人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第六單元碳和碳的化合物課題2二氧化碳制取的研究 導(dǎo)學(xué)案（答案不全）

/人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第六單元碳和碳的化合物課題2二氧化碳制取的研究1、掌握實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的反響原理,探究實(shí)驗(yàn)室中制取二氧化碳的裝置。2、掌握實(shí)驗(yàn)室中制取氣體的思路和方法及裝置的選擇。探究實(shí)驗(yàn)室制二氧化碳的裝置,并制取二氧化碳學(xué)習(xí)難點(diǎn):制氣裝置的選擇及藥品的選擇。課前預(yù)習(xí)：1．實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳時(shí),常用…………()A.木炭和氧氣反響B(tài)．煅燒石灰石C．大理石跟稀鹽酸反響D．大理石跟稀硫酸反響2．檢驗(yàn)集氣瓶?jī)?nèi)二氧化碳是否已收集滿,應(yīng)該采用的正確方法是〔〕A．注入紫色石蕊試液

B．將燃著的木條放在集氣瓶口C．注入澄清的石灰水

D．將帶火星的木條放在集氣瓶口3．小明在實(shí)驗(yàn)室里學(xué)習(xí)制取CO2,他的具體操作步驟如下：(1)組裝儀器后,進(jìn)行了裝置氣密性的檢查,見(jiàn)圖A。請(qǐng)你幫他判斷一下,這套裝置是否漏氣?(2)他從稀H2SO4、稀HCl中選擇了一種酸,與石灰石反響制CO2。想一想他不選另一種酸的理由__________。(3)小明想用圖B裝置來(lái)制取CO2,你認(rèn)為是否理想?_____________。(4)請(qǐng)你告訴他集滿CO2的集氣瓶,應(yīng)該__________(填“正〞或“倒〞)放在桌面上。4、以下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一些裝置,據(jù)圖答復(fù)有關(guān)問(wèn)題。(友情提示：以下所選裝置均填裝置序號(hào))(1)寫(xiě)出指定儀器的名稱：①；②；G(2)寫(xiě)出一個(gè)初中化學(xué)中用裝置C制氣體的化學(xué)方程式；該裝置中試管口略向下傾斜的原因是；實(shí)驗(yàn)完畢時(shí),應(yīng)先______________,后_______________,否那么可能__________________。(3)收集(2)中所得氣體可選用的一種裝置是,利用該裝置還能收集的一種氣體是；(4)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳選用的試劑是____________,制備并收集二氧化碳選用的裝置為_(kāi)_______〔填代號(hào)〕。反響的方程式為_(kāi)________________________。實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)注意_____必須伸入液面以下。判斷CO2已收集滿的方法是。

(5)用雙氧水制備氧氣,最好選用的裝置為_(kāi)___________〔填代號(hào)〕。反響的方程式為_(kāi)_____________________________?！?〕用高錳酸鉀制取O2,裝置C還需做的一點(diǎn)改動(dòng)是5、〔1〕在實(shí)驗(yàn)室里,可用濃鹽酸與二氧化錳在加熱條件下起反響制取氯氣〔Cl2〕,該氣體能溶于水,那么制取氯氣應(yīng)選擇的發(fā)生裝置和收集裝置分別是〔填標(biāo)號(hào)〕。EEF〔2〕實(shí)驗(yàn)室制取甲烷氣體是用加熱固體醋酸鈉和熟石灰混合物的,應(yīng)選用的發(fā)生裝置和收集裝置分別為_(kāi)____________,用該發(fā)生裝置制取氣體應(yīng)滿足的一般條件是?！?〕假設(shè)用B裝置進(jìn)行木炭復(fù)原氧化銅實(shí)驗(yàn)并檢驗(yàn)氣體產(chǎn)物,還需補(bǔ)充局部裝置。補(bǔ)充裝置中所需的儀器是,所需的化學(xué)藥品為?；W(xué)探究探究點(diǎn)一實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的研究提出問(wèn)題在實(shí)驗(yàn)室里能用制取氧氣的裝置制取二氧化碳嗎？交流討論閱讀教材歸納總結(jié)。歸納總結(jié)1．實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的藥品和原理：〔1〕藥品：大理石〔或石灰石〕與稀鹽酸。〔2〕反響原理：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑知識(shí)拓展藥品選用注意的問(wèn)題：①不能用濃鹽酸。因?yàn)闈恹}酸易揮發(fā),氯化氫氣體易混入產(chǎn)生的二氧化碳內(nèi)。②不能用硫酸。雖然硫酸也能跟碳酸鈣反響生成二氧化碳：H2SO4+CaCO3=CaSO4+H2O+CO2↑,但由于產(chǎn)物硫酸鈣微溶于水,會(huì)附著在塊狀大理石或石灰石的外表,阻礙反響的繼續(xù)進(jìn)行。③不能用碳酸鈉?！睳a2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑〕,因?yàn)樘妓徕c與酸反響速率太快,不利于收集。2．裝置的設(shè)計(jì)與選擇：實(shí)驗(yàn)室制取氣體的裝置包括發(fā)生裝置和收集裝置兩局部?！?〕發(fā)生裝置的選擇依據(jù)：反響物的狀態(tài)和反響條件。①固液不加熱型適用于：反響物為固態(tài)和液態(tài),反響不需加熱等條件制取氣體。②固固加熱型適用于：反響物為固態(tài),反響需加熱,制取氣體。①固液不加熱型②固固加熱型〔2〕收集裝置的選擇依據(jù)：氣體的溶解性,氣體的密度。a.排水法：不易溶于水或難溶于水的氣體,且不與水反響。b.向上排空氣法：密度比空氣大的氣體。c.向下排空氣法：密度比空氣小的氣體。課堂討論實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳和氧氣反響物的狀態(tài)和條件是什么？它們的密度和溶解性又是什么呢？根據(jù)上述比擬,分析制取二氧化碳和氧氣的發(fā)生裝置和收集裝置各有什么不同？實(shí)驗(yàn)活動(dòng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w的原理,設(shè)計(jì)一套制取二氧化碳的裝置,可供選擇的儀器如以下圖,也可以另選或自選儀器,還可以利用代用品。根據(jù)以上儀器設(shè)計(jì)來(lái)制取二氧化碳的裝置如下：知識(shí)拓展①②儀器裝配簡(jiǎn)單,易操作；③④操作方便,隨時(shí)可以添加藥品。探究點(diǎn)二實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一般思路和方法提出問(wèn)題在實(shí)驗(yàn)室里制取氣體的一般思路和方法是什么呢？交流討論閱讀教材歸納總結(jié)。歸納總結(jié)氣體的實(shí)驗(yàn)室制取的一般思路和方法為：首先要研究氣體實(shí)驗(yàn)室制取的化學(xué)反響原理,即選擇適宜的反響物和反響條件〔如常溫、加熱、加催化劑等〕,還要選擇適宜的實(shí)驗(yàn)裝置,并需研究如何驗(yàn)證制得的氣體就是所要制的氣體?！?〕選擇反響時(shí),要考慮原料易得,反響條件要求不高,操作簡(jiǎn)便平安,反響速率適中,生成氣體不混入其他氣體,便于收集?！?〕實(shí)驗(yàn)室制取氣體的裝置包括發(fā)生裝置和收集裝置兩局部。選擇氣體發(fā)生裝置要根據(jù)反響物的狀態(tài)和反響條件；選擇氣體的收集裝置應(yīng)考慮氣體的密度和氣體的溶解性及氣體是否與水反響?！?〕驗(yàn)證氣體時(shí),實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象要明顯。課堂練習(xí)：一、選擇題(每題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.實(shí)驗(yàn)室制取CO2氣體,最適宜的一組試劑是()A.碳酸鈉與稀鹽酸B.木炭與氧氣 C.大理石與稀硫酸 D.石灰石與稀鹽酸2.實(shí)驗(yàn)室制取CO2時(shí),一般有如下五個(gè)步驟：①檢查裝置的氣密性②按需要裝配儀器③向漏斗中注入稀鹽酸④向廣口瓶中放入大理石⑤收集氣體,以下操作順序正確的選項(xiàng)是()A.①②③④⑤B.②①④③⑤ C.①④②③⑤ D.②③④①⑤3.實(shí)驗(yàn)室制取CO2時(shí)需用到的儀器是()A.鐵架臺(tái)、單孔塞、長(zhǎng)頸漏斗、導(dǎo)管、集氣瓶B.大試管、導(dǎo)管、集氣瓶、玻璃片、水槽C.集氣瓶、導(dǎo)管、玻璃片、酒精燈、單孔塞 D.集氣瓶、錐形瓶、雙孔塞、長(zhǎng)頸漏斗、導(dǎo)管4.實(shí)驗(yàn)室制取氣體選擇收集方法時(shí),對(duì)氣體的以下性質(zhì)不必考慮的是()A.顏色B.密度 C.溶解性 D.是否與水反響5.小華在化學(xué)課上知道蛋殼的主要成分是碳酸鈣,決定制作一個(gè)“無(wú)殼雞蛋〞送給媽媽,他應(yīng)從廚房中選擇雞蛋和以下那種物質(zhì)()A.味精B.白酒 C.醋 D.醬油6.在實(shí)驗(yàn)室,O2和CO2都可以選用的收集方法是()A.排水法B.向下排空氣法 C.向上排空氣法 D.排水法和向上排空氣法7.要鑒別H2、O2、CO2三瓶氣體最簡(jiǎn)便的方法是()A.分別通入紫色石蕊溶液B.分別通入澄清的石灰水中 C.測(cè)定和比擬三種氣體的密度 D.用燃著的木條分別伸入集氣瓶8.以下有關(guān)二氧化碳的檢驗(yàn)、制備和用途能到達(dá)目的的是()A.干冰用于人工降雨B.二氧化碳?xì)怏w通入紫色石蕊試液中,溶液變藍(lán)C.用塊狀石灰石和稀硫酸迅速制備大量二氧化碳D.將燃著的木條伸入集氣瓶,火焰立即熄滅,證明瓶?jī)?nèi)原有氣體就是二氧化碳9.將充滿以下氣體的四支試管分別倒立于水槽中,試管內(nèi)水位上升最高的是()A.H2B.O2 C.CO2 D.N210.以下所示分別是二氧化碳的制取、枯燥、收集和性質(zhì)檢驗(yàn)的裝置圖,其中正確的選項(xiàng)是()二、填空題11.實(shí)驗(yàn)室制取氣體所需裝置如以下圖所示。ABCDE請(qǐng)答復(fù)以下問(wèn)題：(1)裝置中標(biāo)“a〞的儀器名稱是_________。(2)用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),所選用的發(fā)生裝置是_______(填字母序號(hào),下同),收集裝置是C或______。(3)用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳時(shí),所選用的發(fā)生裝置是______,其反響的化學(xué)方程式為_(kāi)________________。該裝置還可用于制氧氣,其反響的化學(xué)方程式為_(kāi)________________。12.某興趣小組用如下圖裝置收集并測(cè)量反響產(chǎn)生的氣體及其體積。試填空：(1)該發(fā)生裝置可以制備初中化學(xué)常見(jiàn)的____________氣體(填寫(xiě)化學(xué)式)。(2)圖示裝置對(duì)反響物的狀態(tài)和反響條件的要求是：________、________。(3)利用該裝置測(cè)得反響生成氣體體積偏大的最主要原因是：____________________。三、簡(jiǎn)答題13.右圖是實(shí)驗(yàn)室常用的制取氣體的裝置：(1)采用A裝置制取氣體時(shí),反響物的狀態(tài)和反響條件需滿足什么要求?(2)B裝置可以制取多種氣體,請(qǐng)寫(xiě)出制取其中一種氣體的化學(xué)方程式。(3)寫(xiě)出可采用C裝置(氣體由d口進(jìn)入)收集的一種氣體的名稱,并用簡(jiǎn)單的方法驗(yàn)證該氣體。課堂練習(xí)參考答案一、選擇題1.D2.B3.D4.A5.C6.C7.D8.A9.C10.DMnO2MnO211.(1)集氣瓶(2)AD(3)BCaCO3+2HCl====CaCl2+H2O+CO2