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請(qǐng)讓手機(jī)回家高一(8)班第八周主題班會(huì)

2014年5月26日1可編輯ppt形形色色的手機(jī)2可編輯ppt

目前,中國(guó)的手機(jī)擁有量已經(jīng)超過美國(guó),達(dá)10億多部。但是,如此鐘愛手機(jī)的中國(guó)人對(duì)于手機(jī)會(huì)給自己帶來怎樣的健康隱患并沒有足夠的認(rèn)識(shí)。

手機(jī)危害知多少?3可編輯ppt

手機(jī)輻射:比想象中的可怕

英國(guó)的實(shí)驗(yàn)報(bào)告指出,老鼠被手機(jī)微波輻射5分鐘,就會(huì)產(chǎn)生DNA病變;人類的長(zhǎng)時(shí)間受到手機(jī)微波輻射,也會(huì)產(chǎn)生DNA病變。

“輻射等于把腦子煮熟了”英國(guó)學(xué)者曾經(jīng)做過一個(gè)試驗(yàn),把手機(jī)放到線蟲的撫育箱里,手機(jī)發(fā)出的電磁輻射作用一段時(shí)間后他們發(fā)現(xiàn),線蟲就像用水煮過一樣。電磁輻射的穿透力很強(qiáng),微波穿透顱骨后作用于腦子,等于把腦子煮熟了。有關(guān)研究證實(shí),使用手機(jī)時(shí),會(huì)有40%至60%的輻射量直接滲透到腦部一寸到一寸半的深度,而且手機(jī)輻射會(huì)不停地在腦子里累積。微波具有很強(qiáng)的加熱本領(lǐng),微波具有很強(qiáng)的穿透能力。4可編輯ppt

美英軍隊(duì)正在研制的微波武器可以在2秒鐘內(nèi)將人的體表溫度升至極高,幾乎可以在瞬間將敵人“烤焦”,正是利用了微波的致熱效應(yīng)。手機(jī)緊貼人體(尤其是頭部和眼睛),微波輻射強(qiáng)度大且高度集中,它會(huì)很快穿透皮膚、頭骨進(jìn)入大腦,對(duì)大腦加熱。在含有豐富血管的人體組織,微波輻射可使其溫度升高到42—44度。對(duì)人體器官的反復(fù)加熱會(huì)激活人體的熱休克蛋白質(zhì),而這些熱休克蛋白質(zhì)會(huì)破壞細(xì)胞的防御系統(tǒng),引發(fā)癌癥。5可編輯ppt

當(dāng)心手機(jī)輻射,尤其是青少年

英國(guó)發(fā)表的一份研究報(bào)告表明:青少年的耳朵和顱骨比成年人更小、更薄,因此使用手機(jī)時(shí),大腦中吸收的輻射比成年人要高出50%。手機(jī)輻射會(huì)對(duì)腦部神經(jīng)造成損害,引起頭痛、記憶力減退和睡眠失調(diào)。而手機(jī)游戲也可使孩子耳聾。

世界各國(guó)均對(duì)手機(jī)輻射制定了安全標(biāo)準(zhǔn),英國(guó)政府明令禁止18歲以下未成年人使用手機(jī);日本政府規(guī)定出售手機(jī)必須連同手機(jī)防輻射裝置一同出售等。6可編輯ppt7可編輯ppt上課玩手機(jī)8可編輯ppt從娃娃抓起?9可編輯ppt10可編輯ppt11可編輯ppt數(shù)據(jù)說明:

據(jù)浙江某中學(xué)一項(xiàng)對(duì)中學(xué)生抽樣調(diào)查顯示,初中生擁有手機(jī)達(dá)到53%,高中生擁有手機(jī)達(dá)到87%。這讓中國(guó)教育者們感到很擔(dān)心。12可編輯ppt

中學(xué)生用手機(jī)在做什么?①通過手機(jī)及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,向老師匯報(bào)學(xué)習(xí)等6%②同學(xué)之間的交流,增進(jìn)友誼,遇到疑難問題時(shí)可以互相討論8%③用手機(jī)拍攝功能,拍下一些有意義有價(jià)值的東西5%④遇到危險(xiǎn)可以及時(shí)求救2%⑤打游戲調(diào)查總?cè)藬?shù),消磨時(shí)間43%⑥聽歌,打發(fā)時(shí)間36%13可編輯ppt手機(jī)對(duì)學(xué)生的危害14可編輯ppt短信聊天,影響休息,貽誤學(xué)業(yè)。

以前,學(xué)生需要翻越學(xué)校圍墻才能到網(wǎng)吧上網(wǎng)。而現(xiàn)在,學(xué)生可以直接在教室里隨時(shí)通過手機(jī)進(jìn)行QQ聊天、瀏覽不良網(wǎng)站。學(xué)生整天看小說、聊天,哪里還有精力和時(shí)間學(xué)習(xí)?目前,手機(jī)已成為學(xué)生精神污染的主要來源,在給通訊部門帶來豐厚利潤(rùn)的同時(shí),也給學(xué)生的心理健康帶來了極大的副作用,其后果是非常嚴(yán)重的,難怪美國(guó)的中小學(xué)是禁止學(xué)生佩帶手機(jī)的。

15可編輯ppt助長(zhǎng)學(xué)生攀比成風(fēng)。現(xiàn)在的部分中學(xué)生簡(jiǎn)直是父母身上的吸血蟲,總有許多中學(xué)生纏著父母買。助長(zhǎng)了孩子的攀比心理。

16可編輯ppt手機(jī)為考試作弊提供了條件。

學(xué)生有了手機(jī)后,有的學(xué)生大部分時(shí)間和精力都花在玩手機(jī)上,一到考試就一籌莫展,除高考之外,大大小小的考試基本上都靠手機(jī)作弊,蒙混過關(guān)。這種考風(fēng)將使學(xué)校的學(xué)風(fēng)每況愈下。形成惡性循環(huán)。

17可編輯ppt影響校園治安

由于手機(jī)屬貴重物品,勢(shì)必要花費(fèi)掉許多精力和時(shí)間來保管。再說,學(xué)生們年輕氣盛,受不了半點(diǎn)委屈,一旦發(fā)生小矛盾,會(huì)很快通過手機(jī)糾集,同班同學(xué)前來打架。同時(shí),經(jīng)常接觸電源充電,可能會(huì)引發(fā)觸電事故和學(xué)校電線線路故障。有的學(xué)生由于電話過多,為了交上話費(fèi),平時(shí)只好省吃儉用或者以學(xué)校要交資料費(fèi)為由向父母要錢,有的學(xué)生東借西討,想盡各種方法去交手機(jī)費(fèi),甚至去甚至出去偷搶、敲詐從而走上犯罪道路。還有少數(shù)學(xué)生因用手機(jī)與學(xué)校外面廣泛聯(lián)系而被拐騙,甚至走上不歸路。

18可編輯ppt妨礙學(xué)校的教育教學(xué)秩序

我們的學(xué)生自制能力是不強(qiáng)的,很難經(jīng)得起手機(jī)的誘惑,一些學(xué)生在課堂上經(jīng)常用手機(jī)打游戲、發(fā)短信、聽音樂、看小說,大大地降低了老師的教學(xué)效果,也讓自己對(duì)講課內(nèi)容一無所知,是對(duì)老師的辛勤勞動(dòng)的蔑視和無禮。有些班級(jí)的自習(xí)課看似安靜,實(shí)則是很多學(xué)生在用手機(jī)發(fā)短信代替以往“交頭接耳”。另外,還有一些學(xué)生在課堂上不敢玩手機(jī),可是他們的把所有的課余時(shí)間都專注在手機(jī)上。19可編輯ppt其實(shí)從利與弊的方面應(yīng)該是:對(duì)中學(xué)生學(xué)習(xí)而言,弊大于利??!手機(jī)使用利弊?20可編輯ppt1、頻繁用機(jī),損身又害心手機(jī)主要是通過無線電波實(shí)現(xiàn)其功能的。手機(jī)傳送的電波,或多或少地要被人體吸收,從而可能改變?nèi)梭w組織??茖W(xué)家對(duì)手機(jī)的輻射千憂萬慮,明確指出,頻繁而長(zhǎng)時(shí)間地使用手機(jī),對(duì)人體的健康帶來一定的影響。這種影響主要表現(xiàn)在使人的記憶力喪失,睡眠紊亂,心理煩躁,頭痛等。中學(xué)生正處在生長(zhǎng)發(fā)育期,很多身體機(jī)能還不健全,手機(jī)輻射危害學(xué)生發(fā)育,影響身體健康,造成理解力、反應(yīng)力、記憶力的明顯下降,聽覺受損,免疫功能失調(diào)21可編輯ppt2、考試作弊,沖擊考風(fēng)學(xué)風(fēng)在學(xué)業(yè)成績(jī)檢測(cè)時(shí),有的學(xué)生通過手機(jī)舞弊,弄虛作假,欺騙家長(zhǎng),欺騙老師。造成課上精力分散,學(xué)習(xí)不用功,課堂受到干擾,教學(xué)秩序受到嚴(yán)重的影響。特別是作為學(xué)生,學(xué)習(xí)必然不認(rèn)真努力,學(xué)習(xí)成績(jī)下降。有的學(xué)生還以短信的方式捉弄老師和同學(xué),影響學(xué)生良好品質(zhì)的形成。22可編輯ppt3、破壞校紀(jì),影響教與學(xué)

學(xué)生使用手機(jī)晚上躲在被窩里收發(fā)短信,看小說,玩游戲,深夜不睡,手機(jī)成為娛樂品,干擾他人休息,降低學(xué)習(xí)效率。學(xué)生的手機(jī)一般來講都是隨身攜帶。在教室里,一部分學(xué)生的手機(jī)關(guān)著,大多數(shù)是開著靜音或振動(dòng),有的學(xué)生一節(jié)課連續(xù)收到五、六條短信,不能安心聽課。也有個(gè)別忘了的,課上手機(jī)響起來,擾亂教學(xué)秩序,影響自己聽課效率,蔑視教師勞動(dòng)。老師厭惡,愛學(xué)習(xí)的同學(xué)極其反感。23可編輯ppt4、親情疏遠(yuǎn),教育虛無飄渺

目前,家長(zhǎng)紛紛給學(xué)生配備手機(jī),對(duì)他們進(jìn)行搖控管理。手機(jī)像根“繩”,其目的是想栓著學(xué)生的心。家長(zhǎng)的一片好心,學(xué)生并不理解。家長(zhǎng)由于工作繁忙,依靠手機(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行管理,這樣減少了對(duì)學(xué)生直接地面對(duì)面地教育機(jī)會(huì),減少了家長(zhǎng)與老師直接地交流與溝通。家庭教育實(shí)際上由實(shí)變虛,由直接到間接,由親近到疏遠(yuǎn)。家庭教育不到位,出現(xiàn)了漏洞。個(gè)別學(xué)生可以隨心所欲,任意撒謊,學(xué)生養(yǎng)成了極壞的品格。對(duì)學(xué)生教育浮于表面,虛無飄渺。24可編輯ppt5、亂交朋友,情感糾紛不斷。

手機(jī)是學(xué)生交往、聯(lián)系的重要工具。校內(nèi),學(xué)生之間有事無事打手機(jī),相隔一步之遙也打手機(jī)。為了減少老師的監(jiān)控,同學(xué)的猜疑,與異性同學(xué)交往,都是通過手機(jī)。學(xué)生配備手機(jī)后,交際范圍迅速擴(kuò)大。有些學(xué)生不僅在校內(nèi)交往頻繁,而且與社會(huì)上很多人也有關(guān)聯(lián)。有時(shí)校外的朋友一聲呼喚,學(xué)生便謊稱有病請(qǐng)假。有的學(xué)生之間交往不規(guī)范、不注意,往往引起一些是非。特別是男生敢為紅顏而沖冠一怒,一呼百應(yīng),大打出手,不計(jì)后果,什么事都做得出來,制造一些事端。給學(xué)生的健康成長(zhǎng)帶來了很大的麻煩和障礙。25可編輯ppt6、手機(jī)消費(fèi),加重家庭負(fù)擔(dān)。

中學(xué)生配帶手機(jī)十分普遍,玩手機(jī)達(dá)到了瘋狂的地步,打電話、發(fā)短信那是經(jīng)常的事。經(jīng)濟(jì)條件差一點(diǎn)的學(xué)生,為了給同學(xué)、朋友打電話、發(fā)生短信,節(jié)衣縮食。條件好的學(xué)生手機(jī)費(fèi)用極其高昂,少的每月一兩百元,多的高達(dá)數(shù)百元。某校有一女生在校寄宿,家長(zhǎng)給她配手機(jī)不到一個(gè)星期,連續(xù)五天晚上11點(diǎn)以后和一位男生電話聊天,一聊就是一個(gè)多小時(shí),至使整個(gè)寢室里的同學(xué)十分反感與惱火。中學(xué)生使用手機(jī)是一種新的消費(fèi),也是一種不健康的消費(fèi),大大增加了家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。26可編輯ppt7、炫耀攀比,助長(zhǎng)享樂思想。課余時(shí)間比手機(jī)好壞,助長(zhǎng)學(xué)生的攀比之風(fēng),出現(xiàn)享樂思想。在中學(xué)生中,配帶手機(jī)已司空見慣。有手機(jī)的學(xué)生到處炫耀,相互攀比,看誰的手機(jī)檔次高。有的家長(zhǎng)給學(xué)生配備的手機(jī)非常高檔,高達(dá)數(shù)千元,使老師都望塵莫及。沒有手機(jī)的學(xué)生羨慕有手機(jī)的學(xué)生,總是找出若干理由,要求家長(zhǎng)為之配備手機(jī)。條件較差的家長(zhǎng)因此十分為難,學(xué)生可望而不可及。學(xué)生心中既矛盾又痛苦,認(rèn)為社會(huì)很不公平。把心里的不快和怨恨向社會(huì)發(fā)泄,于是,這些學(xué)生便產(chǎn)生了怨恨和報(bào)復(fù)心理,輕則厭學(xué)、違紀(jì),重則違法犯罪。27可編輯ppt8、分散注意力,學(xué)業(yè)成績(jī)直線下降。

調(diào)查發(fā)現(xiàn),配有手機(jī)的學(xué)生,大多數(shù)在上課有玩手機(jī)的習(xí)慣。上課學(xué)生之間相互發(fā)短信,有很多學(xué)生上課經(jīng)常收到短信。短信內(nèi)容帶有挑逗性,學(xué)生看后心里難以平靜,情緒波動(dòng)很大。學(xué)生很難集中精力聽講、學(xué)習(xí)。手機(jī)成為中學(xué)生男女生交往過密的幫兇,嚴(yán)重影響學(xué)業(yè)。28可編輯ppt遠(yuǎn)離手機(jī)29可編輯ppt

我們學(xué)校嚴(yán)格控制手機(jī),看一下其他國(guó)家或?qū)W校如何做的呢?30可編輯ppt我國(guó)一部分地區(qū)的做法:杭州一中:不準(zhǔn)帶手機(jī)進(jìn)校龍巖一中:帶手機(jī)進(jìn)考場(chǎng),無論是否用于作弊,該科成績(jī)一律以0分論處。浙江臺(tái)州一中:學(xué)生用手機(jī)需先與學(xué)校簽合同寧波:禁止學(xué)生帶手機(jī)違者扣分紅旗:見到就沒收。烏丹一中:見到就摔。31可編輯ppt國(guó)外的做法:芬蘭:禁止向青少年推銷手機(jī)否則蹲監(jiān)獄。芬蘭市場(chǎng)法院近日決定,禁止芬蘭無線通訊公司直接向青少年推銷手機(jī)入網(wǎng)等移動(dòng)通信服務(wù)。如果違反這一禁令,將被處以10萬歐元的罰款。美國(guó):為校園手機(jī)立法大約在10年前,美國(guó)各州的學(xué)區(qū)紛紛制定規(guī)則(有些是州議會(huì)或地方政府立法),完全取締在校學(xué)生使用傳呼機(jī)和手機(jī)。德國(guó):

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