機(jī)制只是當(dāng)代生命科學(xué)最大的奧秘中的一項(xiàng),如果去掉,就變成了全部,與事實(shí)不符?!爸弧斌w現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性和科學(xué)性。4.示例:睡眠重規(guī)律,學(xué)習(xí)高效率,睡眠足,精神旺。(意思符合即可)【解題分析】1.考查擬寫標(biāo)題的能力。標(biāo)題文段內(nèi)容的概括,根據(jù)說明文段的內(nèi)容,來擬寫。根據(jù)“理想的睡眠和醒來的時(shí)間都是由體內(nèi)的生物鐘決定的”“生物鐘要是走不準(zhǔn)了或是失靈了,人就會(huì)生病。倘若睡眠不好,生物鐘就會(huì)紊亂,讓我們積累起睡眠債”“絕不能一睡一上午,或一下午,那樣反而會(huì)適得其反,頭暈?zāi)X漲”,概括為“不要搞亂生物鐘”。2.本題考查說明方法及其作用的分析。常見的說明方法有:舉例子、分類別、下定義、摹狀貌、作詮釋、打比方、列數(shù)字、列圖表、作引用等。解答時(shí)首先要了解說明文的常用說明方法及特征,然后根據(jù)文字信息來判斷,根據(jù)文段內(nèi)容從說明了事物什么特征,說明什么問題方面來表達(dá)其作用。以科學(xué)家選取志愿者測(cè)試睡眠為例,生動(dòng)具體地說明缺乏睡眠會(huì)導(dǎo)致身體和精神狀態(tài)受到影響,大大增加事故發(fā)生的概率,并且對(duì)自身的健康也是一個(gè)惡性透支。3.本題考查說明文語言特點(diǎn)的理解與分析。解答此類題要抓住說明文語言準(zhǔn)確這一特點(diǎn)。先說明詞語的意思,再說明用了該詞句子的意思,準(zhǔn)確/生動(dòng)形象/地說明了事物“…”的特征/事理,最后強(qiáng)調(diào)這個(gè)詞體現(xiàn)了語言的準(zhǔn)確性。本句中的“之一”說明睡眠的生物機(jī)制只是當(dāng)代生命科學(xué)最大的奧秘中的一項(xiàng),如果去掉,就變成了全部,與事實(shí)不符。最后一定不要忘了強(qiáng)調(diào):這個(gè)詞體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性、嚴(yán)密性。4.開放性試題,答題時(shí)首先要了解廣告語的特點(diǎn),即簡(jiǎn)潔,有號(hào)召力,只要符合鏈接材料和文章內(nèi)容即可。13、1.示例1:中企技術(shù)揚(yáng)大會(huì),5G革新成趨勢(shì);示例2:56讓世界共贏互利示例3:56,強(qiáng)勢(shì)來襲2.B3.贊成(1)5G技術(shù)將成為未來發(fā)展的必然趨勢(shì)。(2)5G對(duì)未來生活全方面的促進(jìn)。雖然有些技術(shù)有待完善和發(fā)展,但5G技術(shù)一定能更好地服務(wù)我們的生活。4.爺爺5G手機(jī)來了,這種手機(jī)下載速度非???,本來下載一部電影要幾分鐘,但5G手機(jī)就只要幾秒,而且通話效果更好,以后我和你打電話就像我直接站在你面前一樣。5G手機(jī)還可以操控家里的電器,人在室外就可以通過手機(jī)操控家里的電飯煲、電視機(jī)、洗衣機(jī)。5G手機(jī)這么方便,爺爺你一定要學(xué)著用噢!【解題分析】1.?dāng)M寫新聞標(biāo)題。要題文一致;一語破的;簡(jiǎn)潔明快;旗幟鮮明;生動(dòng)活潑。一般的格式為:“誰干了什么事”或“哪發(fā)生的什么事”。可根據(jù)第二段“各國(guó)紛紛對(duì)中企5G技術(shù)打開大門,正是對(duì)技術(shù)革新潮流,對(duì)互利共贏潮流的認(rèn)同。在貿(mào)易自由化、經(jīng)濟(jì)全球化的大勢(shì)面前,敞開胸懷,擁抱合作,將讓人類技術(shù)的進(jìn)步之路更加通暢,讓人類共享更多互利共贏的成果?!眽嚎s整理為“5G讓世界共贏互利”。2.B錯(cuò)誤,與原文“對(duì)于用戶來說,目前的主流手機(jī)均不支持5G”不符。3.考查學(xué)生的觀點(diǎn)的表達(dá)。觀點(diǎn)贊成或反對(duì),一定要結(jié)合材料內(nèi)容來闡述理由。如材料二5G改變生活,“用戶可以輕松在手機(jī)上看高清電影,玩VR(虛擬現(xiàn)實(shí))游戲更加流暢。再如同樣是通話,5G則可以實(shí)現(xiàn)VR立體場(chǎng)景體驗(yàn),更加真實(shí)?!薄翱梢蕴嵘腔凵罴揖芋w驗(yàn)”“5G軍事,首先是信息技術(shù)在作戰(zhàn)體系中的延伸,軍機(jī)、軍艦之間數(shù)據(jù)鏈信息交互?!珳?zhǔn)軍事行動(dòng)指向,整個(gè)部隊(duì)的作戰(zhàn)潛力將得到極大的飛躍?!庇?G到5G的,是未來的發(fā)展趨勢(shì)。科技在服務(wù)與人時(shí)也會(huì)有不足,但是要讓5G技術(shù)能更好地服務(wù)我們的生活是值得我們每一個(gè)人思考的。4.考查學(xué)生的口語交際的能力。首先要明確交際的對(duì)象是老人,老人一般對(duì)新鮮的事物不了解,所以講解語言要根據(jù)材料內(nèi)容,盡量通俗淺顯直觀一些,讓爺爺明白5G手機(jī)的特點(diǎn),再次要運(yùn)用一種說明方法,還有注意說話的口氣,要委婉有禮貌,語句通順流暢即可。三、語言表述14、示例:只有踏踏實(shí)實(shí)為人們做事的人,才能贏得別人的尊重。沒有真本事卻到處炫耀的人,得不到別人的尊重?!窘忸}分析】

首先,從白玉蘭這一對(duì)象出發(fā),可談“芳香四溢誰之功”、“正確對(duì)待諍友”、“分清是非才對(duì)自己真的好”等角度;其次,從黃鸝這一對(duì)象出發(fā),可談“徒有好嘴,無濟(jì)于事”、“深入本質(zhì),根除弊病”等角度;再次,從啄木鳥這一對(duì)象出發(fā),可談“一生只為一個(gè)‘忠’字”、“選擇默默奉獻(xiàn)”等角度。材料中的“啄木鳥”是一個(gè)不受歡迎但很重要的角色,對(duì)我們的成長(zhǎng)起著至關(guān)重要的作用,沒有它,我們就不能健康快樂的成長(zhǎng),“是你,把深入我體內(nèi)的害蟲細(xì)心除去,才讓我成為最香最美的花”這句話就印證了這一點(diǎn)?!白哪绝B”還應(yīng)是一個(gè)奉獻(xiàn)者,它在我們需要的時(shí)候,到我們擁抱健康的時(shí)候離去,它時(shí)刻關(guān)注著我們的成長(zhǎng)。四、寫作15、范文:《一句心里話》爸爸,媽媽,我愛你們!我的生命是你們給予的,是你們教會(huì)我如何面對(duì)生活,是你們教會(huì)了我怎樣做人,怎樣做一個(gè)寬容大度的人。現(xiàn)在趁這個(gè)機(jī)會(huì),我要對(duì)你們說,我愛你們!今天,老師布置了一個(gè)向爸爸媽媽說“我愛你”的任務(wù)。我不知道該怎么說,就坐在沙發(fā)上,尋思從何下手。媽媽正在廚房忙乎,我慢慢地走到媽媽那邊,張口想說,可是程序進(jìn)行到一半沒了下招。因?yàn)橄騺砗芮纹さ奈医裉炀尤槐浑y倒了:“媽媽,我……我……愛愛愛,沒什么?!备杏X那我愛你有千斤重,就是沒吐出來。媽媽聽到一半沒了下文,就呵呵笑了起來,說:“向來爽快的孩子說話怎么結(jié)巴了呀!是不是做錯(cuò)了什么壞事求爸爸,媽媽原諒你啊?”我趕緊申辯說:“不是,你為什么把我想得那么壞?!蔽亦凉种ё寢尩母觳?,之后就很迅速地說:“媽媽,我愛你!”媽媽滿臉疑惑看著我

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